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逝去的童年作文

時(shí)間:2024-11-16 20:50:59 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精選】逝去的童年作文錦集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的逝去的童年作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】逝去的童年作文錦集10篇

逝去的童年作文 篇1

  回老家?呵,這個(gè)詞對(duì)我越來越陌生了。有多久沒回去了?我似乎也是忘記了。老家早就消失在我的生命中了,而那一去不復(fù)返的童年也隨它而去了。

  童年里那個(gè)烏黑的平房,老是冒著白煙的煙囪,要踩著凳子才能夠到的大木柜…….如今早已成為這一地的磚瓦,一片的廢墟。

  我的童年是在老家度過的。

  記憶中的老家是很大很大吧。院子大得可以在里面玩上一天,屋檐上的燕子巢是那樣的遙不可及,還有那用什么方法也上不去的圍墻。老是聽大人們說有一次煤氣中毒,一家人都躺在屋中,姥爺回家打不開門便就爬墻過來了,把一家人都救了。于是我便跟著腦海中的幻想,無數(shù)次的爬墻又無數(shù)次的失敗,以至于現(xiàn)在看到墻就想翻一翻。

  姥爺是村子里唯一的一個(gè)醫(yī)生,姥姥是村子里唯一的一個(gè)護(hù)士,而老家便也是村子里唯一的'一所醫(yī)院了。

  一個(gè)人靜靜的坐在土炕上,看姥姥和姥爺給病人打吊瓶,它們的手法總是那么嫻熟,病人也從不會(huì)表情痛苦,所以當(dāng)初才會(huì)讓我認(rèn)為打吊瓶其實(shí)很享受的。就那么靜靜的坐著,輕輕的看,從不上前去打擾他們干活,但是實(shí)際上那是我很怕血,生怕看到一點(diǎn)血便在腦海中揮之不去。

  印象最深最深的,是姥姥家的西屋。

  西屋旁坐落著一顆李子樹,每每炎熱的夏季到來,李子樹上便結(jié)滿了果實(shí),我就會(huì)搬一個(gè)梯子來,爬上李子樹,然后在上面坐個(gè)一整天,開心得不得了。回頭再想想,真的感覺到什么是傻的可愛。

  每天起床后就是我最喜歡的時(shí)辰了,跳下炕便去撿雞蛋,每天都能收獲三、四個(gè)哩。然后又跟著姥爺去上火車道的那邊給家里的大白兔挖菜去。

  在老家中最盼望著過年。

  不是為了放鞭炮,也不是為了吃年飯,而是在那小小的幾天中,所有的親戚就都回來了,熱熱鬧鬧的,仔細(xì)想想也得有十三、四個(gè)。圍在一小桌旁,在一起又說又笑。我和小哥小姐也要好好享受一下這美好時(shí)光,一起圍著爐子烤土豆片吃。

  盼著盼著就把老家盼沒了,老家沒了也就不盼著了。再也找不回那份美好的時(shí)光,就讓它一直在生命的那頭盼著了……盼著……

  童年,你在時(shí)光的那頭,而我在時(shí)光的這頭。

  老家,你在童年的那頭,而我在童年的這頭。

  致我們逝去的童年。

  致我最敬愛的老家!

逝去的童年作文 篇2

  法國,杜加爾曾說過:“永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二不可替代的事物,這是童年的回憶!薄}記

  童年,就像是一顆怪味豆,苦,啦,甜,酸,樣樣有。淘氣,開心,惡作劇,又有什么沒做過的事呢?

  惡作劇——貼簽

  小時(shí)候,最喜歡干的事就是往別人身上貼紙條,紙條上還寫著sb之類辱罵人的話語。貼上之后認(rèn)為自己就是人生贏家了一樣,就算貼了會(huì)被罵,但還是很愛貼。

  一次,看見朋友穿著白襯衫,心中的惡魔就冒了出來。我快步走入教室,拿起我捉弄人的工具——便利貼和筆。用筆在紙上亂揮了兩下,寫下了一個(gè)大大的2b之后,佯裝的拍了一下她的背——成功貼上。她一反頭,我就和她搭起話來了:“你生日幾多號(hào)呀?”“1月4號(hào)。“你家住哪兒呀?”“鵬興花園六期!焙唵蔚牧牧藭(huì),我便走開了!

  “咦,你看他身后,有一個(gè)標(biāo)簽耶!“噗,她售價(jià)47元?”“嘖,誰貼的啊?這么沒有素質(zhì)!成堆的.指責(zé),我忙跑入老師的辦公室,叫老師幫我撕下貼簽。從那以后,我便不在別人身上貼簽了,因?yàn)槟欠N被人指指點(diǎn)點(diǎn)的感覺并不好受。

  無知——“種”糖樹

  第一次去農(nóng)村,外公告訴我,埋下蘋果的核,便可以長出蘋果樹,就有許許多多的蘋果。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,便跑了出去。跑出去干什么呢?我的口袋里正好有1塊錢,媽媽給我的“買糖費(fèi)”,可以買一個(gè)棒棒糖哩!

  “老板我要一個(gè)棒棒糖。”

  “喏,1元!蔽覍⑹种械囊辉X給了老板,拿著棒棒糖走了。不過我并不是回家,我是去一片上面什么也沒有的土地。

  到了那片土地后,我就開挖了,挖了一個(gè)小小的洞,便拿起棒棒糖,撕開糖紙,舔了兩口就扔進(jìn)去了。然后蹲下,埋好棒棒糖,然后走人。這里土地肥沃的很,不用什么肥料,只需要按時(shí)澆水就好了。過了兩天,我實(shí)在忍不住了,把土扒開,呀!棒棒糖都發(fā)臭了!我心想著,肯定是外公騙我!我拿起水壺和發(fā)臭了的棒棒糖,跑回家質(zhì)問外公。

  “外公你騙我!”

  “外公怎么騙你了?”

  “外公說,種下種子便可以長出樹,那為什么我埋了棒棒糖卻沒有長出棒棒糖樹!”

  “傻孩子,那是因?yàn)樘菦]有生命呀!”

  奧霍姆斯曾說過:舉杯慶祝那個(gè)無憂無慮的黃金般的孩提時(shí)代。我每每想到這些事,我就會(huì)笑出聲來。雖然他們很平常,但我的童年因他們而更加精彩!

逝去的童年作文 篇3

  時(shí)光在流逝,秒針從未停止過步伐,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,偶然發(fā)現(xiàn)——最純真美好的時(shí)光“童年”在離我漸漸遠(yuǎn)去,致——已逝去的童年……童年,童年。首先讓人聯(lián)想到便是“六一”,在六一那天,是孩子們的`樂園,他們可以擺脫分?jǐn)?shù)的束縛,嬉戲于花草林木之間,盡是無拘無束的笑聲。童年之際,每過完一個(gè)“兒童節(jié)”,都會(huì)計(jì)劃著下一個(gè)兒童節(jié)的到來,計(jì)劃著是該游樂園還是逛山水,自得其樂,不亦樂乎!蔼(dú)樂樂不如眾樂樂”,也總有一些人,會(huì)在六一節(jié)這一天,呼朋引伴,外出游玩。正當(dāng)我計(jì)劃著下一年的六一計(jì)劃時(shí),忽然僵住了,“下…一年,還…還有嗎?”時(shí)光總是在快速的流逝,不經(jīng)意之間,某些事物正在離我遠(yuǎn)去,直至消失。童年是記憶中一個(gè)永恒的回憶,一次開心的大笑或是一縷抹不去的淡淡憂傷。在我的記憶之湖里徜徉,泛起漣漪,一圈圈散開,一圈圈變得微弱,一圈圈的消失。童年是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。致給我已逝去的童年。

逝去的童年作文 篇4

  人生中最純真無邪的`,只有你,童年。一個(gè)人沒有你,人生也會(huì)變得不完美。或許,你不是最好的,但你卻是我最珍惜的。你如云彩,繽紛美好,卻在一轉(zhuǎn)眼一閃而過。你仿佛才剛來到,一回頭,你卻即將離我而去。

  在你的末端,我會(huì)好好珍惜。

逝去的童年作文 篇5

  輕輕地,時(shí)光走了,童年也隨之一起去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……

  天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時(shí)光也隨著每日撕下的日歷,一起離開了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我和好友們一起參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島后,活動(dòng)主題一定離不開大海,于是,我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢著興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦后,置之不理?墒牵瑯窐O生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時(shí),不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中,晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn),第二天掃興地坐上了回家的火車。回來后,便沒有了整日悠閑的生活,我開始學(xué)習(xí)吉他,開始先修初中各門課程,并完成相應(yīng)的作業(yè),好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一個(gè)人發(fā)呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!

  童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走,成長讓我學(xué)會(huì)了要戴著面具,時(shí)刻微笑,面對(duì)別人的`夸贊一定要謙虛,要時(shí)時(shí)夸贊別人,面對(duì)求助要來者不拒……

  致親愛的童年,再見,我不會(huì)忘記你帶給我的快樂,你教我時(shí)時(shí)無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。

  致失去童年的我們:時(shí)間走了,誰還在等呢?

逝去的童年作文 篇6

  小學(xué)六年,從幼稚無知的孩童蛻變成了活潑青澀的少女,我們們終于迎來了那最后一個(gè)告別的儀式,那最后一個(gè)代表著童年的印記,這篇文章,致我們終將逝去的童年。

  小學(xué)六年,一路走來,頗為坎坷,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),好動(dòng)又頑皮,完全不像一個(gè)女孩子,經(jīng)常在無知的時(shí)候做出一些壞事,說起來,我和校長還蠻有緣的,每次做壞事都會(huì)被他拽住,不過在孩童無知懵懂的眼神下,也只能節(jié)節(jié)敗退了吧。到了后來,努力把自己改造成“笑不露齒,行不擺裙”的淑女,可對(duì)于天生好動(dòng)的.我來說,還是算了吧,最后只能多看點(diǎn)書,雖然不能裝成淑女,但是想要“口若懸河,舌燦蓮花”我還多少是有點(diǎn)的天分的,這種樂觀的心態(tài),反而讓我有了自己的愛好。

  曾經(jīng)多少懵懂,曾經(jīng)多少無知,曾經(jīng)多少荒唐,曾經(jīng)多少幼稚,當(dāng)我們踏出這個(gè)校園,一切都會(huì)劃上一個(gè)圓滿的休 止 符,一切都會(huì)變成身后的歷史,在泛黃的書頁中,我們也依稀可以讀出,當(dāng)年,我們到底是多么匆忙,才沒有留下一個(gè)沒有遺憾的童年?

逝去的童年作文 篇7

  許多人認(rèn)為童年是人一生中最燦爛、最天真無邪的。而對(duì)于我這個(gè)即將失去童年的來說,也是如此。童年的幼稚與清純,如那晶瑩的泡泡一樣,是美好而又短暫的。

  當(dāng)我動(dòng)筆時(shí),我又放下筆。因?yàn)橥甑挠白泳腿缒前甙唿c(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影,一直到月亮被涌起的黑云遮蓋,只從厚厚的`云層后面透出一層含混的暗色光暈來時(shí),細(xì)碎的記憶才算浮現(xiàn)。

  認(rèn)為自己有法力,風(fēng)云雷電任我差遣;

  與小伙伴玩電報(bào)取消,悄悄躲在伙伴后面不去藏,當(dāng)小伙伴轉(zhuǎn)頭時(shí),直接說……….

  與小伙伴玩三個(gè)字,農(nóng)夫釣魚…….

  滿滿的全是回憶,但是,當(dāng)年與任何小伙伴的自然熟、奇思妙想、破壞搗蛋等已經(jīng)成為了羊皮古卷上昨日的篇章。

  我認(rèn)為以后的我將漸漸成熟,變得談吐有方,溫文爾雅。不在擁有童年的稚氣與天真,但這“童年”兩字會(huì)永遠(yuǎn)在我心里,F(xiàn)在的我如同在玩跳格子,剛跳出了第一步,現(xiàn)在將迎接第二格…………..一直在人生的方格中尋尋覓覓。

  此篇致我終將逝去的童年!

逝去的童年作文 篇8

  抬起頭,望向窗外,漆黑的夜空只有一輪明月孤零零地掛著。不記得自己有多久沒有仰望星空了,眼簾里的月亮顯得有些陌生。晚風(fēng)輕輕拂過耳畔,帶著些許涼意。思緒漸漸飄遠(yuǎn),來到我那遙遠(yuǎn)的童年。

  那時(shí)候,天空是藍(lán)色的;那時(shí)候,河水是清澈的;那時(shí)候,快樂是簡單的,而我,是快樂的。

  那時(shí)候的`我經(jīng)常和一群小伙伴去河里抓魚摸蝦,盡管弄得滿身泥巴,但陪伴我們的總是歡聲笑語。而現(xiàn)在,我不再敢再去河里玩,更別提抓魚了。因?yàn)榕挛x,還嫌河水太臟。那時(shí)候我們總是有玩不玩的游戲:捉迷藏,扔沙包,跳繩,老鷹抓小雞。那時(shí)的我們從來都不懂的何為無聊,何為孤單。而現(xiàn)在,再也不會(huì)有一種游戲能帶給我們歡樂。常常莫名其妙的感到孤獨(dú)。那時(shí)候,父母和老師的話就是圣旨,絲毫不敢反駁。甚至為了獲得老師的夸獎(jiǎng)會(huì)很早很早起床,只為爭得第一個(gè)進(jìn)教室。而現(xiàn)在,父母呵責(zé)一句,就恨不得頂十句。遲到也成了家常便飯。那時(shí)候,哭著哭著就笑了;而現(xiàn)在,笑著笑著就哭了。

  那些我原本以為就發(fā)生在昨天的事,竟只屬于“小時(shí)候”這個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞。想起小時(shí)候,莫名的哀愁,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)幼稚過,不知不覺中長大,原來我們已將失去了太多。

逝去的童年作文 篇9

  時(shí)光匆匆,流年如水,童年的美好時(shí)光在我們的指縫中悄悄地、不知不覺地溜走了,可我們好似沒有發(fā)現(xiàn),還繼續(xù)沉浸在童年那段純潔無瑕的日子里,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是將我們活生生地拉回了現(xiàn)實(shí)。

  童年好比一棵大樹,我們每成長一年,這樹的年輪就又多了一圈。不過,這由記憶鑲成標(biāo)本的樹葉,卻依然翠得耀眼。

  還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的天真可愛的`小女孩,總愛張開好奇的眸子,仰望那蔚藍(lán)而清澈的晴空,想在心底里從這片大地融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們躲進(jìn)那不堅(jiān)固卻充滿溫馨友情的“小小房子”里,看著那水晶般晶瑩剔透的雨滴從空中滑落,直至“小小紙房子”抵擋不住,我們?cè)谟曛兴奶幈寂埽硎苡甑淖虧。那時(shí)的草很青,那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)心很自由。

  現(xiàn)在的我,依然很愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天晴空下的美好一切,愛藍(lán)天帶給我的舒暢心情,帶給我的美好感受,卻少有時(shí)間和精力去仔細(xì)欣賞,仔細(xì)感受。偶爾在緊湊和匆忙的時(shí)間里抬頭望望澈朗晴空,不知是晴空少了什么,還是我失去了生么,曾經(jīng)擁有的親切,似乎多了幾分遙遠(yuǎn),總覺得少了什么。倒是生活里,平添了幾分煩惱與憂愁。

  童年,那時(shí)是沉浸,一觸可及;現(xiàn)在是懷念,遙不可及。剩留下的幾分天真,現(xiàn)實(shí)也在一一磨滅。

  童年,你如此珍貴,讓我把你珍藏,在我們正值豆蔻年華的現(xiàn)在慢慢品味,致我們已經(jīng)逝去的童年!再看藍(lán)天,依舊清澈,心田上空卻飄來片片俏皮的白云朵??

逝去的童年作文 篇10

  童年是美好的但又是短暫的,從進(jìn)校園開始我總覺得童年生活十分漫長,可是一晃眼即將到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。

  光陰似箭,日月如梭,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),天真懵懂的我們對(duì)校園的每一個(gè)角落都十分陌生,老師,同學(xué)都互不相識(shí),隨著慢慢的.相處,大家越來越熟,不知不覺中,我們已經(jīng)汲取到了從老師那里學(xué)到的知識(shí),如饑似渴的我們天天都閱讀著不同的書籍,也和知心的朋友們?cè)诓賵錾贤嫠,一切是那么美好,就這樣,一天一天的過去,我們度過了難忘的五個(gè)春秋。就像回過頭去跟時(shí)間揮了揮手一樣,童年一下就一去不復(fù)返了,可知識(shí)已經(jīng)日漸飽滿了。

  老師,就像是蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。她們用自己五年的時(shí)光,陪著我們,讓我們從傻傻的孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識(shí)與成長,在這兒,我要由衷的感謝為我們付出的老師。

  同學(xué)們是我學(xué)習(xí)的源泉,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滴在了我那干枯的小井里,童年中他們陪我玩耍、嬉戲,陪我一起散步,被批評(píng)時(shí)給予我安慰,比賽時(shí)給我加油,我們團(tuán)結(jié)一致,一起為班級(jí)爭光,太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  即將要上初中,但我仍然不會(huì)忘記春天百花爛漫,夏天操場綠草如茵,秋千天氣十分涼爽,冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師,親愛的老師,親愛的同學(xué)們,我要以優(yōu)異的成績來回報(bào)你們這些給予我關(guān)心關(guān)愛的人們。

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