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【精品】班級(jí)作文400字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的班級(jí)作文400字10篇，歡迎大家分享。
班級(jí)作文400字 篇1
每個(gè)班級(jí)都很優(yōu)秀，有著自己的特色。每個(gè)同學(xué)都很喜歡自己的班級(jí)，而我也同樣為我的班級(jí)喝彩。請(qǐng)大家跟著我去我的班級(jí)游覽一番吧！
你看，一塵不染的地面，你的目光會(huì)瞬間被它吸引，再環(huán)視四周，擺放著勞動(dòng)工具的地方，整整齊齊地掛著我們的勞動(dòng)工具，還有每個(gè)同學(xué)的“三包范圍”，同學(xué)們總是將自己的“一畝三分地”打掃的干干凈凈，一塵不染。窗明幾凈，就是我們學(xué)習(xí)的好地方。
你聽(tīng)，那瑯瑯的讀書(shū)聲，原來(lái)是張熠正在專心致志地讀書(shū)，可別小看這個(gè)“弱女子”，她在班級(jí)中，不對(duì)，年級(jí)中，也不對(duì)，在學(xué)校中算得上是名列前茅，而且還是學(xué)校的`的大隊(duì)委呢！她學(xué)習(xí)雖然很好，但從不驕傲，還幫一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課呢！誰(shuí)有不懂的或不會(huì)的難題，找張熠，她是絕對(duì)不會(huì)推辭的。幫你審題、分析題意......如果你一邊沒(méi)聽(tīng)懂，她會(huì)一邊又一遍的教你，待到你聽(tīng)懂為止。品學(xué)兼優(yōu)，她是代表人物。
你瞧，那些刺眼的光芒是從哪里發(fā)出來(lái)的？墻上貼的是什么，這可是我們最驕傲的地方，我們的“榮譽(yù)陣地”，數(shù)十張獎(jiǎng)狀訴說(shuō)著我們團(tuán)結(jié)拼搏的故事，“合唱比賽第一名”“接力比賽第一名”“板報(bào)設(shè)計(jì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”......合唱中大家那悅耳的聲音回想在我的耳畔，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那奮力拼搏的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前，大家歡呼雀躍的身影，再現(xiàn)了我們相親相愛(ài)的一個(gè)班。
這么優(yōu)秀的班級(jí)，叫我怎能不為他喝彩？
班級(jí)作文400字 篇2
第一集出來(lái)了，希望大家支持一下，留個(gè)言哦太陽(yáng)冉冉升起，透過(guò)藍(lán)色窗戶，射進(jìn)我的臥室里，一束束陽(yáng)光打在我的被窩上。我討厭太陽(yáng)，只喜歡那純潔而又輕盈的白雪。
我來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都到了，污染，我發(fā)現(xiàn)了米朵兒正坐在座位上和同學(xué)們聊天，我向她招了招手，朵兒看見(jiàn)了，連忙示意叫我過(guò)去，我做了一個(gè)“ｏｋ”手勢(shì)，便走了過(guò)去。
這是，校長(zhǎng)從門口經(jīng)過(guò)，她似乎又蒼老了許多。同學(xué)們看起來(lái)比去年的時(shí)候強(qiáng)壯的多，也長(zhǎng)大了。我突然想到了那些一年級(jí)的小朋友，第一天來(lái)到學(xué)校里，誰(shuí)也不愿意進(jìn)教室，倔強(qiáng)的像一只只小毛驢，最終，被父母硬拉了進(jìn)去。我的妹妹也在那一年級(jí)的隊(duì)伍中排著，可她很安靜，不哭也不鬧。
我們六年級(jí)，每個(gè)班四十個(gè)學(xué)生，不多也不少，其中，有一些是我的好朋友，米朵兒就是其中之一。
坐在教室里，我不由自主地響起了那快樂(lè)的暑假生活，也想起了我五年級(jí)的.老師，他真是個(gè)好老師，常常對(duì)我們講道理，一想到再也不能見(jiàn)到那熟悉的面孔，我就會(huì)難過(guò)。
而眼前的這位“新老師”，其實(shí)是我們四年級(jí)時(shí)的老師，所以，我們很輕松，至少，不必去認(rèn)識(shí)新老師。
班級(jí)作文400字 篇3
開(kāi)學(xué)將近一個(gè)多月了，我們都漸漸融入了84辦這個(gè)集體，我們互相幫助，互相關(guān)心，互相勉勵(lì)，當(dāng)然同學(xué)間也會(huì)出現(xiàn)不融洽的時(shí)候，不過(guò)我們都是一個(gè)班的人低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，有仇自然也沒(méi)有了。
我們剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)人的名字同音不同字他們分別是李毅杰和李藝杰。班主任覺(jué)得倆個(gè)名字讀音一樣，容易混淆，于是就給他們排了大小，大李毅杰、小李藝杰。上課時(shí)，老師只要叫李 “yi”杰同學(xué)們就問(wèn):"那個(gè)yi？”這時(shí)老師就會(huì)說(shuō)：“兩個(gè)呢？”我們又會(huì)說(shuō)：“嗯�！边�挺還玩的呢。
記得上學(xué)一個(gè)星期后，輪到我們組值日，我們組的一個(gè)男生要去洗拖布，但他不知道水槽在哪，另一組值日生知道，就很熱心的`帶他去�；貋�(lái)的時(shí)候，我見(jiàn)那個(gè)帶路的男同學(xué)很不高興的回到了教室，正疑惑時(shí)，突然幾個(gè)外班的高個(gè)子男生闖了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就朝著帶路的男生走過(guò)去，上去就是一巴掌。這時(shí)班里的人都圍過(guò)去看熱鬧，我也急忙去勸架，但是看見(jiàn)那幾個(gè)高個(gè)子男生兇神惡煞的樣子，膽小起來(lái)，不敢上去阻止。后來(lái)才知道，原來(lái)是他們發(fā)生了矛盾。
班級(jí)里，趣事多，怪事多，愁事多。事多事多事事多。但無(wú)論是什么事，我們也會(huì)一起面對(duì)！
班級(jí)作文400字 篇4
今天下午我們第二節(jié)課沒(méi)有上，因?yàn)橐e行高年級(jí)口算比賽和作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。讓人沒(méi)想到的是，頒獎(jiǎng)儀式還沒(méi)有開(kāi)始，我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒，竟然打了起來(lái)，其中一位同學(xué)的.鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會(huì)出事，還好沒(méi)事兒。
我到后來(lái)才明白了他們這對(duì)小伙伴為什么打了起來(lái)。原來(lái)，一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人，這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過(guò)去，打了對(duì)方一拳，對(duì)方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣，我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，這是一件多么好的事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢！大家要相互關(guān)心，不能欺負(fù)人，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對(duì)人對(duì)已都不好。
我特別想對(duì)高年級(jí)的大哥哥們說(shuō)：你們要尊老愛(ài)幼，不要再欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這幾天每當(dāng)放學(xué)時(shí)，在樓梯上，高年級(jí)的同學(xué)都喜歡推低年級(jí)的同學(xué)，并且一邊推一邊還罵著“小孩，給我滾！”高年級(jí)的同學(xué)也可能覺(jué)得這樣好玩，但是我覺(jué)得這樣做很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心，相互友愛(ài)，這樣才能每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！小朋友們，你們說(shuō)是嗎！
班級(jí)作文400字 篇5
新學(xué)期第一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，是個(gè)戴眼鏡的文靜女孩，她的名字叫邱QRY。
多么富有詩(shī)意的名字��！我媽媽說(shuō)，她媽媽一定是瓊瑤的小說(shuō)看多了，才給女兒起了這樣好聽(tīng)的名字。我很喜歡她的名字，自然對(duì)QRY也十分有好感。
也許是女孩子都有點(diǎn)害羞吧，QRY可不像上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的WJX那樣迅速地和同學(xué)們打成一片。下課時(shí)，她總是坐在自己的座位上看書(shū)，但也是不是抬起頭，看看我們都在玩些什么游戲？
我心想：“每個(gè)孩子都愛(ài)玩，她一定也想玩，看她的神情，她想玩，可能就是不知道如何開(kāi)口加入我們的'圈子。”于是，下課后我走到她身邊，輕輕地拍拍她：“QRY，別老坐在這里了，咱們出去玩兒一會(huì)兒吧！”她高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們手拉手跑到教室外面，一邊在走廊上蹦跳著取暖，一邊聊天，還一起玩了“土豆心、土豆背”的游戲。
今天我又邀請(qǐng)她加入了我們女生畫(huà)大本子的游戲，她絲毫沒(méi)有推辭，非常爽快地答應(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她真的非�？释臀覀円黄鹜妫皇侨谌胛覀兊陌嗉�(jí)需要她積極主動(dòng)地和我們交流，更需要我們張開(kāi)雙臂擁抱她，接納她，讓我們一起努力吧！
班級(jí)作文400字 篇6
眼睛可以感知危險(xiǎn)，可以感知方向，可以看到色彩——如果沒(méi)有眼睛，又會(huì)如何呢？今天我們就來(lái)玩一次盲人歷險(xiǎn)的游戲。
規(guī)則是拿兩張口罩將眼睛蒙上，然后沿著桌子走一圈。
話音未落，同學(xué)們都紛紛上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是付元奇，他非常緊張，他脖子一收一縮的，牙齒打戰(zhàn)，兩腳發(fā)軟，頭發(fā)豎起來(lái)，肉好像要跟骨頭分離一樣，我仿佛看到我上場(chǎng)的樣子。老師將口罩帶在付元奇的眼前。
于是他開(kāi)始摸索，教室里響聲一片，有說(shuō)向前，有說(shuō)向后，有說(shuō)向左，有說(shuō)向右。他摸著桌子小步的向前挪動(dòng)著，當(dāng)他走到我跟前，一下子抱住了我，我大叫一聲：“�。 � 把他嚇得魂飛魄散，臉色蒼白，渾身發(fā)抖，于是他快步走回終點(diǎn)。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我緊張的走了過(guò)去，將口罩帶在我眼前，我眼前是藍(lán)色的，我好像看見(jiàn)了大海里的魚(yú)兒和美麗的珊瑚，還有許多惡毒的.�？�，�？龘]動(dòng)著毒爪正在向我招手。我摸著桌子向前走，有人沒(méi)有把腳收回去，我差點(diǎn)撁倒。當(dāng)我走回終點(diǎn)摘下口罩時(shí)，我便長(zhǎng)嘆了一聲：“哎！好嚇人呀！”其他同學(xué)也上臺(tái)體驗(yàn)盲人歷險(xiǎn)，每個(gè)人都很緊張。
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，我知道了眼睛的重要性，我們要好好保護(hù)我們的眼睛。這樣我們才能感知危險(xiǎn)，感知方向，感知色彩！
班級(jí)作文400字 篇7
才跨入一年級(jí)的我們互不相識(shí)，如今已經(jīng)6年了，我們都成了好朋友，雖然有時(shí)候會(huì)發(fā)生點(diǎn)兒糾紛，但是還是不到2、3分鐘就會(huì)和好。在這幾年里也發(fā)生了許多趣事。
下課嘍！我們都自己找自己的朋友，我和朋友小劉一起畫(huà)畫(huà)（因?yàn)樗苁荩靶」穷^”你話的話都像骨頭啊，她生氣極了，立刻拿了一張白紙，在上面話，還一邊嘮叨：“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你！畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你！”這不是瀟灑哥的名言么？什么你可以崇拜我，可千萬(wàn)不要愛(ài)上我！這句話真幽默啊，可瀟灑哥經(jīng)常說(shuō)的話就是小劉說(shuō)的話了。
上課嘍，我們各自回到各自的座位，等待老師來(lái)，“同學(xué)們好�！蓖郏∥覀兊摹案愎掷蠋煛眮�(lái)嘍！雖說(shuō)這個(gè)老師很嚴(yán)，但是他可是很幽默的，我們都喜歡聽(tīng)他的.課。
“今天我們學(xué)習(xí)第一首樂(lè)曲......”我們的這個(gè)老師只點(diǎn)自己認(rèn)識(shí)的人站起來(lái)唱歌，所以每次都會(huì)有我的份，“張小怡同學(xué)！站起來(lái)�！边@可惹得我們哈哈大笑，因?yàn)�，張小怡跟我們音�?lè)老師是一個(gè)姓，也姓張，所以張小怡都是音樂(lè)老師點(diǎn)的第一個(gè)人。這堂音樂(lè)課最令我高興的是，老師居然沒(méi)電我，我當(dāng)時(shí)就差高興地快蹦起來(lái)了。
班級(jí)作文400字 篇8
我的班級(jí)在我們學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的，不是我吹，我們班可是一個(gè)文武雙全的班級(jí)，英語(yǔ)是現(xiàn)在的交通語(yǔ)言我們的班主任就是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級(jí)老師。如果有那個(gè)人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會(huì)把他打的“屁滾尿流，抱頭鼠竄”對(duì)還包括丟盔卸甲。不用
多說(shuō)單單是陳毅婷那說(shuō)的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚，無(wú)地自容，君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎？
還有那一個(gè)個(gè)作文小天才，小說(shuō)家張?zhí)鹛�，他那文章�?xiě)得就像是自己漫步在大自然中聽(tīng)著淅瀝淅瀝的蟲(chóng)鳴聲，看著萬(wàn)里無(wú)云的.天空，那綠色綠的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么？哦那是太陽(yáng)照到湖面反來(lái)的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害，這一次的會(huì)操比賽要不是有張猛，老師還真的要不知所措，看他那腰板，聽(tīng)他那洪亮的嗓音，你就會(huì)知道他是體育委員，但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個(gè)下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開(kāi)外。
全班大都督就是我了，雖然只是一個(gè)班但是好歹也是一個(gè)都督不是嗎？全班就只是靠我了，在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)等方面都是在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，當(dāng)然這也有老師的功勞。
怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧？我想他是你夢(mèng)想的班級(jí)吧？
班級(jí)作文400字 篇9
每時(shí)每刻，我們班上都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
就說(shuō)這個(gè)星期三吧，我們正在興趣怏然地上科學(xué)課。同學(xué)們也都全神貫注地凝視著老師手中的動(dòng)物標(biāo)本，聽(tīng)著老師那動(dòng)聽(tīng)的講解。教師里傳來(lái)一陣異樣的聲音“哼——哈——哧”聲有規(guī)律地響起，科學(xué)老師停止了講課，左瞧右瞧地看著同學(xué)們，同學(xué)們也都莫名其妙地互相看著，有同學(xué)小聲“嘟嚷著，像是誰(shuí)在打鼾呢！大家也都回過(guò)神來(lái)，許多同學(xué)站起來(lái)，看看誰(shuí)在睡覺(jué)。順著聲音找去；呵呵原來(lái)是陳舒坤在睡覺(jué)呀！同學(xué)們見(jiàn)了都笑嘻嘻地看著陳舒坤，科學(xué)老師也瞪著眼睛看著正睡得香的他。只見(jiàn)陳舒坤雙手把書(shū)打開(kāi)立起來(lái)拿著，頭卻趴在桌子上，呼呼大睡著，還呼嚕呼嚕地打著鼾。同桌黃文博見(jiàn)了推了他一把小聲地說(shuō)：“陳舒坤老師正看著你呢！”陳舒坤翻了一下白眼，又閉上眼皮繼續(xù)睡起來(lái)。老師兩眼緊緊地望著陳舒坤。一步步向他走來(lái)，我想：“陳舒坤呀陳舒坤，等一下你怎么收?qǐng)觥！蓖蝗豢茖W(xué)老師把陳舒坤的耳朵捏了一下，睡得香的'懶蟲(chóng)陳舒坤的這時(shí)才睜開(kāi)眼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么啦？出大事了嗎？出大事了嗎？哦，沒(méi)什么事呀！”陳舒坤的話音剛落，教室里響起了一片哭聲，科學(xué)老師便嚴(yán)厲地說(shuō)：“陳舒坤你怎么上課睡覺(jué)去呢？”陳舒坤半響說(shuō)了一句：我也不知道是怎么回事，”同學(xué)們聽(tīng)了，笑成了一鍋粥。
你們覺(jué)得我們班上陳舒坤逗不逗呀！這樣的洋相以后可不要再出了哦！
班級(jí)作文400字 篇10
在我們教室后面的墻角處，有幾條專門裝礦泉水的袋子。袋子滿了，就將瓶子賣掉，所賣的錢就充當(dāng)班費(fèi)。剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都很自覺(jué)。但是，后來(lái)不知是誰(shuí)帶的`頭，大家開(kāi)始往袋子里放蘋(píng)果核、桔子皮等垃圾。
漸漸的，教室里出現(xiàn)了異味，而且蒼蠅成了這里的�？�，整天嗡嗡地飛來(lái)飛去，攪得我們不能安心地上課。老師們一走進(jìn)我們班，就顯出異樣的表情，搞得我們都很尷尬。為此班主任都說(shuō)了好多遍了：不許往袋子里放垃圾！但仍是無(wú)濟(jì)于事，許多同學(xué)仍然是我行我素。
終于有一天，班主任拿來(lái)了一個(gè)條子放在了門后面，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，以后就不要再往袋子里放垃圾了，看到這個(gè)箱子了嗎？以后就往這里面放。值日生每天都要清理一次。不過(guò)，我還要加上一句，這個(gè)箱子是為懶人準(zhǔn)備的�！�
此后，袋子里就再也沒(méi)有了垃圾，可更奇怪的是，而作為垃圾箱的那個(gè)紙箱里居然也沒(méi)有垃圾。這究竟是怎么回事呢？
其實(shí)，原因就在于老師最后說(shuō)的那句話。她沒(méi)有下面去勸說(shuō)，而是抓住同學(xué)們愛(ài)面子的心理，換了一種角度去做，從而更好地達(dá)到了目的。
在我們的生活中，有許多讓人感到棘手的問(wèn)題，而解決這些問(wèn)題時(shí)，人們只是一味地按照常理去做，但是效果卻總是不盡人意。其實(shí)，我們不妨學(xué)一下“烏鴉喝水”，要學(xué)會(huì)突破常規(guī)思維方式，換一種角度去想，就很可能會(huì)收到事半功倍的效果。
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