實(shí)用的留在心底的作文500字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的留在心底的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

留在心底的作文500字 篇1

　　我的記憶留存了許多形形色色的人或事，其中，最令我難忘的，便是那碗留在我心底的姜茶。

　　那天，我鼻子有點(diǎn)癢，一聲噴嚏過(guò)后，不出意料，額頭開(kāi)始發(fā)燙。母親也去了廚房，“嗒嗒......”刀起刀落，不一會(huì)兒，母親端著熱騰騰的.生姜水來(lái)了，用細(xì)瓷小碗裝著。

　　“豆啊，來(lái)，喝掉它，病就好了”。母親溫柔的聲音像在蠱惑我一樣，我不由得喝下了它，一入口，那辛辣的味道滑入口腔，刺激著我的味蕾，我一下子清醒過(guò)來(lái)：辣，太辣了！

　　我只嘗了一小口，就不嘗了，母親輕輕嘆了口氣，摸著我有些發(fā)燙的額頭，似要將所有的愛(ài)都輸?shù)轿业捏w內(nèi)，助我退燒：“生姜水不要涼著喝，加糖的姜水效果就降低了”。我雖有些嫌惡，但還是一點(diǎn)一點(diǎn)抿著喝著，在碗變得涼冰冰時(shí)，我終于喝完了最后一口。母親只是溫柔地看了我一眼，端著空碗走了出去。

　　第二天，母親又熬了一碗生姜水，而我就在客廳，只看見(jiàn)母親忙碌地的身影，似要把她的愛(ài)全熬進(jìn)生姜水里。

　　母親端著那滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的生姜水，慢慢地向我走來(lái)，愣是讓生姜水一滴不落。

　　我拿起勺子，輕輕地吹了吹，送入口中，生姜水居然是加了糖的，原來(lái)是媽媽為了讓我最快的喝下生姜水。我的困倦、頭暈?zāi)X脹是漸在這碗生姜水中了，連帶著辛辣、不適，都化了，畢竟，這是帶著母親熬的，夾著那濃厚的、堅(jiān)不可催的，勢(shì)不可擋的母愛(ài)��！

　　從前令我厭惡的生姜水，如今卻成了我心中最美好的一抹“白月光”，把我整顆心一下子照亮了，凈化了，籠罩了！

留在心底的作文500字 篇2

　　那是一個(gè)婦女，一個(gè)非常不起眼的回收垃圾的工人，一個(gè)經(jīng)歷過(guò)歲月磨蝕的老人，一個(gè)留在我心底的人。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，樹(shù)上的嬋兒不停地叫，為了找到我的那塊玉，我不得不翻箱倒柜，直到一位婦女的到來(lái)。

　　“嘿，小朋友，這里有不用的箱子、報(bào)紙或者瓶子嗎？”一個(gè)黝黑的，被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)臉紅印子的老人映入我的眼簾。我不禁在她身上瞟了一眼，很不友好地應(yīng)了一聲“有”，并讓她站在門(mén)外等，生怕她拿走了我們家的什么東西，隨后我拿之前不用的`報(bào)紙給她，待她一轉(zhuǎn)身我便立馬“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，繼續(xù)找玉。

　　我本以為事情就過(guò)去了，沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘，她居然又跑了回來(lái)。我不耐煩了，還沒(méi)開(kāi)門(mén)就告訴她：“我們家沒(méi)有報(bào)紙了！”可是，她卻回答道：“不是，我是來(lái)還你東西的！”我好奇地打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉汗珠，身上的衣服已經(jīng)緊貼著身子了，蒼白的發(fā)也粘在臉頰上，弓著背，因?yàn)楸成像W著一大捆紙皮。雙手捧著玉，恭敬地送到我眼前。我不禁睜大了眼，對(duì)她本能的厭惡變成了感謝，我本想多給她些錢(qián)，沒(méi)想到被她拒絕，“我只收我該收的，錢(qián)什么的就不用了吧�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只留下我一個(gè)人愣在原地。

　　正是那個(gè)人讓我明白了就算人有多窮、多卑微都不能做被金錢(qián)誘惑的人。正是如此，我才將拾金不昧的她留在心底。

留在心底的作文500字 篇3

　　那是一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，那是一個(gè)捉摸不透的人，那是一個(gè)留在我心底的人。

　　過(guò)了暑假，我去讀國(guó)際學(xué)校，臨走時(shí)，朋友送了我一塊表，象征友誼，在讀國(guó)際學(xué)校的日子里，我一直戴著它，從未脫下過(guò)。

　　有一次和同學(xué)吃飯，洗手時(shí)把手表脫了下來(lái)，揣在了兜里，可吃完飯后，手表卻不翼而飛了。

　　我急得手足無(wú)措，丟了塊表沒(méi)什么，但那可是友誼的象征，我一定要把手表找回來(lái)！于是，我在校園潔白的墻壁上貼出了一張張尋表啟事。我望穿秋水，卻沒(méi)有任何關(guān)于手表的信息，十幾天過(guò)去了，我?guī)缀醴艞壛讼Ｍ��?/p>

　　突然有一天，一個(gè)一年級(jí)小孩找到我，手里攥著一個(gè)明晃晃的東西，我定睛一看，是我的手表！我激動(dòng)不已，感激地從他手中接過(guò)手表。一連幾天，我都沉浸在找回手表的.喜悅中。

　　真是樂(lè)極生悲，突然有一天，我被“請(qǐng)”進(jìn)了校長(zhǎng)室。我滿(mǎn)腹狐疑地來(lái)到了校長(zhǎng)室，見(jiàn)校長(zhǎng)面沉似水，身旁竟坐著那個(gè)一年級(jí)學(xué)生。校長(zhǎng)問(wèn)：“是他嗎？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，他站了起來(lái)，說(shuō)：“我看到你亂貼啟事，先幫你找回了表，再到校長(zhǎng)室告發(fā)了你，請(qǐng)遵守公德！”校長(zhǎng)從桌上拿起了一張“尋表啟事”，說(shuō)：“你在校園的白墻上貼啟事，影響極其不好，罰款40美元！”“40美元？這比手表貴上一倍！”

　　望著那個(gè)坐在校長(zhǎng)身邊的小男孩，我真是欲哭無(wú)淚，心理暗罵道：“真是成也蕭何，敗也蕭何！”但轉(zhuǎn)念一想，今天的事情絕對(duì)給我上了一節(jié)深刻的社會(huì)公德課，以后我再也不會(huì)違反社會(huì)公德了。我甚至?xí)�成為那個(gè)小孩子一樣的人！想到這里，我不禁莞爾一笑，謝謝你，我會(huì)把你一直留在心底！

留在心底的作文500字 篇4

　　抹不去的記憶。

　　他是一位普通的農(nóng)民更是一位偉大的父親。

　　他家的臺(tái)階只有三層，因此他總是想要造一個(gè)高一些的臺(tái)階，他不想讓自己讓家人比別人低賤一級(jí)，為了這個(gè)夙愿，他準(zhǔn)備了大半輩子，終有一天，他準(zhǔn)備夠了，便破土動(dòng)工。但在不久之后，他身體卻垮了，他老了！

　　他的努力換來(lái)了九級(jí)臺(tái)階，換來(lái)了尊嚴(yán)。

　　他就是李森祥筆下的父親。

　　他是一個(gè)將近六十歲的老頭了，更是位英雄。

　　他的職責(zé)是每天夜里在水淀出入，運(yùn)輸糧食，護(hù)送干部。但他從來(lái)不帶一支槍。一日他護(hù)送兩個(gè)小女孩過(guò)葦塘，，他很愛(ài)她們，但她們中卻有人掛了花。老頭不像是吹牛似得說(shuō)叫鬼子十個(gè)人掛花。果不其然，老頭次日中午就在水塘開(kāi)始于是幾個(gè)鬼子展開(kāi)激烈斗爭(zhēng)。不用一槍一筒，只用竹篙和船叫鬼子們吃揍！

　　他們的勇敢堅(jiān)毅換來(lái)了民族的尊嚴(yán)。

　　他就是孫犁筆下的老頭子。

　　他是一位南斯拉夫的老婦人，更是一位偉大的母親。

　　九月十九日，南斯拉夫首都快被攻下來(lái)了，只有薩伐河的橋頭堡還在法國(guó)人的手中，紅軍戰(zhàn)士們偷襲這座橋時(shí)，有一位叫契柯拉耶夫的已經(jīng)戰(zhàn)死了，尸體留在了方廠上，沒(méi)有人來(lái)埋他，瓦礫下邊的`地窖住的就是這位老婦人，只見(jiàn)他不顧自身的安危，獨(dú)自一個(gè)跑到戰(zhàn)火硝煙中，那是在尸體旁，很?chē)?yán)肅的將尸體拖到彈坑里為他做了一座墳，最后逃出自己唯一珍貴的東西——她的結(jié)婚蠟燭，將它插在這位紅軍戰(zhàn)士的墳頭。她的言行表達(dá)了對(duì)紅軍戰(zhàn)士的無(wú)盡感激。

　　她就是西蒙諾夫筆下的老婦人——育乞西。

　　這三位偉大的人，他們心中不是自己，而是別人，他們?yōu)閯e人奮斗為別人戰(zhàn)斗為別人懷念，后人給他們的是無(wú)限的敬仰。

　　他們是留在我我心底的人！

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