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小音符作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小音符作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小音符作文1
馬小虎不愛惜音樂課本，小音符們坐不住了。一個(gè)雙尾巴的小音符建議：“外面的風(fēng)景很美，我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”大家非常贊同，高興地出發(fā)了。
小音符們沒走多遠(yuǎn)，突然聽見一陣哭聲。他們循著聲音跑過去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)可愛的小女孩兒蹲在地上哭。單尾巴小音符跳過去，親切地問：“小姑娘，你為什么哭呀？”“我喜歡唱歌，可是無論怎么練習(xí)，總也唱不好�！毙∫舴麄冄杆俳M成一首美妙的樂曲，小女孩兒頓時(shí)唱出動(dòng)聽的歌來，她高興極了。等她回過神來，小音符們已經(jīng)跳遠(yuǎn)了。
經(jīng)過一個(gè)村莊時(shí)，小音符們看見一只小老虎心事重重的。小音符們一直跟在他后面，天都黑了，他還不回家。單尾巴的小音符上前詢問，小老虎很生氣地說：“生日那天，我偷吃了一些點(diǎn)心，爸爸當(dāng)著那么多人的.面批評(píng)我，我一氣之下離開了家�！薄澳惆职謰寢寱�(huì)著。急的。”小音符們決定送小老虎回家。在小老虎的指引下，他們來到了他家。敲了半天，也沒人出來開門。鄰居告訴他們，小老虎出去后，虎爸爸和虎媽媽急壞了，到處找他。就在他們商量對(duì)策時(shí)，虎爸爸和虎媽媽回來了，他們緊緊抱住小老虎，感激地望著小音符。小音符們悄悄地走了……
又是一節(jié)音樂課，馬小虎翻開音樂書，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的。他后悔莫及，猛一抬頭，小音符們一個(gè)個(gè)又都飛回到自己的位置上。馬小虎高興得手舞足蹈，他決定以后好好愛護(hù)課本。
小音符作文2
一個(gè)陽光明媚的早晨，小音符們覺得很無聊，打算去旅行�？墒亲约猴h得很慢，突然，它們看見風(fēng)婆婆在吹一朵白云，小音符就想：我們可以去找風(fēng)婆婆幫忙。它們飄上去，問風(fēng)婆婆：“您可以帶我們?nèi)ヂ眯袉�？”風(fēng)婆婆說：“行�！�
它們先飄到了一間音樂教室，看見一群小孩子在課上玩游戲，不聽老師的話。小音符飄上前去幫助老師，它們把音樂帶進(jìn)了老師的吉他。老師彈了一下吉他，同學(xué)們就不再玩鬧，開始配合老師的.演奏，小音符很開心地離開了。它們又飄到了養(yǎng)老院里，看見那些老人很孤獨(dú)又很無聊，小音符就幫助老人組織一個(gè)合唱樂隊(duì)。老人們拿著歌詞唱歌，其中一個(gè)老人負(fù)責(zé)拉手風(fēng)琴，充滿了歡樂！小音符接著飄到了一個(gè)小女孩的家，它們看到小女孩家里只有她一個(gè)人，看起來很孤獨(dú)，它們決定幫助小女孩。小女孩突然聽到了小音符送來的音樂，漸漸地，小女孩露出了微笑，閉上眼睛享受著，小音符高興極了！
小音符們說：“我們還要去旅行，因?yàn)檫�有很多人需要我們�！庇谑�，風(fēng)婆婆又將它們吹向……
小音符作文3
小音符一直住在鋼琴媽媽的胖肚子里，一天，它們想出去長長見識(shí)。于是。它們飄出來告訴了鋼琴媽媽，鋼琴媽媽說：“好，去吧！讓你們長長見識(shí)也好，希望會(huì)有所收獲�！甭犕�，音符們一齊飄出窗外走了。
它們飄到天上，對(duì)風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯，我們想出去長見識(shí)，您可以幫我們一下嗎？”“好��！好啊！”風(fēng)伯伯鼓起腮幫，好像一個(gè)大氣球，使勁一吹，小音符一下子飛出好遠(yuǎn)……
它們先飛過一間音樂學(xué)校，那里的老師和同學(xué)們正在唱歌。小音符一來，老師彈的吉他聲音更加悅耳，學(xué)生們也隨著音樂跳舞，開心極了！音符們高興地飛回天上，四分音符對(duì)八分音符說：“老八，咱們待會(huì)去哪��？”八分音符說：“去廣場吧，說不定還會(huì)碰到些唱歌跳舞的人呢！”于是，它們往廣場飛去，到了廣場，它們遇到了一群老爺爺和老奶奶，發(fā)現(xiàn)他們心不在焉地唱著歌，有氣無力地跳著舞，看上去“死氣沉沉”的。小音符走過去，放起了歡快的.旋律，老人們一下子有了活力，有的唱歌，有的跳舞，還有的拉起了手風(fēng)琴。最后，音符們來到了一個(gè)小女孩的家，小女孩一個(gè)人在房間里，很孤單的樣子。音符帶來了美妙的音樂，小女孩聽到也露出了微笑，開始閉上眼睛靜靜聆聽。
音符們回到了家，對(duì)這次旅行很滿意，激動(dòng)地將自己的收獲說給鋼琴媽媽聽……
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