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快樂兒童節(jié)作文

時間:2024-11-18 03:13:31 快作文 我要投稿

有關快樂兒童節(jié)作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關快樂兒童節(jié)作文三篇

快樂兒童節(jié)作文 篇1

  一年一度的“六一”兒童節(jié)將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),準備了許多精彩的節(jié)目,并且請來了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰(zhàn)士一起觀看。

  星期五的上午,我們穿著統一的校服,拿著小椅子,排著整齊的`隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學們的興致很高。第一個節(jié)目是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時努力的結果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。

  精彩的節(jié)目都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。

  7快樂的六一兒童節(jié)

  星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶!傲弧钡幕顒,咱們班做一個游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W們聽了,立刻歡呼起來!

  我們盼著時間過得快一點,終于熬下來了兩節(jié)課,第三節(jié)課開始了,老師在黑板上畫了一個圓圓的大腦袋,再讓同學們上臺添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭先恐后,老師指名巴瑞杰上臺去畫。

  大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺上走的時候,一不小心撞在了墻壁上,同學們見了哈哈大笑。他走上講臺,就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學們笑得前仰后合,他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。

  接下來幾個同學也沒能把眼、鼻、口畫到恰當的位置,逗得教室里總是一片笑聲。

  今天,我們可真高興啊!

快樂兒童節(jié)作文 篇2

  今天,是我在世界上最開心的一天,同時,我想我的同學,周瑩,夏書璇、蔣斯勤、李韻秋也很開心。

  今天,也是我在世界上最重要的一天,因為,今天我們要去賣報紙,今天雖然六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,可是,在五月份的時候,媽媽叫我在六一兒童節(jié)的時候去買報紙,我高興的答應了……

  我的同學們,很快的就到了我的家,我們吃了早飯就跑去領報紙、賣報紙。我們領完了報紙,就開始了賣報紙的行動。

  我的同學蔣斯勤、李韻秋都賣出去了一份,我連一份的沒有賣出去。媽媽就把我說了一頓,我也傷心的`哭泣了,蔣斯勤、李韻秋也開始安慰我,我哭了一會兒就沒哭了。

  我鼓起勇氣,我也賣出去了一份,我一份接一份的賣出去。終于我把十份報紙都賣完了,蔣斯勤和李韻秋也賣完了。這是周瑩給我打了個電話問:"我們買完沒有,我們在哪里會合。"我說:"我們在公園里會合。她們也同意了。

  我們會合以后,我和周瑩還有蔣斯勤還想賣報紙,可這是李韻秋和夏書璇不同意。

  我們爭論了半天,也不知道怎么辦了。最后,我們選擇了各自的決定。還要去買報紙的,去買報紙,要去玩的,就去玩。我們三個又去買了五份報紙來賣,全部賣完了,我們三個又去買了五份報紙來賣,可這一回,不怎么好賣了,我們三個人堅持要把這幾份報紙賣完。我們的堅持沒有白費。我們才走了幾分鐘,我們就把報紙賣完了,也和上次一樣,就在那時,李韻秋打了電話來,同時也問我們:還要多久才賣得完。我說:我們已經賣完了,你們在哪里?

  過了不久,我們五個就在碧津公園的車站會合了。媽媽也買了東西給我們吃。我們吃完了東西,媽媽問:你們家都住在哪里?周瑩說:我住在園區(qū)。夏書璇說:我住在一碗水。蔣斯勤說:我住在重客隆。李韻秋說:我住在南山。媽媽說:李韻秋住得最遠,她可以坐684,你們四個可以坐同一班車,我和李韻秋坐684。"媽媽的話音剛落,車子就來了。

  我們四個上了車,周瑩說:今天是六一兒童節(jié),重客隆可以拿糖,我們去拿糖吧!我們異口同聲的回答說:好的。車子到站了……

  這是我過的最特殊的六一兒童節(jié),也是我最難忘的六一兒童節(jié)!

快樂兒童節(jié)作文 篇3

  今年的六一,是我最后一個兒童節(jié),爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節(jié)。

  到了那里,只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花,河面上風平浪靜,有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲,真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣 魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爸爸見了連忙說:“現在還不能釣,需過幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過來 搶食吃的`時候才能釣到魚!蔽艺f:“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爸爸說:“沒這么快,要30分鐘!蔽抑缓么诡^喪氣地坐在那兒等待。

  好不容易過了大約30分鐘,爸爸說:“可以釣魚了!蔽遗d奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓,把蚯蚓裝在魚鉤上,再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會 兒,浮標一動也不動,我開始不耐煩了,嚷道:“這兒沒魚,沒勁,還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說:“你可千萬別學小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等 待,肯定能釣到大魚!蔽衣犃四樴У靡幌录t了,心想:做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來,我想:一定是一條大魚。我急忙提起魚 桿,原來是一條草魚,它在空中“跳舞”,“咚”的一聲,草魚掉了下去,真掃興。一看爸爸那里已經釣到四、五條魚了,心里急得不得了,心想我決不能空手回家。這時,浮標又動了起來,水面上有許多水泡,這次我等浮標沉下水后提起魚桿,可提 也提不動,我急忙喊著:“爸爸,爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚桿,哇!是一條大鯉魚,我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細地 看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下,就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上 甩,濺了我一臉的水,嘴巴還一個勁地吐著氣。

  天漸漸地暗了下來,爸爸說:“我們該回家了,媽媽還等著我們做紅燒魚呢!蔽也乓酪啦簧岬睾桶职质掌痿~桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍!

  這個兒童節(jié)真快樂!

  點評:光陰似箭,日月如梭,今天是六年級孩子們的最后一個兒童節(jié),所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴,開展了豐富多彩的活動?矗河H手放飛的風 箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚,其間無不浸潤著節(jié)日的喜慶和濃濃的愛意,看來今年的“六一” 孩子們都過得不枉此生!

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