精選有趣的游戲作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有趣的游戲作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的游戲作文 篇1

　　今天，在作文課上老師帶我們玩“猜字謎”游戲，有趣極了。

　　老師為了不讓我們亂說(shuō)話，就定了一個(gè)規(guī)則：回答問(wèn)題時(shí)必須先舉手，如果不舉手就回答，就算犯規(guī)，不得分。

　　鄭尚財(cái)最先出謎，他高興地走到前面說(shuō)：“一口咬掉牛尾巴，打一字�！彼�的謎面一出來(lái)，班上立刻安靜了許多。有的在思考，有的'在本子上寫寫畫畫。我心想：口要是咬到牛尾巴的話，那就應(yīng)該是“告”字。想到這，我立刻舉起手來(lái)，說(shuō)：“是‘告’，告訴的‘告’。”鄭尚財(cái)說(shuō)：“對(duì)了。”我的心里就像喝了蜜一樣甜。這時(shí)鄭尚財(cái)又開(kāi)始出題了，這次的謎面是二小姐。我想：二小姐是怎么回事呢？聽(tīng)老師說(shuō)二小姐是次女，我一下想到了“姿”，可是我還沒(méi)來(lái)得及舉手回答問(wèn)題，機(jī)會(huì)已經(jīng)讓別人搶走了。

　　游戲還在繼續(xù)著，同學(xué)們都玩得非常高興。這樣的猜字謎游戲不僅好玩，還幫助我們記住了許多漢字，我愛(ài)猜字謎。

有趣的游戲作文 篇2

　　盼望著，盼望著，期待已久的揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部今天來(lái)到我們學(xué)校舉行沙盤游戲體驗(yàn)活動(dòng)。早上風(fēng)和日麗，小鳥(niǎo)唱起歡快歌。我趕緊起床，穿好校服，佩戴小記者徽章迅速來(lái)到學(xué)校。

　　隨著張老師響亮的聲音響起，牽手普寧愛(ài)納教育“愛(ài)沙游”——揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)小記者俱樂(lè)部沙盤游戲拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)游戲首先是找朋友，在歡快的旋律中嗨起來(lái)，我們找到1個(gè)朋友就互相握握手，找到2個(gè)朋友時(shí)就擁抱一起，找到3個(gè)朋友時(shí)就圍在一起吃飯，此刻大家都興奮不已，教室里充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　10時(shí)，活動(dòng)的'重頭戲——沙盤游戲開(kāi)始了。我們每6個(gè)人分成一組，老師把沙盤放到我們中間。我們先選一個(gè)人做隊(duì)長(zhǎng)，然后再各自進(jìn)行自我介紹。介紹完后再以隊(duì)為單位創(chuàng)作一個(gè)沙盤，以抓鬮、抽簽或猜拳來(lái)確定誰(shuí)先放第一個(gè)沙具，接著再按順序在沙盤中擺放自己喜歡的沙具。沒(méi)過(guò)多久，我們齊心協(xié)力地把沙盤擺好了，還為沙盤命名為溫馨的小鎮(zhèn)，因?yàn)樯潮P里有房子、學(xué)校、樹(shù)林、小橋等沙具，感覺(jué)生活在這個(gè)小鎮(zhèn)里很溫馨。最后每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)敘述各組沙盤的意義，聽(tīng)完每一組的精彩介紹，教室里響起了一陣陣掌聲。隨后，張老師還讓我們寫一份賀卡送給長(zhǎng)輩們，寫一張感言卡送給同學(xué)或老師，教室里又熱鬧起來(lái)，笑聲不斷。

　　時(shí)間過(guò)得很快，沙盤游戲結(jié)束了，大家還與老師們?cè)趫D書館前面照了一張合影作為留念。這次的沙盤游戲真有趣，我們過(guò)得很開(kāi)心。

有趣的游戲作文 篇3

　　今天，表弟來(lái)我家了。但我們想不出玩些什么。出去捉蚱螞？不行，因?yàn)樗鼈兌家呀?jīng)躲起來(lái)了。出去溜狗？不行，“優(yōu)悠”會(huì)亂跑，我們拉不住它的。我無(wú)意中瞟了一下那個(gè)“百變針”盒子（就是由很多根金屬針排列著，可以克隆出手掌、拳頭之類圖形的盒子），突然眼前一亮：我們可以玩猜字游戲啊！一個(gè)人在上面用手指“寫”上字，另一個(gè)人根據(jù)對(duì)方“寫”的東西來(lái)猜這個(gè)字是什么。可以寫成語(yǔ)，可以寫歌名，也可以寫書名。哈哈！游戲果然還是要由自己動(dòng)腦開(kāi)發(fā)出來(lái)的嘛！先是我來(lái)寫字表弟來(lái)猜。我寫了一個(gè)歌名：煙花易冷。弟弟退后幾步，盯著“百變針”看了一會(huì)兒，高興地喊了出來(lái)：“我知道了！是‘煙花勿冷’！”哎！這個(gè)馬大哈，白字先生！我忍不住提示他：“它上面還有個(gè)‘日’字在！”可是弟弟對(duì)于自己的答案很自信，還是堅(jiān)持：“沒(méi)錯(cuò)！就是‘煙花勿冷’嘛！”最后，我實(shí)忍不住了，公布了答案：“錯(cuò)啦！不是‘煙花勿冷’，而是‘煙花易冷’！都告訴你上面有個(gè)‘日’了嘛！”“不就只差了一點(diǎn)嘛！”弟弟不服氣地狡辯。“那上面的日字呢？”我啼笑皆非�！氨晃页粤�！”弟弟嘿嘿一笑。這家伙！然后由弟弟來(lái)寫。弟弟會(huì)寫什么呢？原來(lái)，他寫了個(gè)成語(yǔ)。雖然他才上二年級(jí)，但是練就了一手龍飛鳳舞的好書法。好吧！我承認(rèn)他寫的字實(shí)在讓人認(rèn)不出。看他寫的字形好像“五長(zhǎng)丙短”。“五長(zhǎng)丙短”？沒(méi)有這個(gè)成語(yǔ)吧？什么長(zhǎng)什么短呢？……我有點(diǎn)難住了，沉思著�！皩�(duì)，是三長(zhǎng)兩短！”我腦中靈光一閃，叫了起來(lái)。弟弟哈哈一笑說(shuō)：“正確！”我哭笑不得：“這什么鬼畫符呀？張可，你的字太亂了吧！你不會(huì)在寫草書吧？”“對(duì)！我故意寫草書，讓你猜不出！沒(méi)想到你這么厲害呢！”弟弟吐吐舌頭，得意地說(shuō)�！笆裁矗磕愎室獾�？不是說(shuō)好不能這樣的'嗎？”我氣急敗壞。這家伙，居然給姐姐下絆子呢！我跳起來(lái)想追打他，見(jiàn)勢(shì)不妙的他一頭躲進(jìn)了衛(wèi)生間，把門鎖上了，我怎么也打不開(kāi)，只好放棄了。哈哈，每次表弟來(lái)我家，都會(huì)上演這樣一場(chǎng)打打鬧鬧的好戲呢！怎么樣，我們這次玩的“猜字游戲”有意思嗎？

有趣的游戲作文 篇4

　　瞧！補(bǔ)習(xí)班的課間休息時(shí)間又到了，這可是最讓我們歡呼雀躍的時(shí)刻了。同學(xué)們從教室里魚(yú)貫而出，來(lái)到了小區(qū)的空院中。這時(shí)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝們，今天我們一起玩打沙包的游戲，好嗎？”同學(xué)們立馬高興地手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“好！好！好！”

　　老師將我們班的孩子分為兩對(duì)，男生一隊(duì)，為男隊(duì)，女生一隊(duì)，為女隊(duì)。接著老師宣布了游戲的規(guī)則：男隊(duì)和女隊(duì)各選出一個(gè)代表進(jìn)行石頭、剪刀、布，贏的一方是躲的，輸?shù)囊环绞枪サ?，如果躲的一方有人被打中就算“死”了，要是你的隊(duì)友能接住一個(gè)沙包，可以為自己續(xù)一條命也可以救你隊(duì)隊(duì)友一條命，哪一隊(duì)生存的時(shí)間長(zhǎng)哪一隊(duì)就算贏了。老師是裁判兼計(jì)時(shí)員。兩隊(duì)選出代表進(jìn)行PK以后，男隊(duì)輸了，所以男隊(duì)是攻擊方，女隊(duì)是躲閃方。

　　老師宣布比賽正式開(kāi)始。女生一聽(tīng)到開(kāi)始，立馬亂成了一鍋粥，我們男隊(duì)毫不客氣撿起沙包掄起胳膊進(jìn)行了強(qiáng)打猛攻，我們的攻擊猶如槍林彈雨一般打向女生，搞得女生們措手不及，在我們的猛烈攻擊下，女隊(duì)只剩下幾位隊(duì)友了。只見(jiàn)這時(shí)我們男隊(duì)中的焦祿軒用了一招高空拋球，使了一個(gè)聲東擊西計(jì)，引得她們所剩隊(duì)友亂了陣腳，借此，我們又消滅了幾個(gè)“敵人”，最后，女隊(duì)只剩下肖家藝一個(gè)人了，此時(shí)的肖家藝孤軍奮戰(zhàn)，如同驚弓之鳥(niǎo)僅僅活了不到一分鐘就被消滅了。女隊(duì)全軍覆沒(méi)，我們男隊(duì)興奮地?fù)肀�歡呼，只聽(tīng)老師宣布：女隊(duì)生存了五分二十五秒。

　　接下來(lái)交換角色，女隊(duì)進(jìn)攻，男隊(duì)躲閃。比賽開(kāi)始了，瞧瞧我們男隊(duì)隊(duì)員們，剛打了一場(chǎng)勝仗，個(gè)個(gè)俯首弄姿，一副得意洋洋的樣子。剛走上戰(zhàn)場(chǎng)，女生們眼疾手快，一下子就消滅了我隊(duì)幾個(gè)隊(duì)友，這分明是我隊(duì)太輕敵了，只聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)一聲令下“所有隊(duì)友，提高警惕�！边@時(shí)，我們所剩隊(duì)友個(gè)個(gè)緊張的躲避著女隊(duì)的猛烈攻擊。就在我們?nèi)缁鸱偕頃r(shí)，李岱衡接住了一個(gè)沙包，救活了一個(gè)隊(duì)友，此刻，場(chǎng)外拉拉隊(duì)的掌聲此起彼伏，只見(jiàn)李岱衡繃著臉，半蹲著，眼睛眨也不眨地盯著飛來(lái)飛去的沙包，真是全身心的投入�。≌�在我走神的時(shí)候，沙包飛過(guò)來(lái)了，我被迫淘汰出局。這時(shí)，場(chǎng)上的翟梟斌大聲呼喊：“老師，我愿用我的命去換王浩淵的命，可以嗎？”老師說(shuō)：“不可以。”，也許是體力不支了，也許是疏忽大意了，沙包飛也似的砸向了翟梟斌。此刻，我被翟梟斌那種舍命相救的精神深深感動(dòng)了！最后，場(chǎng)上只剩兩個(gè)隊(duì)友了，他們?cè)谄堁託埓�的生存著。就在他們兩個(gè)實(shí)在支撐不住的時(shí)候，老師宣布游戲結(jié)束，男隊(duì)生存了八分四十秒還有兩個(gè)隊(duì)員依然“活著”。“男隊(duì)獲得了這次比賽的勝利�！崩蠋煷舐曅�布比賽結(jié)果。

　　只見(jiàn)女隊(duì)隊(duì)友們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，互相抱怨。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，游戲的目的是為了和伙伴們一起分享快樂(lè)，勝利固然重要，但我們不能因此而丟失友情。失敗了不可怕，可怕的是不去找原因�！�

　　老師的這番話久久在我耳畔縈繞，它使我明白了友情第一，比賽第二，更讓我懂得了，失敗是成功之母。

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