關(guān)于熟悉的同學(xué)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的熟悉的同學(xué)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
熟悉的同學(xué)的作文 篇1
咦?這是誰(shuí)呀?我仔細(xì)瞧了瞧!這不就是付燦洋嗎!她怎么戴眼鏡啦?
這周星期一,我早早就來(lái)到了教室,不一會(huì)兒,只見(jiàn)教室外急急忙忙跑過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩,他戴著一副黑色的眼鏡,有一張圓圓的臉,扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,頭上戴著一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。這讓我感到很疑惑:“難道我們班上又來(lái)新同學(xué)了嗎?”她飛快的跑到了我左邊的課桌坐下來(lái)“奇怪,這不是付燦洋的座位嗎?她怎么這么巧,剛剛好選到了小付的.位置,不行,我得和她說(shuō)一說(shuō):“同學(xué),你叫什么名字?”只見(jiàn)她一聲不吭,默默埋著頭整理著她的書(shū)包,我望著她,總覺(jué)得有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。我仔細(xì)打量了一番,猛然發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)用具和書(shū)包,跟付燦洋的一模一樣:難道她是付燦洋,付燦洋怎么可能戴眼鏡,再說(shuō)了,她的樣子也不像付燦洋啊,那她是誰(shuí)呢?
等她收拾完書(shū)包,我再一次提出和剛才同樣的問(wèn)題,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我:“天啦,付燦洋!真的是你,你怎么戴眼鏡了呢?你眼鏡多少度了?在哪里配的眼鏡呀?”付燦洋呆呆的望著我,一副不知所措的樣子,可能是我問(wèn)題太多了吧,把她都弄得都不知道怎么辦了吧!她取下眼鏡擦了擦,一聲不語(yǔ)感覺(jué)她好像比以前沒(méi)那么愛(ài)說(shuō)話了。
哎,我們班又多了一個(gè)眼鏡蟲(chóng),眼睛被眼鏡包裹著視乎很麻煩。眼鏡容易掉落,吃飯喝水時(shí)眼鏡上會(huì)出現(xiàn)一層白白的薄霧,鏡片碎了還容易傷到眼睛,看來(lái)眼鏡還有這么多不好的影響呢!
同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛,以免近視十分麻煩。
這就是我熟悉的新同學(xué):眼鏡蟲(chóng)——付燦洋!
熟悉的同學(xué)的作文 篇2
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。
她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!
平時(shí)她很助人為樂(lè),我忘帶鉛筆,她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的`時(shí)候,她都會(huì)講給我聽(tīng)。聽(tīng)不懂的時(shí)候,還會(huì)再幫我講一遍,直到教會(huì)我為止,而且在家里,她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次,我沒(méi)帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王子萱走到我面前問(wèn):“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說(shuō):“我忘帶鉛筆了,都要上課了!蓖踝虞婊氐阶簧希贸鲆恢сU筆.,借給我說(shuō):“給你!下課記得還我。”我高興地說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋友!蓖踝虞鏀[擺手說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”
這就是我的同學(xué)王子萱,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!
熟悉的同學(xué)的作文 篇3
我的同桌是一位女生,她叫劉馨雨。她有一雙鋒利的眼睛和一對(duì)小耳朵,還有一張能說(shuō)的嘴和一雙很靈巧的手,她要是生氣了,她的鼻子會(huì)忽大忽小的動(dòng)著。
我同桌很關(guān)心我,但是有時(shí)候卻很野蠻,我們桌子上的“三八線”都是她畫(huà)的,而且她占的地方多,我占的地方少,只要我的一個(gè)很小的紙片不小心飛過(guò)去了,她就會(huì)掐我一下。有一次我們玩兩國(guó)大戰(zhàn),我準(zhǔn)備攻擊,我的胳膊被她掐了一下,感覺(jué)好像被蜜蜂蟄了一下,我沒(méi)有撤軍,我看了她一下,我的同桌用她那鋒利的眼睛盯著我,好像在告訴我,你再不撤軍我就用我的'“”了,我這才意識(shí)到馬上撤軍。
我的同桌有時(shí)候也很關(guān)心我,我有這個(gè)同桌很好。
熟悉的同學(xué)的作文 篇4
我最熟悉的同學(xué)是王釨皓,他是個(gè)性格十分活潑開(kāi)朗的小男孩,大家都喜歡跟他做朋友,因?yàn)樗姓f(shuō)不完的幽默笑話,常常把我們逗的哈哈大笑。
下課了,我們像往常一樣圍在一起,他一本正經(jīng)的說(shuō)道:"有一位黃先生,他的兒子叫黃軍,有一天他帶著他的兒子去乘坐8路公交車,這時(shí),公交站臺(tái)的不遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛8路公交車,黃先生立刻對(duì)身邊的兒子大喊:"黃軍,快跑啊,8路來(lái)啦"有一位同學(xué)調(diào)侃著說(shuō):"喲西,八路來(lái)了,我們滴快跑,不然死啦死啦地"我們大家笑的合不攏嘴,太有趣了。
王釨皓不僅僅是個(gè)幽默大王,還是個(gè)鬼故事大王呢。有一次,他說(shuō):"今天咋們把講笑話改成講鬼故事吧?"一聽(tīng)是鬼故事,大家迅速的擠在一堆并異口同聲的說(shuō)道:"好哇好哇"。他故意壓低嗓音,制造恐怖的氣氛。從前,有個(gè)叫小紅的人,她的媽媽經(jīng)常叫她給街上的老奶奶送飯。有一次小紅給老奶奶送完飯臨走的時(shí)候,老奶奶說(shuō)半夜快來(lái)的時(shí)候,馬上離開(kāi)家,逃到我這里來(lái)。記住,千萬(wàn)別回頭,我會(huì)來(lái)找你。說(shuō)完老奶奶離開(kāi)了,小紅回到家照樣做了,可在她離開(kāi)家的路上,小紅沒(méi)忍住好奇,回了一下頭想看個(gè)究竟便立刻死掉了。這么恐怖而又精彩的鬼故事就這樣短暫的結(jié)束了?我們不甘心聽(tīng)的也不過(guò)癮便纏著他一直給我們講下去,又一個(gè)鬼故事開(kāi)始了,雖然我們害怕但還是想聽(tīng)。"從前有一個(gè)人她也叫小紅,她喜歡布娃娃,有一次,她在商店里看中了一個(gè)美麗的`布娃娃,這個(gè)布娃娃就是鬼娃娃,她把它買(mǎi)回了家,有一天她見(jiàn)到一個(gè)老奶奶,老奶奶說(shuō):‘今天你家里的人會(huì)死,包括你。小紅不相信,就回到了家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都死了,她害怕地哭著跑出了家,誰(shuí)知又被傳送了回來(lái),這就是鬼打墻,小紅跑了七次也沒(méi)跑出去過(guò),鬼娃娃說(shuō):你去死吧小紅就這樣也死了。”
我們聽(tīng)完后都嚇跑了。還說(shuō)回家把自己家的布娃娃趕緊丟掉。就這樣,我們常常不約而同的下課后就去找他聽(tīng)幽默笑話還有那些一個(gè)比一個(gè)更恐怖嚇人的鬼故事,也經(jīng)常樂(lè)此不疲的忘記了上課時(shí)間的到來(lái),這就是我們班我最熟悉的的王釨皓同學(xué)。
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