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寫老師作文

時(shí)間:2023-05-26 08:42:53 老師作文 我要投稿

精選寫老師作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的寫老師作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫老師作文4篇

寫老師作文 篇1

  到了五年級(jí),我們換了語文老師,原來的馮老師換成了羅老師,其實(shí),我比較喜歡羅老師。

  我喜歡他的原因是因?yàn)樗麥厝、?fù)責(zé)、勤勞,溫柔是因?yàn)橥瑢W(xué)們患多大的錯(cuò)誤,他都以笑的臉龐給大家講道理,讓他們把那份錯(cuò)誤改過來,負(fù)責(zé)是因?yàn)榱_老師做事再苦再累,也都堅(jiān)持給我們上令人喜歡的語文課,勤勞是因?yàn)榱_老師總是為我們打印論語,表……

  那不僅僅花費(fèi)了他許多的精力,但那份精力里也包含著他對(duì)同學(xué)們的愛,他總是如愿已嘗得為我們做好每一件事,因?yàn)椋盐覀儺?dāng)做他的孩子。

  有一次,我的作業(yè)沒時(shí)間做好,也沒多少下課時(shí)間,就只做了一點(diǎn)點(diǎn),可是,下午我來時(shí)同學(xué)們都交了,我只好拿了同學(xué)抄起來,我知道抄襲是不對(duì)的,可我的.腦袋好像被控制了,便抄起同學(xué)的作業(yè)了。

  可被老師發(fā)現(xiàn)了,又露出那份笑給我講道理,這時(shí)候,我覺得心里很不是滋味,因?yàn)槲矣X得很對(duì)不起羅老師。我不想讓羅老師失望。于是,我天天在日記本上寫作文(那時(shí)候老師叫我們想寫就寫,可以每天寫),我知道這樣是不夠的,我天天讀論語,練字。

  每一次,羅老師總是用沙啞的聲音為我們講課,這使我的心里更加感激老師。

  真希望羅老師永遠(yuǎn)做我的老師,初中、高中、大學(xué),可是就像羅老師說的,今天過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,小學(xué)畢業(yè)正是這樣,我們的運(yùn)氣真好,遇到了羅老師這樣的好老師。

寫老師作文 篇2

  打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

  事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的?我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會(huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的!薄澳臅(huì)好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底。“恩,開刀就會(huì)好的!薄澳悄ラ_刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的',況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說:“周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。”周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

  是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

寫老師作文 篇3

  說起教師,大家都知道老師是偉大的,老師教會(huì)你不懂得知識(shí),教你怎么做人,教你怎么跟社會(huì)交流。教師就像一個(gè)太陽,陽光射出來的是知識(shí),我們在陽光下一點(diǎn)點(diǎn)的成長,知識(shí)也隨著我們的長大而一點(diǎn)點(diǎn)地增長。老師毫不猶豫地把知識(shí)傳授給我們,使我們獲得跟老師一樣多的知識(shí)。一日為師,終生為父。

  所以我們要珍惜老師教我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不能忘恩負(fù)義,因?yàn)橛辛死蠋熓澜绮抛兊秘S富多彩。

  老師像一棵大樹強(qiáng)勁的枝條上結(jié)滿了豐碩的果實(shí),粗壯的樹根旁邊培養(yǎng)了眾多小樹。

  有的時(shí)候老師的話像是給我們啟示,像照亮黑夜的明燈,流貫了全身。也像是早上的啟明燈,帶領(lǐng)著你走向正確的道路。

  老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。而教師默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。,自己也是默默無聞,從不抱怨。

  在學(xué)校不會(huì)的題,老師總會(huì)積極的幫你解答,將我那顆堵塞的心,慢慢的打通。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩老師。如果一個(gè)人連感恩都不懂人,那他一定是一個(gè)冷漠的'人。

  其實(shí)老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道專心的目光,一副若有所思的樣子,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

  雖然,大家有可能做不到,但是,如果你用心去做了,也表示你對(duì)老師的一種敬重,感恩。

寫老師作文 篇4

  老師的愛老師是一本字典,在你不懂時(shí)幫助你;老師是黑夜中的燈光,為你照亮了學(xué)習(xí)的道路;老師是辛勤的園丁,永不疲倦地呵護(hù)著我們這些祖國的花朵.在教過我的老師中,王老師給我的印象最深.她的愛含在生活,學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.小時(shí)候,我是個(gè)靦腆的小姑娘,上小學(xué)一年級(jí)時(shí),王老師總是給我發(fā)言的機(jī)會(huì),讓我在發(fā)言中鍛煉膽量.王老師對(duì)我的關(guān)懷猶如和煦的春光,溫暖了我的`心,也照亮了我前進(jìn)的道路.對(duì)工作,王老師盡職盡責(zé),絲毫沒有半點(diǎn)馬虎.課上,王老師認(rèn)真地引導(dǎo)我們;課后,王老師又忙著備課和批改作業(yè),批改之不足,還當(dāng)面加以解釋.每當(dāng)我遇到攔路虎時(shí),王老師就會(huì)不厭其煩地指導(dǎo),直到我聽懂為止.老師的愛如綿綿細(xì)雨,滋潤著我心田,讓我幼小的心靈變得更加完美,同時(shí),也讓我在人生的道路上前進(jìn)一大步.讓我深情地送上一句:”老師,您辛苦了,謝謝您!”

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