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中學(xué)作文

時間:2024-09-20 08:46:03 學(xué)作文 我要投稿

【精華】中學(xué)作文錦集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】中學(xué)作文錦集十篇

中學(xué)作文 篇1

  相對情人節(jié)的熱鬧,七夕的婉約顯得更冷清?缭角甑拇汗(jié),沒有圣誕給人歡愉。節(jié)日只是一個小小縮影,實際上是對傳統(tǒng)的一種迷失。追求新穎,追求浮華,這個前所未有的美好時代,也面臨傳統(tǒng)的崩塌。

  我無法再下筆批駁下去,中學(xué)生的我,90后的`我,更加討厭刻板,討厭古樸,那些傳統(tǒng)在我眼里如同一個個美麗古董,只適合陳列在博物館,而不是家中。 我扭頭,問爸爸,“中學(xué)生是不是已經(jīng)失掉了傳統(tǒng)?”爸爸看了我一眼,“干什么,怎么問這么深奧的問題!闭f完繼續(xù)看著報紙。 我轉(zhuǎn)身回房,聽見身后的聲音,“傳統(tǒng)不是輕易失掉的。”

  是么,不會嗎。書桌前掛著艾葉,是我央求放的,覺得可以防蚊蟲;清明我會提醒父母去掃墓,雖然是想要趁機踏青;骨子里叛逆,不想聽父母的話,卻總是口是心非,吵架之后屈服.....

  美劇里十幾歲的孩子背著包到處去玩,大膽的帶女友回家。我覺得新奇,卻從沒覺得不甘,我知道,我在中國。

  原來,傳統(tǒng)不是一串琥珀,需要你串成珠才能戴在手上,它是空氣,從千年而來,不管你是否愿意,它就這樣一點一點進(jìn)入你的身體。你不會失去它,它已融入你的骨血。 我們是中學(xué)生,是飽受長輩詬病的90后,我們瘋狂,乖張,我們叛逆,不羈?墒悄憧茨切┠贻p的志愿者,看捐款時踴躍的身影,你會明白,我們,對傳統(tǒng)從未背離。

中學(xué)作文 篇2

  這幾天是我受到老天的懲罰!還是自己運氣不佳!還是什么!

  這幾天厭倦憂愁總和我做伴!生氣是經(jīng)常的!

  這幾天我確實得到了,自己想得到的亞!

  這幾天生活的.子日,是我從來沒有的感覺!煩啊夠啊!

  這幾天看到了自己的不足!想改掉!又談何容易!

  這幾天想過!開學(xué)上初三!面臨自己朝夕相處3年的老師同學(xué)!

  一一告別!原來我們是討厭某位老師,到呢時一定會不舍與依戀!踏上自己選擇的路,一定會有想象不到的,困難,挫折!等著我們?nèi)ッ媾R!

  這幾天我也展望過我的未來!我想象出十分美好的前景!

  這畢竟是幻想!不現(xiàn)實!未來就是果實!

  現(xiàn)在的努力就是為果實準(zhǔn)備的營養(yǎng)!

  這幾天雖然我們只分別了兩個月的同學(xué)!有著說不出的感覺!

  我們生活不免會有磕磕碰碰!我們總有一方,一笑而過!

  轟轟烈烈一陣子!平平淡淡一輩子!留給我們慢慢品味吧!

中學(xué)作文 篇3

  我對于家禽類的動物都沒有什么興趣,而天真頑皮的弟弟卻花自己一天的零花錢買了一只鴨子回家。

  一回家他就為他喜愛的小鴨子忙個不停,一會兒是興奮的從陽臺拿來一紙箱子來給小鴨做床,一會兒又是給小鴨喂水喂飯。一直都需要被照顧的弟弟像是瞬間長大了。而我對那只小鴨子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼便再也沒有管過他了。因為我發(fā)現(xiàn)它的身上有一股難聞的味道。

  早上,爸媽出去了,弟弟也去樓下和伙伴們玩,唯獨我留在家里寫數(shù)學(xué)題,陽臺上小鴨的叫聲,不絕于耳。不知怎地,我忽然來了興趣,走到小紙箱旁邊蹲了下來,看著箱內(nèi)不停叫喚的.小鴨。為什么一直叫喚著呢?我歪著腦袋,有點不明白......突然想起了什么,我連忙跑到廚房拿了根白菜葉,又返回來將它遞到小鴨的嘴邊,而箱內(nèi)的小鴨好像沒看到似的,忘我的抬著頭,仰望著窗外的藍(lán)天,身子一次次往前傾,時而還張開羽翼未滿的翅膀撲騰幾下,卻被有限的空間止住了步伐,但似乎并不放棄,邁動著雙腳,抬頭仰望,一圈圈“跑”著,一聲聲地叫著。

  不知為何,突然一陣心酸。我似乎聽懂了小鴨的叫聲:“外面一定很大吧,大到我可以自由地玩耍;外面一定很美吧,美得可以讓我陶醉其中!睆乃难劾铮液孟窨吹搅藴I水。是錯覺么?呵,原來紙箱也可以是鐵牢,牢內(nèi)關(guān)了這只渴望自由的小鴨。聽那聲聲叫喚,我的心好像被人活生生地撕下一道口子,風(fēng)吹過,涼絲絲的,又劇烈地疼痛,想開口說些什么,卻只是空白。垂下眼簾,淚不自覺地落下來。

  此時,響起了敲門聲。我站起身開門,弟弟興奮地走到箱子旁。“小鴨被你嚇到了!蔽艺f!笆菃?”弟弟看了眼箱內(nèi)的小鴨子,“姐姐,我想讓小鴨子出來走走!蔽业男念澚艘幌拢攸c了點頭!白屗鰜戆!钡艿軞g快地把小鴨抓了出來放在地上。

  看著快樂“飛奔”的小鴨,看著興奮跟隨的弟弟,想起他剛才的話:姐姐,我想讓小鴨子出來走走......

  是否,他也是和我同樣的心情?是否,也為被禁錮自由的小鴨感到難過?可惜我也沒有答案。

中學(xué)作文 篇4

  喜迎新春

  盼望已久的新一年終于到來啦!我們用炮竹作掌聲,載歌載舞地歡迎它。過年的那幾天是我們最開心的日子,可以自由自在的玩兒了,今年還下了大雪,真可謂瑞雪兆豐年吶。過年的時候,一定會發(fā)生許許多多有趣的事,這次,我要把它們記錄下來。想聽,那就聽我一一道來。

  大年三十晚上,大家一邊吃著豐盛的年夜飯,一邊聊著最近發(fā)生的事,讓我有一種溫馨的感覺,一年大家才聚那么一次啊。我呢,在那里大吃特吃,明明說已經(jīng)飽了,卻還在狼吞虎咽,吃了好多美味,大春卷吃了4個、燒賣5個、還有龍蝦、八寶飯……還不夠,坐下來休息時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)吃撐了,肚子特別漲。TAT早知道就不吃那么多了。

  回到家,急忙打開電視機,看起了中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。說實話,我覺得春晚真的有點無聊,除了相聲小品,我別的都不看,所以,我打開電腦,看起了電影,有了相聲小品我才去注意那電視機。新年的鐘聲響起了,那響亮的聲音喚醒了新的一年——20xx年!爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇啊。外面很快就響起了爆竹聲,那聲音翻江倒海,蕩氣回腸,卻讓我睡不著。他們的慶祝新年的心意大家都領(lǐng)了,可大家還要睡覺啊,真希望他們到別處去放煙花去。

  皚皚白雪

  大年初一早上,我很晚才起床,放眼向窗外望去,皚皚的白雪蓋滿了整個天地,一片茫茫。起床后,吃了早飯年糕,看起了電視,但窗外的.景色還是吸引著我。真是太漂亮了,這樣大的雪很罕見。在樓下,我撿起了幾個雪球,這雪很軟,比最柔軟的絲綢還要軟,比最潔白的棉花還要白。

  晚上,我又去了何玎傲家門口和何玎傲玩打雪仗,何玎傲搶先一步拿起了雪球向我砸來,我閃避不及,被打中了,我也不甘落后,拿起雪球就砸了過去……戰(zhàn)況很激烈,我們都撿起了雪球,向?qū)Ψ饺尤ァ:午喟撂土,舉起了幾個巨大的雪球,向我砸來,搞得我渾身濕透,而我的雪球小得可憐,基本上沒什么效果,可想而知,肯定是我輸了,輸了也不要緊,只要大家快樂就行。這可忙壞了媽媽們,又要有許多衣服要她們洗啦。

  初二、初三、初四三天,我悠閑自在,除了做完每天的作業(yè),別的時間都在吃飯、睡覺、玩電腦,基本上沒出過家門,試著當(dāng)了幾天“宅男”,心情良好,四肢酸痛。

  前往杭城

  初五下午,我們起程出發(fā),目的地是杭州。在車上,媽媽是駕駛員,爸爸是副駕駛,我?guī)蛬寢尶绰窐?biāo),爸爸“幫”媽媽睡覺。終于到達(dá)杭州了,這站是錢江新城,我們在那里參觀了一下,發(fā)現(xiàn)到處都是非常高大的“通天樓”,我從沒一次親眼目睹這么多高樓大廈,更令我驚奇的是,這些高樓大廈不是用來辦公用的,而是一些公寓,在五樓我看下去都有些恐怖,那么在十幾層高望下來……這么高的樓,萬一停電了,或者電梯壞掉了,那他們上下樓就很慘了,真為他們擔(dān)心。錢江新城還有許多造型別致的大樓,為了不使高樓倒塌,設(shè)計師將它設(shè)計成了彎月形的,我是說從上面看的下來的樣子,別胡思亂想。最讓我贊嘆的非廣場上的球形建筑莫數(shù),一個球形建筑,造的時候竟然不會倒塌,腳手架也要重新做過,很難想象它是怎么造出來的。

  參觀完了錢江新城,我們?nèi)ニ难劬那嗄曷蒙缧菹ⅲ覀冇喠艘粋房間,然后去吃晚飯了。青年旅社不止一家,有好幾家,相當(dāng)于把旅館和民宿合起來,旅社的主人做飯,客人也可以幫忙做飯,可惜我們來晚了,沒有我們的那一份。

  晚上,我們又去了南宋御街逛了一逛,真是熱鬧非凡啊。只見那里人山人海,熙熙攘攘,擠都擠不進(jìn)去。咦,大家怎么都到那邊去了呢,原來那里有人在捏泥像,泥捏的還真逼真那。逛了一圈,時間也不早了,我們就回旅社休息了。

  九溪游玩

  第二天,我們又去了九溪,初入九溪,你會看到許許多多的樹木,再向前走,就來到了九溪煙樹,那里有個停車場,我們把車停下,步行前進(jìn)。在我們旁邊,有一條小溪。我們漸漸上了山,小溪也不見了,我們來到了終點站——理安寺,然后折反回來,這時我們看到了我們先前忽略了的東西,一個不同尋常的小湖,這個小湖是藍(lán)綠色的,非常漂亮,但它不是陽光折射產(chǎn)生的顏色,因為從不同角度看,它都是藍(lán)綠色的;撈上一點水,發(fā)現(xiàn)它也是透明的,水里還有魚,我估計,是水里的藻類產(chǎn)生的顏色吧。本來以為沒路了,這時又出現(xiàn)了一條路,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。走這條路上了山,看見了一條瀑布,這瀑布雖然沒有我看到的別的瀑布那么壯觀,但是我可以從上面看到這個瀑布產(chǎn)生出的浪花,別有一番風(fēng)味,再上面是一個涼亭,再沒路了,可我又發(fā)現(xiàn)一條山路,很難走,但我也還是上去了,上去并沒有我想像的那么麻煩,從上面看過去,周圍的景色盡收眼底,正當(dāng)我要下來時,我才發(fā)現(xiàn)路是多么難走,我也終于體會到古人為什么說上山容易下山難了。

  年過完了,寒假也快結(jié)束了,可是作業(yè)還沒做完……

  那還待在這里干什么……

  趕快去做作業(yè)啦!

中學(xué)作文 篇5

  寒假中的一天,我在一本書中看見了一個“吹球?qū)嶒灐,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書,書上說:“當(dāng)你往兩球之間吹氣時會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?”我想:這個問題太簡單了,簡直是易如反掌!斑@可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發(fā)話了!盀槭裁矗俊蔽乙苫蟛唤獾膯。“等你把這個實驗做完了,答案自然你就明白了”!昂!”做就做,到時候誰的觀點是正確的,就知道了。

  實驗開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的`一聲,碰在一起了。他大笑起來,我說:“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結(jié)果兩球還是碰在一起了。

  我自言自語地說:“真怪,為什么兩球不分開Y,反而碰在一起呢?”我想理想對付紅強說:“你平時最喜歡看書,那就請你給我講講道理吧!”

這個道理很簡單,因為流動的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當(dāng)我們往兩球之間吹氣時,空氣一流動壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內(nèi)碰。

  喲!一個小小的實驗還有不少科學(xué)道理呢?

中學(xué)作文 篇6

  我深深地記得那一天,以及那抹笑……

  那天,我在校奧數(shù)比賽上落選了,很難過,趴在桌上默不作聲。

  有同學(xué)告訴我,王老師找我。

  我低著頭走出教室,不敢直視王老師的眼睛。

  “你知道結(jié)果了?”王老師弓著背,目光直直地盯著我。

  “嗯!蔽野杨^埋得更低了,毫無焦點地看著地面上的某處,腦袋里空蕩蕩的。

  王老師的語氣有些嚴(yán)肅:“平時不是好端端的嗎?怎么一到考試就出錯了呢?”

  “我也不知道!蔽掖怪^,心想:王老師肯定對我失望了吧。

  時間緩緩流逝,王老師終于開口了:“以后到了初中還有比賽的,到時候可要加油!”

  風(fēng)拂過臉頰,劉海被吹亂了,扎的眼睛有點難受。

  王老師拍了拍我的.頭,揚起一抹好看的微笑:“就拿這次當(dāng)個教訓(xùn)吧!”

  風(fēng)再次拂面而過,帶來了絲絲暖意。哦!已經(jīng)是春天了。

  王老師已經(jīng)去6班了,而我依然久久地站立著。

  想起老師嘴邊那抹笑,我覺得一陣甜蜜。我猜——這就是幸福吧!

中學(xué)作文 篇7

  冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園.

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.

  挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的'時候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線.

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.

  沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動.馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明.

  坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.

中學(xué)作文 篇8

  我們都有自己的快樂時刻,你知道我的幸?偸菃?我可以告訴你,但保密!哦,讓我們分享吧!

  對于每個人,我的母親是非常痛苦的事情,因為我們長大了在母親的翅膀下的快樂成長,總是認(rèn)為從增長有更好,因為我的母親總是在周圍,沒有分開當(dāng)依賴,時間,也就是說,我的母親會在身邊,從來沒有把我的母親當(dāng)成我的身邊,讓他們的工作變得沉重而疲憊,母親的美好當(dāng)然,從來沒有想過要分享給媽媽。

  我會和我的父親和祖母一起工作,但是,當(dāng)我還是個孩子時,我的祖母照顧我,但我仍然傷心,我的母親和父親分開,我的心一路勉強,我憤怒,我抗拒,但是抵抗是無效的',只能接受現(xiàn)實,媽媽和爸爸告訴我要獨立,照顧我祖母的祖父,因為我在家里是個小男人,還要自己學(xué)習(xí), 我是 與眼淚同意。

  剛開始在家里做的事情慣常叫我的父親叫我的母親,但為了回答我唯一的空氣,我的父親和母親在晚上打電話給我,我不想說話,因為眼淚不活,直到聽到母親在電話上說一個說:孩子,你想每天發(fā)生你一點一點記錄,每天晚上我們打電話,我和你分享你的情緒,我的父親和我是你的朋友,公開地告訴對方的情緒你是?我在旁邊。

  起初我只是經(jīng)常打電話,很長時間,我覺得每天都期待著在夜里的時刻,突然感覺我長大了,媽媽和爸爸的暴力脾氣也正在消失,我們真的成為朋友,

  怎么樣?我的幸福時光好,你羨慕它,其實很簡單,你和我已經(jīng)長大了,我們可以和朋友和父親成為朋友,可以分享秘密,那么你會有自己的快樂時刻!

  評論:幸福的一面,當(dāng)你仔細(xì) 感覺,你真的能感覺到。小作者因為心靈的改變,意圖去體驗,所以他有一個真正的幸福的理解。這篇文章很細(xì)膩,筆者的心理變化描述非常具體。

中學(xué)作文 篇9

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

  ——題記

  如花的歲月,閱讀輝煌的過去,如水的心境,閱讀純潔的童年,如夢的人生,閱讀絢麗的風(fēng)景。我的未來在何方?

  如果生活中沒有苦難,那么我們就體會不到枯萎的無奈、殘月的凄涼、夜空的神秘……。如果生活中,花兒永遠(yuǎn)不會凋謝,月亮永遠(yuǎn)是圓的,太陽永遠(yuǎn)掛在天上……那么,這樣的生活又有什么意義可言呢?所以,生活中不能缺少苦難,成長也需要苦難來做調(diào)料。

  從小,爸爸媽媽就告訴我,不要貪玩,不要惹老師生氣,認(rèn)真聽課,長大當(dāng)科學(xué)家……類似這樣的叮囑,我從爸爸媽媽的口中聽到不止一次。從前,我老覺得他們很啰嗦,每次告誡我的時候,我總是毫無耐心地說:“知道了!”

  帶著爸爸的叮嚀,媽媽的囑咐,和他們那沒有盡頭的話語,我踏上了小學(xué)的大門。我時刻牢記爸爸媽媽的話,在學(xué)校,老師叫我做事,我一呼百應(yīng),而我平時則能少說一句話就少說一句話,這樣“成就”了我內(nèi)向的性格。每次同學(xué)們出去玩耍,而我卻只能坐在教室里,一個人孤零零地望著黑板。上課時,聚精會神,專心致志,同桌跟我搭訕,我也不理不睬。

  這樣,其他同學(xué)把我看成是一個在學(xué)習(xí)上無人能敵,而生活上沒有一個朋友的“孤獨小王子”。我并不在乎什么,因為我仍在牢記父母的.教導(dǎo),學(xué)習(xí)才是最重要的,其他對于我來說都不是很重要。

  也許,在這樣花季的年齡,不需要整日在教室里寒窗苦讀,而更需要在天空中“自由飛翔”!

  那天,一個同學(xué)不經(jīng)意間的話語激怒了我。他有點諷刺地說:“你看你,連一個朋友都沒有,整天就知道讀書,多交幾個朋友不是更好嗎?”在回家的路上,我一直火冒三丈,回到家,我把這件事的經(jīng)過原原本本地告訴了父母。沒想到,他們卻給了我這樣一句話:走自己的路,讓別人說去吧!

  是啊,“自古英才多磨難”,要想成功就必須犧牲一些東西,魚與熊掌不可兼得。后來想想,同學(xué)說的話也不是毫無道理,我想我是應(yīng)該多交幾個朋友,多收獲幾份友誼,真正實現(xiàn)“德智體”全面發(fā)展。無論如何,既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要退縮!既然已經(jīng)揚起了帆,就不要返航!

中學(xué)作文 篇10

  我們偉大的祖國已經(jīng)經(jīng)歷六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這六十年里,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,就拿我們家來說,僅僅在上學(xué)這一方面,就體現(xiàn)出來了。

  我爺爺小時候家住在江蘇省漣水縣,他上小學(xué)時,從家到學(xué)校要走3公里。有一年冬天,爺爺?shù)陌职纸o他買了一雙“毛窩子”(當(dāng)?shù)氐耐猎挘褪且环N用草繩和羊毛編織在一起的鞋子,這鞋子從現(xiàn)代人的`角度來看,簡直是破舊不堪,而在當(dāng)時已經(jīng)是最好的鞋子了。一天下著鵝毛大雪,雪非常深,都過了膝蓋,爺爺?shù)陌职址浅U湎н@雙“毛窩子”,讓爺爺上學(xué)的路上穿草鞋,到了學(xué)校再換上“毛窩子”,當(dāng)爺爺?shù)搅藢W(xué)校后,草鞋已經(jīng)濕透了,等到放學(xué)后,爺爺發(fā)現(xiàn)由于天氣寒冷,草鞋已經(jīng)成了“冰鞋”,根本不能穿,爺爺沒辦法,就穿了“毛窩子”回家了,結(jié)果遭來他爸爸的一頓痛罵:“你怎么這么不愛惜鞋子,難道你不知道它很貴嗎?”

  爺爺?shù)男W(xué)就是一間房子和一小塊空地組成的。桌腿是由三個木條扎在一起,另一個桌腿也相同,頂端上鋪一塊木板,就算是課桌了。板凳是從自己家里帶來的。當(dāng)時所有的年級都擠在一間教室里,一個老師給同學(xué)輪流上學(xué),先給一年級上,接著是二年級,三年級……給其中一個年級上課時,其他年級自習(xí)。老師也沒有工資,每天到一個同學(xué)家里吃飯,就等于學(xué)生的學(xué)費和老師的工資了。

  后來爺爺上中學(xué)了,他以優(yōu)異的成績,考到縣外的濱海中學(xué),濱海中學(xué)離爺爺家非常遠(yuǎn)。由于當(dāng)時很窮,連自行車都買不起,爺爺只能走路到學(xué)校。從家到學(xué)校有30公里路,爺爺平時住校,回趟家不容易,經(jīng)常是大清早出發(fā),一直走到夜深人靜的時候才到家。

  而我媽媽上小學(xué)的那個年代,她生活在**市后宰門,從媽媽家到學(xué)校,需要2公里的路程。我舅舅和媽媽在一個學(xué)校,當(dāng)時他們倆一起上學(xué)。每當(dāng)下雨時,舅舅只能扛著家里唯一的油布傘,合打一把傘,護(hù)送媽媽去上學(xué)。校園里也很破舊,教室是低矮的平房,課桌表面凹凸不平,舊得幾乎不能寫字了。長板凳是兩人坐的,只要一個人突然起身,另一個人有時就會因為重心不穩(wěn)而滑落在地……

  到我上小學(xué)的年代就先進(jìn)多了,我從家到學(xué)校很近,只有1公里的路程,我走一會就到了。有時候,媽媽也騎電動車送我去上學(xué)。我們學(xué)校的教學(xué)樓樓層很高,操場也很大,非常氣派。這點點滴滴就體現(xiàn)了家庭從貧窮到富裕的變化,學(xué)校的設(shè)施越來越好。我想國家的變化也是一樣吧!我覺得我生活在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境中比爺爺和媽媽幸福多了。爺爺告訴我:“要感謝我們有個好政府,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的生活水平才能快速提高。”我一定要好好努力學(xué)習(xí),長大才能回報祖國。

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