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精選快樂的校園作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的校園作文6篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的校園作文 篇1
一進(jìn)學(xué)校的大門,一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子里。聞著清香我來到學(xué)校的后花園,里面有各式各樣的花,有白的、紅的,好美啊!樹木抽出了嫩嫩的枝芽,綠色的小草從地下探出了頭,它們都跟著春風(fēng)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。我還看到一只小鳥寶寶,小鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我想,它肯定是餓壞了,在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來給它喂食吧。
接著,我來到教學(xué)樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)大花壇,大花壇里面有五顏六色的.花,真是美極了!
最后,我來到操場上,看到許多同學(xué)在墊球。操場上到處是同學(xué)們的歡聲笑語,好熱鬧啊。你看,我們的校園多美麗呀!我喜歡春天的校園。
快樂的校園生活小學(xué)記敘文550字
當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會(huì)想起校園,因?yàn)樵诩依,我?huì)很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時(shí),只能看一些動(dòng)畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂,每天都會(huì)有好朋友陪著,我們學(xué)校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老楊老師。是一個(gè)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師,當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),他便會(huì)露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí),他便會(huì)很生氣,楊老師的的確確是一個(gè)對(duì)教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學(xué)成績總是名列前茅的,多次被評(píng)為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣,很幽默的老師,他就是我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。他上課講題目時(shí),都會(huì)讓人覺得很有意思,而且他講題目時(shí),動(dòng)作都會(huì)有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂;在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學(xué)校我也會(huì)有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。
在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。
快樂的校園作文 篇2
三年前的一天,當(dāng)我第一次站在學(xué)校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。
三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺(tái)上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴(yán)的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運(yùn)的到來,那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂,這里正是我學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園!岸b忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起,同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復(fù)了平靜。課堂里,聽著張老師仔細(xì)認(rèn)真的.講解,同學(xué)們時(shí)而恍然大悟,時(shí)而側(cè)耳聆聽,時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識(shí)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。
放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習(xí)射擊。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個(gè)道理;只有通過不斷的勤學(xué)苦練,才能讓成績一點(diǎn)一點(diǎn)提高,熟能生巧就是這個(gè)道理。
學(xué)校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動(dòng),也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。
我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!
快樂的校園作文 篇3
我們的校園是美麗快樂的,無論春夏秋冬都是這樣。
桃紅柳綠的春天,迎春花含苞欲放,許多美麗的花吐出嫩芽,各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。同學(xué)們也紛紛從家里帶來各式各樣的花,使得教室里也彌漫著花草的芬芳。
春姑娘輕輕飄走了,而夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來了。夏天是酷熱難當(dāng)?shù),我們總愛在剛剛長出小小的葡萄架下納涼,教室里也異常涼爽,我想應(yīng)該是植物的作用吧。
秋天是校園最美的時(shí)候。桂花開花了,校園哪兒都有一股淡淡的'香味;艷麗的菊花也婀娜多姿,芬芳撲鼻;葡萄也成熟了,看上去圓圓綠綠的味道一定會(huì)很甜。在秋高氣爽的天氣下,站在教學(xué)大樓外靜靜聽著我們朗朗的讀書聲,也是別有一番情趣。秋天的課程也許就是因?yàn)楦鞣N綠的襯托更加有趣了。
寒風(fēng)呼嘯的冬天,學(xué)校里只有松樹高高地矗立在校園,像個(gè)堅(jiān)定的守衛(wèi)著,但我們絲毫不感覺寒冷,還是快活地穿越在校園內(nèi),好似一群永遠(yuǎn)快樂,什么煩惱都沒有的小精靈。
我們的校園是美麗快樂的,無論春夏秋冬都是這樣,然而,最動(dòng)人的沒美和樂卻在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識(shí)的泉水,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著美麗快樂的氣息。
快樂的校園作文 篇4
我們學(xué)校要開展運(yùn)動(dòng)會(huì),有報(bào)跳繩、實(shí)心球、男子女子4×100米接力賽接力賽……集體項(xiàng)目是跳大繩。開始時(shí),進(jìn)行一個(gè)入場方隊(duì),精神飽滿的韓老師帶領(lǐng)著我們五、一方隊(duì)入場,我們踏著整齊的步伐,韓老師給我們編了一首歌,米可欣、井水嘉儀等6名同學(xué),在園圈里表演他們的編的舞蹈節(jié)目,王昊言等表演了劍術(shù)表演。
投實(shí)心球的選手們,每一個(gè)都磨拳擦掌,好像正準(zhǔn)備出征的將軍,4×100米啪”發(fā)令槍一響,我們班的王昊言像離弦的箭一樣沖了出去,接著,第二棒、第三棒,在比賽中,我們總占優(yōu)勢(shì),最后沖刺的米可欣屏住呼吸飛一般的.沖向終點(diǎn),經(jīng)過接力選手的精心配合和努力,終于結(jié)束了比賽。
下一項(xiàng)是跳大繩,我們看見低中年級(jí)的比賽后,該我們上場了。我們班有二十多人,他們個(gè)個(gè)努力拼搏,奮勇爭先。老師讓我們先試一下,當(dāng)體育老師說開始時(shí),我就把大繩搖起來,他們一個(gè)連一個(gè),有秩序的跳著,他們以最快的速度跳了130多個(gè),贏得了中年級(jí)中的第一名。
我們得了有4×100米接力賽男女子,一等獎(jiǎng),特色方隊(duì)名稱,跳大繩一等、還有團(tuán)體獎(jiǎng)。希望我們下次把各個(gè)項(xiàng)目都弄得很好爭取得全校第一名!
跳大繩多有意思呀!它不僅鍛煉了我們的身體,給我?guī)砜鞓,還使我們懂得,一個(gè)集體團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。我希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來,這樣我們就可以大顯身手了!
快樂的校園作文 篇5
我在北海小學(xué)讀書,在我眼里,這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步.。下面就我來講一講我的校園生活吧!
平時(shí),在學(xué)習(xí)上遇到困難,班長會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會(huì)的部題和題目,直到人會(huì)了為止。
體育課上班長教我不會(huì)的運(yùn)動(dòng),直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)了為止。
信息課上,同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序,怎樣樣打開本程序和運(yùn)用程序,到我能熟練的打開程序運(yùn)用,當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是微笑的'點(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂課上,同桌也幫助我,叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。
英語課上,課代表教我每個(gè)單詞,應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。
除了緊張的學(xué)習(xí)生活,老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室,還經(jīng)常搞班級(jí)活動(dòng)放松一下。
平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲,搞小隊(duì)活動(dòng)等。
我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)一起過快樂的童年。
這就是我的校園生活,我愛我的校園。
快樂的校園作文 篇6
我感動(dòng)、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。
進(jìn)入西南位育中學(xué)一個(gè)學(xué)期了,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并沒有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學(xué)校是一片一望無垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學(xué),我體驗(yàn)到了許多以前從未體驗(yàn)過的感受。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì),我們也對(duì)中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來了校運(yùn)會(huì),我們格外興奮,早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍(lán)色裝米的塑料瓶,全班同學(xué)齊刷刷地舉起瓶子,發(fā)出“沙沙”響聲,為表達(dá)心中的興奮,主要是為參加比賽的隊(duì)員加油。在我們的鼓勵(lì)下,參賽隊(duì)員分外有勁,一連為班級(jí)獲得了數(shù)張獎(jiǎng)狀。
更令我影響深刻的是在學(xué)期期末舉行的長繩比賽。現(xiàn)在回憶起來,比賽依舊歷歷在目。我們班級(jí)的同學(xué)并不擅長體育方面,在平時(shí)的體育競賽上我們往往會(huì)輸給別的班,剛宣布要進(jìn)行長繩比賽的時(shí)候,班級(jí)里幾乎沒有人報(bào)名參加,。后來班主任鼓勵(lì)大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團(tuán)體的,并不只是水平上的`比拼,而在于團(tuán)體的合作精神。我們聽了老師的勸說,一一報(bào)名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師對(duì)我們的期望,一到下課,便都涌到操場上,長繩隊(duì)隊(duì)員賣力地跳,剩余同學(xué)在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時(shí)間、午休時(shí)間、體鍛時(shí)間以及自修時(shí)間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來了,我們班的長繩隊(duì)隊(duì)員條長生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個(gè)接一個(gè),連續(xù)的穿過甩動(dòng)的繩子,繩子飛快地甩動(dòng)著,隊(duì)員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來。比賽結(jié)束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學(xué)們不約而同的鼓起掌來,臉上露出了自豪的神情。
校園中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調(diào)味劑,是我們的生活變得有滋有味。
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