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【熱門(mén)】夸夸的同學(xué)的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的夸夸的同學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
大家聽(tīng)到這個(gè)題目，下意識(shí)應(yīng)該會(huì)想我要夸的人是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，那么恭喜你，只答對(duì)了一半，我要夸的這個(gè)人，它既有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也有另一方面的進(jìn)步，我要夸的人正是我們組的一名成員。
他雖然學(xué)習(xí)不好但是他的人很好，當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，他這個(gè)人樂(lè)于助人經(jīng)常幫助同學(xué)，而且虛心接受別人給他的提議，就是學(xué)習(xí)差了一點(diǎn)，而且還略帶有一絲的小氣，他這個(gè)人其實(shí)腦子很靈活很聰明就是不太用心，有一點(diǎn)懶。
但是就在近期我看到了他的變化，他開(kāi)始學(xué)了，開(kāi)始不再懶散了，他變了，他變得勤奮好學(xué)了，他變得喜歡請(qǐng)教問(wèn)題了，他的思維開(kāi)闊了，變得不再心胸狹小了�，F(xiàn)在上英語(yǔ)課，他變得積極發(fā)言了，而且回答的都正確，英語(yǔ)課文也能背誦完整，這就是他在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。更讓我震驚的是以前的他，我向他借他看過(guò)的漫畫(huà)都要說(shuō)上幾天，把他說(shuō)煩了才借給我，而現(xiàn)在他看完之后，竟主動(dòng)問(wèn)我看不看，我都不敢相信這是真的'。他變了，他變得大方了，不再小氣，他的心胸寬廣如大海了，不在有那座大壩了。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你肯發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)覺(jué)得身邊的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn)，而且，只要你留意，他的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槿∪酥L(zhǎng)，補(bǔ)己之短，我才會(huì)有最大的進(jìn)步。
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人，他聲音響亮，濃眉大眼，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，跟他說(shuō)上一句話(huà)，他就有十句話(huà)等著你呢！他就是我的好朋友宣佳航。
宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題：為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象？同學(xué)們一聽(tīng)問(wèn)題都討論起來(lái)：有的說(shuō)是密度問(wèn)題，有的說(shuō)是重量問(wèn)題，有的說(shuō)是答案五花八門(mén)，還有的同學(xué)抓耳撓腮，不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同，他一聽(tīng)問(wèn)題，微微一笑，就把右手高高地舉了起來(lái)。老師眼睛一亮，轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他，仿佛在想：難道還有小孩能回答出這個(gè)問(wèn)題？老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來(lái)，表情堅(jiān)定，用他那洪亮的聲音回答道：“因?yàn)槲矬w的`比重不同！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。
宣佳航不但聰明，而且樂(lè)于助人。有一次上課，我忘記帶聽(tīng)寫(xiě)本了，正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書(shū)包的時(shí)候，一個(gè)嶄新的聽(tīng)寫(xiě)本遞到了我的面前，我抬頭一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然后微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下課了，我過(guò)去對(duì)他表示感謝，他卻灑脫地說(shuō)：“這是應(yīng)該的，不用客氣�！�
我喜歡這個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的宣佳航。
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
我們班有五十六個(gè)同學(xué)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去，就夸夸我的好朋友王耀坤吧。
王耀坤的個(gè)子不算太高，他的臉蛋紅撲撲的，像紅蘋(píng)果一樣，一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼鏡，顯得很有“學(xué)問(wèn)”。
王耀坤助人為樂(lè)。有一次，數(shù)學(xué)小考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)鉛筆壞了，急得我像熱鍋上的螞蟻，四處張望。這時(shí)，王耀坤看見(jiàn)了，連忙問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我的筆壞了。王耀坤把自己最漂亮的自 動(dòng)鉛筆借給了我，真是雪中送炭呀!我很感謝王耀坤，并且要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的.王耀坤，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸的同學(xué)的作文 篇4
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫胡亞萍，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是：樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的`垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿(mǎn)大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿(mǎn)地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的胡亞萍。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！"她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！"我聽(tīng)了她的話(huà)，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
亞萍你總是為別人著想，你總是愛(ài)幫助別人，愛(ài)關(guān)心別人。
夸夸的同學(xué)的作文 篇5
1、夸夸我的小伙伴
我有一個(gè)真誠(chéng)的朋友，她是我的好伙伴張雨琪。她長(zhǎng)得胖乎乎的，圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛，臉頰上時(shí)常露出兩個(gè)小酒窩，真惹人喜愛(ài)。
她是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的小伙伴。有一次上美術(shù)課，我忘記帶水彩筆了，急得我直跺腳。這時(shí)，一只“小饅頭”似的小手伸了過(guò)來(lái)，一看是她，她親切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，忘記帶什么了?”我將實(shí)情告訴了她。“沒(méi)關(guān)系，用我的。”她天使般的聲音把我們的距離拉得更近了。要不是她，我的作業(yè)就無(wú)法完成呢，一陣感激之情由然而生。
在張雨琪身上還有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方。我會(huì)珍惜和她相處的每一段美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、夸夸我的小伙伴
我們班上的勞動(dòng)委員沈鐘明是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好伙伴。
記得有一次，李明一嘔吐了，教室里滿(mǎn)是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道：“臭死了臭死了！”李明一看見(jiàn)同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。
這時(shí)，一個(gè)身材瘦小的男孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì)，他氣喘吁吁地跑上來(lái)，只見(jiàn)他把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。不一會(huì)兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球，再把垃圾掃進(jìn)簸箕里，不一會(huì)兒，嘔吐物沒(méi)了，異味也沒(méi)了。我問(wèn)她：“你不怕臭嗎？”他笑了笑，說(shuō)：“我怕！但不能因?yàn)榕K而不去幫助別人呀。”我聽(tīng)了，慚愧極了，同時(shí)，一股敬佩之情涌上心頭。
多么高尚的品質(zhì)呀！沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的`同學(xué)，是我們值得大家稱(chēng)贊的勞動(dòng)委員。
3、夸夸我的同學(xué)
我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺(jué)得她是一個(gè)善良、心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車(chē)，車(chē)上的汽油味很濃，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來(lái)，接著便要吐了。她見(jiàn)我很難受，便關(guān)切地問(wèn)：“你暈車(chē)了？來(lái)，我倆換個(gè)位置，你坐車(chē)窗邊，讓風(fēng)醒醒腦�？�！”說(shuō)著，她便主動(dòng)站起來(lái)，把我往車(chē)窗邊一推，我急忙和她調(diào)換了位置。
過(guò)了一會(huì)兒，我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了，立刻拿了一個(gè)袋子接住我吐出來(lái)的臟物，并把它扔到垃圾桶去。待我吐完，她又遞給我一塊手巾，要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過(guò)手帕，不好意思地說(shuō)：“讓你這么辛苦，還把你的手帕弄臟了，真不好意思�！彼πφf(shuō)：“這沒(méi)什么，我們是好朋友��！快擦吧！”多么真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)�。∥翌D時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。
你說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不夸夸她嗎？
4、夸夸我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，她叫劉曉宇。她長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)就露出了她那兩顆可愛(ài)的大門(mén)牙。
劉曉宇的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試都在班里名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂(lè)于助人呢！
有一天，做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想我可能把語(yǔ)文書(shū)忘在家里了。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，劉曉宇來(lái)到了我面前，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我??我把語(yǔ)文書(shū)忘家里了�！彼冒参康目谖菍�(duì)我說(shuō)：“別哭了，我借給你抄不就行了�！蔽艺f(shuō)：“那你怎么辦呢？”她笑哈哈地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我快要抄好了。你先抄吧�！蔽腋吲d地說(shuō)“謝謝你！”她開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嗎�！�
這么樂(lè)于助人的朋友真值得我敬佩！
5、夸夸我的同學(xué)
班上有一位小博士，他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒，那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點(diǎn)夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿(mǎn)著智慧的光芒。每次上課需要回答問(wèn)題時(shí)，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問(wèn)：“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個(gè)個(gè)是目瞪口呆，這時(shí)，只見(jiàn)小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路，才回家的。??”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說(shuō)："你真棒!你是怎么知道這么多的啊！”只見(jiàn)小博士不好意思地說(shuō)：“我是在一本書(shū)上看到的。”同學(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說(shuō)：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指，說(shuō)：“你真是名不虛傳的小博士啊。”
這就是我們班上的小博士!
6、夸夸我的好同學(xué)
張學(xué)藝，一個(gè)文靜又可愛(ài)，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢！夸同學(xué)的作文
“哎呦！我的腿真疼��！”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過(guò)班門(mén)口的張學(xué)藝聽(tīng)到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來(lái)也！我?guī)湍�！”張學(xué)藝既熱情又充滿(mǎn)干勁兒的說(shuō)。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過(guò)班門(mén)口，看見(jiàn)張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來(lái)一起回家吧！
我走進(jìn)班，對(duì)張學(xué)藝說(shuō)：“學(xué)藝，一起走吧！”“學(xué)藝”說(shuō)：“不了，我還要幫著搞值日呢。你也來(lái)一起幫忙吧！呵呵！”我們倆會(huì)心一笑�？渫瑢W(xué)的作文
“張學(xué)藝，我們出去玩吧！”一個(gè)同學(xué)興奮道�！昂冒�！”同學(xué)領(lǐng)著張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當(dāng)時(shí)，樓道剛被撒了水，那個(gè)同學(xué)腳下一滑，屁股著地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。
張學(xué)藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛(wèi)生紙，用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來(lái)。每天，張學(xué)藝都給同學(xué)換藥，陪著那位同學(xué)。
這就是我的好同學(xué)，一位熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎？
7、夸夸我的同學(xué)
她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課，她積極舉手發(fā)言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見(jiàn)到她風(fēng)風(fēng)火火的身影，而且她還樂(lè)于助人。
有一次，我考試沒(méi)有帶尺子，她見(jiàn)我不高興，就問(wèn)：“快考試了，怎么不高興了？”我說(shuō)：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏考試的時(shí)候不帶尺子！”她聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，從文具盒里拿出剛買(mǎi)的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過(guò)了考試。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)，鮮紅的97.5多虧她。
你猜她是誰(shuí)？她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。
8、夸夸我的同學(xué)
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)——陳曉雨，不管在哪她的手里總是捧著書(shū)。
她愛(ài)書(shū)，愛(ài)到只要沒(méi)事就會(huì)拿出來(lái)看一會(huì)兒，別人給她說(shuō)話(huà)她也聽(tīng)不進(jìn)去。就說(shuō)這次吧，下課了，我在準(zhǔn)備下一節(jié)課用的書(shū)時(shí)，陳小雨急忙拿起課外書(shū)津津有味的看著，我準(zhǔn)備好之后，我就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室，看見(jiàn)她還在看，我叫了她一下，沒(méi)有反應(yīng)，我又叫了她一下，可是還沒(méi)有反應(yīng)，我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我使勁一拍，她這才回過(guò)神來(lái)，她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“已經(jīng)上課了。”她這才知道上課了。
這就是我的同學(xué)——陳小雨，一個(gè)以看書(shū)，增加課外知識(shí)為目標(biāo)的人。
夸夸的同學(xué)的作文 篇6
我有一位好同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績(jī)好，熱于助人。他是一位活潑、開(kāi)朗、自信、大方的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡。有一雙水靈靈的大眼睛。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是耿仟。
記得我剛進(jìn)三（2）班時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)不怎么好。有一次語(yǔ)文考試，我只考了79.5分。閱讀題和作文扣了好多分，尤其是閱讀，錯(cuò)的一塌糊涂�？晌也粫�(huì)改，只好詢(xún)問(wèn)耿仟。她并沒(méi)有直接告訴我答案，而是耐心的幫我解說(shuō)。她循循善誘，在那一刻，我突然覺(jué)得她就是我的老師，我的大姐姐。我總是說(shuō)：”謝謝你，耿仟！Thank you very much !“她說(shuō)：”Not at all !“
還記得這學(xué)期第一次上班隊(duì)課。以前都是耿仟主持的，而這次，老師讓我和耿仟一起主持。她非常有經(jīng)驗(yàn)，可我卻是第一次，上臺(tái)時(shí)，本來(lái)很緊張，可看看旁邊自信的'她，我就有了主心骨，不害怕了，表現(xiàn)得很輕松，自從那一次，我也找回了自信。現(xiàn)在想想很感謝她。
在學(xué)校上，耿仟是我的良師益友，在生活中，她是我的好伙伴，我們都喜歡她。
夸夸的同學(xué)的作文 篇7
我聽(tīng)過(guò)一則印象深刻的故事，說(shuō)神在造人的時(shí)候，賜給每人兩個(gè)口袋，一只裝自己的優(yōu)點(diǎn)，一只裝自己的缺點(diǎn)。而人們總喜歡把裝滿(mǎn)優(yōu)點(diǎn)的袋子掛在胸前，把裝滿(mǎn)缺點(diǎn)的袋子放在身后，所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點(diǎn)。而我因?yàn)槭煜�，因�(yàn)橥瑢W(xué)了五年，所以我很欣賞其中一位同學(xué)，他就是我的同學(xué)—-冷悅通。
冷悅通胖胖的，我只要一看見(jiàn)他，就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話(huà)。哈哈，他有一張可愛(ài)、笑意盈然的大圓臉，兩條濃濃的眉毛下，是一雙溫暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一張有修養(yǎng)、有禮貌地巧嘴構(gòu)成了一個(gè)善良可愛(ài)的小冷同學(xué)！小冷長(zhǎng)得很帥，可是如果按品德來(lái)排帥不帥的話(huà) ，那他一定是我們班里最帥的那一個(gè)！
眾所周知，他從來(lái)不罵人，也不說(shuō)臟話(huà)，總是心平氣和地、親切地對(duì)待每一位同學(xué)，他還想方設(shè)法安慰、幫助別人。記得三年級(jí)時(shí)，有一次我受到老師的批評(píng)，哭著站路隊(duì)回家，而熱心的冷悅通則噓寒問(wèn)暖，等到我不哭了，也不傷心了，他才開(kāi)始像“小老師”一樣安慰我、鼓勵(lì)我，讓我端正自己的態(tài)度，他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著小冷同學(xué)！
小冷同學(xué)不僅僅會(huì)安慰別人，而且虛心求教，不嫉妒他人。記得有一次，弓老師要我為同學(xué)們展示背一篇文言文。我精心做了準(zhǔn)備，結(jié)果我的幾個(gè)好朋友，以為我又隱瞞了什么，耍小脾氣不理我了，我很傷心。但是下課后，小冷同學(xué)不但贊賞了我的背誦，而且還與我一起探討古文中的問(wèn)題和觀(guān)點(diǎn)！
小冷同學(xué)學(xué)識(shí)很淵博，也很愛(ài)看書(shū)，但他從來(lái)不炫耀自己的博學(xué)，他獨(dú)特的胸懷以及快樂(lè)的言談舉止，都替小冷同學(xué)釋放了獨(dú)特的`才華和大度！
在班里，他多次都被評(píng)為“文明之星”。光憑個(gè)人感覺(jué)，他一身都是“閃光點(diǎn)”，同學(xué)五年了，我從未聽(tīng)到過(guò)、見(jiàn)過(guò)他打罵過(guò)誰(shuí)，評(píng)價(jià)過(guò)誰(shuí)！他與所有的同學(xué)都沒(méi)有矛盾，都能友好相處！在為人處世中，我就佩服小冷同學(xué)，以后，我要學(xué)習(xí)小冷同學(xué)，像他一樣擁有一顆透明的心靈！像他一樣擁有高尚的情操！像他一樣有顆理解他人的心靈！學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人善待他人的精神，每天笑對(duì)一切，讓世界變得更美好！
夸夸的同學(xué)的作文 篇8
我們班里有個(gè)同學(xué)叫林歡，她很活潑，對(duì)什么事都勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀(guān)。
記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起了手，回答起問(wèn)題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿(mǎn)意的.回答后，最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽(tīng)了后毫不氣餒，而是自信地坐下來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。
如果換是我，沒(méi)有十分的把握，我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答，而且答錯(cuò)了我一定會(huì)是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……
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