【精選】陽(yáng)光為題作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光為題作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光為題作文 篇1
我們生活在一個(gè)美好的社會(huì)里！享受著的父母的恩愛(ài)、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是，我們擁有一個(gè)健全的身體！可以盡情地去接觸大自然，社會(huì)的陽(yáng)光每分每秒都淋浴著我們，但與此同時(shí)，卻有那么一些人，他們不能享受大自然恩慧，只能生活在自己黑暗的內(nèi)心中……
殘疾人，想必大家都再熟悉不過(guò)了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍，不能享受世界的美好，如：聽不到鳥兒清脆的歌聲，看不到世界的多姿多彩，觸摸不了身邊的一切……當(dāng)你在進(jìn)行這種種聯(lián)想時(shí)，你是否會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深深的憐意？他們失去了正常人所能擁有的享受！但是他們不管怎么樣，都擁有生活的權(quán)利！他們不想生活一直都是那么黑暗，絕望。他們迫切地需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)！我曾在網(wǎng)上看到這么兩篇報(bào)道，一個(gè)十歲的雙腳殘疾少年，從小就被父母丟棄，路人發(fā)現(xiàn)他后，將他送往孤兒院，他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑，后來(lái)在各路愛(ài)心人士和孤兒院的朋友鼓勵(lì)、幫助下，他擺脫了心里的陰影，變得和正常人一樣，還上起了學(xué)！而這邊又是一位十歲的雙腳殘疾的少年，他擁有一個(gè)家庭、擁有朋友，可是家人對(duì)他一直不冷不熱，朋友們對(duì)他也漠不關(guān)心，最終他由于心中的陰影和山區(qū)環(huán)境不衛(wèi)生染上重病，由于親人們一開始又并不怎么關(guān)心，最后病死了！
一樣的'兩個(gè)殘疾人，都擁有著如花般的生命，第一個(gè)人雖是孤兒，但是卻在大家的幫助下重拾生活的信心，后一個(gè)人雖然擁有家庭，但由于缺少關(guān)愛(ài)，還是病死了。其實(shí)他只需要游絲般的關(guān)愛(ài)就還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去！殘疾人也十分熱愛(ài)自己的生命，只要我們能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，他們就能跟正常人一們生活下去！我們的愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是黑暗中的黎明，是懸崖上的援手，是絕望中突然閃爍出的希望！
殘疾很難避免的，他們也許永遠(yuǎn)也不能擁有正常人所擁有的，但我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦，幸福地活著，去享受世界的美好、生活的樂(lè)趣！
陽(yáng)光為題作文 篇2
不知道從什么時(shí)候開始，我們這個(gè)小鎮(zhèn)一直維持著這樣的天氣：天空灰蒙蒙的，被陰霾籠罩。這和夏天蔚藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石的天空有很大的區(qū)別。灰色一直延伸，一直延伸，延伸到我眼中最遠(yuǎn)的地方，仍然是一片灰色。
午覺(jué)醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)湖水藍(lán)的窗簾變得透亮。是陽(yáng)光，久違的陽(yáng)光。陽(yáng)光從空隙中鉆進(jìn)這個(gè)小屋，像個(gè)頑皮的孩子。有一種要讓世界的每一個(gè)角落都灑滿陽(yáng)光的念頭。陽(yáng)光在這個(gè)白色的空間里反射，整個(gè)屋子亮堂堂的。
拉開窗簾，對(duì)面白色的建筑物因陽(yáng)光的灑落，顯現(xiàn)出一種溫馨的淡黃色。大大的墨綠色玻璃窗映著明媚的藍(lán)天。這是的藍(lán)天才能稱得上是真正的藍(lán)色的天空。白云就是白云，藍(lán)天就是藍(lán)天，格外分明的呈現(xiàn)在眼前。樓頂上金屬的那些東西，發(fā)出刺眼的'光芒，令人不由自主地抬起手遮在眼前。對(duì)面樓房的空調(diào)外機(jī)以及一些四四方方的東西，被陽(yáng)光拉長(zhǎng)了影子。斜斜的影子和樓房組合在一起有一種奇特的視覺(jué)感受。就像各種線條繪在一起的畫，讓人產(chǎn)生視覺(jué)上的錯(cuò)覺(jué)。
陽(yáng)臺(tái)上的花花草草沐浴著陽(yáng)光，看著陽(yáng)光的顏色，聞著陽(yáng)光的味道。打開陽(yáng)臺(tái)的門，迎面撲來(lái)的微風(fēng)帶著陽(yáng)光的味道竄進(jìn)屋子。就讓它帶走那些沉浸已久的不新鮮味道以及陰暗的心情吧。陽(yáng)光普照大地，也輕輕地灑在我的心上。我?guī)е鋹偟男那楦惺芫眠`的陽(yáng)光所帶來(lái)別樣的溫暖。
陽(yáng)光為題作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快，我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。細(xì)細(xì)想來(lái)，在我們這個(gè)陽(yáng)光校園，還真有不少我的好伙伴！
在校園里，不知不覺(jué)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，我已經(jīng)會(huì)利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的運(yùn)算問(wèn)題，我也能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和其他小朋友交流，我還能寫出一篇篇不錯(cuò)的小作文了。特別是通過(guò)我們學(xué)校的閱讀夢(mèng)飛翔活動(dòng)，我每一個(gè)月都讀了一些有用的書籍，現(xiàn)在我覺(jué)得自己見(jiàn)識(shí)越來(lái)越廣、越來(lái)越明事理了。所以呀，知識(shí)，是我的好伙伴！
三年里，我和小伙伴們由陌生到相識(shí)。課堂上，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互討論，共同提高；下課后，我們一起玩耍、游戲；吃午飯的時(shí)候，我們排著隊(duì)伍進(jìn)食堂，不插隊(duì)，不吵鬧，吃菜都很謙讓；放學(xué)后，我們又排著隊(duì)伍下樓梯，不擁擠，不推搡，自覺(jué)維持紀(jì)律。雖然，平時(shí)不可避免也有些小矛盾，也有些爭(zhēng)得面紅耳赤的`時(shí)候，但從不會(huì)以大欺小，以弱欺小，不多久就和好如初。所以呀，同學(xué)，是我的好伙伴！
三年里，老師們?cè)谡n堂，勤勤懇懇的教給我們知識(shí)和做人的道理；在課后，兢兢業(yè)業(yè)的給我們批改作業(yè)；在放學(xué)后，還在微信圈里面發(fā)一些有教育意義的詩(shī)歌或者視頻，讓我們?cè)诩依镞x擇學(xué)習(xí)觀看。我們的老師是那么的敬業(yè)，又是那么的和藹可親。她們是我們的師長(zhǎng)，又是我們的朋友。我也總是記得老師們的好，每當(dāng)三八婦女節(jié)和教師節(jié)的時(shí)候，我總要給教過(guò)我的老師送張小小的賀卡，感恩她們對(duì)我的教育。所以呀，老師，也是我的好伙伴！
有著這么多好伙伴，我的學(xué)習(xí)生活是陽(yáng)光的、我的心也是陽(yáng)光的。在這陽(yáng)光校園，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)知識(shí)豐富、活潑開朗、對(duì)社會(huì)有用的人。
陽(yáng)光為題作文 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光濃似花生汕的下午，老師把我叫去辦公室，說(shuō)是要寫一篇現(xiàn)場(chǎng)作文，關(guān)于母愛(ài)。我立刻就蒙了，母愛(ài)，從小學(xué)一年級(jí)開始寫，一直寫到初中。
圖書館的陽(yáng)光很溫暖，照著我，暖洋洋的。我慢慢閉上眼睛，腦海里像開花結(jié)果的慢鏡頭一般。
我的母親，不高，也沒(méi)有文化，長(zhǎng)得更不是傾國(guó)傾城。她也就是一個(gè)很普通的女人，把她的一輩子，給了她的丈大和孩了。
小時(shí)候，我第一個(gè)會(huì)叫的是“媽媽”。她說(shuō)，這兩個(gè)字讓她興奮得不得了，抱著我手舞足蹈。
三歲時(shí)，我很喜歡黏著她，幾乎是她走到哪里我就跟到哪里，像個(gè)小跟屁蟲。
四歲，我上了幼兒園。四年來(lái)，第一次離開她，我很不習(xí)慣，我緊緊抓著她的衣服，不讓她走。最終，她還是狠下了心，她說(shuō)看著我眼睛掛著淚珠，她會(huì)想哭。
七歲，我進(jìn)入小學(xué)，每天回到家第一件事，就是告訴媽媽，我今天學(xué)到了什么。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了，她對(duì)我說(shuō)：“我們之間沒(méi)有秘密，好不好？”我大笑著叫道：“Yes，Sir！”像個(gè)士兵對(duì)長(zhǎng)官的承諾。
現(xiàn)在的我，十四歲。這個(gè)平凡普通的女人，養(yǎng)育了我十四年�，F(xiàn)在的我，就算離開她一星期也不會(huì)想她。她變得越來(lái)越嘮叨，我也變得越來(lái)越不想和她在一起了。
我干什么都是慢吞吞的。
早上起遲了，她就說(shuō)：“你慢慢來(lái)！反正你已經(jīng)遲了，明天我把鬧鐘調(diào)到7點(diǎn)半，讓你遲到一次！”
放學(xué)，我從教室里出來(lái)的時(shí)候，天都已經(jīng)黑透了，她說(shuō)：“每次你都這么慢！現(xiàn)在外面這么冷，下次你試試吹冷風(fēng)一個(gè)小時(shí)，看你受不受得了！明天你自己回來(lái)，懶得來(lái)接你了！”
晚上，我的作業(yè)總是寫得很遲，十一點(diǎn)、十二點(diǎn)是家常便飯，她總說(shuō)：“你可不可以每天作業(yè)寫得快一點(diǎn)，怎么有你這么慢的人！”
但是，每天早上，不管我起得多早或是多遲，她總是早早地幫我準(zhǔn)備好早餐。她說(shuō)：“你貧血，就是要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�！泵刻彀恚还芊艑W(xué)多遲，寒風(fēng)有多么地刺骨，她總是在校門口等著我，第二天、第三天也是一樣。每天晚上，不管我作業(yè)寫到十一點(diǎn)、十二點(diǎn)，甚至凌晨一點(diǎn)，她總是等我睡著了才睡。
她違背了曾經(jīng)的承諾，她有秘密沒(méi)有告訴我，但從她和爸爸的交談中，我已經(jīng)猜到一些。既然她不想說(shuō)就不說(shuō)吧，她怕我擔(dān)心，她怕家里的'一些瑣事會(huì)影響我。
她，一個(gè)平凡普通的女人，但是，一個(gè)母親的細(xì)膩和深情，她一樣也不少地給了我。
童年的陽(yáng)光，現(xiàn)在的嘮叨，媽媽，你是我生命中抹不去的陽(yáng)光。
陽(yáng)光為題作文 篇5
大樹是鳥兒的愛(ài)，花兒是蜜蜂的愛(ài)，藍(lán)天是大雁的愛(ài)，在我的生命里，媽媽就是我的愛(ài)。在媽媽的身上，我看到了一位母親的偉大和特有的堅(jiān)強(qiáng)，那些飄蕩在歲月中的歌謠，細(xì)心體味，生活處處有陽(yáng)光！
我小的時(shí)候，不知怎么的，像是被病魔纏了身，三天一小病，五天一大病，而媽媽為了我，拖著病體不惜跑遍了西安所有的大醫(yī)院，在那段奔波迷惘的日子里，磨練了母親如鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因?yàn)閻?ài)的陽(yáng)光，它挽救了一個(gè)小生命，讓他有機(jī)會(huì)再次享受生活。
一次，媽媽為了不耽誤我上興趣班，竟然把飯送到了學(xué)校。還囑咐我趁熱吃，當(dāng)我雙手捧著熱騰騰的飯時(shí)，心里涌動(dòng)出一股暖流，甜絲絲的，因?yàn)樗皇且缓衅胀ǖ娘�，它融入了媽媽濃濃的�?ài)。此時(shí)的我，走上前去，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō)了一聲謝謝。媽媽俯下身子，輕輕吻了我一下，那吻是那么的親切，那么的柔和。此時(shí)此刻，擁有著媽媽的愛(ài)，我覺(jué)得自己是世界上最最幸福、最最幸運(yùn)的`人。
在上四年級(jí)上學(xué)期快期中考試的時(shí)候，媽媽突然病倒了，住進(jìn)了醫(yī)院。但她顧不上休息，每天都要給我打一通電話，聽聽我的聲音，給我愛(ài)的鼓勵(lì)。那天，我和爸爸去看媽媽，媽媽一看見(jiàn)我就摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“在家聽爸爸的話，認(rèn)真完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，快要考試了，要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)排查容易出錯(cuò)的點(diǎn)，加強(qiáng)記憶。我相信你能把所學(xué)的知識(shí)體現(xiàn)在試卷上，加油，兒子！”媽媽還把預(yù)先給我留的好吃的拿出來(lái)讓我吃，問(wèn)了我許多學(xué)校的事情，聽著媽媽的嘮叨，此時(shí)的我，心里特別的溫暖。臨走時(shí)，我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，能為媽媽做一點(diǎn)開心事，別提多滿足了，望著窗外和煦的陽(yáng)光，整個(gè)病房被幸福溢滿著，鳥兒都情不自禁的唱起歌來(lái)。
愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)著我們的心頭；愛(ài)是陽(yáng)光，照亮著我們前行的道路；愛(ài)是風(fēng)兒，撒播著我們幸福的種子。媽媽的愛(ài)，是我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光，讓我在媽媽的陽(yáng)光下幸福生活，健康成長(zhǎng)，動(dòng)力十足地駛向燦爛的明天！
陽(yáng)光為題作文 篇6
連續(xù)幾天的陰雨，天空都是灰沉沉、陰森森的，連路邊的小花小草也都被大雨沖得聳拉著腦袋。不光是花草，連人們也都無(wú)精打采的，一副懶洋洋的樣子，下雨時(shí)，街上很少看見(jiàn)有人在走動(dòng)，雨停了，才有少數(shù)人邁出了家門。上學(xué)了，平常爸爸騎電瓶車六七分鐘就能到學(xué)校的路程，因?yàn)橄掠�，開車會(huì)堵車，提前五分鐘走還會(huì)遲到，很麻煩。洗衣服了，不管是放在外面還是放在家里晾，空氣濕度都很大，怎么晾都晾不干，穿在身上又臟又濕，難受極了。真想大喊一聲：“陽(yáng)光陽(yáng)光！你在哪里？”
終于，我們?cè)诖禾煊瓉?lái)了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。正逢清明，我和媽媽邊回鄉(xiāng)掃墓，邊好好觀察陽(yáng)光。
路上，我聽著車載音響，空閑之余，我和媽媽聊起了“陽(yáng)光”。媽媽說(shuō)：“你看！陽(yáng)光照在那輛車的車殼上，車殼反襯出了陽(yáng)光，隨著我們行走的路線一道一道地‘劃過(guò)’，我知道，那是陽(yáng)光�！薄笆堑�。媽媽，您看那兒，就是我們的正上方，太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光，刺的我都快睜不開眼睛了，那肯定是陽(yáng)光！”我又補(bǔ)充了一句，“看，陽(yáng)光在現(xiàn)在這種環(huán)境下，好像一顆巨大的星星，光從一個(gè)點(diǎn)發(fā)出，向四周發(fā)生，真像一顆不折不扣的星星！但是，陽(yáng)光在不同的環(huán)境下，形狀和顏色都會(huì)不一樣哩！”“不對(duì)！”媽媽立刻反駁，“才不是呢！陽(yáng)光的形狀和顏色都是一樣的，怎么可能不一樣呢?”就這樣，我和媽媽邊討論邊爭(zhēng)論，不一會(huì)兒就到了婆婆家。
到了婆婆家后，小姨也隨后而來(lái)，她還帶著兩束花。我仔細(xì)看了看那兩束花，它們?cè)陉?yáng)光下自由地綻放著。這時(shí)，陽(yáng)光好像又不同了。它變?nèi)岷土�，變得不那么刺眼了，而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過(guò)來(lái)看，媽媽也覺(jué)得很奇怪，為什么呢？
掃墓時(shí)，我有時(shí)看到陽(yáng)光像一把把利劍從樹葉縫里插了進(jìn)來(lái)，有時(shí)陽(yáng)光像金粉灑在油菜花上，真的.會(huì)變形哦！
回家的路上，我又看到陽(yáng)光變?nèi)趿�，泛著淡淡的橘黃，不那么刺眼了，柔和的連太陽(yáng)的輪廓也看得清了。陽(yáng)光真的會(huì)變色！
后來(lái)，我又了解到，陽(yáng)光很重要，萬(wàn)物生長(zhǎng)都靠它呢！
晚上，我蓋著酥酥軟軟的被子，枕著蓬松松的枕頭，做了一個(gè)像陽(yáng)光一樣溫暖的夢(mèng)……
陽(yáng)光為題作文 篇7
早上，我喜歡一拉開窗簾，就能看到溫暖的陽(yáng)光跳進(jìn)我的家。可是，這幾天老天爺都陰沉著臉，像跟誰(shuí)生氣似的。媽媽說(shuō)這是快要下雪了。
中午，果然下起了大雪，一朵一朵潔白的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。
我和一個(gè)好朋友約好，等雪下得厚起來(lái)了就一起去堆雪人、打雪仗。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，外面果然是白茫茫的一片，我們就蹦蹦跳跳地跑了出去。
忽然，好朋友腳下一滑，摔了一跤，我急忙把他扶起來(lái)。這時(shí)，外公從里面走了出來(lái)，他說(shuō)：“下雪天路很滑，很多小朋友走路都會(huì)滑倒的`。來(lái)，你們和外公一起來(lái)掃雪�！�
說(shuō)干就干。我們拿掃把，外公拿鐵鏟，先是外公用鐵鏟把路上的積雪鏟到路邊，然后我們?cè)侔崖飞系氖Ｑ⿸叩�，不一�?huì)功夫，我們已干得手心出汗了，脫掉外套繼續(xù)掃，終于掃出了一條干凈的路面。來(lái)來(lái)往往的人走在沒(méi)有雪的路面上，絲毫不用擔(dān)心會(huì)摔跤了。
雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光，但是我覺(jué)得陽(yáng)光已經(jīng)鉆進(jìn)了我的心里，我全身感到熱乎乎的！
陽(yáng)光為題作文 篇8
我是一個(gè)嗜書如命的人。
童年的些許時(shí)光是坐在奶奶家門前的垂柳下度過(guò)的，我總愛(ài)拿著插圖版的四大名著，一坐就是一個(gè)下午。看到精彩處，我總要忍不住大笑幾聲。每次吃飯，我都是被奶奶硬拽回去，用她的話說(shuō)，我是一個(gè)寧愿用一頓美食換點(diǎn)時(shí)間看書的“傻”孩子。
或許正是這種“傻”，現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦海里的不是瘋玩的記憶，而是《四大名著》《哈里波特》《安徒生童話》里的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：七十二變的.孫悟空、神機(jī)妙算的諸葛亮、騎著掃帚的哈里·波特……
記憶中，陪伴我一起閱讀的還有老家那條小黃狗。它總是靜靜地趴在我身邊，陽(yáng)光邂逅了柳葉的縫隙，猶如天街小雨輕輕落在它的皮毛上，它半閉半合的眼睛總離不開我手中的神話，偶爾低吠幾聲，仿佛看懂了里面的故事。
鄉(xiāng)村、黃狗、楊柳……這段如詩(shī)如畫般的記憶，像山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的陽(yáng)光，從清晨到夜晚，由田野到書房……
如今已成為初中生的我，嗜書的跡象更為明顯，《文化苦旅》《山居筆記》《平凡的世界》《白鹿原》《蛙》……閑暇之余，捧一本書，伴著余秋雨去旅游，和路遙一起去探索，與陳忠實(shí)一起領(lǐng)略文化之美，和莫言一起哼唱山東的沂蒙小調(diào)。讀書開闊了我的視野，豐富我的閱歷，我得以在文學(xué)巨匠的肩膀上眺望遠(yuǎn)方，看到世界的多彩。
書是人類的精神食糧。準(zhǔn)確地說(shuō)，一本經(jīng)典的書不亞于一頓山珍海味，它的豐饒與滋養(yǎng)足以滋潤(rùn)我全身的每一寸肌膚。
一抹陽(yáng)光，一片芬芳，一陣書香，給予了我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
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