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【精華】夸夸同學(xué)的的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的夸夸同學(xué)的的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夸夸同學(xué)的的作文 篇1
我們四六班沒(méi)有人不知道我和桐桐是一對(duì)雙胞胎。可在學(xué)校我們只稱(chēng)呼對(duì)方為“同學(xué)”。所以以《夸夸我的好同學(xué)》為題目，也就是夸夸我妹妹桐桐。
桐桐的閃光點(diǎn)一：長(zhǎng)得天真又可愛(ài)。桐桐是瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像公主，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“白富美”，有時(shí)會(huì)把自己打扮的像“大帥哥”。
桐桐的閃光點(diǎn)二：樂(lè)于助人。一次，我們?cè)诖髲埑欣镔I(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)了一位可愛(ài)的小女孩，可是她當(dāng)時(shí)太不可愛(ài)了，她哭了，鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見(jiàn)了，二話不說(shuō)跑到小女孩那說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？是不是找不到媽媽了？”小女孩說(shuō)：“是�！蓖┩┌l(fā)呆了一會(huì)兒想：這個(gè)小女孩找不到媽媽了，我們還要去買(mǎi)東西呢，我要不要幫她？看到小女孩淚流滿面，嘴里不時(shí)叫著：媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了，說(shuō)：“我?guī)闳フ覌寢尠�！”大張里的人真多啊，桐桐帶著那個(gè)小女孩東跑跑，西跑跑，還到總服務(wù)臺(tái)那兒用上了廣播找人，找呀找呀，找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個(gè)阿姨感動(dòng)極了，正想謝謝桐桐時(shí)，桐桐卻在人群里消失了。
桐桐的.閃光點(diǎn)三：學(xué)習(xí)認(rèn)真。一次，桐桐在家里做周日作業(yè)，作業(yè)特別多，桐桐下決心一晚上寫(xiě)完，她還說(shuō)：“寫(xiě)不完我就不姓陳！”她認(rèn)真地寫(xiě)、細(xì)心地寫(xiě)。一下子寫(xiě)到十二點(diǎn)才寫(xiě)完。我覺(jué)得她堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。
夸了夸我的好妹妹，好同學(xué)，你也來(lái)夸夸你的好同學(xué)吧！
夸夸同學(xué)的的作文 篇2
我的同學(xué)李鑫磊，他胖嘟嘟的，我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的，笑起來(lái)就像瞇成了一條縫。他經(jīng)常戴著一副眼鏡，眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的，像兩個(gè)白生生的蒸面饅頭，真想咬一口嘗嘗。他又高又壯，是我們班的“開(kāi)心果”。
他特別愛(ài)旅游，經(jīng)常看到他在朋友圈曬旅游的`照片。暑假結(jié)束來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就迫不及待地圍著他問(wèn)：“李鑫磊，你又去哪里呢？”他就繪聲繪色地告訴我們：“我去了上海迪士尼樂(lè)園，那里人山人海，簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，神秘的城堡一排排連在一起，像一個(gè)富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船，坐上船順著水漂浮，慢慢地就可以看到海盜的金錢(qián)，海盜似乎在說(shuō)“誰(shuí)也不能動(dòng)我的金錢(qián)�！弊畲碳さ臄�(shù)七個(gè)小矮人過(guò)山車(chē)，剛坐上去車(chē)子就啟動(dòng)了，像離弦的箭向前沖去，一眨眼的功夫就回來(lái)了......”我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，好像也身臨其境。
李鑫磊也特別愛(ài)笑。當(dāng)同學(xué)們講個(gè)笑話還沒(méi)講完，他已經(jīng)笑得前俯后仰，捶胸頓足;當(dāng)老師上課講到有趣的地方，“哈哈哈”，不用猜，肯定是李鑫磊在笑。
這就是我的同學(xué)李鑫磊，他是不是很有趣呢？
夸夸同學(xué)的的作文 篇3
我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。比如：李德、宋昊，雖然他們很調(diào)皮搗蛋，可是他們很幽默，經(jīng)常逗得不開(kāi)心的同學(xué)開(kāi)懷大笑。
王博是衛(wèi)生管理員，雖然他有時(shí)侯很?chē)?yán)肅，但他心地善良、喜歡幫助同學(xué)，他的學(xué)習(xí)頂呱呱，老師很看重他！白雪是教室衛(wèi)生管理員，她每天不辭辛苦、不嫌臟，帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈，有時(shí)候，老師看見(jiàn)干凈、整潔的教室，露出了甜蜜的笑容。最后是我們的班長(zhǎng)—楊浩結(jié)，她每天被老師呼來(lái)喚去，她就是老師的左膀右臂，雖然她很辛苦，但她并沒(méi)有埋怨老師，說(shuō)老師的壞話，而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。
我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：他們有的好學(xué)，有的'聰明，有的機(jī)靈，有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級(jí)體中感到驕傲！
夸夸同學(xué)的的作文 篇4
在我的心目中，有一位“體育公主”，她，就是我最好的朋友——?dú)W晶晶。她，高高的個(gè)子，頭發(fā)向后梳，形成一個(gè)“堡壘”，顯得非常有精神。她的.體育可棒了！每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能輕松奪冠，特別是她有“三絕”，令人敬佩。
第一絕：跑得快
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是她展示才能的大好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)她不慌不忙地走到紅色跑道上，弓下腰，雙手撐地，兩腿微曲，右腿在前，左腿在后，稍稍伸直。只聽(tīng)裁判員一聲槍響，唰的一聲，歐晶晶便像離了弦的箭一樣彈射出去，很快便將其他幾名選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。跑完三圈后，其他選手都已耗盡了全部精力，累得上氣不接下氣，可歐晶晶的體力卻充沛得很。在跑第四圈時(shí)，她居然又開(kāi)始提速了，那身姿猶如雄鹿在跳躍，又如駿馬在奔馳。最終，歐晶晶以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪冠，全場(chǎng)都在為她歡呼，慶祝又一個(gè)新紀(jì)錄的誕生。
第二絕：扣殺猛
每周星期五的晚上，我都會(huì)和歐晶晶打羽毛球，可每次都是我輸。這不能怪我技術(shù)差，只能說(shuō)她的技術(shù)更精湛。我剛發(fā)一個(gè)球，只見(jiàn)她輕輕一躍，右手向后一伸，然后用力一揮，羽毛球就像一只小鳥(niǎo)一樣飛了過(guò)來(lái)，我趕緊擋回去。這時(shí)，她把右手用力向后伸，我以為她要打遠(yuǎn)球，就退到靠后的場(chǎng)地�？烧l(shuí)知道，這竟然是她使的一個(gè)假動(dòng)作，她只是輕輕地把球一挑，結(jié)果羽毛球擦網(wǎng)而過(guò)，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望球興嘆。當(dāng)我有意打出一個(gè)高球，不讓她有機(jī)會(huì)吊球時(shí)，她卻騰空一躍，準(zhǔn)確而有力地來(lái)了一個(gè)扣殺，手忙腳亂的我不僅沒(méi)接到球，還被球打到了頭。唉，歐晶晶的球技真是讓我佩服得五體投地呀。
第三絕：投擲遠(yuǎn)
甩沙包是體育考試的科目之一，我每次都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，可歐晶晶每次都是成績(jī)優(yōu)異�？荚嚂r(shí)，歐晶晶右手持沙包，后退幾步，然后助跑一小段，猛喊一聲，右手用力向前一扔，在白線外“炸”起了一道煙。同學(xué)們都齊聲拍手叫好，連老師的眼中也充滿了喜悅和贊賞。
這就是為我們班多次爭(zhēng)得榮譽(yù)的“體育公主”歐晶晶，你說(shuō)我該不該夸夸她呢？
夸夸同學(xué)的的作文 篇5
小李，是我們?nèi)昙?jí)2班公認(rèn)的“勞動(dòng)委員”。“勞動(dòng)委員”這職務(wù)是語(yǔ)文老師安排的。因?yàn)樗m然學(xué)習(xí)不太好，但是特別熱愛(ài)勞動(dòng)。所以老師就說(shuō)：“你既然熱愛(ài)勞動(dòng)，那你就當(dāng)勞動(dòng)委員吧!”于是，“勞動(dòng)委員”這個(gè)重任便落在了小李肩上。
小李個(gè)子比我高一些，胖胖的。以前，我常常看不起他，因?yàn)樗某煽?jī)不好。可是，自從他當(dāng)上了我們班上的勞動(dòng)委員后，我對(duì)他的'看法改變了。
小李是個(gè)工作很負(fù)責(zé)的人。每天早上，他總是早早地來(lái)到班級(jí)，哪里桌子不整齊，就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈，就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒(méi)有倒，就倒到大垃圾桶里。有一次，學(xué)校要大掃除。只見(jiàn)小李站在講臺(tái)上安排工作：“第一組，掃地;第二組，擦黑板;第三組，擺桌椅……”連老師都忍不住夸他：“小李，你真像一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小，小李便走過(guò)去，一推、一放，桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過(guò)去，接過(guò)掃帚，“唰唰”幾下，垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布，幫第二組擦黑板，黑板擦得干干凈凈的，仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動(dòng)委員的工作很累，但他從來(lái)不偷懶。有時(shí)，有學(xué)生忘了擦黑板，他就跑過(guò)去幫人家擦黑板。課外活動(dòng)時(shí)間，他也總會(huì)留在班級(jí)里打掃衛(wèi)生。
老師常說(shuō)，一個(gè)人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易了。所以，我怎么能不佩服他呢?
夸夸同學(xué)的的作文 篇6
我們班有一個(gè)跑步達(dá)人，無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑，他都是班級(jí)第一。
我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐?bào)，而他手抄報(bào)也做得非常好，正好又被分到我們這組，所以我老媽和他老媽聯(lián)系，找到了他的住址，然后就到了他家。我一看他家的墻壁，就立刻驚呆了，他家的墻壁上有區(qū)里的獎(jiǎng)狀，有市里的獎(jiǎng)狀，還有破了四次校紀(jì)錄的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著：林子博同學(xué)，在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得第二名，林子博同學(xué)在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名……他可真厲害呀。
不過(guò)，這都不是最厲害的，最厲害的是三年級(jí)時(shí)，我們一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙?jí)的哥哥姐姐，那時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)亂成了一鍋粥，唯有他不像我們那么慌亂，而是坐在那兒，臉上沒(méi)有任何表情，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他一下子超出了我，喔不，幾乎全班同學(xué)的想象，他不僅超過(guò)了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，而且超出了一大截，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭，你說(shuō)說(shuō)他到底厲害不厲害？他一出賽場(chǎng)，一大堆同學(xué)都一擁而上，說(shuō)他真厲害！
他的'名字就是——林子博。
夸夸同學(xué)的的作文 篇7
我是廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三2班的一名學(xué)生，我的朋友可多啦！在學(xué)校，她們給了我很多幫助，我真心地想夸一夸她們！
第一個(gè)要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時(shí)，她總是耐心地講解，直到我完全聽(tīng)懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢，經(jīng)常幫助老師搬作業(yè)，為我們班做出了很大的貢獻(xiàn)，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
第二個(gè)要夸的`是王一諾同學(xué)。她是個(gè)熱心腸，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，她總是鼓勵(lì)我：“碩碩，別灰心，這次沒(méi)有考好，還有下次呢！只要努力，你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。”當(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時(shí)，她耐心地勸導(dǎo)我：“不要看別人的眼色，自己喜歡哪科，就報(bào)哪科。無(wú)論你如何選擇，我都會(huì)支持你，加油！”聽(tīng)了她的話，我不再猶豫，勇敢地報(bào)名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組，每天堅(jiān)持練習(xí)呢！
第三個(gè)要夸的是李天，她特別愛(ài)笑。當(dāng)我我心情不好時(shí)，她就坐在我的身旁，拉著我的手，歪著頭看著我笑，什么話也不說(shuō)�？粗鹈赖男θ�，我的煩惱就跑到了九霄云外。現(xiàn)在，我也變得開(kāi)朗起來(lái)，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而流淚。
幫助我的同學(xué)還很多很多，是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。以后，我要向她們學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。
夸夸同學(xué)的的作文 篇8
今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡，她是個(gè)樂(lè)于助人的人。
事情是這樣發(fā)生的：在星期二的下午，我在下樓梯的時(shí)候，一不小心，將腳歪了一下。��！一股鉆心的疼痛，痛得我直冒冷汗。這時(shí)我心想：“我都已經(jīng)下到樓梯一半了，就堅(jiān)持一下走下去吧！”哎呀！誰(shuí)知道我卻跌倒在了樓梯上，我的眼淚不禁流出來(lái)了。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候，周欣怡同學(xué)抱著語(yǔ)文作業(yè)本路過(guò)這里，看見(jiàn)我倒在樓梯上，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“徐思穎你沒(méi)事吧？要不要給肖老師說(shuō)？”我說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)小傷而已，沒(méi)什么大不了的，我還要堅(jiān)持上課呢！”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本，一邊扶著我走回教室。我心想：“真是難為她了！”她把我扶到了座位上，又急忙端來(lái)涼水，給我用涼水敷了敷大腿。就這樣，我感覺(jué)自己的`腿終于恢復(fù)原樣了。
我對(duì)周欣怡說(shuō)：“謝謝你！”她微笑地看著我，搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂(lè)的好品質(zhì)，她是值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！
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