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【精品】陽(yáng)光為題作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的陽(yáng)光為題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光為題作文 篇1
“你下課來(lái)我這里!”李老師對(duì)著我異常憤怒地說(shuō)道,話音未落,課堂一下子變得安靜,連心跳聲也可以清楚地聽(tīng)到!安挥谜f(shuō),肯定犯了什么錯(cuò)惹老師生氣了……”后面的同學(xué)小聲議論著,只有我心里最清楚,是因?yàn)檫@次考試,50分!從來(lái)沒(méi)有過(guò)的分?jǐn)?shù)!我的心情糟糕透了……
回家的路上,天灰蒙蒙的,太陽(yáng)掩去了光芒,天上的云朵也變成了烏黑的。風(fēng)呼呼的刮著,路邊的大樹(shù)搖頭晃腦,昏頭轉(zhuǎn)向,一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)襲。我的雙腿像灌了鉛似的,沉重極了,媽媽會(huì)怎么想呢?
當(dāng)我走到家門(mén)口時(shí),天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)仿佛鞭子一般抽打在我的身上,一陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。一進(jìn)門(mén),媽媽便興沖沖地問(wèn)我:“兒子,怎么樣?考的如何?”我的聲音一下哽咽住了,實(shí)在不知道說(shuō)什么才能讓媽媽接受,因?yàn)檫B我自己都接受不了!鼻頭一酸,淚水經(jīng)忍不住往外奔,顧不得什么形象,就撲到媽媽身上……媽媽愣了愣,用她那溫暖的手輕輕地拍打著我的背,似溫暖的陽(yáng)光傾灑在我的身上,“孩子,你甘心這樣的分?jǐn)?shù)嗎?”我連忙搖頭,“那么,你有決心要改變它嗎?”是的,我使勁地點(diǎn)頭,“我想,我不會(huì)再這么差的!”“呵呵……那還哭什么呢?媽媽相信你!你要做的.就是證明給我看啊!不過(guò),證明不了你的決心,我就要生氣啦!”
這時(shí),窗外的雨已經(jīng)停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。太陽(yáng)出現(xiàn)了,透過(guò)窗戶照在我身上。這就是媽媽那陽(yáng)光般的愛(ài),沐浴在這溫暖的陽(yáng)光中,給了我克服一切困難的力量,讓我快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)!
陽(yáng)光為題作文 篇2
今年的春天來(lái)得異常早。明明只是初春,中午時(shí)候,盛夏的炎熱已匆匆而來(lái)。而我的的心境卻停留在上一季。
春天里,萬(wàn)物蘇醒了。而我的阿太——外婆的媽媽,熬過(guò)了嚴(yán)冬,卻沒(méi)見(jiàn)到春天的花開(kāi)。
不久前,阿太生大病了。爸媽在外打拼,我就理所應(yīng)當(dāng)成為家里唯一的代表去看阿太。自打我有記憶起,阿太就看不見(jiàn)我了。孩子們暗地稱她“瞎眼阿太”。
阿太家里,大人們?cè)趶N房里吃著中飯,男人們喝得醉醺醺的,一股子酒味混著煙味,聲音震徹云霄。我厭惡那烏煙瘴氣的地方,一個(gè)人走進(jìn)阿太房里。阿太靜靜地平躺在床上,靜靜地呼吸,雪白的頭發(fā)稀稀拉拉,零散在枕頭上。額頭上滲出幾滴汗,眼眶凹陷得厲害,蒼白的手露在被外,一層緊薄的皮包著骨頭。阿太瘦得不成人形了。
外面的大人們是那么的不肯停歇,此起彼伏的聲浪穿過(guò)緊關(guān)著的門(mén),打在我的心底。煩躁不安的我忍不住將視線移到窗外。春日的陽(yáng)光正透過(guò)窗戶,零碎地散在床腳邊上,也散在阿太的臉龐上。溫柔的光讓阿太蒼白的臉龐染上了淡淡的金暈,眼角的皺紋在光線中仿佛也淡了許多。她就這么靜靜地躺著,不緊不慢地呼吸著,在她歲月的尾聲。
阿太本不是飽讀詩(shī)書(shū)的文雅女性,但這一刻的端莊平靜讓我想起了海倫凱勒。些許的相似——都看不見(jiàn)——看不見(jiàn)陽(yáng)光,但她們卻像陽(yáng)光般給周?chē)鷰嘏。阿太微笑的樣貌,與照片中的海倫,像極了!如此天真,宛如孩子。
外婆也進(jìn)來(lái)了,叫我先走。走前,她俯下身子輕輕在阿太耳邊說(shuō)道:“曾孫要走了!卑⑻纳眢w動(dòng)了一下,外婆把阿太的手放在了我的手上。阿太的手好冰,仿佛再也暖不起來(lái)了。生命的火焰漸漸燃盡。她揉了揉我的'手,對(duì)著我,又笑了笑。想起小時(shí)來(lái)看阿太。因?yàn)樗床灰?jiàn),年紀(jì)小的孩子們都排著隊(duì),讓阿太一個(gè)個(gè)摸過(guò)臉龐,摸摸手,讓她明白曾孫們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得多高了。那時(shí)的她總是笑得好開(kāi)心,忙著從床頭柜里摸出幾顆糖發(fā)給我們,讓我們歡喜地圍著她跑來(lái)跑去。
這是我見(jiàn)她的最終一面。幾日之后,她撒手西歸。
送她那天,我看到阿太花園里的花兒們開(kāi)了,她們卯足了勁兒,毫無(wú)顧忌,不加掩飾地綻放。陽(yáng)光下的花園迎來(lái)了一年最美的的季節(jié)。而人,卻已不在。
她最美的笑容,兒時(shí)的回憶,連同春日的煦陽(yáng),都裝在我的心底,一生珍藏。
陽(yáng)光為題作文 篇3
將陽(yáng)光收集在瓶子里,瓶子便有了溫暖!內(nèi)心也有了愛(ài)。
——題記
盼望著,盼望著,我?guī)е嗦懵愕膼?ài)赤裸裸地來(lái)到人世間。
推開(kāi)心靈的窗口,外面有著一縷縷絢麗的陽(yáng)光,一骨碌,有一束金色的陽(yáng)光向我撲來(lái),我感到無(wú)比的溫暖,她撫摸著我的小腦瓜,在我耳邊悄悄的對(duì)我說(shuō):“我是母愛(ài)”,我欣喜地笑了,于是我每一天都沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光中……
于是,我如此的開(kāi)心,我收集到了我人生中第一縷陽(yáng)光,我將它放置在我的心窩,我的內(nèi)心傾刻間也有了陽(yáng)光普照,她滋潤(rùn)著我,滋潤(rùn)著愛(ài)的土地。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,我打開(kāi)那封鎖著我幼時(shí)記憶的大門(mén),我打開(kāi)它,帶著鑰匙在園間行走,哦,那是什么,他好似一個(gè)發(fā)光的我,我去觸摸他,卻一向抵達(dá)不到他的深處,但他卻一向不分晝夜的將那一種熾熱的的陽(yáng)光倒在我的心上,我被他的陽(yáng)光溫暖著,但這僅僅是在冬天,夏天,我感覺(jué)這種陽(yáng)光在燒灼著我,我受不了,但這一縷陽(yáng)光又正好是我所向往的,然而他卻“可望而不可即”的陽(yáng)光射進(jìn)我的`房間照亮我的房間,更是為了照亮我的心間……
之后,我明白了,愛(ài)是世間中第二個(gè)太陽(yáng),他的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們,滋潤(rùn)著我們那幼小的心靈。
朋友,切記:當(dāng)愛(ài)神的翅膀來(lái)到你的窗前時(shí),請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)收集愛(ài)的陽(yáng)光的機(jī)會(huì),堅(jiān)信在愛(ài)的陽(yáng)光中,你所需要的,不是財(cái)富,而是各種的情愛(ài)……
也許吧!你會(huì)問(wèn)我:“為什么我們?nèi)巳杖张瓮,不是金錢(qián),而是愛(ài)!迸笥,那我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:“愛(ài)是為什么”每到那里,我想請(qǐng)你認(rèn)真讀懂好你身邊的愛(ài),當(dāng)你真正讀懂他們時(shí),這個(gè)問(wèn)題便迎而解了。
朋友,請(qǐng)您,經(jīng)常收集陽(yáng)光吧,讓您收集的陽(yáng)光去滋潤(rùn)的土地吧!朋友,啟程吧!路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,你還在等待些什么呢?
陽(yáng)光為題作文 篇4
沒(méi)有一朵花,是為了我而開(kāi)。沒(méi)有一條溪,是為了我而流。沒(méi)有一輪月,是為了我而圓。沒(méi)有一個(gè)人是為了我而活。這個(gè)世界沒(méi)有什么是為了我而存在的,也沒(méi)有誰(shuí)曾真正讀懂過(guò)我的心,沒(méi)有,沒(méi)有。
曾幾何時(shí),面對(duì)無(wú)邊的黑暗,我總是在悲鳴長(zhǎng)嘆,感傷生命的短暫,感嘆人生的無(wú)常。在孤獨(dú)中默嘆的我結(jié)果得來(lái)的是更加的寂寞。
眼前是片片枯黃的落葉,風(fēng)起了,隨風(fēng)而舞的它們飄然地從深秋掠過(guò),勾勒出道道凄美的拋物線,彈奏成一首無(wú)聲的悲曲。緩緩地行走在這悲涼的`幽境中,一顆純澈的心被熏陶得暗淡無(wú)光。耳邊傳來(lái)了陣陣沙沙的聲音,驀然回首,可后方卻什么人也沒(méi)有。黯然地注視著遠(yuǎn)處的角落,雙眸中只剩下一片紛飛的傷心。原來(lái)我終究還是只能一個(gè)人,一個(gè)人守望那不愿忘卻的夢(mèng)幻。
天漸漸暗了,黃昏時(shí),尚能望見(jiàn)的余暉也悄悄地消逝了。終于,這蒼茫的世界再也看不到一絲光明。默默地坐在樹(shù)下,時(shí)間仿佛靜止了一般,我閉上了眼睛,靜靜地盼望著流逝。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,緊接著一聲輕喚讓我睜開(kāi)了迷蒙的雙眼,我模糊地看見(jiàn)了一個(gè)輪廓。
“孩子,這么晚了怎還不回家?”說(shuō)話的是一個(gè)年邁的老婆婆,聲音顯得有點(diǎn)微弱,望著那張蒼老的容貌,一時(shí)間我竟不知該說(shuō)什么?
茫茫地抬起頭,空中一片漆黑,連以往都會(huì)零星地流連于空中的孤星和殘?jiān)露枷Я僳櫽啊N矣袣鉄o(wú)力地伸出了手,卻什么沒(méi)能握住。為什么什么光芒也沒(méi)有,也只剩下黑暗還陪伴著我。
老婆婆見(jiàn)我不回話一個(gè)人自言自語(yǔ)著不知在說(shuō)什么,趕忙關(guān)切地問(wèn)道:“孩子,是不是迷路了啊,要不要婆婆我送你回家?說(shuō)著絲絲縷縷的光線便從她的身上綻放開(kāi)來(lái)。
我低下頭,仿佛突然有了光,一道強(qiáng)烈卻不刺眼的光芒從我前方透出,只見(jiàn)老婆婆手里握著手電筒望著我,慈祥地微笑著。
那不也是光嗎?緊緊地望著那道光束和老婆婆,那一瞬間,我仿佛懂得了什么,是的,沒(méi)有光明我可以自己種植陽(yáng)光。
陽(yáng)光為題作文 篇5
早上,我喜歡一拉開(kāi)窗簾,就能看到溫暖的陽(yáng)光跳進(jìn)我的家?墒,這幾天老天爺都陰沉著臉,像跟誰(shuí)生氣似的。媽媽說(shuō)這是快要下雪了。
中午,果然下起了大雪,一朵一朵潔白的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。
我和一個(gè)好朋友約好,等雪下得厚起來(lái)了就一起去堆雪人、打雪仗。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),外面果然是白茫茫的一片,我們就蹦蹦跳跳地跑了出去。
忽然,好朋友腳下一滑,摔了一跤,我急忙把他扶起來(lái)。這時(shí),外公從里面走了出來(lái),他說(shuō):“下雪天路很滑,很多小朋友走路都會(huì)滑倒的。來(lái),你們和外公一起來(lái)掃雪!
說(shuō)干就干。我們拿掃把,外公拿鐵鏟,先是外公用鐵鏟把路上的`積雪鏟到路邊,然后我們?cè)侔崖飞系氖Q⿸叩,不一?huì)功夫,我們已干得手心出汗了,脫掉外套繼續(xù)掃,終于掃出了一條干凈的路面。來(lái)來(lái)往往的人走在沒(méi)有雪的路面上,絲毫不用擔(dān)心會(huì)摔跤了。
雖然今天沒(méi)有陽(yáng)光,但是我覺(jué)得陽(yáng)光已經(jīng)鉆進(jìn)了我的心里,我全身感到熱乎乎的!
陽(yáng)光為題作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我便踩著這道階梯一步一步的往上爬,陽(yáng)光一縷縷的灑在我的身上。累了,在拐角處小憩一會(huì)兒,過(guò)后又一步一步的向上爬?芍^是:一路書(shū)香一路陽(yáng)光! 我喜歡讀書(shū),不是因?yàn)闊o(wú)聊,也不是因?yàn)樾枰,而是因(yàn)樗芙o我?guī)Я藵M滿的正能量。即使你身處的環(huán)境十分惡劣,也能感覺(jué)到李白筆下“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美感。《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公幾時(shí)出身卑微,卻從不看清自己,堅(jiān)定不移的追求平等。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻都沒(méi)改變他對(duì)生活的美好向往和對(duì)革命的堅(jiān)持。
我最喜歡的是法布爾的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)表面上只是記述昆蟲(chóng)的特點(diǎn).生活習(xí)性.居住環(huán)境......其實(shí)不以為然。令我印象最深刻的是法布爾對(duì)蟬的生命歷程的記敘。蟬有一顆卵開(kāi)始了自己的'生命歷程,其中不可避免的得經(jīng)過(guò)大自然的殘酷法則——優(yōu)勝劣汰。然后爬上枝頭就為唱響屬于自己的一個(gè)夏天。蟬在爬出地面之前還要以幼蟲(chóng)的形態(tài)在陰暗潮濕的地底下孤獨(dú)寂寞的待上三四載。他是如此渺小,在這大千世界中他又是如此的微不足道,可他哪來(lái)的入粗大的毅力呢?霎時(shí),我對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。
夏天快要到了,窗外的枝頭又會(huì)出現(xiàn)他那渺小的身影。在那干燥悶熱的空氣中再次傳來(lái)他們的叫聲時(shí),我或許不會(huì)再感到刺耳。甚至?xí)X(jué)得那聲音像莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》那樣曲調(diào)優(yōu)美。這就是法布爾的《昆蟲(chóng)記》,他帶給我滿滿的正能量。
看著窗外耀眼的陽(yáng)光,他雖刺眼,但他也能帶給我們無(wú)限溫暖;他雖熾熱,但他帶給我們無(wú)限光明。
躺在陽(yáng)光下沐浴在書(shū)香里,心中無(wú)限遐想:雖然人生路短且布滿荊棘,想到能與書(shū)為伴,布滿陰翳的天空頓時(shí)豁然開(kāi)朗。如果多年之后我們用一句話來(lái)總結(jié)我的學(xué)習(xí)生活的話,我會(huì)說(shuō):“一路書(shū)香一路陽(yáng)光”。
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