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【精華】震撼心靈的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的震撼心靈的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
震撼心靈的作文 篇1
即使鋼鐵般的身軀也承受不了這種美好的心靈。
——題記
讓人震撼的心靈只有一瞬間，而不是一直。
這個(gè)寂靜的夜，夏的蟲(chóng)開(kāi)始歌唱，碎而狹長(zhǎng)。那聲音就落在我身旁。落得那么輕，我的思緒也隨著這寧?kù)o回到了過(guò)往……
那是兩年前的一個(gè)晚上，夜依舊是這樣的沁涼、這樣的甜美。蟬鳴蛙叫，星月交纏。
我寫(xiě)完作業(yè)，就找爸爸玩。剛到那兒，就看見(jiàn)爸爸在那里修著什么東西，定睛一看，原來(lái)是眼鏡。他專(zhuān)注的目光凝視著眼鏡，一會(huì)兒用螺絲刀擰擰眼鏡上的'螺絲、一會(huì)兒再用膠水粘粘鏡片、一會(huì)兒把眼鏡腿扭正。
那眼鏡已黯然失色，不像原來(lái)那樣大受歡迎，早已下市。
這時(shí)我問(wèn)：“這眼鏡腿、眼鏡片都掉了，早該扔了，你為啥還在這里修呢？而且這眼鏡這么舊了，不能再買(mǎi)一個(gè)嗎？”爸爸沒(méi)有睬我，反而更加努力的在那兒修著。感覺(jué)是在證明自己是對(duì)的。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就修好了。他過(guò)來(lái)讓我看看，這跟最新的眼鏡一模一樣！我非常羨慕自己能有修理技術(shù)這么高超的爸爸，不得不佩服。
他戴上眼鏡的那一瞬間，那么從容，著實(shí)的震撼了我。家里不窮，但我沒(méi)想到爸爸竟然這么節(jié)約。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)爸爸還把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)用來(lái)資助貧困山區(qū)的孩子們來(lái)買(mǎi)書(shū)，讓他們能好好的讀書(shū)。爸爸不把錢(qián)花在我們家還捐給別人，我的心一瞬間就融化了�！鞍职�，您太偉大了�！蔽倚睦锊粩嗟碾[隱浮現(xiàn)出這句話(huà)。
古時(shí)候，有一位智者說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要珍惜生活，珍惜震撼心靈的瞬間。”
時(shí)間從來(lái)不回答你未來(lái)的道路，一瞬間的美好心靈也很寶貴，因?yàn)樗欢啵砸湎�、�?ài)護(hù)它。
震撼心靈的作文 篇2
以前我一直以為世界上，快樂(lè)是最多的因素，因?yàn)樗强梢钥磕阕约簞?chuàng)造的。不過(guò)，今天，在看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感到奇跡才是世界上最多的，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是一個(gè)奇跡。
生命是一個(gè)奇跡，從它的降臨到它的離去，無(wú)時(shí)不刻不顯示著“奇跡”這兩個(gè)字。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，就連雞蛋完全一樣的兩個(gè)，又因此，我們的生命不但是一個(gè)奇跡，而且異常寶貴。況且它是那么脆弱，轉(zhuǎn)眼間或許它就會(huì)消失，而且永遠(yuǎn)不會(huì)再現(xiàn)。
在《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目里，提到了5.12汶川大地震，這次大地震向我們展示了人類(lèi)在災(zāi)難面前的渺小，微不足道，就像一只螞蟻與大象一樣。之所以如此，是因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境就是自然。
在這個(gè)節(jié)目里，提到了距離震中幾十公里的中學(xué)，桑棗中學(xué)，這所學(xué)校創(chuàng)造了個(gè)奇跡，那就是在1分36秒的時(shí)間里，全校2300多名師生全部抵達(dá)操場(chǎng)，無(wú)人受傷。1分36秒，這的確是一個(gè)特別驚人的數(shù)字，你說(shuō)一個(gè)人用這些時(shí)間，我信，可是那不是一個(gè)人，是2300多個(gè)人呀!在這個(gè)事件上，我們是否能真切的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)協(xié)和才能創(chuàng)造奇跡”這句話(huà)呢?
生命寶貴，所以我們?cè)谡湎耐瑫r(shí)，更應(yīng)該保護(hù)它，在這點(diǎn)上，桑棗的同學(xué)真的表現(xiàn)得好極了，我們面對(duì)他們，無(wú)話(huà)可說(shuō)在危難面前，團(tuán)結(jié)合作，是保護(hù)自己及別人最好的辦法可是當(dāng)我們獨(dú)自一人的時(shí)候，該怎么辦呢?這個(gè)節(jié)目的另一個(gè)故事給了我們一個(gè)更大的震撼。
李中俊這個(gè)14歲的女孩，在去上學(xué)的路上掉進(jìn)了一個(gè)深達(dá)40米的深坑，昏迷了三天，而又恰恰是這三天使她錯(cuò)過(guò)了被父母找的機(jī)會(huì)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，又餓又累。它心中只有一個(gè)念頭“必須出去”。于是，在吃過(guò)隨身帶的饅頭后，她開(kāi)始爬坑�？墒沁@是怎樣的天坑呀!四周長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，滑得要命，而且四周都是懸崖峭壁，這該從和攀起呢?我們這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩爬了數(shù)十次，可每次都是在爬到1，2米處的時(shí)候，摔下來(lái)，摔得很重，很重，可她并不放棄，繼續(xù)攀登。就這樣過(guò)了七天六夜，她終于爬了出去。7天6夜，她一個(gè)人在這深山老林里，餓了喝山峰滴落的.水，痛了嘴里咬根木棍。真的很難想象，在這樣的環(huán)境下，特別是晚上，那伸手不見(jiàn)五指的晚上，該怎樣安睡。這是常人所不能感受的，是常人所不能體會(huì)的。她堅(jiān)強(qiáng)，太堅(jiān)強(qiáng)了，我想正因如此，才創(chuàng)了生命的奇跡吧
生命真的是深深地震撼了我。盡管在災(zāi)難面前微不足道，可是它卻是一個(gè)奇跡，是可以創(chuàng)造奇跡的奇跡，是在種種努力后可以戰(zhàn)勝自然的奇跡。
震撼心靈的作文 篇3
那晚放學(xué)，天上卻突如其來(lái)地的降下了暴雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，嘩啦啦，嘩啦啦地在響。這樣的聲音令人十分厭煩，因?yàn)檫@預(yù)示著我回家時(shí)就要被雨淋濕了。
“鈴鈴鈴···”放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)。我收拾好書(shū)包，走出了教室，站在走廊里。我抬著頭望著天空，那雨水卻竟無(wú)半分要減少的意思，反而越下越烈了。可是，就算天氣不好，還是要回家的啊，否則，時(shí)間又不夠用了。
我撐著傘，小心翼翼地向前走去，出了校門(mén)，放眼望去，一輛又一輛的'小汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)將校門(mén)口前的空地全都堵塞了。一輛車(chē)剛開(kāi)走，另一輛車(chē)又?jǐn)D了進(jìn)來(lái)。我四處眺望，突然，一個(gè)嬌小的身影吸引了我的目光，她就坐在一輛摩托車(chē)上，雖然穿著雨衣，戴著頭盔，可能是想更清楚地看到兒子的臉吧，她沒(méi)有把蓋子放下，但這樣做，卻讓無(wú)情的雨水排打在了她的臉上，雨水順著她的臉龐流了下來(lái)，滴在了她身前的那個(gè)因被雨水打擊而形成的小坑，小坑里已然積了不少水，雨水滴落下來(lái)，“滴答”一聲，激起了小小的浪花。這個(gè)場(chǎng)景就如此詭異地循環(huán)著，一滴，兩滴，三滴，越來(lái)越多的雨水匯聚在小坑里，漸漸地，小坑已經(jīng)盛滿(mǎn)了水，似乎再也承受不住了，開(kāi)始往外溢了，一股一股的雨水就這樣順著雨衣流了下來(lái)……可她似乎毫無(wú)感覺(jué)，目光依舊盯著某一處。
我就這樣呆呆地望著她，心里卻翻起了驚濤駭浪：為什么我會(huì)覺(jué)得她有一種熟悉感？為什么？為什么？我就這樣無(wú)聲地吶喊著。沒(méi)有人能回答我的疑問(wèn)。
一陣?yán)嚷曮@醒了我，我順著聲音的來(lái)源望去，就望見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尙F(xiàn)在的樣子和她差不多，我終于明白那種熟悉感來(lái)自于哪了。她們都是一位母親�。�
回到家，看見(jiàn)媽媽像是剛從水里撈上來(lái)一般，我的心突然抽搐了一下，眼眶里也不自覺(jué)的流出了淚水。
母親，多么偉大��！
震撼心靈的作文 篇4
只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱，
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練才能煉出天堂的翅膀。
——題記
窗外，雨嘩嘩地下；風(fēng)呼呼地刮；飛沙走石，樹(shù)葉紛飛。
趴在窗臺(tái)上，望著窗外的雨，漂漂灑灑，就象我煩亂的心情，屋里靜的空氣讓人快要窒息，那墻角的蜘蛛都在上吊了。
近來(lái)真的好倒霉，集萬(wàn)千悲慘于一身，考砸了，被罵了不說(shuō)就連心愛(ài)的電腦也向我罷工，無(wú)聊之余，獨(dú)自趴在窗臺(tái)上納悶。
窗外有只蝴蝶！我心里一驚，它在掙扎我找來(lái)眼鏡，一切都清晰了，那是一只蘭色的蝴蝶，有黑色的斑點(diǎn)，翅膀咦？
它的左翅呢？這是他們說(shuō)的斷翅蝴蝶嗎？我感到很稀奇，只見(jiàn)它的身體盡力向上弓著，屋頂上的雨水滴下來(lái)，打在它的身上，它弓起的`身體又被打了回去。
切！一滴水都都不過(guò)？活著干嘛？不要做無(wú)謂的掙扎拉，浪費(fèi)力氣�。〉人浪懔�？看了很久，它總重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作，我開(kāi)始不耐煩了。
這時(shí)的窗臺(tái)已經(jīng)濕了許多了，想逃就更難了，我有點(diǎn)想去幫它，可是，我平生就怕昆蟲(chóng)之類(lèi)的，我怕，再說(shuō)我現(xiàn)在處境也不好，隨時(shí)可能被訓(xùn)�？吹剿鼭u漸的沒(méi)有動(dòng)靜了，我便失望地摘下眼鏡，準(zhǔn)備離開(kāi)，以為它死了，也挺為它可惜的！
過(guò)了一段時(shí)間，我來(lái)拿眼鏡，順便憋了那只蝴蝶，它已經(jīng)逃出了那個(gè)是非之地，爬到了花壇的旁邊，我很驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信，它那薄如蟬翼的斷翅在微風(fēng)中抖動(dòng)，它在示意它贏了。恩？窗外的雨何時(shí)停了？太陽(yáng)出來(lái)了。再看，那只蝴蝶也不見(jiàn)了，它飛走了？
祝福它能飛得遠(yuǎn)，飛得高。我敬佩那只震撼心靈的蝴蝶的同時(shí)，自信也回來(lái)了。我告訴自己，我能行！
墻角的蜘蛛，瞧！它不是在上吊，是在編織著未來(lái)的網(wǎng)呢！
震撼心靈的作文 篇5
微笑是一個(gè)人臉上最動(dòng)人的表情，在嘴角微微翹起的瞬間一定是咀嚼著甜甜的滋味，蕩漾著幸福的氣息。它是輕輕的，柔柔的，讓人愜意舒適，就如蒙娜麗莎的微笑一樣永遠(yuǎn)給人們留下最美好的印象。
然而，一個(gè)小女孩的微笑不僅給予我這種感覺(jué)，而是足以震撼我們每一個(gè)人的心靈。
5·12汶川大地震，死傷無(wú)數(shù)，尸橫遍野，整個(gè)空氣都凝重的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，希望被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬�？奁�！哭泣！哭泣！人們已經(jīng)無(wú)法掩飾失去親人的悲傷。而她，一個(gè)十五歲的小女孩身體已殘缺不全，為了搶救她，醫(yī)生只能在廢墟掩埋的縫隙中給她打上吊瓶，看到醫(yī)生和救援她的人，孩子沒(méi)有哭泣，而是綻開(kāi)了笑容，微笑著對(duì)人們說(shuō)：“要勇敢，不要哭！”這微笑讓記者按下了快門(mén)，于是震撼了全國(guó)人民的心靈。她為身處災(zāi)難，心中充滿(mǎn)悲苦的心中，注入了一股清泉，看到了希望；她讓關(guān)愛(ài)著災(zāi)區(qū)人民的同胞兄妹和世界友人看到了災(zāi)區(qū)人民的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，看到了汶川和汶川人民美好的未來(lái)！
其實(shí)，任何時(shí)候都可以微笑的。幸福的`微笑是滿(mǎn)足，知足方能長(zhǎng)樂(lè)；痛苦的微笑是豁達(dá)，是樂(lè)觀，是堅(jiān)強(qiáng)……唯如此，才能戰(zhàn)勝一切。桑蘭以甜美的微笑面對(duì)截癱的悲劇，海迪在輪椅上實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，司馬遷忍辱寫(xiě)下《史記》，貝多芬在無(wú)聲的世界譜寫(xiě)《命運(yùn)》交響曲。微笑是戰(zhàn)勝自我的良方。馬克思用微笑漠視政敵的誣陷，伏爾泰以微笑戰(zhàn)勝敵人的暴力。微笑是戰(zhàn)勝敵人的武器。這些都是震撼心靈的微笑！蘇格拉達(dá)說(shuō)：“生活離不開(kāi)微笑，正如生命離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水�！敝挥行�(duì)生活，生活才會(huì)更美好！
震撼心靈的作文 篇6
生命力最強(qiáng)的樹(shù)，往往生活在，惡劣到難以想象的自然環(huán)境里。
——題記
汽車(chē)行駛在北疆公路，窗外，大漠蕭瑟荒涼。
“魔鬼城看膩了吧？我?guī)闳タ磦�(gè)新鮮的……”大舅目光閃著神秘。我瞥了一眼窗外，“嗯”了一聲，心想：“什么森林，這‘鳥(niǎo)不拉屎’的地方還會(huì)長(zhǎng)樹(shù)？”
這幾日，我游山玩“沙”，領(lǐng)略異域風(fēng)情，卻苦了鼻子，為了到達(dá)目的地，車(chē)一開(kāi)就是上百公里，中間一個(gè)村也沒(méi)有，家鄉(xiāng)的青山綠水，蛙聲荷池簡(jiǎn)直是一種奢侈品，我的眼睛多么渴望有一抹綠色啊！我多么想呼吸家鄉(xiāng)濕潤(rùn)的空氣��！
“下車(chē)，森林到了！”
“哪有��？這戈壁灘一片灰黃，別逗了？”我不屑地說(shuō)，順著大舅手指的方向瞟了一眼。我瞪著眼，張大了嘴巴，我看見(jiàn)了久違的，不可思議的蒼綠。
“這……這得什么樣的人力物力，才能種出來(lái)��？”我下了車(chē)，揉了揉眼。
“哪里啊，它們是自然生長(zhǎng)的。”大舅用腳碾了下煙頭，一臉欣喜，“這是最具生命力的植物——胡楊，根系非常發(fā)達(dá)，能吸收土壤深處的水分，它的葉子也能吸收空氣中的水分！”
我心頭一顫，敬意油然而生。
一棵棵胡楊，古樸蒼勁，映照在夕陽(yáng)下，泛著紅暈，風(fēng)拂過(guò)，顫顫巍巍地?fù)]著蒼綠臂膀，身軀瘦骨嶙峋，肌膚布滿(mǎn)崢嶸歲月留給它的褶痕。生命的偉大，不歷經(jīng)怎能感受到？
大舅行注目禮似的看著那胡楊，“這樹(shù)有幾百年的歷史，胡楊站著一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不爛……”他的眼中閃著光芒，意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
我驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在這樣惡劣的環(huán)境中，胡楊用它一生的倔強(qiáng)，長(zhǎng)出片片蒼綠，宛若在兵戈鐵馬的'混沌里，傳來(lái)蒼勁，渾厚的胡琴聲，又如一朵綻放在雪山頂?shù)纳徎�，那樣燦爛，那樣震撼人心。
一棵你不了解的胡楊，就是個(gè)高高的模樣；一棵我認(rèn)知的胡楊，震撼心靈，跌宕激昂。
震撼心靈的作文 篇7
開(kāi)在塵埃里的花，更燦爛。佇立在塵埃里微笑，更從容。
——題記
閉目遐想，細(xì)數(shù)平凡，那朵花，震撼著我。
初春，繁花開(kāi)盡，目不暇接。角落，野花不見(jiàn)天日，卻依舊在風(fēng)中笑著、鬧著，宛若天使般撒下純凈的花香，縈繞不散。
“他們大部分人都身患絕癥，也許不久就會(huì)離開(kāi)人世。”疾病救助院院長(zhǎng)黯然神傷地說(shuō)。
“你可以去看看這些孩子。”
我搖搖頭，走向屋后小花園。
花園中百花爭(zhēng)艷，卻令人心生厭煩，剛想離開(kāi)，角落的一朵野花映入眼簾。它的顏色仿佛被夕顏暈染一般，百媚暗生，卻又素雅清純。我不禁想伸手去摘。
“別摘它！”一個(gè)稚氣的聲音阻止了我。
遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小女孩，小臉通紅，扎著長(zhǎng)辮子，眼睛如同琉璃般清澈，被眉睫虛掩著，晶瑩剔透，但此時(shí)這眸子帶著心疼和絲縷怒氣。
“摘了它，它就會(huì)死的'�！�
“只是一朵花而已，不久會(huì)凋謝，沒(méi)什么區(qū)別�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)。
她突然氣憤起來(lái)，“這有很大的不同，它落下后滋潤(rùn)大地，這很有價(jià)值，但摘下它就沒(méi)有價(jià)值了，而且它已經(jīng)綻放，不會(huì)有遺憾了！”
我剛想反駁她天真的想法，卻看見(jiàn)她蜷縮著蹲下，把頭深埋著，“其實(shí)我知道，我很快也會(huì)像花兒一樣落下，但我也可以像花兒一樣有價(jià)值，對(duì)嗎？我可以……��！”她又激動(dòng)地望著我，宛若野花般燦爛，笑著，震撼著我。
我怔住了，望著她明澈的星眸，心窒息般的痛。我撫著她的頭，聲音也輕輕的，“是啊，你很有價(jià)值呢，你的病會(huì)好，下次來(lái)我們一起種花吧�！�
“好啊！”她唱著宛如風(fēng)鈴的笑聲，在云縷中氤氳。
夕陽(yáng)緩緩走來(lái)，那緋紅的夕顏渲染著，我和她告別了，披著夕陽(yáng)的薄紗離開(kāi)。
回眸莞爾，她的身體被天空所擁抱，走著走著，身影愈發(fā)得小，宛若那朵野花般純凈。我的心被這朵花震撼著，剎那間支離破碎，只剩殘墟。
風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)，再來(lái)時(shí)已是幾年后�！绑�，風(fēng)不經(jīng)意的吹，卻看見(jiàn)葉子告別樹(shù)椏的旋律。院長(zhǎng)告訴我她已經(jīng)離開(kāi)了，也按照她的夙愿……我便獨(dú)自走向花園，種下那朵震撼心靈的花……
每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活著。
震撼心靈的作文 篇8
日子像從指間渡過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。喚醒內(nèi)心那令我震撼，難以忘懷的事……
鄉(xiāng)村六月，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。風(fēng)兒親吻著樹(shù)葉，發(fā)出“簌簌”的響聲。微弱的晨曦打在青草上，鳥(niǎo)兒輕撫而過(guò)，留下尋找的聲音……
猶記那次回家，恰好趕上插秧。舅舅便讓表弟帶幾個(gè)朋友和我去幫忙。到達(dá)水田，看到他們利索的挽起褲腳，脫下鞋子，下田。我便愣在那，舅舅叫了我一聲，我才急忙穿著雨靴下田，和他們一起插秧。插的時(shí)間長(zhǎng)了，腰酸了，我便直起腰向后仰了仰。并打量起他們來(lái)——每個(gè)人仿佛都有十足的干勁。腳在水里、泥上來(lái)回移動(dòng)，偶爾被石子絆倒，摔在水里，也不嫌棄，站起身，擰擰衣服，擦一下臉繼續(xù)干活。渾身一副親近自然的模樣。
我的心靈被他們震撼到了：他們熱愛(ài)、親近大自然，不像我嫌棄這嫌棄那的。
意識(shí)到這點(diǎn)后，我自愧不如，毅然脫下鞋子，與自然相擁。烈日下，我們佝僂著身子，插著秧苗。一行、兩行……漸漸地蓋滿(mǎn)整塊田。好不容易趕在黃昏落霞前收了工。
收工后，表弟和他的朋友也不穿鞋了，赤著腳拎著鞋子，就往家跑。我仰望天空，欣賞這夕陽(yáng)西下的情景——夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩，云朵披上了金輝，像少女一樣姍姍而行。
人與人的碰撞只能觸發(fā)生活的`精明，人與自然的交流才能開(kāi)啟生命的智慧。
我們的生命少不了震撼，是震撼讓我們銘記過(guò)去，享受現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。
震撼心靈的作文 篇9
總有一種人將我們之城，總有一種愛(ài)讓我們心靈震顫，這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就叫父愛(ài)。
蓋爾從出生那天起，他的媽媽就很為他擔(dān)心，因?yàn)樗笫治仓概赃厪埩艘桓⌒〉牡诹浮＾D(zhuǎn)眼間，給二三歲了，父母把他送進(jìn)了幼兒園，第一天上幼兒園回來(lái)后，便眼淚汪汪的跑到爸爸媽媽跟前哭著說(shuō)：為什么我比其他小朋友多一根手指？皮特他們說(shuō)我是怪物。大家都沉默了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，蓋爾的第六根手指也長(zhǎng)大了許多，看起來(lái)有些礙眼。此時(shí)此刻，爸爸陷入了沉思，蓋爾是那么聰明伶俐、乖巧懂事，他的傷心和自卑令爸爸感到不安。他的目光掠過(guò)鋼琴架上的雕塑，突然他發(fā)現(xiàn)這座雕塑的大拇指用力地壓在掌心，他想如獲珍寶一樣，把蓋爾放在膝上。語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：蓋爾看到爸爸的這根大拇指了嗎？一邊說(shuō)一邊把左手的大拇指彎進(jìn)了掌心，拿了出來(lái)。因?yàn)樗珣辛�，所以從出生的那天起就一直在睡覺(jué)，到現(xiàn)在也不肯出來(lái)。爸爸把蓋爾的掌心朝上，自己的朝下，合起來(lái)不都不少正好是跟。蓋爾突然明白了：因?yàn)槟愕男邢x(chóng)不起床所以我就替您長(zhǎng)了一根，對(duì)吧！蓋爾很自豪的說(shuō)，他很高興，就像這是一件非常非常偉大的`一件事。
此后爸爸的手之一見(jiàn)到蓋爾，就萬(wàn)金張新，久而久之爸爸習(xí)慣了用四只手做事。蓋兒長(zhǎng)大了，醫(yī)生說(shuō)可以動(dòng)手術(shù)了。但蓋爾卻說(shuō)：這是爸爸的手指，除非爸爸的手指蘇醒。爸爸聽(tīng)候新減產(chǎn)了一下，但還是用紗布裹住了大拇指。對(duì)蓋爾說(shuō)：我剛做了手術(shù)，，大拇指不久便會(huì)蘇醒。它完成了它的使命。蓋爾聽(tīng)話(huà)的隨母親去了醫(yī)院，手術(shù)非常成功。丹爸爸的手指，再?zèng)]有伸直過(guò)。
爸爸去世后，媽媽把真相告訴了蓋爾改而受到了前所未有的震撼，因?yàn)槌了拇竽粗附o了她一個(gè)完整的人生，也告訴他什么叫親情。
即便是單請(qǐng)高手，也那一勾勒出父親那堅(jiān)挺的脊梁；即便是海納百川，也難以包羅盡父親對(duì)兒女的無(wú)私關(guān)愛(ài)。
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