實(shí)用的對(duì)不起老師作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的對(duì)不起老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

對(duì)不起老師作文 篇1

　　同學(xué)們，你是否記得自己第一次受到老師批評(píng)的樣子嗎？我可記得清清楚楚。

　　那是在四年級(jí)下冊(cè)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè)�？鞕z查到我了，我自信地拿出作業(yè)本�？墒�，我翻開來一看，“唉呀，我沒做。怎么我會(huì)沒有做呢？我可是中隊(duì)委員，居然沒做作業(yè)，現(xiàn)在肯定要被老師批評(píng)了。這下可怎么辦呀？”“朱莉紅，你的回家作業(yè)本呢？拿出來給老師看一看�！蔽业氖诸澏读�，沒有辦法只好把本子拿出來給老師。老師翻了翻問我說：“你的回家作業(yè)到底做在哪里？是不是沒有做？”我立刻說：“不是的，老師，我做了，只是那張紙不見了，可能是落掉了。真的，老師請(qǐng)您相信我！”老師用懷疑的`目光看了我一眼，便去檢查后面同學(xué)的作業(yè)了。課后，老師把我叫到講臺(tái)邊上問：“朱莉紅，你跟老師說實(shí)話，到底做了沒有？”我仍然說：“做了！”老師的臉變得嚴(yán)肅起來，繼續(xù)說：“你身為中隊(duì)委員，居然帶頭撒謊，下學(xué)期你就別當(dāng)了�！蔽也辉僬f話了。

　　在放學(xué)的路上，我一句話也沒有說�；氐郊依�，媽媽看我一聲不吭問我：“是不是有什么事情？”我怕媽媽知道了會(huì)罵我，就說：“沒有什么事情！”

　　第二天，我把補(bǔ)好的作業(yè)交給了老師。老師只是看了我一眼，沒有說什么。以后，我再也沒有少做過作業(yè)，而且做好了都要檢查一遍。

　　這一件事情至今老師都不知道它的真相。我自己是知道的，知道自己太不應(yīng)該了。在這里，我要對(duì)老師說一聲：“老師，對(duì)不起！”

對(duì)不起老師作文 篇2

　　老師，您應(yīng)該不知道吧？上個(gè)星期五，進(jìn)行了一次考試，我的分?jǐn)?shù)明明是98分，可您卻給了我100分。

　　那是一個(gè)陽光明媚的一天。一大早，我們進(jìn)行了一次語文考試。下課了，我和同學(xué)對(duì)起了答案，我發(fā)現(xiàn)我把“勃”寫成了“伯”，我驚呆了！

　　我正在埋怨自己太粗心時(shí)，只聽見一陣洪亮的'聲音向我涌來�！包S立濤100分。”我很驚訝，心想：咦？老師沒改得出來嗎？

　　上課了，老師興奮地走進(jìn)教室，對(duì)全班同學(xué)說：“黃立濤這次是100分，有了很大的進(jìn)步，大家為他鼓掌！”說著，同學(xué)們都鼓起了掌，我心里可樂了。試卷發(fā)了下來，老師果然改錯(cuò)了。我有些不知所措，心想：是告訴老師呢？還是不告訴呢？不然就不是100分了，沒有獎(jiǎng)勵(lì)了？于是，我趁同桌不注意悄悄地改掉了試卷上的錯(cuò)誤，可心里卻一直不自在。

　　老師，我一直到現(xiàn)在都不自在。今天，我終于大膽地說了出來。老師我想對(duì)您說：“對(duì)不起！”

對(duì)不起老師作文 篇3

　　老師，有一件事情像一塊大石頭壓在我的心上。還記得去年數(shù)學(xué)考完試，您抱著一大堆考試卷進(jìn)了教室，“本次考試，滿分只有一個(gè)同學(xué)，她就是周芷涵同學(xué)！”

　　教室里頓時(shí)掌聲雷鳴，我不敢相信自己的耳朵，我果然考了100分？耶！我差點(diǎn)叫了出來，我再瞟了一眼對(duì)手龔金銘：哇哈哈，他正對(duì)著他的99.5發(fā)呆呢！正當(dāng)我高興之時(shí)，您已經(jīng)開始講題目了，我趕緊敲了一下腦瓜子，這才把我拉回現(xiàn)實(shí)中來。

　　當(dāng)您請(qǐng)龔金銘來講解最難的應(yīng)用題時(shí)，他居然算得和我不一樣！怎么可能，您給我倆都打了一個(gè)又紅又大的“√”。正當(dāng)我疑惑時(shí)，他講完了，您示意他講得很清楚，讓他坐下。我趕緊操起一支筆從新演算，越算越緊張，額角冒出了小小的汗珠……哎呀！完蛋了，完蛋了，我居然寫錯(cuò)了！媽呀！嗚嗚……心中兩種聲音使勁兒地拽著我，讓我頭痛欲裂�！耙欢ㄒ�100分，第一名，不能說，萬萬不可！”“誠實(shí)可貴，這無形的'財(cái)富可重要了，一定要說出去，說出去！”我心里像打翻了五味瓶，不說吧怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾和膀子上的三道杠？說吧，不光第一名的“寶座”拱手相讓，94分的爛成績(jī)肯定無緣前十呀！

　　正當(dāng)我猶豫不決、十分矛盾的時(shí)候，救命稻草——下課鈴終于響了。這塊壓在我心上的大石頭，令我喘不過氣來，原來說謊的滋味兒比吃黃連還苦呀。今天，我把這件事情告訴您，您還能原諒我嗎？

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