【精選】歡樂(lè)的童年作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的歡樂(lè)的童年作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè)的童年作文 篇1
傍晚,余輝灑在房間里。我鎖上門(mén)坐在書(shū)桌前,面對(duì)著一大堆四葉草,開(kāi)始數(shù)起來(lái)。
一瓣,兩瓣,三瓣、兩瓣……為什么就是沒(méi)有四瓣的幸運(yùn)草呢?媽媽?zhuān)汶y道是騙我的嗎?
——時(shí)光倒流五年前……
云翔機(jī)場(chǎng)內(nèi),一個(gè)10歲的小女孩拉著一個(gè)女人的衣角,哭著喊:“媽媽你不要走!不要……”那女人蹲下來(lái),撫摸著女孩的頭,說(shuō):“小薇乖,媽媽和你約定一件事,在比亞河畔不是有一片四葉草嗎?你去哪里找一個(gè)藍(lán)色的四瓣幸運(yùn)草,當(dāng)你找到時(shí),我就會(huì)回來(lái)。”小女孩含著淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。那女孩就是我——凌薇。
五年過(guò)去了,我依然無(wú)法找到媽媽說(shuō)的藍(lán)色幸運(yùn)草。她真的是騙我的嗎?不,我要相信她,再試一次吧!
星期天早上,我早早地起來(lái),打了一個(gè)電話,然后來(lái)到比亞河畔。十分鐘后,死黨左曉丹匆匆趕來(lái),喘著粗氣問(wèn):“小薇,這么急叫我來(lái)有何貴干?”我看著她,說(shuō):“我想你幫我找一個(gè)藍(lán)色四瓣幸運(yùn)草!薄皼](méi)問(wèn)題,找吧!”
3個(gè)小時(shí)后我們倆坐在草地上,累得手都酸了。曉丹捶捶胳膊,對(duì)我說(shuō):“小薇,這里真的'有藍(lán)色四瓣幸運(yùn)草嗎?”我沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“也許沒(méi)有吧,算了走吧!”
正想轉(zhuǎn)身走時(shí),突然被什么絆了一下,低頭一看,在四葉草叢中有一個(gè)藍(lán)色的東西突出來(lái)。我和左曉丹把那東西挖出來(lái),擦了擦,一看是一個(gè)玻璃瓶子,形狀剛好是四瓣幸運(yùn)草。我的心猛然一顫:難道這就是媽媽所說(shuō)的幸運(yùn)草嗎?我連忙打開(kāi)瓶子,里面是一封信和一張病據(jù)單,單上寫(xiě)了媽媽的名字和幾個(gè)字:肺癌晚期。我再看信,眼淚不禁流了下來(lái)。信的內(nèi)容是:
小薇:
你現(xiàn)在好嗎?當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,或許我已經(jīng)離開(kāi)了人世,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有
告訴你,我患了癌癥。也許,你為了找那所謂的四葉草,忙得不可開(kāi)交。本來(lái)我是
不想告訴你這個(gè)噩耗,可我又不想讓你這樣無(wú)止境地等下去,最終我還是選擇告訴
你一切。你要記住,當(dāng)你遇到困難時(shí),要記住我在你身邊,我會(huì)化作四瓣幸運(yùn)草,
陪伴在你身邊。
愿你快樂(lè)成長(zhǎng)。
不辭而別的媽媽
X年X月X日
信從我的手中滑落下來(lái),我跌坐在草地上,淚如泉涌。曉丹撿起地上的信,讀了起來(lái),讀著讀著,她的眼里溢滿了淚水,她輕輕地坐在我身邊,安慰我說(shuō):“小薇,別哭了,我相信伯母或許已經(jīng)化成四葉草,藏在你身邊守護(hù)著你!
我擦擦眼淚,抬頭看看天。悲傷頓時(shí)從心底涌上來(lái):四葉草,你在哪里?
歡樂(lè)的童年作文 篇2
我童年的記憶里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游樂(lè)園,而是天天接觸的幼兒園。因?yàn)樵谀抢铮沂紫瓤梢哉业皆S許多多的小朋友跟我玩,另外還可以感受到比游樂(lè)園更充實(shí)的快樂(lè)。
幼兒園的規(guī)定是死的,像打了死結(jié)一樣打不開(kāi),首先每天必須8:00鐘到幼兒園內(nèi),這是我很不情愿的。進(jìn)了園內(nèi)以后,一定要做5分鐘的噴霧呼吸,這個(gè)我倒可以理解,做完呼吸后,老師安排吃早點(diǎn),因?yàn)閹е钊耸娣奈兜。豐盛美味的早餐吃完后,就進(jìn)入了重要的環(huán)節(jié);學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,只有兩種課,一種是識(shí)字的,另一種是數(shù)字的,兩種課程加起來(lái)也不到一小時(shí),在這段時(shí)間里,我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺(jué),反正就是模模糊糊的學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的寫(xiě)字,很不老實(shí)。下課后,我們開(kāi)始自由活動(dòng),這是我兒時(shí)最喜歡的,我們有的滑滑梯,有的踢足球,還有的賽跑,反正就是各式各樣,五花八門(mén)的游戲。游戲過(guò)后,我們就陸續(xù)的站整齊,開(kāi)始做操,盡管做的不標(biāo)準(zhǔn),但是也可以將就。操作完后,老師整好了隊(duì),陸續(xù)帶我們回到班里,回班后的任務(wù)就是看、吃、睡。看先看會(huì)同學(xué)們喜愛(ài)的電視節(jié)目,然后進(jìn)行洗手吃飯,最后就是連翻帶滾的睡午覺(jué)…
午覺(jué)睡醒后,就立刻投入到下午的生活當(dāng)中去。下午的生活十分簡(jiǎn)單,但充滿了無(wú)限的'快樂(lè)。一覺(jué)醒后,老師就去每個(gè)同學(xué)的桌子上放上了大盤(pán)的水果,讓我們心動(dòng)不已,隨后就進(jìn)入了“吃”這個(gè)環(huán)節(jié),我們力挽狂瀾,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的進(jìn)行“學(xué)習(xí)”,“學(xué)習(xí)”還和上午的“學(xué)習(xí)”一模一樣,只不過(guò)時(shí)間不一樣,教的知識(shí)有戲劇性的變化。知識(shí)學(xué)完后,就剩下了一天幼兒園生活的最后一項(xiàng);“玩”,我們玩得熱火朝天,玩的更是神魂顛倒,好像著魔一樣,直到玩的氣吁吁,老師就又馬不停蹄的帶我們回去,然后給每個(gè)人倒一杯水,再放開(kāi)電視,等待爸爸媽媽的到來(lái)。
我喜歡童年時(shí)的幼兒園,雖然他的某些規(guī)定是死的,但是還是充滿孩子天真的氣息,F(xiàn)在,每當(dāng)回顧那所幼兒園時(shí),躍入腦海的只有一個(gè)詞——“難忘”,“難忘”過(guò)后,又只能長(zhǎng)嘆一聲:“我愛(ài)你,幼兒園!”
歡樂(lè)的童年作文 篇3
小時(shí)候我有很多事不了,比如說(shuō):騎自行車(chē)、兩手搬 4 塊磚頭……
在小時(shí)候我學(xué)騎兩個(gè)輪子的時(shí)候摔了 2 次我不敢騎了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)騎的快后而不會(huì)摔倒,騎慢要水平好才能,我就一上車(chē)就瘋狂的騎,終于不摔倒了。
小時(shí)候,我拿起一個(gè)球,拿球時(shí)很吃力,今天,我要拿起一個(gè)球時(shí)那球很輕,我不信我長(zhǎng)的有力了,就去搬 4 塊磚頭,不過(guò)這一次好多了,雖然只搬了 3 秒,但是總比以前搬不起來(lái)好,幾年以后,我從搬這次我可以搬很長(zhǎng)時(shí)間。
有一次媽媽打掃衛(wèi)生,我看到媽媽頭上在流汗我十分想幫媽媽?zhuān)墒怯植粫?huì),當(dāng)媽媽擦地板時(shí)我想幫媽媽拿水,但記的`上次,我拿水時(shí),水弄到了身上,這天我看媽媽很累我就去拿水,我這次長(zhǎng)大了,我一滴沒(méi)掉,成功把水遞給媽媽。
我長(zhǎng)大了許多,能做的事也有許多。
歡樂(lè)的童年作文 篇4
我們大家都有過(guò)許許多多童年的趣事,有時(shí)高興、有時(shí)憂傷,我的童年是高興的,事情就是打沙包。
童年時(shí),記得有一次我和我的小伙伴們出去玩,我們有小鵬、小偉和小強(qiáng)來(lái)打沙包,我們?nèi)チ私中墓珗@。我們開(kāi)始玩,我們兩個(gè)人一家的來(lái)玩,我和小鵬一家,小偉和小強(qiáng)一家。我們就開(kāi)始用剪刀石頭布來(lái)定輸贏,贏了的讓打,輸了的在兩邊打里面的人,我一個(gè)人就把小偉和小強(qiáng)給采下去了。所以,我們?cè)诶锩,小偉和小?qiáng)在外面打我們,我們就開(kāi)始玩了。小偉把沙包扔過(guò)來(lái)了,呼!好懸差一點(diǎn)就被打下去了。剛躲過(guò)小偉,小強(qiáng)立馬把沙包又朝我們?nèi)觼?lái),就這樣我們快樂(lè)得玩了起來(lái)。
我們玩了一會(huì),我們看見(jiàn)了我們班的數(shù)學(xué)老師帶的`他兒子走過(guò)來(lái),我們誰(shuí)也沒(méi)有走,老師走過(guò)來(lái)后,我們向老師問(wèn)了好后,小強(qiáng)提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了,我們的數(shù)學(xué)老師和我們玩了起來(lái),小偉向我們?nèi)舆^(guò)沙包來(lái),這回說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一下躲過(guò)了,可誰(shuí)知道老師的兒子在我的后面,一下打住了老師的兒子,我們都馬上跑過(guò)去一看把個(gè)牙給打掉了,我們老師說(shuō):“說(shuō)不讓你玩你偏要玩”,罵起了他的兒子,而不是愿我和小偉。老師告訴我們說(shuō),我回家了你們也早點(diǎn)回家把,領(lǐng)著他的兒子去了醫(yī)院。
我和我的伙伴們一同回到我家喝水,因?yàn)閷傥壹易罱。喝玩水他們還要玩,我和伙伴們有歡樂(lè)地玩開(kāi)了打沙包,你真想象不到,我們有多么高興。因?yàn)槲覀兪悄菚r(shí)最好的朋友。
我的同年是非?鞓(lè)的。童年時(shí),我有很多朋友。如今,現(xiàn)在的也有許多趣事,可是,童年卻一去不復(fù)返了。我們都有自己的快樂(lè)童年,我相信,大家的童年都是快樂(lè)的。
歡樂(lè)的童年作文 篇5
童年,童年,是首歡樂(lè)的歌!
幼兒園時(shí),我開(kāi)始探索這多彩的世界,時(shí)常坐在窗邊看著蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、“飛去的大雁,偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),摸摸還未長(zhǎng)出綠葉的褐色小樹(shù)……
“啦啦啦……”老師的手風(fēng)琴漸漸響起,我和同學(xué)一排排整齊的坐著,唱著剛學(xué)的歌曲,拖腔拖調(diào)的聲音在教室間回蕩著。然而此時(shí)聽(tīng)來(lái),卻覺(jué)得如此美妙。稍大一些,美麗的童話進(jìn)入了我的世界,每天傍晚,媽媽便坐在床邊給我講著豐富多彩的童話故事。善良的小羊、兇惡的大灰狼、機(jī)靈的松鼠等等,一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象如刻章般深深刻在了我的腦海里。
當(dāng)我第一次步入小學(xué)的校門(mén),老師微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,在交談中,我漸漸認(rèn)識(shí)了將一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)!懊魅諒(fù)明日……”朗朗書(shū)聲在教室里響起,我放聲地背誦著古詩(shī)。一窗外,些不知名的大樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺著,太陽(yáng)斜射向我窗邊的課桌,透過(guò)層層綠葉,把我深紅色的課桌印上一層淡淡的翠綠。有時(shí)上課我會(huì)跑神,目光落在淡綠的課桌上,課桌面刻的小字上,若是老師假咳一聲,看看我,我便立刻正起身子,專(zhuān)心聽(tīng)講,老師的嘴角便馬上又浮起原先的微笑。
夏天,梧桐樹(shù)的'葉子在枝間颯颯作響,知了在樹(shù)上大聲?shū)Q叫著,螞蟻在樹(shù)干上來(lái)來(lái)回回尋找食物。我俯下身子,看著螞蟻們用觸角在地上探來(lái)探去……這樣的情景是再熟悉不過(guò)了。蟲(chóng),是我兒時(shí)最好的伙伴不管是有毒無(wú)毒的,不論是螞蟻、知了、蜻蜓還是蜈蚣,我總會(huì)蹲下來(lái),細(xì)心觀察一番。在炎炎烈日下,也經(jīng)常能看見(jiàn)我和爸爸悄悄將手伸向落在澗邊幽草上的蜻蜓…….啊!童年,童年,是首歡樂(lè)的歌。
歲月流逝,一去不返。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),畢業(yè)當(dāng)天,我們相邀,20年后在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操場(chǎng)上舉行了離別球賽,用汗水代替眼淚盡情地?fù)]灑在體育場(chǎng)上,告別那六年地小學(xué)生活,告別那即將離去的童年。
風(fēng),漸漸起了,知了在樹(shù)上漫不吭聲,鷹在空中無(wú)力的叫著。夕陽(yáng)把我們的臉上印上一層橘紅,我們的眼眶慢慢濕潤(rùn)了,對(duì)視幾眼,還是一句:莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?便騎車(chē)的騎車(chē),走路的走路,微笑著散開(kāi)了……
啊!無(wú)憂無(wú)慮的童年。啊!即將離去的童年。啊!童年,童年,是首歡樂(lè)的歌!
歡樂(lè)的童年作文 篇6
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè)。
在我八歲那年,爸爸媽媽帶我去了北京游樂(lè)園。我們興致勃勃地來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬那兒。好漂亮的木馬呀!
有雪白的小馬,也有棕色的大馬,他們就像一家人一樣,并排的在那里站著。有的低著頭,好像害羞的小公主;有的昂首挺胸,像一個(gè)高傲的將軍。
有好多人都在排隊(duì)等著玩兒。媽媽說(shuō):“人太多了,我們先玩別的吧!笨晌铱拗∧樣檬肿е鴭寢尩囊陆钦f(shuō):“求您了,我想玩這個(gè)!蔽矣冒蟮哪抗馔鴭寢?zhuān)瑡寢尳K于答應(yīng)了。
我坐在小木馬上,也像個(gè)高傲的小公主那樣。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),木馬漸漸地轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,好玩極了!媽媽拿出相機(jī)把我們歡樂(lè)的`笑臉拍了下來(lái)。
然后我們又來(lái)到的驚濤駭浪,“哇!從船上下來(lái)的人怎么都濕透了?”我驚奇的問(wèn)媽媽。媽媽笑著回答說(shuō):“走,我們?nèi)ヅ抨?duì),玩一次你就知道了。”這時(shí)爸爸去買(mǎi)了雨衣,給我們都穿好了,他自己才穿好上。我們坐在船里,船慢慢地向前移動(dòng),這時(shí)我有點(diǎn)害怕,雙手緊緊握著媽媽的胳膊。傳越走越快,像一個(gè)大坡爬了上去,爬到坡頂后又飛快地直沖下去,頓時(shí)沖起了層層的浪花,打在我們身上,就算穿上了雨衣也被淋濕了。我們從船上下來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。我們都笑了。
啊!童年真是無(wú)比的快樂(lè)!
歡樂(lè)的童年作文 篇7
“留”戲?你看了這個(gè)題目,肯定會(huì)充滿疑惑。別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我五六歲時(shí),有一次奶奶出去買(mǎi)菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個(gè)人在家。我閑著無(wú)聊,打開(kāi)電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片。結(jié)果電視放出來(lái)卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽(tīng)黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想著,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會(huì)兒等奶奶回來(lái)了再唱!”可這樣卻無(wú)濟(jì)于事。我心想:哼!好好說(shuō)你們不聽(tīng),休怪我不客氣!想著,我便將一塊布蓋在電視機(jī)上,但聽(tīng)見(jiàn)電視里面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,并用家里的繩子將電視結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁牢。做完這些,電視機(jī)終于沒(méi)有聲音了,我也累得滿頭大汗,心想:這回奶奶的戲終于留住了!瞧我多聰明。然后,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,等奶奶回來(lái),好好看看我給她留的`黃梅戲。
這時(shí)候,奶奶回來(lái)了,我連忙迎上去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地問(wèn)我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機(jī)跟前,讓她坐下,并將電視機(jī)的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調(diào)說(shuō):“奶奶,請(qǐng)看!”結(jié)果,電視機(jī)上只剩下了一個(gè)女人,說(shuō):“現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時(shí)間。”我很奇怪,急得像熱鍋上的螞蟻,哭著說(shuō):“奶奶,我給你留的黃梅戲不見(jiàn)了!”奶奶哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“珈珈,電視節(jié)目時(shí)留不住的,但是你的心意,我領(lǐng)了!”這時(shí)我才恍然大悟,破涕為笑。
每當(dāng)回憶起這事,總會(huì)讓我捧腹大笑,這就是我歡樂(lè)的童年!
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