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以路為題的作文

時(shí)間:2024-08-20 07:48:57 以什么為話題的作文 我要投稿

以路為題的作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的以路為題的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

以路為題的作文合集8篇

以路為題的作文 篇1

  成長是一幅多彩的畫卷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩是我們用青春所畫就;成長是一片浩瀚的大海,難以看到盡頭,眼前卻始終有束導(dǎo)航的光;成長是一串腳印,深深淺淺,卻一直延伸向前。

  對于成長,我們無法逃避,但我們可以選擇接受的方式,讓脫變的過程更豐盈美麗。依稀記得第一次坐在初中的課堂,大家的心中都難免有些彷徨,迫切的期待趕快放學(xué),那情景頗有些“一夜征人盡望鄉(xiāng)”的味道;還記得自己為失敗傷口迷惘過,為成功喜悅激動(dòng)過;對他人的優(yōu)秀羨慕過······然而,這一切都被在成長的過程所改變。今天,我們能沉著的坐在教室里,用那份專心來詮釋我們的夢想;平和的對待每一次成功與失敗,更懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一般香。”的道理。

  成長的路上,有太多的人,太多的東西足以讓我們銘記!朋友,你真摯的眼神讓我有傾訴的方向,脫變的快樂與痛苦我們一同分享。老師,你嚴(yán)厲的批評讓我在迷途找到了前行的方向,那股不服輸?shù)亩分颈荒闼ぐl(fā)。父母,你們慈愛的目光撫平了我成長的傷痛,成為我揚(yáng)帆啟航的動(dòng)力。唐詩,你讓我感悟到了一個(gè)時(shí)代的靈魂;讓我看到了繁華的長安城內(nèi)車水馬龍的盛景;讓我看到了未央宮那裙擺如風(fēng)的宮女;更讓我看到了一個(gè)時(shí)代的興衰。

  成長的路上,你們教會了我太多太多。是你,陶淵明,你那如菊花般的高潔的品質(zhì)高是我:超脫物外,與世無爭,是一種美,一種純潔美。是你,杜甫,你的《麗人行》帶著我的目光從霓裳羽衣舞的浮華中掠過,讓我明白:樸實(shí)其實(shí)是最美的。屈原,你報(bào)國無門,汨羅江是你悲傷的'化身,你讓我懂得:愛國是一種非凡的美。

  成長的路途是艱苦的,我們在眾人的喧嘩中迷失過方向,在一次次挫折失敗面前有過傷心彷徨?墒侨粑覀兊哪抗庖恢倍⒆∏胺,成長的磨難又有何妨,我們的心中有努力的方向。

  成長就像一幅畫:畫,流派紛呈,工筆的花鳥、寫意的山水、散透的人文……而成長,五味俱全,酸、甜、苦、辣、咸……一路上,我期待著破繭成蝶那一瞬的美麗,我經(jīng)歷著成長的樂與悲,我懷揣著夢想,我,不斷地成長!

以路為題的作文 篇2

  時(shí)光流轉(zhuǎn),情懷依然,一路風(fēng)景,歲月流香。

  ——題記

  歲月如流水,于無聲無息間流過。當(dāng)?shù)谝粓龃河昵娜欢恋臅r(shí)候,我突然意識到:“新的一個(gè)季節(jié)又開始了!”未來的日子值得期待,逝去的時(shí)光更讓人留戀,散落在手機(jī)長河的那些悠悠往事,有的已經(jīng)順流而逝,有的漸漸淤成美麗永恒的記憶,任歲月侵蝕,時(shí)間變遷,依然散發(fā)著它淡淡的幽香。

  窗外的小雨還在下著,細(xì)數(shù)已走過的時(shí)光,原來已有14個(gè)春秋。靜立在歲月的路口,回首四顧,記憶的碎片在我腦海里盤旋,時(shí)光中飄蕩……

  從幼兒園到小學(xué),再從小學(xué)到中學(xué),有失敗,有成功;有悲傷,有歡樂;有痛苦難耐,有喜極而泣;乘一路風(fēng)景,學(xué)到了很多知識,也學(xué)到了很多做人的道理,變得成熟,變得有擔(dān)當(dāng),人生何嘗不是這樣,一路風(fēng)景,一路長大。

  或許我只是時(shí)光長河中的一名匆匆過客,但我還是會漫步在屬于我的路上細(xì)細(xì)觀望過往的一切事物,然后蹲在屬于自己的那個(gè)小小角落慢慢回憶,慢慢品味。

  人生就像一次旅行,沿途的風(fēng)景是不斷變化的,有風(fēng)有雨,有晴有陰,心情也是變化的,有喜有怒,有哀愁也有開心。

  不管何時(shí),人生的悲歡離合,都是一道道美麗的風(fēng)景。有色彩斑斕的彩虹彎彎,也有清新自然的流水潺潺,還有高低起伏的山巒重重……經(jīng)歷過的風(fēng)景,只能在心底用記憶去描繪,斷不能對一些短暫而美麗的過去耿耿于懷,否則,只會錯(cuò)過另一番景色。

  但在人生的旅途中就該這樣地傻,否則你無法預(yù)知最后的終點(diǎn)是個(gè)怎樣的結(jié)局。我們所期盼的`成功正如各自的目的地,但正在路上的我們不應(yīng)該有一點(diǎn)成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景,才是人生,才是人生的享受,應(yīng)珍惜。

  乘一整路風(fēng)景,堅(jiān)持那些沒有完結(jié)的誓言,走完那些漫長的路段,經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn),只要我盡了自己最大的努力,也許我會遍體鱗傷,但我做過。無怨無悔!好好享受人生的旅程。

  一路,風(fēng)景。一路風(fēng)景、一整路風(fēng)景!聽潺潺流水聲,復(fù)古的樂鼓聲,看夕陽西下,看花開花落。

  一路風(fēng)景,風(fēng)景永恒!記憶永存!

以路為題的作文 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是文人騷客的精神補(bǔ)品,書是我的良師益友。一路有書的陪伴,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,啟迪了我的思想,提升了我的智慧。

  我和你相依相偎,一起度過了九年的快樂時(shí)光。你時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我,時(shí)時(shí)刻刻地幫助著我,時(shí)時(shí)刻刻地引領(lǐng)著我。有你的日子,我不會覺得孤單,不會覺得無聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言棄,我有無限動(dòng)力。

  書,人類智慧的結(jié)晶。你是我的良師益友,我的成長必需品,我通往成功之路的鑰匙。沒有你的陪伴,也許就沒有現(xiàn)在的我;沒有你的陪伴,我的生活將變得枯燥無味;沒有你的陪伴,我的人生將暗淡無光。

  假如我生活在一個(gè)沒有書的世界,也許,我會變成癡呆,我會變得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才沒有出現(xiàn)類似情況。書為學(xué)之骨,有書就有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才會成長,學(xué)習(xí)才能成就夢想,而學(xué)習(xí)的前提條件正是擁有書。所以有書,有心,有成功。

  你是我的朋友,老師,親人。我無時(shí)無刻都離不開你,即便離開一天,我也像有了一種莫名的遺憾,所以我的`路上一直有你。你告訴我很多知識,很多道理,讓我懂得了語文的魅力,數(shù)學(xué)的巧妙,物理的秘密,化學(xué)的情趣,讓我懂得了大千世界無奇不有。文字是你華麗的外表,境界是你完美的內(nèi)在,愛心、大義和追求的欲望則是你圣潔的靈魂。

  有時(shí)你是一盞明燈,指引我走向成功;有時(shí)你是一杯清水,滋潤我干涸的心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加輝煌。

  書,你已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分。書,我一生的朋友;書,我一生的老師。我將跟隨你的腳步,一直前行。相信我,你的終點(diǎn),會有我夢想的實(shí)現(xiàn)。

  一路有你,我的人生更加豐富多彩。

以路為題的作文 篇4

  我有一頭水性揚(yáng)花的頭發(fā),這注定我是一個(gè)很飄逸的人,掩抑著淡淡的憂愁,輕輕地地生活,從一個(gè)年代到另一個(gè)年代,從孩子漸漸拔節(jié)成一個(gè)小青年。在沒有人的時(shí)候,我會以45度角仰望陽光刺眼的天空,看白云繚繞。我徘徊在陽光的邊緣,一遍一遍地?cái)?shù)我遺落在身后的`時(shí)光。

  我的出生是一次無奈,糊涂的上帝給了我一雙煙霧彌漫的眼睛,于是我成了一個(gè)有著迷惘眼神的孩子。當(dāng)其他孩子看見天空飛鳥飛過就歡呼起哄,念誦白鶴屙尿爆炸”這些不知誰編的咒語;當(dāng)他們在大街小巷里洶涌來去,拔掉靠在墻根下的自行車的氣嘴他們總是熱熱鬧鬧的,我只是在一旁默默地欣賞,或者跟在他們后頭屁顛屁顛地奔跑,我從來不是始作俑者或罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  在每個(gè)早晨,我坐在我家門前的臺階上,祈愿太陽快速升起和降落,多么希望我的生活是一幅流動(dòng)的風(fēng)景,它不應(yīng)死寂般將我壓迫得喘不過氣。我嘗試著適應(yīng)其他孩子,跟著他們一起打架,一起撒野,一起東蕩西蕩無所事事。在夏天里摸泥鰍,冬天到荒野烤紅薯,我努力地在夏天和冬天的輪回中跳躍,天真地認(rèn)為那些落寞的分分秒秒會在我刻意的忽視中向身后風(fēng)馳電掣。我祈盼365天不要太漫長,不要讓我度日如年,于是日歷在我的指間碎成無數(shù)片向天空飛揚(yáng),繽紛了七年。我懵懂地猖狂了七年,像陷在陷阱里的小野獸掙扎著尋找出口。

  在我躁動(dòng)不安不知所措的時(shí)候,是學(xué)校收容了我。這是一個(gè)新鮮生活的開始。我興奮地接觸到學(xué)習(xí)這項(xiàng)可愛的游戲,如

  魚得水,我的學(xué)習(xí)像流水一樣順暢。我在老師寵愛的目光下收斂了我狂躁的脾性。我癡迷地看書,看安徒生童話,看外國名著,看中國的歷史故事,再這一個(gè)個(gè)美麗的世界里快樂地流連。我現(xiàn)在覺得,小學(xué)算是我最幸福的時(shí)光了,無憂無慮地在學(xué)習(xí)中自娛自樂。

以路為題的作文 篇5

  在這個(gè)寒假,我去上海增長知識。在這一天中,我感受最深的就是去上海的沿途風(fēng)景,是漸漸變化的,是不一樣的。那里一會我感覺到清新,一會熱鬧,一會華貴,一會……

  我們坐上車,從車站出發(fā)了。過了一會兒,我們慢慢地離開了海鹽,進(jìn)入了高速公路。旁邊是一些田野,種著一大片的綠油油的一望無際的植物,我猜想那是一些蔬菜吧。不遠(yuǎn)處,還有一些農(nóng)民在耕地,附近還坐落著一些只有鄉(xiāng)下才擁有的小“別墅”。遠(yuǎn)處,還屹立著一座座的小山,還有幾條綠色的小河。我看著這副景象,如癡如醉,仿佛這是一張迷人的鄉(xiāng)下人家圖畫。我也仿佛身處在這個(gè)人間仙境中,看著這一片綠色,呼吸著新鮮的空氣,真是舒服極了!我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。

  我們已經(jīng)進(jìn)入平湖界內(nèi)了,一切的景象都變了。在高速公路右邊,出現(xiàn)了一些集市和人群。聲音由安靜變成了喧鬧,終于又看見了另一番景色。這一副啊,可是畫出了人們?nèi)粘I钆丁H藗冊谏痰曛写┧笾,在柜臺前討價(jià)還價(jià)。馬路上熙熙攘攘,各種車子川流不息,路邊擺滿了地?cái),有賣蔬菜的,賣小飾品的.,還有賣衣服的……如果我也融入其中,我也會被他們所感染,與他們一起享受參加集市的快樂。在這時(shí),我有一種想下車的渴望,想去游覽一下平湖。

  過了十多分鐘,我們離開了平湖,來到了上海的郊區(qū)。這里不是很繁華,但是擁有一種來到自己鄉(xiāng)下的家的親切感。其實(shí)這里與我們下沒什么分別?墒浅龊跷乙饬现獾木褪窃谝黄镆暗闹醒朐趺磿性诔鞘欣锊艙碛械男^(qū)和樓房呢?我問我身旁的爸爸,他告訴我:這是新農(nóng)村,在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中都會有的,有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡單的人們感到快樂,也為人們能住在一個(gè)好地方,又能呼吸著清鮮的空氣,吃著自己種植的蔬菜,感到幸福。

  我們的車子行駛在立交橋上,時(shí)而向下開,時(shí)而向上開。兩旁的其他立交橋,有時(shí)比我們高,有時(shí)比我們矮。當(dāng)我們行駛在最高的橋上時(shí),我往下望,就好象我們身處在天空中一樣,我們飛起來了。當(dāng)我們在最低處時(shí),就仿佛我們正身處在一個(gè)洞穴中。這樣的感覺十分驚險(xiǎn)。

  快了快了,我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護(hù)墻擋住了,一切的景象都看不見了。我急切地盼望著能快點(diǎn)看到那個(gè)繁華的大上海。

以路為題的作文 篇6

  盼望著,盼望著,國慶節(jié)終于來了,早晨太陽剛露出半邊臉龐,媽媽就在我的耳邊輕輕的叫我“小羊羔起床了,我們今天到駟馬水鄉(xiāng)郊游”。聽別人說,水鄉(xiāng)很美,那里風(fēng)景如畫,讓人陶醉,向往著……

  終于出發(fā)了,心情是那么的歡快,仿佛聽見路邊的小鳥也在歌唱,柔和的秋風(fēng)在向我們問好。遠(yuǎn)處車窗外連綿起伏的群山,再看看那流向東方的河水,勾勒了一幅美麗的自然山水畫;剡^神來,我們的小汽車停止了前進(jìn),我心中歡呼終于可以一覽水鄉(xiāng)真面目了。放眼望去,前面排起了車龍,哇!居然堵車了,看來這個(gè)地方真的很有名嘛!

  約莫過了多一會兒,車隊(duì)終于動(dòng)了,懸著的心情終于平靜,夢想的地方離我越來越近。

  水鄉(xiāng)蔚藍(lán)的`天空上點(diǎn)綴著朵朵白云,空中小鳥追趕嬉戲,時(shí)而俯沖,時(shí)而歌唱,放眼望去遠(yuǎn)處疊翠的山峰映在藍(lán)藍(lán)河水中,是那么的平靜,不知是哪位丹青高手所畫,讓人浮想連篇,心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下來了,徑直來到小河邊,微風(fēng)吹過,河面卷起一層層漣漪,不時(shí)有天鵝在水中歡快的追逐,不由得想起著名詩人駱賓王的詩句“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”。

  時(shí)間過得真快,我們來到水鄉(xiāng)廣場,這里又是一番景象,小攤小販的叫賣吆喝聲絡(luò)繹不絕,在川流不息的人群中小朋友三三兩兩頑皮的騎著自行車,還不時(shí)故意按著喇叭向我們示意,時(shí)而又來個(gè)“特技表演”逗得大人們一陣陣歡笑,廣場的兩邊矗立著一排排中式風(fēng)格的房屋,那一道道岑亮的門窗,雕花的外墻,金色的琉璃瓦屋頂,好別致建筑,讓人感到我們的祖國富強(qiáng)了。

  下午,我們參觀了水鄉(xiāng)植物園,一進(jìn)基地就被眼前的景象吸引,雖然已是深秋,各式的鮮花依然任性的開放著,熱帶的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”仿佛在PK美麗與頑強(qiáng)。

  不知不覺,太陽公公已經(jīng)靠近天邊了,一屢屢晚霞照得天空分外美麗,熱鬧的水鄉(xiāng)漸漸的安靜了些許,遠(yuǎn)處傳來媽媽呼喚孩子的聲音,哦,該回家了。

  水鄉(xiāng)真美,我向往的地方,愿我的祖國到處都是水鄉(xiāng)!

以路為題的作文 篇7

  要爽快的接受別人的意見,的確是一件很不容易的事。但是,如果是你的意見比較占優(yōu)勢,而他人想要逃避責(zé)任的話,這又該如何是好?這樣的情況比起自己爽快的接受他人的意見難得多了。

  這個(gè)時(shí)候,最差勁的'就是逼得他喘不過氣,或說不出半句話,這也就是所謂的“趕狗入窮巷”。他人被你逼得走投無路的時(shí)候,只好抓你的語病反擊。如果在這種情況之下,你還不懂得給對方留些余地,對方表面上可能表現(xiàn)得很寬容,匆匆的隨便找個(gè)臺階下,但內(nèi)心的煎熬卻不象表面的那樣,這種屈辱有機(jī)會他一定會討回來。

  如果你能夠遇到一位心胸寬大,且真正欣賞你的人,這是你的福氣,你要心存感謝。千萬不要因?yàn)檫@樣就趾高氣揚(yáng)的不可一世。孫子兵法中也說過,攻敵時(shí)要留一條退路給敵人,若是把敵人團(tuán)團(tuán)圍住而不留一條活路,敵人在走投無路的情況之下只好決一死戰(zhàn),傾全力反擊。

  因此,在與人意見的交涉中一定要為對方留一條退路,與人與己都行得方便。

以路為題的作文 篇8

  路,走不完的路。從我們一出生開始,我們就走上了成長這條不歸路。這條路可長可短,但是,我們的腳總比路長。

  我們每一個(gè)人生下來都是一樣的,不同的外界因素暫且不論,那么到底是什么是開始在同一起跑線的我們在若干年之后差距如此之大呢?甚至,有些人或是天生殘障,或是由于種種原因在起跑線上就落后一截,但他們中的一部分甚至走的比健全人更遠(yuǎn)更長,做的`比健全人更好。

  最著名的例子就要屬海倫凱勒了。她雖然自身殘疾,卻讓其他跟她一樣承受著殘障痛苦的人們感到了溫暖。

  命運(yùn)對她來說是不公道的,她在一出生的時(shí)候就被上蒼斬?cái)嗔穗p腳的一截,但這樣也無法阻止她前進(jìn)的步伐與執(zhí)著而堅(jiān)定的信念,用自己倍于常人的努力改變了自己天生的劣勢,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這時(shí),我們便會驚奇的發(fā)現(xiàn):未來茫茫,一片黑暗,當(dāng)我們卻能靠自己,也只能靠我們自己斷過著一片不見盡頭的混沌,相信腳總比路長。

  霍金的故事大家也是眾所周知,他憑借這堅(jiān)強(qiáng)的毅力及對科學(xué)的熱衷與病魔抗?fàn)幉⑶以谖锢韺W(xué)上為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。

  面對病魔,不屈服,以一種良好的心態(tài)面對人生。真的猛士敢于直面自己慘淡的人生,敢于正視淋漓的獻(xiàn)血,再加上自己的執(zhí)著與努力,相信腳總比路長,一定會做的比別人更好,讓人生更成功,更精彩。

  而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,許多人還沒開始邁步,就已經(jīng)被這條路的長度給嚇住了。比如我們同學(xué)們,如高中后成天被成堆的作業(yè)“折磨”,每天熬夜到很晚來完成作業(yè),幾乎每一個(gè)人都在抱怨著,這條路太長太難走了。但是,有誰能夠細(xì)細(xì)品味這作業(yè),享受其中的樂趣呢。文科生認(rèn)真邁步,遨游在文學(xué)的海洋,沉浸在這書香中,找到開啟人類精神文明的鑰匙;理科生一頭扎進(jìn)題海中,探索大自然的真理,被這自然科學(xué)的美麗所深深吸引,為人類邁出地球開辟一條道路。

  這何來的“路太長”,“折磨”一說呢?所謂如此,不過只是我們不敢去正面面對它們,承受失敗的痛苦,找到一條通過這看似長路的捷徑。永遠(yuǎn)記住,腳總比路長,在成長路上,學(xué)會擔(dān)當(dāng)!

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