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幸福的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-13 06:01:58 福作文 我要投稿

關(guān)于幸福的成長(zhǎng)作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的幸福的成長(zhǎng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幸福的成長(zhǎng)作文十篇

幸福的成長(zhǎng)作文 篇1

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)

  每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。站在成人門(mén)檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗;寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)就是這樣,憂傷和著歡喜、失落和著欣慰、喧嘩和著寧?kù)o。曾經(jīng)五味的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的'回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾;那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力、都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有別人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切;給自己鼓勵(lì)、給自己信念、給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容地經(jīng)歷,平靜地感知,勇敢地面對(duì)。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。我也曾在一棵樹(shù)下安靜地休憩過(guò),凝神思考著自己在尋找什么;我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠(yuǎn),需要花費(fèi)更多的時(shí)間站在原來(lái)的起點(diǎn)上重新開(kāi)始;我也曾孤單一人夜行百里,來(lái)到這個(gè)荒島打算過(guò)遠(yuǎn)離人世紛雜的日子??但從始至終我唯一沒(méi)有改變的就是——我一直都不曾放棄。

  為了尋找兒時(shí)的夢(mèng)想,再次整裝出發(fā);為站回原來(lái)的起點(diǎn),毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑,艱難地向前爬;為贖回自己出賣(mài)的靈魂,找回內(nèi)心的那一份感動(dòng),努力著??為這個(gè)生命,用各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時(shí),桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”,退縮將不再是理由;就在我快要放棄時(shí),拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有‘難’這個(gè)字”,困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒,又不斷地爬起。失敗的人會(huì)說(shuō):“老天沒(méi)有給我機(jī)遇”;成功的人會(huì)說(shuō):“上帝把我從門(mén)里踢出來(lái),我再想辦法從窗子爬進(jìn)去!边@就是一種成長(zhǎng)。

  是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè);成長(zhǎng)承載著汗水,也襯托出努力。沿著成長(zhǎng)的足跡,一次次、我們追隨星光夢(mèng)影,迎向成熟,走向未來(lái)。

  成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長(zhǎng)之路可能是灰暗無(wú)光的,如同收攏華美翅羽的孔雀,但不能放棄期待,因?yàn)榭鞓?lè)可能就在那里等待。千帆過(guò)盡,總會(huì)有雪白的海浪載你去彼岸的快樂(lè)之島。成長(zhǎng)之路可能是荊棘叢生的,但至少我們一直都在路上,感受著生命里的單純與溫柔。

  終有一天,等我們都變成了老頭、老太婆,還會(huì)記起青春的長(zhǎng)虹與此時(shí)此刻最美麗的微笑!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇2

  隨著一本本卷了角的教科書(shū)的堆積,一次次涂滿(mǎn)鴉的座位的變遷,一支支最心愛(ài)的筆桿的'磨光。歲月,如同一陣風(fēng),一眨眼,一回眸;不聲不響,悄悄地,逃跑了。

  我們?cè)跍I水與歡笑中徘徊,稱(chēng)之一次次困難面前站了起來(lái),

  這就是成長(zhǎng),是我們一生都缺少不了的東西,沒(méi)有了他,生活將變成一張黑白底片,沒(méi)有光彩,沒(méi)有顏色。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇3

  歲月的風(fēng)鈴搖呀搖人不知;鬼不覺(jué)撼功了15個(gè)年齡……

  應(yīng)還在哪咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,不愿跪在硬國(guó)邦的地上,帶著對(duì)站破的愿望,盡力的她,使出全身的力氣——?jiǎng)倮恕K(wěn)穩(wěn)地豎立著那纖弱地身子,奶聲奶氣地鳴一聲“媽”,是向齊世界宣布:“我長(zhǎng)大了”!落雨了,會(huì)天然而然地帶一把傘,單獨(dú)一我撐,散步在蒙受的細(xì)雨中。居心感觸雨的浪漫和暖馨,而不像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)那暴風(fēng)雨中,讓雨水沐浴自己,縱情地在雨簾中嬉鬧,豪不在乎自己成為一只漲湯雞。長(zhǎng)大的感到是什么?長(zhǎng)大的感覺(jué)是孩童盼望站坐的幸福,是雨后萌牙蔥綠的'嫩芽。

  歲月的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),繪出一個(gè)個(gè)小圈圈……

  此時(shí),站在成熟的邊沿上,看望身后那生涯在快活王邦的我,那里的我無(wú)邪,活躍,頑皮而又愛(ài)泣鼻子耍賴(lài)皮,經(jīng)常不是惡息據(jù)把街坊野的大花貓的耳朵貼上雞皮,就是跟小敵人上躥下跳踏壞林大嬸剛栽的小苗,而后,又在媽媽的數(shù)降下低著頭扶伏被踩扁的秧苗。這時(shí)的我,返去在狂風(fēng)雨面“豪言壯語(yǔ)”,啼著哼唱小曲跑歸舒服的家,卻替媽媽濟(jì)困解危端去一碗荷包蛋靜靜地流下暖淚。那時(shí)的我,愛(ài)笑,愛(ài)品。方才仍是陽(yáng)光殘暴,一轉(zhuǎn)瞬就急風(fēng)驟雨。

  自小不愿喝牛奶,由于我不想和牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)佳媽媽?zhuān)蛔孕⊥剿舜骰ň吞蹛?ài),果為我以為花兒會(huì)哭;自小就不清楚地上為什么會(huì)落小水滴,魚(yú)兒為什么在水里卻不會(huì)被嗆逝世……

  跟著時(shí)光的拉移,我緩緩地讀懂了這些,該我用自人日漸理智的念維學(xué)會(huì)剖析時(shí),我結(jié)問(wèn)了小時(shí)候的信難純癥,不了幼時(shí)的迷惑。 “花有沉啟時(shí),己無(wú)再多年!笔堑,那只能將所有美妙的回想統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)灰色的日記里,抬入我記憶寶庫(kù)的最深層。

  粉色的童年誠(chéng)然漂亮但金色的將來(lái)更令我著迷。固然童年的樂(lè)園令我迷戀,然而還盼望長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)舒古昔消長(zhǎng)日一窗昏曉遙淌年!睜栆獢X智慧的浪花,一直豐盛、空虛本人,完美從彼,讓大家的畢生光輝地走下往。

  歲月的風(fēng)鈴搖沒(méi)了成長(zhǎng)的美惡回憶,搖出了十五個(gè)春秋的幸福。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇4

  幸福!幸福就是媽媽的呵護(hù),爸爸的陪伴,爺爺奶奶的寵愛(ài),全家人的期盼。幸福也是全家人每天團(tuán)聚在一起的時(shí)刻。

  幸福是媽媽含辛茹苦,十月懷胎,一朝分娩把我?guī)У竭@個(gè)世界!巴弁邸钡谝宦曁淇,宣告我的到來(lái),我成了全家的歡樂(lè)。從那開(kāi)始,媽媽就從一個(gè)美女變成了一個(gè)不顧自己形象的女人,從那以后媽媽不再愛(ài)出去玩,而是把所有的時(shí)間和精力都放在照顧我上。在媽媽的溫暖懷抱,家人的愛(ài)護(hù)中,我從開(kāi)始的“咿咿呀呀”到第一次喊“媽媽”。媽媽笑了,這是滿(mǎn)足的笑,幸福的笑,這個(gè)笑容是世間最純潔,最美麗的。即使媽媽對(duì)我百般呵護(hù),我也難免生病,每一次發(fā)燒感冒,媽媽都急得焦頭爛額,恨不得痛苦難受的是自己;第一次學(xué)走路,被跌倒,媽媽也是把心提到嗓子眼,生怕把我這個(gè)“小東西”磕到碰到,從嬰兒到幼兒,媽媽都是在萬(wàn)分緊張中度過(guò)的。

  到了上學(xué)的年齡,媽媽又開(kāi)始擔(dān)心我的學(xué)習(xí)情況,擔(dān)心我在學(xué)校的飲食起居。記得去年過(guò)年的時(shí)候,我報(bào)名參加去外地學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)和實(shí)踐拓展,出發(fā)的前天晚上,媽媽給我整理學(xué)習(xí)用品和洗漱用品,一個(gè)勁的交待我:“孩子,出門(mén)在外,一定要安全第一,一定要注意身體,和其他的小伙伴團(tuán)結(jié)友好……”我還一直笑話媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙膊恍×,十幾歲了,會(huì)照顧好自己的,你就放心吧!钡菋寢屵是不放心:“這是你第一次一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),父母又不在你身邊,又去十幾天……”說(shuō)著說(shuō)著媽媽的.眼淚就流了出來(lái)。我趕緊拍著胸脯安慰媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)判,我?huì)照顧好自己,別擔(dān)心,現(xiàn)在我是個(gè)男子漢!。那一晚,我很晚才睡,想想自己從不懂事,到現(xiàn)在懂事,父母為自己操碎了心,都是把最好的,留給自己。給自己創(chuàng)造好的生活條件,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的補(bǔ)習(xí)班,都是為了自己能有好的未來(lái)。我還有什么理由不好好回報(bào)我的父母。

  我的一步步成長(zhǎng),都承載了父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇5

  幸福就如同一杯熱茶,溫暖著我們心田;幸福就仿佛是一把大傘,為你遮風(fēng)擋雨;幸福就猶如一把扇子,帶給你涼爽舒適的空間。我們都是幸福的。

  家中最早起床的總是她——媽媽。媽媽每天晚上都會(huì)問(wèn)我:明天早上想吃什么?第二天早上醒來(lái),屋子里總彌漫著沁人心脾的香味。是的,好香啊!我常常被早餐的香味吸引著起床。來(lái)到餐桌旁,媽媽已在等我了。她靜靜地看著我享受早餐,心里樂(lè)滋滋的。每天早上有美餐,我是幸福的!

  每天上學(xué)、放學(xué)都是爺爺接送我,不管是晴天還是雨天,從春季到秋季,那個(gè)慈祥的`身影總會(huì)默默地等候我。有了爺爺接送,我是幸福的!

  在學(xué)校里,老師總是一如既往來(lái)上課,孜孜不倦地傳授知識(shí)。即使生病了,也帶病堅(jiān)持上課。課堂上或作業(yè)里有不懂的題,我就會(huì)去找老師解答:“老師,這道題怎么做呀?”老師仔細(xì)看了看題目,便一絲不茍地教我分析問(wèn)題的方法,提醒我以后遇到這種類(lèi)型的題該怎樣找線索。我全神貫注地聽(tīng)著,把老師教給我的分析思路、解答步驟都牢牢地記在心底,心中充滿(mǎn)了謝意。有老師們的諄諄教誨,我是幸福的!

  我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)地成長(zhǎng)。爸爸媽媽給我們溫暖的港灣,爺爺奶奶是為我們遮風(fēng)擋雨的大傘,老師是傳授知識(shí)與真理的渡船……

幸福的成長(zhǎng)作文 篇6

  人生道路旁的小樹(shù),茁壯成長(zhǎng),而澆灌它的便將是幸福。幸福,是母親養(yǎng)育我們時(shí),我們必將獲取,一滴淚,一句話,一個(gè)吻,一次鼓勵(lì)……它們都是幸福,是成功的肥料。

  點(diǎn)滴的愛(ài),凝聚成幸福,淚水滴入我的手中,滋潤(rùn)著我的心,點(diǎn)綴著成功。那是個(gè)初秋夜晚,幕色降臨, 夜 風(fēng) 吹拂, 冷 意 漸 濃。月亮也快到中天,勞累了一天的我,感到疲憊困倦,便準(zhǔn)備上床睡覺(jué),可在洗漱時(shí),由于地面潮濕,我穿著拖鞋,在衛(wèi)生間中忙著,可一不小心,意外發(fā)生了,我在打滑的地磚上摔了一跤,當(dāng)我忍著劇痛,勇敢地爬起來(lái)時(shí),媽媽聞聲趕來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上留下了一塊血跡,媽媽著急地叫來(lái)爸爸,打算去醫(yī)院,媽媽手忙腳亂地幫我穿好加厚衣,帶我出發(fā)了,一路上,媽媽把我抱在懷里,摟著我無(wú)聲地抽泣著,心跳加速的我頓時(shí)感到一股暖意涌滿(mǎn)全身,被似海的母愛(ài)包圍著,一切都似乎安全了許多,爸爸也邊安慰我沒(méi)事,邊聯(lián)系醫(yī)術(shù)高明些的.專(zhuān)家,盡量讓我的傷口能快速得到愈合。爸爸媽媽的愛(ài)讓我的傷口仿佛得到了止痛效果。啊,爸爸媽媽的所作所為是最好的創(chuàng)口貼!在縫合過(guò)程中,我堅(jiān)強(qiáng)地不叫一聲痛,盡量讓媽媽減少緊張心理。小手術(shù)完畢后,媽媽已淚流滿(mǎn)面了,臉色發(fā)白,雙腳發(fā)抖的她仍把我摟著,我安慰道:“沒(méi)事的,媽媽!币坏螠I滴到了我手上,兩滴,三滴……

  媽媽的愛(ài)是無(wú)可替代的,孟郊說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”可是無(wú)論行千里萬(wàn)里,母親的禮物可帶走,但那濃濃的愛(ài)是永遠(yuǎn)帶不走的!

  媽媽的愛(ài),給予我了幸福,媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大無(wú)論走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)!我愛(ài)您!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇7

  暮然回首,發(fā)現(xiàn)童年已愈加遙遠(yuǎn),不知從何時(shí)起,14歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為長(zhǎng)大是多么神圣,而此時(shí),正要面對(duì)它時(shí),突然感到一種莫名的不知所措。不知我是否能參透這14歲的奧妙與內(nèi)涵呢? 曾在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在臨近中考這學(xué)期,應(yīng)是比較繁忙。我開(kāi)始用自己的大腦去思考周?chē)囊磺校美碇桥c成熟告別年少的懵懂。

  初三是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始,在這個(gè)得到與失去的交替中,在追求與放棄的`轉(zhuǎn)換間,我感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。我懷著對(duì)新學(xué)校的期盼和渴望,堅(jiān)持,與三年來(lái)陪伴著我的老師和同學(xué)們共同努力。 大概,這就是成長(zhǎng)吧,就像毛毛蟲(chóng)付出諸多努力,只為了后來(lái)破繭而出的那一天,我們又何嘗不是那樣呢? 我要為自己的理想而奮斗!我知道在追逐夢(mèng)想的同時(shí)會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)的痛楚,不過(guò)痛苦孕育著歡樂(lè)的種子,在逐夢(mèng)中也會(huì)有太多的喜悅。當(dāng)別人嘲笑看似無(wú)知的夢(mèng)想時(shí),要給自己加油,要坦然面對(duì),給自己信念和勇氣。如春花嘲笑落葉一般,落葉需要的是從容的經(jīng)歷、平靜的感知、勇敢的面對(duì)。不為別的,只為心中的那份執(zhí)著,如落葉般,追求的道路是孤獨(dú)的。

  曾經(jīng)苦澀的日子,在記憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。過(guò)去的憂傷和歡喜,失望和欣慰,喧嘩和寧?kù)o,都被我制成一片片幸福的葉片,精心收藏。 是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向成功,走向未來(lái)。

幸福的成長(zhǎng)作文 篇8

  珍惜對(duì)你好的人,其他的人就隨他們?nèi)グ,要直道,平凡就是幸福?/p>

  --題記

  由于父母去外地打工,所以我與爺爺奶奶生活在一起,那時(shí)的我很煩他們,覺(jué)得他們過(guò)于啰嗦,而且與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言,知道一件事的`發(fā)生--

  咳-咳,浩男?嗯?我頭也不回的問(wèn)道。奶奶嘴干幫奶奶買(mǎi)5元蘋(píng)果去,嗯說(shuō)完我拿起錢(qián)就走,回來(lái)了,把蘋(píng)果給奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了個(gè)蘋(píng)果給我,當(dāng)時(shí)我拿起蘋(píng)果就吃,等到現(xiàn)在回憶起來(lái),真是奶奶對(duì)我的愛(ài)啊!因?yàn)楫?dāng)時(shí)只買(mǎi)了3個(gè)蘋(píng)果。

  在家中我體會(huì)到了愛(ài)感受到了幸福。

  由于中午我不回家,所以我中午去包子鋪吃飯。

  只記得那是一個(gè)冬天,那天中午,我一如往常去了包子鋪,那天我心情很不好,那個(gè)賣(mài)包包子阿姨問(wèn)我怎么了?心情不好?嗯她看了看我問(wèn):你冷嗎?我還是一個(gè)恩她把她的凳子讓給我,我真心地說(shuō)了句謝謝你她聽(tīng)了后很高興似地說(shuō)你么這些孩子小學(xué)上初中很累,或許我們能幫到你我聽(tīng)了后真的很感動(dòng)。

  在家中我體會(huì)到了愛(ài),感受到了幸福。

  無(wú)論我是在家中還是在社會(huì)中,我都體會(huì)到了愛(ài),感受到了幸福。

  寫(xiě)到這里想起一首歌只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么,我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的

幸福的成長(zhǎng)作文 篇9

  春去秋來(lái),不知經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,時(shí)間在歲月中慢慢流逝。在成長(zhǎng)的日子里,往事如煙,從我記憶的海洋中一點(diǎn)一滴出現(xiàn)。

  十二年前的金秋時(shí)節(jié),沐浴著暖暖的陽(yáng)光,一個(gè)可愛(ài)的小天使降臨了人間,她睜開(kāi)了朦朧的雙眼,仿佛樹(shù)枝上那帶著小絨毛的小嫩芽小心翼翼地探出了腦袋,她好奇地望著這個(gè)美麗的世界,生命剛剛開(kāi)始,幸福的感覺(jué)悄悄地降臨了。全家人盡心盡力地照顧著寶寶,我穿上了太太親手縫制的兔子衫,安然地躺在媽媽的懷抱里,在爸爸慈愛(ài)的目光里,聆聽(tīng)著他那抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲。小小的嫩芽綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,那是一種靜靜的,懶懶的'幸福。

  難忘啊,媽媽扶著我的小手,教我寫(xiě)下有趣的話語(yǔ),疊在一張展翅騰飛的紙鶴上,在一個(gè)白雪飄飄的冬日,媽媽攙著我,一步一滑地趕往郵局,充滿(mǎn)期待地將信寄出;第一次獲得“語(yǔ)文報(bào)”的獲獎(jiǎng)消息,望著那鮮紅的字典,我迫不及待地奔走相告,向大家炫耀著;第一次參加了校大隊(duì)委的競(jìng)選,我獲得成功,在講臺(tái)上我鄭重地宣誓:要公正、公平地為同學(xué)們辦事,那一刻,我感到了自己承擔(dān)的責(zé)任。

  時(shí)間靜靜地流淌,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)剩余的時(shí)光已經(jīng)不多,小學(xué)時(shí)光,猶如縷縷陽(yáng)光,靜靜地瀉在書(shū)本上,在操場(chǎng)上,在窗戶(hù)外……在瑯瑯的讀書(shū)聲中,在匆匆的寫(xiě)作業(yè)中,在歡樂(lè)的笑聲中!在校園的每一個(gè)角落里。無(wú)論是激烈的拔河比賽,那或喜或憂的淚花;還是漫長(zhǎng)的跑道,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水;還是在安靜的課堂,那一個(gè)個(gè)渴望求知的目光,充滿(mǎn)著老師的關(guān)懷,充滿(mǎn)著同學(xué)的友愛(ài),充滿(mǎn)著善意的幫助……在六年的小學(xué)生涯中,無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)著幸福!

  面對(duì)未來(lái),我充滿(mǎn)著信心,無(wú)論成功還是失敗,我們都盡情地享受著幸福和快樂(lè)!正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆滄!保∽屛覀兗芷鹕,在浩瀚的大海上,勇往直前吧!

幸福的成長(zhǎng)作文 篇10

  曇花選擇在寧?kù)o的深夜綻放,在郁郁幽香中,將它的美在那短暫的一刻化作永恒;流星在無(wú)垠的夜空放出燦爛的光芒,一閃即逝,留給人們無(wú)限期許和盼望;一刻的感動(dòng),或許只是剎那之間,卻使人在腦海中留下不可磨滅的畫(huà)面,在心中烙下永不消失的體悟。

  四 年級(jí)那年,我獲選為語(yǔ)文竟賽選手,六年級(jí)將代表學(xué)校參加比賽。每天的班主任時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到圖書(shū)室報(bào)到,指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的聲音劃破靜謐,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,一筆一劃寫(xiě) 著成堆的考卷,早上的世界彷彿只剩下“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲。闖過(guò)了初賽、復(fù)賽,面對(duì)嚴(yán)苛的決賽,假日十小時(shí)的集訓(xùn)不叫苦,堆積如山的作業(yè)不喊累,老師利刃般 的訓(xùn)斥咬牙承受,師長(zhǎng)的期望成了肩上的最沉重壓力。時(shí)間無(wú)情的流逝,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我曾躲在棉被里偷偷哭泣,曾經(jīng)偷懶、不認(rèn)真過(guò),也好想放棄、逃脫 它……

  墜入徬徨的深淵,我困在猶豫的監(jiān)牢。幸好父母的鼓勵(lì),如和煦的太陽(yáng),溫暖了心房;同學(xué)的包容,讓我放心專(zhuān)注于語(yǔ)文竟賽;朋友的支持,是我向 前邁進(jìn)的最大動(dòng)力,他們提醒我:“結(jié)果”真實(shí)的意思是過(guò)程的收獲和充實(shí)。深感擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與愛(ài),讓我心定,如船只入港靠岸,不再擺蕩晃動(dòng),知道自己不能 辜負(fù)大家的期待,但也不須壓力太大,輕松面對(duì)考驗(yàn),學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)。

  比賽前日,和爸爸前往探勘比賽場(chǎng)地。踏入館內(nèi),看見(jiàn)已有許多選手振筆疾 書(shū),練習(xí)手感,各個(gè)臉上專(zhuān)心致志,看不出一絲輕浮,散發(fā)恐怖的殺氣,彷彿告訴其他選手:“我要得第一名!”此時(shí),師長(zhǎng)的鼓勵(lì)言猶在耳,于是,我靜下心,仔 細(xì)思考老師的賽前叮嚀,認(rèn)真復(fù)習(xí)練習(xí)卷錯(cuò)誤的題目,我決定全力以赴,迎接明天的一場(chǎng)硬仗,心中吶喊:“我準(zhǔn)備好了!”

  當(dāng)我賽前緊張害怕,閉上雙 眼,彷彿感受到大家的祝福;當(dāng)我提筆書(shū)寫(xiě),深呼吸,告訴自己,得不得名并不重要;當(dāng)我結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),離開(kāi)考場(chǎng),我知道,我成長(zhǎng)了。就算沒(méi)有進(jìn)入前十名,我的努 力與付出,早讓我獲得難得的經(jīng)驗(yàn)。我已不在意分?jǐn)?shù),因此認(rèn)為自己可能榜上無(wú)名,但得知自己獨(dú)占鰲頭的消息,驚訝萬(wàn)分,也雀躍不已。是師長(zhǎng),相信我并給予我 鼓勵(lì);是家人,伴我度過(guò)一路的辛苦;是同學(xué),體諒我無(wú)法參與班上活動(dòng)的苦衷,大家的`關(guān)愛(ài)與幫助,造就今日的我。

  得來(lái)不易的榮耀,是努力的汗水、挫 折的淚水、師長(zhǎng)的期望、家人的陪伴、朋友的打氣集結(jié)而成。大家在背后默默支持著我,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力,如今,我成功了,對(duì)他們是無(wú)限的感激!在我的生命 中,有這么多協(xié)助我的人,我頓時(shí)感到:原來(lái)我這么幸福!一場(chǎng)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽,帶給我震撼的收獲,不僅體會(huì)彼此間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),與平時(shí)難以獲得的經(jīng)驗(yàn),更感 受到那存在我身邊,陪伴我成長(zhǎng)的幸福……

  站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,成為鎂光燈的焦點(diǎn),望著全場(chǎng)激動(dòng)的觀眾為我喝采。當(dāng)名字伴隨主持人的說(shuō)明出現(xiàn)在屏幕上,那 種為學(xué)校爭(zhēng)光的感動(dòng),不禁眼眶濕潤(rùn),彷彿一切都是夢(mèng)……接過(guò)那屬于我的獎(jiǎng)盃,似乎看見(jiàn)大家肯定的微笑,這一刻的感動(dòng),無(wú)法言喻,永難忘懷,淚水奪眶而出, 模糊了雙眼視線。

  愛(ài),讓生命更具意義,更能感受人生的溫暖。經(jīng)過(guò)此次的磨煉,我學(xué)到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)p松的心情面對(duì)比賽,也要懂得珍惜幸福,感恩自己所擁有的一切。這一刻的感動(dòng),融合親情、友情與榮耀,是我生命的寶藏,將永存心中,陪伴我至永遠(yuǎn)。

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