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【精選】校園的樹(shù)作文300字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的校園的樹(shù)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的樹(shù)作文300字 篇1
我是校園里的一片樹(shù)葉，小朋友們都夸我漂亮。你看，我綠綠的身姿，綠綠的眼睛，周圍還有無(wú)數(shù)的姐妹們。
早上，當(dāng)小朋友們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我正擁抱著金燦燦的`陽(yáng)光，綻放著我的笑臉。我向每一個(gè)走過(guò)樹(shù)下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校園里就會(huì)傳來(lái)迷人的讀書(shū)聲，于是，我開(kāi)始和姐妹們一起，在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。
下課了，一院子的小朋友，空氣中飄散著熙熙攘攘的笑聲，還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著滑過(guò)，飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，他們要比賽爬樹(shù)。這時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說(shuō)他們：“小弟弟，可不要傷害樹(shù)木哦。同時(shí)，爬樹(shù)也是很危險(xiǎn)的事啊�！蔽以谛睦锟洫�(jiǎng)：那個(gè)小女孩兒真懂事。
下雨了，清涼的水珠輕輕地為我洗澡；雨停了，彩虹是我的圍巾。我聽(tīng)到一個(gè)老師的贊美：“啊——多么青翠欲滴的綠葉！”
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，這是我最開(kāi)心的時(shí)候。這些活潑的鳥(niǎo)兒，在枝葉間蹦來(lái)跳去地捉迷藏，他們玩得累了，就站在枝頭比賽山歌，我不只是聽(tīng)眾，還是他們的指揮——我為它們歡快地打著拍子，滿樹(shù)的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>
校園的樹(shù)作文300字 篇2
在校園的一角，有一棵石榴樹(shù)，春天，樹(shù)上的葉子吐出嫩綠的新芽，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的小朋友站在枝頭上。
夏天，樹(shù)枝上的葉子由嫩綠變成草綠，由草綠變成深綠。時(shí)子正面很光滑，而反面由很多條葉脈組成，非常粗糙。又過(guò)了好多天，一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒擠滿了枝頭，似乎想馬上開(kāi)放，展現(xiàn)自己的美麗。又過(guò)了幾天，石榴花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)看像一片片紅云，走近一看，石榴花小巧玲瓏，粉紅色的花瓣有的`全都展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片，還有的是飽脹得快要破裂似的花骨朵兒。又過(guò)了很多天，一個(gè)個(gè)淡黃色的小石榴冒了出來(lái)，它逐漸變紅，最后變成一半兒黃，一半兒紅，你把成熟的石榴剖開(kāi)，你會(huì)看見(jiàn)里面有很多小房子，每個(gè)房子里有一個(gè)像鉆石，又像瑪瑙的東西，這就是它的果實(shí)。
· 這棵美麗的石榴樹(shù)，給我們的校園增添了生機(jī)，也增添了許多風(fēng)采。
校園的樹(shù)作文300字 篇3
學(xué)校很美，有花有草，還有口水滿地的綜合樓前。
為什么說(shuō)是口水滿地呢？因?yàn)檫@里有幾棵像巨人一樣大的石榴樹(shù)。當(dāng)然，我看的不是石榴樹(shù)，我看的是石榴樹(shù)上的'果實(shí)。哎呀！這石榴一個(gè)比一個(gè)大，看得我直流口水。
但這里有一個(gè)東西特別擾人風(fēng)趣。那就是警告牌了，上面寫(xiě)道：別摘我，我怕疼�！斑@可氣死我了，這么多石榴不給摘是給那些鳥(niǎo)吃的嗎？”我生氣的說(shuō)。我氣沖沖地回到了教室�！罢媸堑模@可氣死我了，怎么能這樣呢？這么多石榴放在我面前，讓我頭腦發(fā)脹�！蔽衣裨沽似饋�(lái)。
第二天清晨，我不知不覺(jué)的走到了綜合樓那。一下，我兩眼便發(fā)出了光來(lái)：“這些石榴多像小型的南瓜燈啊�！蔽也恢挥X(jué)的說(shuō)出了這一句話。這時(shí)我口水滴了下來(lái)，我拿紙擦了擦，我發(fā)誓再也不走這了。
過(guò)了幾個(gè)月，到冬天了。我走到了綜合樓前，因?yàn)槲蚁肟纯词瘳F(xiàn)在成什么樣了。我望著石榴樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有一個(gè)果實(shí)了，我又望了望地下，地下也沒(méi)有一個(gè)果實(shí)。我知道，是因?yàn)榈蕉炝�，果�?shí)全都落了，然后就腐爛了，因?yàn)楹茈y看，所以清潔工人把它扔進(jìn)了臭臭的垃圾桶。
雖然這個(gè)地方讓我頭疼過(guò)，但這個(gè)地方。一直印在了我的心底，我發(fā)誓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)地方：綜合樓前。
校園的樹(shù)作文300字 篇4
我的學(xué)校在瑞安市飛云街道，校舍是新的，美景也有許多，但是我最喜歡的還是操場(chǎng)角落的那棵老樹(shù)。
據(jù)說(shuō)，這棵老樹(shù)扎根在這里已經(jīng)很久很久了，就像一位老人守護(hù)著學(xué)校，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)或許它并不稀奇，但是在我的記憶中，它卻給予過(guò)我非常珍貴的東西。
它曾經(jīng)給我?guī)?lái)一段難忘的友誼。剛來(lái)到學(xué)校，我對(duì)身邊的一切都很陌生，媽媽說(shuō)，下課的時(shí)候可以多看看書(shū)！我就經(jīng)常一個(gè)人來(lái)到老樹(shù)下面，靠著它孤獨(dú)地看著書(shū)。不知道怎么的，有天就把一個(gè)扎著馬尾辮的女孩吸引過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我叫什么名字，在看什么書(shū)？我都一一告訴了她，也知道了她叫童童。那天我們?cè)诶蠘?shù)下聊得特別開(kāi)心，她成了我在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的`第一個(gè)好朋友。
老樹(shù)還給過(guò)我滿滿的自信。有段時(shí)間，我一直不敢發(fā)言，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)誤后被老師批評(píng)。有一節(jié)上課，老師偏偏叫了我，我回答得吞吞吐吐，最后還是回答錯(cuò)了，同學(xué)們課后都笑話我，我跑到老樹(shù)下面哭了起來(lái)。它好像知道我的心事，落下了一片樹(shù)葉，我忽然想到：老樹(shù)不知道經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，才長(zhǎng)得這么好。我馬上擦干眼淚，同學(xué)笑話算什么呀？
老樹(shù)啊老樹(shù)，你是我心中最珍貴的風(fēng)景。
校園的樹(shù)作文300字 篇5
長(zhǎng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間，生長(zhǎng)著兩棵楊樹(shù)。老爸說(shuō)：“這些筑路工人，真有意思，在道中間的楊樹(shù)也不砍，多礙事��！”
春天來(lái)了，兩棵楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽，小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè)地唱歌；夏天來(lái)了，枝繁葉茂的楊樹(shù)像兩把大傘，給樹(shù)下等候紅燈的車輛帶來(lái)涼爽……
兩棵楊樹(shù)擋在路中央，就像指揮交通的警察叔叔，來(lái)來(lái)往往的車輛見(jiàn)到它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度；我們天天從它的身邊經(jīng)過(guò)，感到特別特別的安全……好幾年了，我們這個(gè)路口，從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)車禍。
“老爸，你快看，誰(shuí)給這兩棵楊樹(shù)系上了紅腰帶！”一天，我和老爸經(jīng)過(guò)這個(gè)路口的.時(shí)候，我們站那兒等紅燈，看著繞過(guò)楊樹(shù)的車輛，我突然發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)腰上的紅腰帶，驚喜地喊起來(lái)�！斑@是有功勞的楊樹(shù)，它讓人們和車輛都更安全了！”老爸贊嘆地說(shuō)。
這兩棵美麗的楊樹(shù)，既能美化環(huán)境，又能防止車禍，咱們一定要好好謝謝留下楊樹(shù)的工人叔叔哦！
校園的樹(shù)作文300字 篇6
這幾天，學(xué)校里的桂花樹(shù)開(kāi)了，操場(chǎng)上空彌漫著一股帶著甜味的桂花香，沁人心脾。
校園里的那棵桂花樹(shù)樹(shù)姿飄逸，綠葉蔥蘢，四季長(zhǎng)青。它的樹(shù)形上圓下寬，如同一個(gè)被拉長(zhǎng)了的半圓形。它的樹(shù)干有碗口大小，樹(shù)皮上分布著許多小麻點(diǎn)。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑；整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點(diǎn)兒硬。它一般不會(huì)落葉。一片葉子通常要在樹(shù)上生長(zhǎng)好幾年才會(huì)慢慢枯黃。
那棵桂花樹(shù)的花蕾是淺綠色的，總是一簇一簇地長(zhǎng)在枝條上，一點(diǎn)兒也不引人注意。桂花開(kāi)放后每朵花有四片花瓣，米粒般大小。桂花剛開(kāi)時(shí)是淺黃的，后來(lái)慢慢變成金黃、深黃、枯黃。桂花的香味很甜，但甜而不膩。書(shū)上說(shuō)“桂花的.香氣清濃兼?zhèn)�，清可蕩滌，濃可致遠(yuǎn)�！笨晌矣X(jué)得，桂花香怎么也和“清”這個(gè)字聯(lián)系在一起，它很濃很濃，在我所聞過(guò)的花香它是最濃的一個(gè)了。
桂花樹(shù)全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒和做糕點(diǎn)，枝葉和樹(shù)根還能活經(jīng)骨、止疼痛、治療風(fēng)濕麻木等癥。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！
校園的樹(shù)作文300字 篇7
我們學(xué)校的花園非常漂亮，春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天果實(shí)累累、冬天白雪一片、
一陣風(fēng)拂過(guò)，落英飄灑的花雨，落在地上，在金色的照耀下散射著嬌羞迷茫的霞光。百合花春來(lái)破土而出、入夏蓓蕾初綻，那翠玉般的身腰，直挺有力。柳樹(shù)姑娘好像在歡快地舞蹈。但是無(wú)論它們有多么美麗可愛(ài)，我還是深愛(ài)著柿子樹(shù)。
春天，柿子樹(shù)發(fā)芽了它不再是那光禿禿的樹(shù)枝了，而是長(zhǎng)出了鮮嫩的的芽?jī)�，小芽一簇長(zhǎng)在另一簇上面美麗極了。
夏姑娘走進(jìn)了大連，走進(jìn)了錦繡小學(xué)，柿子樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯，如今的枝頭上長(zhǎng)出了幾十朵小花，它們?cè)诿⒌闹︻^上顯得更加美麗動(dòng)人。
秋天到了，柿子樹(shù)上長(zhǎng)出了許許多多的`大柿子，他們有的三五成群的聚在一起有的獨(dú)墜枝頭，有的仰望天空，在遠(yuǎn)處看他們就像一個(gè)個(gè)大燈籠，掛在枝葉中，我伸手拿了一個(gè)，呀!真好吃!香甜可口。
冬娃娃來(lái)到了人間，它的胃可真大呀，一下子把葉子和柿子吃了個(gè)精光，不過(guò)有付出就會(huì)有回報(bào)的，瞧!冬娃娃給柿子樹(shù)披上了一件白色的衣裳。
無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，柿子樹(shù)都會(huì)很漂亮。
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