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以暖為題的作文

時(shí)間:2024-11-17 12:42:44 以什么為話題的作文 我要投稿

【精華】以暖為題的作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的以暖為題的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】以暖為題的作文3篇

以暖為題的作文 篇1

  為什么?怎么又是這樣?我的成績(jī)真的那么差嗎?走在校園的小路上,深秋凜冽的寒風(fēng)吹過,老樹上,殘留的幾片枯葉被無情的秋風(fēng)帶了下來。寒風(fēng)從臉頰劃去,生疼,我不禁打了一個(gè)寒顫,清醒了不少,思緒也漸漸穩(wěn)定下來。天色昏暗,搓了搓僵硬的雙手,加快了腳步,我第一次覺得校園的小路竟如此漫長(zhǎng)。

  英語成績(jī)下來了,我又是我們小組的最后一名,低于90分不應(yīng)該呀,老師又要找我談話了。自從步入初二,學(xué)習(xí)難度加大,英語詞匯量時(shí)態(tài)句增多,內(nèi)容復(fù)雜,只有課堂聽講根本不夠,課下的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵?墒俏乙矝]少花時(shí)間呀!每每作業(yè)做到半夜,媽媽就陪我熬至半夜?偸橇⑾履繕(biāo)去努力,然而又總是無法實(shí)現(xiàn)。哎!考成這樣怎么對(duì)得起老師辛勤的付出和家長(zhǎng)殷切的期望!

  還沒邁出校門,就看見一個(gè)熟悉的身影,像是思索又有些急切。我又走進(jìn)了兩步,瞇了瞇眼睛,身影越發(fā)清晰了,那目光緊緊鎖定學(xué)校寬敞的大門,這不是我那嚴(yán)厲慈祥的母親又是誰呢?母親個(gè)不高,人不瘦,寒風(fēng)掠過,她皺了皺眉似乎看到了我,像是在說:“怎么還不過來?”我看見母親在焦急的等待,卻又放慢了腳步,該如何向母親解釋這次考砸的事實(shí)呢?焦慮與自責(zé)一時(shí)全部涌上心頭。見我停住了腳步,母親便招招手,示意我快點(diǎn)過去,我的心情更加沉重了!

  “小心!”一陣尖銳卻飽含焦急的`聲音迎面襲來。我猛地站在原地,被嚇傻似的,睜大眼睛,只見一輛黑色汽車從面前疾馳而去。而這時(shí),卻又聽見馬路對(duì)面再喊:“快點(diǎn)過來。 蔽也啪忂^神來,慌忙中跑了過去。

  “媽,我,我這次英語又……”不知道該如何向母親解釋,聲音越來越小,到最后連自己都聽不見了。

  “別說了,知道問題就好,以后過馬路別再走神了,看看今天,多危險(xiǎn)啊!”我卸下書包放入車筐,不敢直視母親的眼睛,只是低著頭,聽母親說著說著,她的聲音有些沉重卻很溫暖!

  這樣的暖,讓我忘卻了周圍的冷,讓我重拾信心,向前走去!

以暖為題的作文 篇2

  入油的許愿瓶里綴滿了星星,珍珠盈盈,一棵綠籮泛著生機(jī),葉片扁而圓,憨態(tài)可掬。陽光下少年們的活力地傻笑,一只只干凈純粹的眼睛,不知為何含括了好多好多的星光。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)常在秋的尾聲里舉行。

  這兩天有點(diǎn)小雨。青綠的塑料草坪濕濕的,空氣中含有水霧的'冷味,適而寧靜。有一點(diǎn)點(diǎn)波瀾的,運(yùn)動(dòng)會(huì)在這樣的時(shí)候展開,時(shí)間不長(zhǎng),短的可憐,沒什么太特殊的感覺,甚至不喜。

  不是很能理解形容運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么用熱血沸騰,或許那背景聲太過聒噪;不是很能理解為什么會(huì)有一群人圍著跳高望,或許那跳高的少年太過帥氣;不是很能理解跑道上少年能緊張的滿臉通紅,或許是周圍人的感染。

  當(dāng)我走上跑道時(shí),我恍然明白了那種心潮澎湃來自于哪里。

  九年級(jí)的體訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)會(huì)同期舉行,在第一天的下午兩點(diǎn)。我沒由來的害怕已成習(xí)慣,哪怕是站在七組四道的位置,臉上都涌著紅潮,不止、想逃。

  開始的很快,兩點(diǎn)一刻,不由分說的,第一組已如離弦的箭矢,先后飛向終點(diǎn),賽場(chǎng)的氣氛被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我們這里離第一組太近了些,近的他們出發(fā)時(shí)的氣息還在我們這識(shí)別方向,流連、過于熱烈了。

  推進(jìn)十五分鐘,天空飄小雨,在熱火朝天的跑道里,清涼的雨絲格格不入。小葉快步流星地出發(fā)了,輪我上場(chǎng)。走上前去,我不住的環(huán)顧著周圍的生面孔,恐懼無聲中到達(dá)了臨界點(diǎn),放輕松、呼氣,我心里這樣想著。

  “加油,加油!

  忽而瞧見自己班的同學(xué)這樣喊,一聲聲地,他們臉上還有淋淋的汗水,臉色也不是很好,但卻如此奮力喊著,我一瞬間沒懂,恐懼卻突然散了,不給我想明白的時(shí)間,槍聲與白煙,一齊彌漫開,我不受本能控制的跑了起來,飛快,和心跳的節(jié)奏趨近。

  一張張陌生的臉閃過,有的甚至沒有清晰的五官,但我卻卻而清晰卻而模糊的全部記清楚了,我從沒有跑得像今天這樣快過,自由,自信。

  我看見遠(yuǎn)方終點(diǎn)有人在說什么,是什么呢,跑近些、再近些,啊,聽清楚了啊,在喊我的名字!霎時(shí)間,有什么東西從心底傾瀉而出。

  少年總無限動(dòng)力,總能打破黑暗,走向光明。

以暖為題的作文 篇3

  閑來無事,在校園里閑逛。

  時(shí)令上算是早冬了,秋風(fēng)也早已凋零了綠色的樹葉,滿地都是黃葉,枯萎的葉片也變著塵土的顏色,完成落葉歸根,終成塵土的宿命。

  可是在操場(chǎng)上,那些小草,卻似乎蘊(yùn)藏著點(diǎn)點(diǎn)翠綠,纖小又健康的探出腦袋。真叫人懷疑:不知春色誰染成,難道二月薰風(fēng)又到人間。

  不經(jīng)意間低下頭,才發(fā)現(xiàn)草底下有盤綜錯(cuò)節(jié)的根。我不服氣的找來小樹枝,捏住小草,沿著根部,小心翼翼的挖走泥土。小草的根從粗長(zhǎng)變得細(xì)小,枯黃變得白嫩,根脈也像蜘蛛網(wǎng)一樣,一片片蔓延,四處扎根。又有一些頭發(fā)絲細(xì)的根曲折的探入深處。根的顏色越發(fā)鮮嫩,好像能掐出水來。

  我想著這株草已被我挖成這樣,不如就把它拔出來吧。不由腕上使了些勁,隨后身子稍稍后仰,這才拔起。草被拔起后,只剩下一個(gè)小坑,小坑里仍然有細(xì)小的根。而拔出的根竟是那么長(zhǎng)。

  原來我看到的點(diǎn)點(diǎn)翠綠,對(duì)于這株草來說,只是冰山一角。在我們不知道的地方,它努力著,生長(zhǎng)著,把根牢牢的扎到最深處,吸取水分,保證能量源源不斷的`輸送到那一點(diǎn)點(diǎn)葉梢上,保持它在寒冬里的一絲綠意。

  也許,人生也是如此。

  在你沒有看見的地方,你不知道別人曾經(jīng)付出了什么。

  所以,我想,結(jié)果不重要吧。只要我曾經(jīng)無悔的努力過,在我心里,我自己知道的,我不曾辜負(fù)過任何時(shí)光。

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