有關(guān)遇見(jiàn)古詩(shī)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)作為一種詩(shī)歌體裁,指的是與近體詩(shī)相對(duì)的古體詩(shī),又稱古風(fēng)、往體詩(shī)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?以下是小編精心整理的遇見(jiàn)古詩(shī)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇1
我喜歡暢游詩(shī)文的世界,與陶淵明一起種豆南山下,與李太白一起舉杯邀明月。——題記
翻開(kāi)厚厚的古詩(shī)集,我乘一葉小舟穿越風(fēng)雨來(lái)到陶淵明身邊。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。陶淵明正坐在山邊,看著南山一副怡然自得的樣子。見(jiàn)我來(lái)了滿上一杯好酒,與我共飲。他說(shuō)他今生最大的愿望就是前往夢(mèng)中的桃花源,過(guò)著每天日出而作,日落而息的日子。
舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。月下李白舉起酒杯邀請(qǐng)明月,與他共飲。希望借月光遙寄對(duì)家人的思戀。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹(shù)下等我。說(shuō)著說(shuō)著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。
只恐雙溪舴艋舟載不動(dòng)許多愁。夜半一女子獨(dú)坐梳妝臺(tái)前,看的銅鏡中的自己,悄然落淚,昏暗的燭光把他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),她獨(dú)自面對(duì)著這無(wú)邊的黑暗和寂寞的侵襲。昔日的誓言又回蕩在耳邊。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急猶豫的日子將會(huì)過(guò)去,相信吧快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。李清照今后的日子你要堅(jiān)強(qiáng)。
我喜歡暢游詩(shī)文與古人對(duì)飲,感受他們的悲傷與快樂(lè)。
那絢麗如彩虹般的,那夢(mèng)幻如魔術(shù)般的,那峻峭如高峰般的,是古詩(shī),是我們身邊的古詩(shī),懷著一顆平靜的心去細(xì)細(xì)體味,就會(huì)沉醉其中,沉醉于那美妙的古詩(shī)中。
(一)
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青!眹(guó)土遭元軍蹂躪,山河破碎,南宋王朝在元軍的攻逼下岌岌可危,如今部下將士犧牲殆盡,親人被元軍俘虜,自己孤零一人,身陷敵軍,猶如風(fēng)雨吹打的浮萍,無(wú)所依托。國(guó)家處于風(fēng)雨飄搖中,亡國(guó)悲劇已不可避免,個(gè)人命運(yùn)就更難以說(shuō)起,但面對(duì)這種巨變,詩(shī)人想到的不是個(gè)人的出路和前途,而是深深的遺憾自己沒(méi)能在軍事上獲得勝利,從而扭轉(zhuǎn)局面。如今路過(guò)了伶仃洋,觸景生情,詩(shī)人忠貞報(bào)國(guó),卻眼看大好河山淪入敵手,痛苦和悲憤是難以名狀的。最終,身陷敵手的詩(shī)人對(duì)自己命運(yùn)作出了一種毫不猶豫的選擇:以死明志,以死報(bào)國(guó)。
(二)
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!北憋L(fēng)勁吹,雪花飛舞,忽然間宛如春風(fēng)一夜吹來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)潔白的`梨花斗艷盛開(kāi),一向迎風(fēng)招展的紅旗卻硬硬的垂落著,不能翻動(dòng),旗上的冰凌何等厚重,天氣如此寒冷,一切都顯示這是一個(gè)冰天雪地的世界。詩(shī)人和朋友分別時(shí)從轅門(mén)一直送到輪臺(tái)東門(mén),真是依依不舍,“去時(shí)雪滿天山路,”只見(jiàn)白茫茫一片,路也看不見(jiàn),這一路可怎么走啊!
(三)
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹谀捍簳r(shí)節(jié),是“流水落花春去也”的時(shí)候,可是詩(shī)人賦予落花以生命和感情,花兒雖凋零但沒(méi)有完成自己的歷史使命,它還要回到養(yǎng)育過(guò)它的泥土中去,化作春天的土壤,來(lái)養(yǎng)護(hù)來(lái)年新開(kāi)的花朵,盡自己的微薄之力,詩(shī)人以落花自比,辭官還鄉(xiāng)就好像是花朵凋零,但即使?fàn)奚约,也要為下一代的成長(zhǎng)出力。
古詩(shī),是絢麗的,是夢(mèng)幻的,是深厚的,令人沉醉其中,無(wú)盡的沉醉……
遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇2
網(wǎng)上買書(shū)的時(shí)候,看到很多網(wǎng)友評(píng)論這本書(shū)大多數(shù)都是贊美于丹老師的詞語(yǔ)很美,可我不知道為什么看這本書(shū)的時(shí)候心里很沉重。想來(lái)想去主要還是兩個(gè)方面,第一是自己對(duì)于書(shū)里面所提到的詩(shī)詞幾乎全然不知,甚至讀書(shū)時(shí)候?qū)W過(guò)的也都忘光;第二是因?yàn)槲矣X(jué)得詩(shī)詞對(duì)于我們現(xiàn)代人真的.成了一種奢侈。其實(shí)我內(nèi)心是向往詩(shī)意的,我相信很多人也是這樣,只因現(xiàn)在的社會(huì),生活的夢(mèng)想,工作的現(xiàn)實(shí),讓我們將這詩(shī)意埋藏了。這讓我想到蔣勛老師在《美,看不見(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)力》里面講到的,當(dāng)看到一片景象讓我們很感動(dòng)的時(shí)候,然而我們卻沒(méi)有言語(yǔ)來(lái)表達(dá)此刻心里的感受,那個(gè)時(shí)候我們是難過(guò)的,真的很難過(guò)。
于丹說(shuō)“我一直深深相信,每一個(gè)中國(guó)人生命中的深處都蟄伏著詩(shī)意,不要對(duì)此不屑,不要認(rèn)為這些風(fēng)花雪月知識(shí)少年癡談。”我認(rèn)為想喚醒中國(guó)人心中那份詩(shī)意是很難得,至少在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是很難得。雖說(shuō)現(xiàn)在的人都知道學(xué)習(xí)的重要性。看得出作者的那份渴望。
愛(ài)學(xué)習(xí)的你們,我想很多人都有每天背單詞的習(xí)慣吧,那要不要考慮下每天背上一首詩(shī)詞呢?為了不再“難過(guò)”,我更樂(lè)意每天來(lái)上一首。希望等到讀完部分唐詩(shī)宋詞后再來(lái)讀這本書(shū),我想那時(shí)我會(huì)是幸福的。
其實(shí),詩(shī)意一直都在,只不過(guò)我們的忙碌把它遮蔽了;詩(shī)意隨時(shí)會(huì)醒來(lái),但在它醒來(lái)的時(shí)候,我要準(zhǔn)備好一顆中國(guó)人的“詩(shī)心”來(lái)迎接它。
遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇3
大唐氣象萬(wàn)千,詩(shī)意幽深。兩宋金戈鐵馬,詞風(fēng)各異。唐詩(shī)宋詞宛如一個(gè)無(wú)比瑰麗的大花壇,沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷,你我能不好好采擷一番嗎?
有一朵花,花苞潔白,傲視群芳。他醉心于美酒,于是有了“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”的傳奇。他聞名于奇想,于是有了“危樓高百尺,手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲,于是有了“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的傲語(yǔ)。他歷盡祖國(guó)山河,四海為家,吟道“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。他的詩(shī)雄奇飄逸,他號(hào)稱“詩(shī)仙”。這朵白花便是李白。
有一朵花,黯淡神傷,露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂,為國(guó)悲嘆“國(guó)破山河在,城春草木深”。他極為敬仰孔明,于是作下“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”。他對(duì)仕途丑惡極為厭惡,“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。他晚年多病,不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定,仕途絕望,便有了“飄飄何所似,天地一沙鷗”。他的詩(shī)沉郁頓挫,有譽(yù)“詩(shī)圣”。這朵花便是杜甫。
花壇的一處,土地荒蕪,分明還有連年戰(zhàn)禍留下的殘跡。在那上面,盛開(kāi)著凄美、激昂的花。
那是一朵怎樣清新淡雅的'花呀!“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”是她的婉約窈窕;“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。
那是一朵怎樣豪邁奔放的花呀!“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是他的報(bào)國(guó)壯志;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無(wú)意不可入,無(wú)事不可言”的蘇軾。
又見(jiàn)遠(yuǎn)處還有更多美麗的花朵:王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,崔顥的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,還有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”和陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”……或悲涼,或慷慨,或含蓄,或催進(jìn),應(yīng)有盡有。于是,我忍不住沉醉其中了……
遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇4
我國(guó)古代有許多著名的詩(shī)人,其中就有我最喜歡的唐代詩(shī)人李白。李白號(hào)青蓮居士,又號(hào)謫仙人,是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為詩(shī)仙。與杜甫并稱為李杜,其人爽朗大方,愛(ài)飲酒作詩(shī),喜歡交朋友。
我最喜歡李白的一首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》,李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這也是一首家喻戶曉且膾炙人口的古詩(shī)了。當(dāng)年李白從秋浦(今安徽貴池)前往安徽涇縣游桃花潭,當(dāng)?shù)厝送魝惓R悦谰瓶畲。臨走時(shí),汪倫又來(lái)送行,李白作了這首詩(shī)留別。
詩(shī)的`前半是敘事:先寫(xiě)要離去者李白,繼寫(xiě)送行者汪倫,展示一幅離別的畫(huà)面。起句乘舟表明是循水道將欲行表明是在輕舟待發(fā)之時(shí)。這句使我們仿佛見(jiàn)到李白在正要離岸的小船上向人們告別的情景。
送行者是誰(shuí)呢?次句卻不象首句那樣直敘,而用了曲筆,只說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)歌聲。一群村人踏地為節(jié)拍,邊走邊唱前來(lái)送行了。這似出乎李白的意料,所以說(shuō)用忽聞而不用遙聞。這句詩(shī)雖說(shuō)得比較含蓄,只聞其聲,不見(jiàn)其人,但人已呼之欲出。詩(shī)的后半是抒情。第三句遙接起句,進(jìn)一步說(shuō)明放船地點(diǎn)在桃花潭。深千尺既描繪了潭的特點(diǎn),又為結(jié)句預(yù)伏一筆。
桃花潭水是那樣的深湛,更觸動(dòng)了離人的情懷,難忘汪倫的深情厚意,水深情深自然地聯(lián)系起來(lái)。結(jié)句迸出不及汪倫送我情,以比物手法形象性地表達(dá)了真摯純潔的深情。潭水已深千尺,那么汪倫送李白的情誼更有多深呢?耐人尋味。清沈德潛很欣賞這一句,他說(shuō):若說(shuō)汪倫之情比于潭水千尺,便是凡語(yǔ)。妙境只在一轉(zhuǎn)換間。(《唐詩(shī)別裁》)顯然,妙就妙在不及二字,好就好在不用比喻而采用比物手法,變無(wú)形的情誼為生動(dòng)的形象,空靈而有余味,自然而又情真。
這首小詩(shī),深為后人贊賞,桃花潭水就成為后人抒寫(xiě)別情的常用語(yǔ)。由于這首詩(shī),使桃花潭一帶留下許多優(yōu)美的傳說(shuō)和供旅游的遺跡。如東岸題有踏歌古岸門(mén)額的踏歌岸閣,西岸彩虹罔石壁下的釣隱臺(tái)等等。安徽最美古詩(shī)詞,和我一起來(lái)遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇5
游子吟
孟郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
這是一首母愛(ài)的頌歌。詩(shī)中真切地歌頌了偉大的人性美——母愛(ài)。
真摯的母愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著我們,培育著我們。詩(shī)的開(kāi)頭兩句:“慈母手中線,游子身上衣!彼闷綍r(shí)我們最常見(jiàn)的兩樣?xùn)|西――針線和衣服,來(lái)表達(dá)了母親對(duì)子女們的關(guān)愛(ài)。第三、四句“臨行密密縫,意恐遲遲歸”則表達(dá)出了兒子要出遠(yuǎn)門(mén),母親為兒子擔(dān)憂的神情,因?yàn)樗逻@一去可能會(huì)不復(fù)返。而最后兩句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,寫(xiě)出了孟郊自己心里面最最真摯的看法,從他的詩(shī)句中我也感受到了這偉大的母愛(ài)!我們就像大自然中的一顆小草,母親就如陽(yáng)光、雨水一般,光照我們,呵護(hù)我們。這樣的深情厚誼,我們做子女怎能報(bào)答的了呢?
這首游子吟以游子的感恩之心為主線,來(lái)表達(dá)母愛(ài)的偉大。書(shū)上說(shuō):“上帝無(wú)法照顧每一個(gè)人,所以才創(chuàng)造出母親!蹦赣H關(guān)愛(ài)我們,呵護(hù)我們,完全是以自己的'本性,毫無(wú)怨言的教育我們,就像游子吟中的這個(gè)慈母,把自己對(duì)兒子的愛(ài)化為一針一線,讓我讀著讀著感到了溫暖。
全詩(shī)無(wú)華麗的詞藻,亦無(wú)巧琢雕飾,于清新流暢,淳樸素淡的語(yǔ)言中,飽含著濃郁醇美的詩(shī)味,情真意切,千百年來(lái)?yè)軇?dòng)多少讀者的心弦,引起萬(wàn)千游子的共鳴。
遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇6
因?yàn)橹袊?guó)人很早就認(rèn)識(shí)到個(gè)體的生命是短暫、有限的,他們才幻想著在有限的生命里,去追求無(wú)限的價(jià)值;在相對(duì)的存在中,去追求絕對(duì)的意義。千百年來(lái),這種追求生生不息,無(wú)數(shù)詩(shī)人將對(duì)人生意義的尋尋覓覓,寄托在山水之間,踏遍千山,尋找一個(gè)俯視生活的視點(diǎn)。個(gè)體生命找到了這種載體,于是,他們開(kāi)始走向山巔水涯。這種對(duì)生命意義的追尋,使中國(guó)詩(shī)人登臨遠(yuǎn)眺的詩(shī)篇中表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的時(shí)空意識(shí)、宇宙意識(shí)和生命意識(shí)的融合。
水闊山長(zhǎng)。先說(shuō)一組大家很熟悉的詩(shī)。
李白在湖北宜都西北長(zhǎng)江南岸的荊門(mén)山送別朋友時(shí)看到,“山隨平野盡,江入大荒流!边@是李白眼里的山水。
王維泛舟漢江的時(shí)候說(shuō):“江流天地外,山色有無(wú)中。”這是王維那一刻的山水。
杜甫登上岳陽(yáng)樓看到,“吳楚東南坼,乾坤日夜浮!边@是杜甫看見(jiàn)的山水。
而韓愈呢?他看到了一幅清淺的山水風(fēng)景,“江作青羅帶,山如碧玉篸!
每個(gè)人看山見(jiàn)水,都會(huì)留下自己的印象。我們說(shuō)的這些詩(shī),雖然個(gè)人觀感不同,有一點(diǎn)是相似的——它們都是詩(shī)人真切地將身心投入山水之中才會(huì)產(chǎn)生的印象。個(gè)體生命找到了山水這個(gè)載體。水闊山高之間,人被山水托舉,自然之美和主體之美融合,達(dá)到物我兩忘的境界,完成人與自然交融的審美。
山水,成為人寄寓和滋養(yǎng)心靈的所在。
中國(guó)人對(duì)山水的審美,有著悠久的傳統(tǒng)。莊子曾經(jīng)說(shuō),“獨(dú)與天地精神往來(lái)”。怎么樣同往共來(lái)呢?在莊子那里有著幾個(gè)層次。最高級(jí)的是人和天地的完全融合,所謂“天人合一”,這是“造物主”的境界;次一級(jí)的,御風(fēng)而行、遨游天地,這是“仙人”的境界;再次一級(jí),對(duì)于凡塵俗世的普通人來(lái)說(shuō),如果存在著脫俗忘我的追求,有著對(duì)“逍遙”的`渴望,意欲“乘天地之正,而御六氣之辯”,可以采取的途徑就是登山臨水。魏晉時(shí)期,世事無(wú)常,玄學(xué)盛行,人們一方面渴求莊子的“逍遙”,一方面認(rèn)識(shí)到人生不自由的局限性,渴望超越,登臨山水寄托懷抱就是最便利的方式。
我們的日常生活是一個(gè)平視的視角,覺(jué)得天高地闊,有很多東西都比我們偉大,都比我們遼遠(yuǎn),一身渺渺,有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得孤單和無(wú)助。登臨山水,給了我們一個(gè)不同尋常的視點(diǎn)。當(dāng)人在山之巔,在水之涯,有時(shí)候會(huì)真正體會(huì)到“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷”的自由自在。正是因?yàn)橹袊?guó)人很早就認(rèn)識(shí)到個(gè)體生命非常短暫,充滿無(wú)奈與無(wú)常,所以他們才努力在有限生命中去追求無(wú)限的價(jià)值,在相對(duì)的存在中,去追求絕對(duì)的意義。這種追求生生不息,轉(zhuǎn)化成山水之間尋尋覓覓的寄托。人們踏遍千山,尋找一個(gè)俯視生活的視點(diǎn),這種對(duì)自然的皈依與眷戀,使山水詩(shī)表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的時(shí)空意識(shí)、宇宙意識(shí)和生命意識(shí)。
在中國(guó)的山水詩(shī)中,我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙現(xiàn)象:人在遠(yuǎn)眺空間的時(shí)候,往往也望穿了時(shí)光?臻g成為一個(gè)載體,它越是遼闊,人對(duì)歷史那種悠長(zhǎng)雋永、肅穆莊嚴(yán)的體會(huì)也越深刻。無(wú)形的時(shí)光在有形的空間里可知可感,動(dòng)魄驚心。
遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇7
星期五的時(shí)候,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),那就是背古詩(shī)了。 我一聽(tīng)老師說(shuō)的三個(gè)字‘背古詩(shī)’,我就嘆了一口氣說(shuō):“哎,古詩(shī)呀!古詩(shī)!到底甚么時(shí)候才能把你們統(tǒng)統(tǒng)背玩呢?我唉聲嘆氣的回到了家,放下書(shū)包,拿出《必背古詩(shī)詞70+80》,打開(kāi)老師要背的兩首古詩(shī),開(kāi)始背誦起來(lái)。哇,太好了!我興高采烈地說(shuō):“這首古詩(shī)太簡(jiǎn)單了,是我最拿手的《九月九日憶山東兄弟》。于是我背了起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有很多地方背錯(cuò)了,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽我不是已經(jīng)會(huì)背《九月九日憶山東兄弟》了嗎?為什么老師今天要背《九月九日憶山東兄弟》反而我背不出來(lái)了呢?”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“哈哈乖兒子你已經(jīng)忘了怎么背的了,古人說(shuō):“溫故而知新!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):“你才忘了呢!
我的靈感突然來(lái)了,我背到第二句的時(shí)候,媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上哈哈大笑了,笑的合不攏嘴。我憤怒了大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“笑什么笑,我明明背的.是對(duì)的嗎?”媽媽開(kāi)心的說(shuō):“乖兒子你自己看看什么地方背錯(cuò)了吧!”我胸有成竹地打開(kāi)了書(shū)本,看了一下我自己都笑了起來(lái),‘每逢佳節(jié)倍思親’背成了‘碧玉妝成一樹(shù)高’了,我情不自禁地走到了房間繼續(xù)背古詩(shī)了。幾十分鐘過(guò)去了我連一首古詩(shī)還沒(méi)背完呢?
古詩(shī)可真難背呀!正當(dāng)我要放棄背誦的時(shí)候,媽媽走到了我的面前和藹可親地對(duì)我說(shuō):“要有耐心,背古詩(shī)不要死記硬背,要先讀懂每句古詩(shī)的意思,然后再把整首古詩(shī)的意思連起來(lái),這樣就比較容易背誦了。”我聽(tīng)了媽媽的話頓時(shí)茅塞頓開(kāi),于是我按照媽媽的話來(lái)背,你別說(shuō)還真管用,幾分鐘就把兩首古詩(shī)背完了。我開(kāi)心極了!
遇見(jiàn)古詩(shī)作文 篇8
多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在詩(shī)人的多愁善感里;多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在烈士的鐵骨忠魂里;多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在四季的絢麗美景里;多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,我的中華最美古詩(shī)詞。
多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在詩(shī)人的多愁善感里。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”李白坐在桌前,美酒佳肴相伴,而他卻不為之食指大動(dòng),而是放下筷子,拔出腰中的劍,想要建功立業(yè)的心猶如滔天巨浪般沖擊著他,胸中,是悲憤與渴望;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”李清照坐在梳妝鏡前,卻無(wú)心打扮,望著自己憔悴的面容,又一次回想起家破人亡的凄慘命運(yùn),再也找不回當(dāng)初的笑顏,心中的痛,怎一個(gè)“愁”字了得;“白頭搔更短,渾欲不勝簪!倍鸥ν辗比A的國(guó)都,如今已淪為草木之地,路邊的`花兒仿佛在哭泣,鳥(niǎo)兒悲涼的鳴著離別的歌,她的思緒紊亂如麻,撓撓頭,手中竟抓了一撮灰白的頭發(fā),思家念國(guó)之情只得化作一滴無(wú)聲的淚……
多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在烈士的鐵骨忠魂里。你形容憔悴,衣衫襤褸,出沒(méi)在江南的泥淖里,你是那樣狼狽不堪,在那風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,憑你微薄之力,如何能扶住將傾的南宋?到你屢敗屢戰(zhàn),直至被俘,知其不可為而為之。兵敗被俘,你成了別人砧板上的魚(yú)肉,威逼利誘,漫長(zhǎng)的幽禁,沒(méi)有摧殘你的傲骨,一個(gè)不屈之魂從砧板上幽幽站起,于是,宇宙間便充塞了一股浩然之氣:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!”于謙幫助明英宗抵御外來(lái)入侵,保衛(wèi)了國(guó)家,而英宗復(fù)辟后卻以謀殺罪誣殺于謙,“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”表達(dá)出了他的至死不渝……
多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,在四季的絢麗美景里。初春,吟一首“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,感覺(jué)身處在謐靜的街道,細(xì)雨如絲般的清涼沁人心脾;深冬,誦一句“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,仿佛置身于冰河之上,寂寥無(wú)人,體會(huì)著孤獨(dú)的意境……
南部你飄過(guò)的地方,我手心的雪花溫暖融化,我夢(mèng)想的枝頭綴滿星光,多幸運(yùn)遇見(jiàn)你,我的最美古詩(shī)詞。
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