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凝聚為題的作文

時(shí)間:2024-06-21 03:13:36 以什么為話題的作文 我要投稿

關(guān)于凝聚為題的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的凝聚為題的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于凝聚為題的作文7篇

凝聚為題的作文 篇1

  人世間的一切事物都是美好的,唯有青春是最完美無暇的也是最像花兒一樣吐露芬芳,嬌艷欲滴。

  ——題記

  青春,一個(gè)人在生命過程中最完美的階段,一個(gè)朝氣蓬勃的階段,如何才能讓我們不辜負(fù)上天賜予人類最珍貴的時(shí)刻呢?我想如果把青春比作花兒,那么久應(yīng)該是把花瓣凝集起來,組成一朵大玫瑰。

  首先我們要凝聚信心。前惠普公司中國區(qū)總裁孫振耀說:你堅(jiān)持不下去了,別人也一樣,千萬不要告訴對手你不行了,那樣只會給他增加信心。通過這樣一番話,讓我們感受到了信心的力量。青春應(yīng)該是有沖勁的時(shí)候,也是最需要信心的時(shí)候。所以只要有信心,就可以凝成一個(gè)大花朵。

  其次,我們要凝聚時(shí)間。美國著名心理專家卡耐基說過:零星的時(shí)間,如果能敏捷的加以利用,可成為完整的時(shí)間。是!青春如果想創(chuàng)造奇跡,就必須把時(shí)間凝聚起來,才能從這段時(shí)間中學(xué)到更多的東西。在需要時(shí)能夠揮灑自己的'完美才華。

  最后我們要凝集困難,要想在青春內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)奇跡,必須要經(jīng)過困難的歷練,這樣才可以在困難面前永不低頭。

  著一個(gè)個(gè)凝聚就像一個(gè)個(gè)美麗的花瓣,凝成后在會讓青春像一朵花兒吐露芬芳,嬌艷欲滴,展露光彩!

凝聚為題的作文 篇2

  無數(shù)滴小小珠凝聚起來,歡呼著東流入海,億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同學(xué)們用我們的互相幫助,凝聚了團(tuán)結(jié)的力量。

  鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲的到來,我班的班會開始了,老師笑瞇瞇的走進(jìn)班里說:“咱們明天去實(shí)驗(yàn)活動,內(nèi)容是“獵狐行動”,是以小組的形式,按順序?qū)ふ揖胖弧昂偂,用時(shí)少者為勝”聽到老師這么一說,班里像開了的沸水一樣議論起來,都想著和關(guān)系不錯的同學(xué)結(jié)組。但是老師馬上說到:“安靜一下,小組我已經(jīng)分完了,下課同學(xué)都看一看!边@時(shí)我與同學(xué)們都只剩下了抵觸情緒,對這次“獵狐行動”也不抱什么信心了。

  我到了比賽場地,找到了隊(duì)長,我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開始就出師不力,隊(duì)長帶著我們幾個(gè)男生想走大路,但是女生卻選擇走小路,小路近,可是我們并不是商量,而是爭吵了起來!拔沂顷(duì)長,你們要聽我的,跟我走準(zhǔn)沒錯!标(duì)長聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”。可女生對這些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長,由于第三個(gè)狐貍過于狡猾,我們遲遲沒有找到。這時(shí),一個(gè)眼尖的.女生發(fā)現(xiàn)了它。我們飛快的跑了過去,抓完后,隊(duì)長慚愧的站了出來說:“謝謝你們女生,你們觀察的很仔細(xì),俗話說,獨(dú)木不成林,咱們合作吧!薄班,尺有所短寸有所長,我們要相互彌補(bǔ),勁兒往一處使,心往一處去。就一定能成功!本瓦@樣,我們前事不忘后事之師,很快的找到了剩下的狐貍,但是沒取得名次?晌覀冎懒藞F(tuán)結(jié)的重要性。

  我們收獲的不只是經(jīng)歷,的是知道團(tuán)結(jié)的含義,人心齊,泰山移;▋翰皇菃伍_才美麗,大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒有團(tuán)結(jié),也許我們還在爭吵,也許我們還在尋找。也許我們不會成功。所以讓我們記住團(tuán)結(jié)是最重要的。

  大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪,夜空的璀璨是因(yàn)橛辛诵浅降哪,而這份凝聚的團(tuán)結(jié),則給我們無限的力量。一定會邁過坎坷,戰(zhàn)勝困難

凝聚為題的作文 篇3

  結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,接下來,就該開始中學(xué)的生活了。將要踏上初中的學(xué)院,明明是自己所向往的學(xué)校,心里卻七上八下的。

  坐在桌前,凝視著手中的錄取通知書,心里該有怎樣的想法:考上了那所學(xué)校呢,不過卻是民辦,還是剛剛好考上的。

  考試之前,看著去考的同學(xué)都有專門的補(bǔ)習(xí),我也想補(bǔ)習(xí),可是如果不能學(xué)以致用,就會是浪費(fèi),結(jié)果,只靠自己去學(xué)習(xí),考出來的這個(gè)成績,已經(jīng)是我的極限了呢。一起去考的同學(xué)很多都沒考上,我們班一個(gè)公辦也沒有,民辦也就兩個(gè),她們平時(shí)的成績可都是很好的,如今卻差那么多。想到這點(diǎn),我就豁然開朗,當(dāng)初,想也只是去玩玩而已,沒想到,考試前,才知道,這是唯一一個(gè)希望。拿著錄取通知書,這里,凝聚了的`,不僅只有我的辛苦,最重要的,還包含了父母的期望。

  回想起考試當(dāng)天,父母急急忙忙的在早晨五六時(shí)就起來了,而我,卻是賴床到七時(shí),才慢慢吞吞的起床穿衣。吃過早餐,坐上了父親不算奢侈的汽車,便如火如雷的趕去考試的場地,一路上,父親的關(guān)心讓我覺得多余,也許要到現(xiàn)在才明白,我錯的很離譜。到達(dá)考試場地,才是八時(shí),考試得九時(shí)三十分分才開始,因?yàn)檫@樣,我就無聊的在那個(gè)校園里亂逛。考試時(shí)間接近了,我告訴父親我要去試室了,他慈祥的笑了笑,叮囑了貌似漠不關(guān)心的幾句,我就出發(fā)了。那時(shí)的漠不關(guān)心里,我沒有發(fā)現(xiàn),那里面,還蘊(yùn)含著忐忑,對呀,我竟然沒有發(fā)現(xiàn),父親的慈祥笑容只是掩飾,掩飾他對我的緊張和滿盈的希望?荚嚱Y(jié)束了,我再次從人山人海中回到了父親的身邊,看著其他孩子的父親對其的詢問,我作好了心里準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好父親會問我問題的時(shí)候,他卻說:“走吧,回去了!”為什么?我當(dāng)時(shí)就這樣想著,想也想不通,其實(shí),我早就應(yīng)該想到的,父親是不希望給我壓力,他知道,那些題目很難,憑借著沒人幫我補(bǔ)習(xí)的情況,是不可能考到多高的分?jǐn)?shù)。因?yàn)檫@樣,父親他忍住了心底里想知道的欲望,就這樣放棄了對我的詢問。作為他的女兒,我沒有讀通他的心思,錯的,是我吧……

  幾天后,錄取通知書到達(dá)了父親的手中,他面無表情,但眼神里,我可以看出,他是高興的,即使去到那個(gè)學(xué)校讀書要花昂貴的所謂金錢,他也滿足了,因?yàn)樗梢圆挥迷偃サ吐曄職獾娜[脫,去靠關(guān)系,我也能去讀,可以不用再為早已遷移的戶口不在本地而煩惱。

  桌前的我,不禁淚流滿面,想起當(dāng)時(shí),想起父母的期望……淚水,低落在了錄取通知書上,如今的錄取通知書,該凝聚了什么?我認(rèn)為,它凝聚了父母所寄予的厚望,我心底里的憂愁與半成功的喜悅……對了,還有那不知如何形容情感的淚水。即使只是一個(gè)小升初的考試,或許你會說我無聊,但是,這次的考試,感悟的人生道理,恐怕很多人都不會知道。

凝聚為題的作文 篇4

  打開窗戶,那棵梧桐樹就在眼前,與我對視著。

  它真是又高又大,足以有合抱之粗,挺直的軀干和樹枝一直在向上延伸著,寬大的樹葉隨風(fēng)搖擺,仿佛正在注視著我。

  記得我剛剛搬到這里時(shí),它就被種下了。為了美觀,這周圍還種了些其他的小樹。剛開始,它還沒有我高,只是一枝獨(dú)立的干,看上去十分瘦弱。隨著歲月的流逝,它不斷長高、變壯,伴隨我走過許多春夏秋冬。春天看它抽出的新綠的芽兒,夏天欣賞它的綠蔭,秋日看落葉飛舞,冬日看它的枝干。

  然而,那次深秋的夜晚,突然狂風(fēng)大作,拍打著這窗戶。隨即,大雨傾盆而下。我被這異響驚醒了,睡意朦朧,拉開窗簾,臨窗而望。幾顆寒星孤獨(dú)地掛在天上,而透過朦朧的.窗戶,梧桐,卻淹沒在了煙雨風(fēng)聲中。

  我又返回去睡覺。夢中,傳來了枝葉簇?fù)矶鸬暮籼,像極了一曲凄哀的歌謠,我心中一顫,默念著那寒風(fēng)中的梧桐,渴望著黎明的到來。

  第二天醒來時(shí),初升的太陽灑得滿屋光輝。我感嘆著,陽光總在風(fēng)雨后呀。溫和的陽光讓我異常愉快。

  心中卻還惦記著那矗立的梧桐,急忙跑出家門,卻看見一抹枯黃在搖曳,它們無情地被狂風(fēng)打落在了地上。抬眼看那梧桐,只剩下了光禿禿的樹干就像瘦骨嶙峋的老人的手指。沒有想到,一夜的狂風(fēng)暴雨,竟然凋落了梧桐的滿樹生機(jī)!心中充滿了惆悵,那天,因?yàn)槲嗤,我的心中仿佛也在下雨?/p>

  幾周后,就在我完全淡忘了梧桐,在房間里寫作業(yè)時(shí),卻聽見了掃樹葉的父親喃喃自語:“這梧桐長得真快!”盡管,我不相信,可我還是抬眼看了看。哇!這才發(fā)現(xiàn)它雖然沒有了活力,可那樹干卻越發(fā)粗壯,并且筆直地生長著,遠(yuǎn)望上去,那銀灰色,十分顯眼?,那與它一齊種下的小樹,又何曾長高,何曾粗壯過?

  心中充滿了說不出的舒暢。暗自沉思著,才幡然醒悟,原來,放棄也是一種美麗吧,放棄也是一種智慧!梧桐用一種聽天由命的方式,寧靜地,任由自然控制它,卻剛好恰到好處地反抗。雖然表面,它畏懼了、服從了,早早落葉,卻不是妥協(xié)、退縮!而是暗自蓄滿了力量,等待明年的生機(jī)勃勃!

  思緒回筆。

  我仿佛聽到了梧桐暗自生長的聲音。

凝聚為題的作文 篇5

  “你有什么事都跟奶奶說,奶奶一定幫你!”這句話里凝聚的愛是我永遠(yuǎn)難忘的。

  午飯后,熾熱的陽光灑在大地上,我要去上課外班,可爸爸媽媽沒時(shí)間,奶奶主動說:“我去吧!蔽乙幌氲侥棠痰膰Z叨,就忍不住要拒絕,但一看到奶奶那布滿皺紋的臉上關(guān)切的神情,就感受到那后面凝聚的`愛。

  看著自家車離銀網(wǎng)大廈越來越近,奶奶還在那低頭鼓搗著手機(jī),不知道在干什么,我心里愈加著急。下了車,我便快步朝門口走去,而奶奶那蹣跚的步子一直追趕著我。進(jìn)了門,看著奶奶熟練的用著手機(jī)健康寶小程序,順利的通過了門口的防疫檢查崗,我驚呆了,這還是那個(gè)總也搞不明白手機(jī)各種功能的奶奶嗎?

  課間休息,我走出門,發(fā)現(xiàn)奶奶在最偏僻的角落里坐著,她可是每天都要睡午覺的呀,我過去想讓奶奶回家,但奶奶卻一直坐在那里,推著我說:“別浪費(fèi)時(shí)間,快回教室吧,走啊!”說完奶奶又微閉上眼睛,但還時(shí)不時(shí)的睜開注意著我的動靜,這還是那個(gè)每天一到中午就要睡午覺的奶奶嗎?

  下了語文課,奶奶連忙起身,陪我一起下到八樓,準(zhǔn)備上晚上的數(shù)學(xué)課。一路上,我的耳朵便沒有閑著“課聽懂了嗎?喝沒喝水?你媽媽訂飯了嗎?你能找到教室嗎?……”我不耐煩的回應(yīng)著。我下樓去買吃的,奶奶還在問,我認(rèn)不住了:“能別說話了嗎?奶奶,都一路了,煩不煩啊?”奶奶立刻止住,再沒說話。我挑完付款時(shí),奶奶又說了:“我來結(jié)賬吧,你省著點(diǎn)錢。”我愣住了,這還是那個(gè)不愛花錢,連一瓶水都不舍得買的奶奶嗎?

  回到教室,奶奶自己一個(gè)人去找公交,“不浪費(fèi)你時(shí)間,快去學(xué)習(xí)吧!”她留下一句話走了。過了不久她回來了,滿面紅光地跟我說:“我找到公交站了!”我心想,你沒走丟就行。她看著幾個(gè)同學(xué)回來了,便沒有說什么話,就這樣一直持續(xù)到快上課了,“注意安全,好好上課!闭f完,她才依依不舍的走了,去坐公交回家。

  我看著她那有些駝背的矮小的身影,蹣跚地挪著步子消失在教室門外的走廊里,我突然醒悟了,感受到她給我默默的關(guān)懷,內(nèi)心不由得難受起來,奶奶的一舉一動不都凝聚著對我的愛嗎?奶奶為我付出這么多,我還那么對奶奶,心里頓時(shí)升起了一陣懊悔!澳阌惺裁词露几棠陶f,奶奶一定會幫你!”這句話又一次浮現(xiàn)在我耳邊,像一股暖流流向全身……

凝聚為題的作文 篇6

  春節(jié)又回到了家鄉(xiāng),變化了是村莊不在有兒時(shí)的滄桑,沒有了小草房,沒有了老柳樹,沒有了滿是灰塵的泥土小路。不變的只有母親那慈善的面容,還有充滿愛的目光。

  走進(jìn)家鄉(xiāng)耳邊總是響起一聲呼叫,孩子,回家吃飯了!這是在我們小時(shí)候常常在村莊響起的呼聲,那時(shí)的我們沒有高考的意識,整天放學(xué)后就是近乎瘋狂的玩耍,常常是不黑不回家,當(dāng)勞累了一天的母親作好不豐富但總是可口的飯菜后,第一聲呼叫就送給了孩子,把遠(yuǎn)處了孩子牽回溫暖的家。

  現(xiàn)在的人常說大愛無邊,母親的愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚的一顆寶石,我們從出生到養(yǎng)育,從成長到成家立業(yè),無時(shí)也沒有缺少母親關(guān)切的目光,可能她們沒有什么文化,也不懂得什么叫競爭,什么叫奉獻(xiàn),但她們卻本能地把全部的愛送給了孩子,當(dāng)天寒時(shí),她會把家里的最好的一片綿花給孩子作一件厚實(shí)的綿衣,自己卻單薄地抵御著刺骨的寒風(fēng),忙碌于勞作的工地;當(dāng)家中缺糧時(shí),她會把最干的飯盛給孩子,看著孩子吃飽,自己卻匆匆裹腹。我永遠(yuǎn)記得那時(shí)母親的目光,是那么堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng),那么溫暖和慈祥,那時(shí)的我不知道什么叫愛,只是享受母親呵護(hù)下的幸福和快樂。

  再次回到家鄉(xiāng),我也是一個(gè)父親,兒時(shí)的回憶讓我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親是一本兒女永遠(yuǎn)讀不懂的書,是一首愛的頌歌。當(dāng)看到花白頭發(fā)的.老母親時(shí),我們的目光和她一樣嗎?我們的愛是對等嗎?一個(gè)母親可以獨(dú)立撫養(yǎng)幾個(gè)孩子成家立業(yè),可以為了孩子舍棄自己的幸福,但現(xiàn)在幾個(gè)孩子能撫養(yǎng)一個(gè)母親而讓她幸福嗎?社會上林林樅樅的現(xiàn)象很多,在氣憤的同時(shí)反思自己,我們?yōu)楦改缸髁松,她真的幸福了嗎?/p>

  為了自己不遺憾,把母親給予我們的愛歸還給她吧,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),母親會永遠(yuǎn)滿足,不讓母親總有期待的目光,不讓母親坐在網(wǎng)前無耐的煎熬,不讓母親孤獨(dú)地守候,多聽聽她的訴說,多聽聽她的嘮叨,在我們已經(jīng)步入新的社會層面時(shí),再回到母親的世界,與她共渡她的生活。

  愿天下母親不在流淚,愿所有母親舒心快樂,愿最愛我們的人溫暖常在!

凝聚為題的作文 篇7

  席慕蓉說:“記憶是無花的薔薇,永遠(yuǎn)不會敗落!

  ——題記

  腦海中,浮現(xiàn)出那一幕:兩年前,迎著夏風(fēng)的吹拂,稚氣未脫的我?guī)е笾男奶と胄@的那一刻。時(shí)間仿似定格這那時(shí),那個(gè)我想回到的過去。

  讓我回到原點(diǎn)吧,讓我好好地再一次感受校園中陣陣的芬芳的花香,蜂蝶振翅的熱情。此時(shí),兩年情,凝聚心頭。

  健壯的枝干撐起一片綠蔭,滿樹青蔥,似瀑布一般傾瀉而下,將明亮的天空剪成細(xì)細(xì)的碎片,像星空閃爍的群星。燦爛而又美麗。夏日的驕陽肆意鋪張,受盡“唾棄”的體育課還是如期到來。每節(jié)課跑步2圈是必須的任務(wù),不知道是沒有吃飯的緣故,還是因?yàn)轶w力透支,我竟華麗地倒下了。本已落在隊(duì)伍的后方,眼見隊(duì)伍逐漸遠(yuǎn)去,心里無盡的失落。也許是太陽的熱情太過濃厚,我漸感到頭暈?zāi)垦。是您,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中少了我的蹤影,跑過來為我遮擋太陽并扶我到樹下休息。此后,每次體育課前總少不了您的叮囑“不舒服要跟老師說”、“不要硬撐”“記得吃飯”……您的一言一語都好似七彩的畫筆,點(diǎn)綴著我的生活。任性的我曾做了許多讓您痛心的事,但您依舊不變地對我好!我親愛的班主任啊!

  教誨如春風(fēng),師恩似海深!老師吶,您把雙袖一揮,留給我點(diǎn)點(diǎn)的.光輝,正是這斑點(diǎn)的光芒,照亮了未知的道路啊!

  點(diǎn)滴師生情,段段同學(xué)情,此刻都凝聚在了校園。鈴聲是我生活的鼓點(diǎn),朗朗的讀書聲構(gòu)成我生活的旋律。新建成的塑膠跑道成為我散心的好去處,校門旁樹蔭成群的小路是我思考的地方。兩年啊,校園每一個(gè)角落留下了我的足跡,我的絲言片語。離別它,我何以忍心。

  垂下的一排排圓滑碧葉,宛若空中懸著的翠綠似的流蘇,在風(fēng)中搖曳。似乎在無情地告訴我:不足一年,我便要離開這洋溢著歡聲笑語的校園。為此我曾流淚過,我曾頹廢過,但這一切都是無補(bǔ)于事。我唯一能為母校做的最后一件事,便是明年六月笑傲考場,做中考的贏家,再奪狀元。為母校帶來榮譽(yù),這樣才不愧于學(xué)校,老師的付出。

  回憶總是那么動人心弦,我會帶著不屈的信念與感恩之心度過余下的校園生活,繼續(xù)聆聽鳥兒在窗旁的吱叫,葉子被吹動的清響。

  兩年情,未改變。此刻,盡凝聚在心頭。吉利中學(xué),許我三千筆墨,繪你一世傾城!

  念己勿念欲,行己知行義。相離莫相忘,且行且珍惜!笥

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