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關(guān)于讀書(shū)作文400字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的讀書(shū)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文400字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了,面對(duì)嶄新的課本,我們又一階段的學(xué)習(xí)之旅起程了.
書(shū)是我的朋友,它里面蘊(yùn)涵的知識(shí)比天空更廣,比海洋更深,甚至比整個(gè)宇宙都要大.所以讀書(shū)讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)審美.
讀書(shū)是用體會(huì)的,我們可以從書(shū)中知道一年四季的變化,一個(gè)理論的原由,一道數(shù)學(xué)題目的解決過(guò)程.我們只有從書(shū)中獲取知識(shí)才可以崎嶇坎坷、且多棘的.人生道路上成為最后的成功者。書(shū)----我們知心的朋友。它時(shí)刻提醒我們做人要懂得忍耐退讓和寬容甚至承受一切的屈辱,那么這個(gè)人也一定是一個(gè)新思想,心境最高的人。
其實(shí)讀書(shū)就像下一局棋,書(shū)中的知識(shí)就是我們的對(duì)手,而且是不易言敗的對(duì)手。如果我們帶著煩惱和舉棋不定的心情去讀書(shū)。那么我們將永遠(yuǎn)也弄不懂它,我們只有帶者愉快的心情去理解和體會(huì)它,那么它將會(huì)被靈活運(yùn)用。讀書(shū)是自主的。但在學(xué)習(xí)中也有失敗,只要不灰心,在困難中堅(jiān)持一下,換位思考—一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人。他的生命就不會(huì)豐富,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。這可也是從書(shū)中學(xué)來(lái)的知識(shí)。最后我還說(shuō)一局:“只要堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,成功會(huì)向你招手的。”
讀書(shū)有這么多的好處,這么多的樂(lè)趣,你體會(huì)到了嗎?
我讀書(shū)我快樂(lè)。
讀書(shū)作文400字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū),看似方方正正,其實(shí)千變?nèi)f化。它似一把能開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,也似一葉小舟,帶我們漂泊在知識(shí)的海洋。
記得還在幼兒園,我便常常去圖書(shū)角讀書(shū),但那時(shí)的閱讀,只是看圖片來(lái)滿(mǎn)足對(duì)書(shū)的好奇,對(duì)文字都是愛(ài)搭不理。
上了小學(xué),閱讀難度漸漸提升,圖畫(huà)也變得稀少起來(lái),我時(shí)不時(shí)因?yàn)橐槐緯?shū)的圖畫(huà)太少而抱怨。后來(lái),我得到一本書(shū),書(shū)名神秘莫測(cè),我的好奇心被它勾引出來(lái)。雖然這本書(shū)的圖畫(huà)不多,但我從第一頁(yè)開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)香像精靈一樣圍繞在我的周?chē),故事中人物命運(yùn)的悲歡離合也使我牽腸掛肚。末了,我合上書(shū),長(zhǎng)吁一口氣,感到身體里充滿(mǎn)了知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
后來(lái),我又讀了幾本無(wú)圖的.書(shū),我很享受這種閱讀的滋味。我一遍又一遍地讀一本書(shū),每讀一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和道理,我還找出之前被我忽略掉的文字,再讀一遍,仔細(xì)品味,里面的內(nèi)容如泉水般流入我的心田。同一本書(shū),仿佛又出現(xiàn)了新的內(nèi)容,這些是只有文字能表達(dá)出來(lái)的!
每次讀書(shū),我都會(huì)有不同的方法。記憶書(shū)中優(yōu)美的詞句,背誦描寫(xiě)精彩的段落,還會(huì)把這個(gè)故事進(jìn)行續(xù)編。閱讀,大大提高了我的記憶力與想像力。
書(shū),真是一位精神良友。
讀書(shū)作文400字 篇3
書(shū)似一片寬廣深遂的海洋,讓我這艘無(wú)知的小船在里面闖蕩;書(shū)似一位慈祥的母親,讓我吮吸它那甘甜的乳汁;書(shū)似一股幽幽的芬芳,陶冶著我幼小的心靈。
如今,書(shū)已成了我生命的一部分。在嬰幼兒時(shí)期,我就是聽(tīng)著媽媽的故事入睡的,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),總是纏著媽媽給我講故事。我為《賣(mài)火柴的小女孩》中那位善良的女孩而感到悲哀,我為《長(zhǎng)發(fā)公主》中的巫女而感到惱火;我為《白雪公主》中的白雪公主獲得幸福而感到快樂(lè)……在我上幼兒園時(shí),就開(kāi)始學(xué)一些拼音,不再纏著媽媽給我講故事。然后,我又認(rèn)識(shí)了一些新朋友,比如;《新華字典》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等系列圖書(shū)讓我身臨其境,是他們讓我的生活豐富多彩,讓我如癡如醉!每當(dāng)我看了一本書(shū),我就多了一份信心,每當(dāng)那是到來(lái),我就會(huì)為我交的朋友而感到高興。在我上小學(xué)時(shí),我的'朋友也就越來(lái)越多,他們的內(nèi)容也就越來(lái)越深?yuàn)W!《水滸傳》,《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》等。經(jīng)典圖書(shū)都成為我最喜歡的書(shū)!我每天都會(huì)見(jiàn)到它們,只要看到它們,我的煩惱就煙消云散。隨著年齡的增長(zhǎng),我的課程一大堆,但是我總會(huì)抽時(shí)間去看我的朋友,這樣我才能感覺(jué)到快樂(lè)。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有片有段,有字有詞,既須動(dòng)腦,有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)作文400字 篇4
阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚(yú)叉手內(nèi)德和內(nèi)莫船長(zhǎng)這幾個(gè)主人公構(gòu)造了這本書(shū):《海底兩萬(wàn)里》。
在1868年,法國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號(hào)的船。去追殺這個(gè)大怪物,在這船上的三個(gè)人:阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚(yú)叉手內(nèi)德掉到了這個(gè)大怪物上,才知道這個(gè)大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)名叫內(nèi)莫。于是這三個(gè)人跟著內(nèi)莫船長(zhǎng)踏上了旅途。要說(shuō)旅途中最刺激的事就是冰山脫險(xiǎn)了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號(hào)被困在了四百米的.冰山之下,這時(shí),阿羅納科斯教授想出一個(gè)主意:看看能不能把周?chē)谋鶋﹁忛_(kāi),到最后,內(nèi)莫船長(zhǎng)決定往下挖,因?yàn)橄旅媸鞘缀竦谋鶎樱畋×。因(yàn)閮?chǔ)存的空氣實(shí)在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長(zhǎng)決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前,空氣已經(jīng)不夠了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們沖出了水面,真是太驚險(xiǎn)了,差點(diǎn)就沒(méi)命了。
《海底兩萬(wàn)里》驚險(xiǎn)、刺激,真是太精彩了!
讀書(shū)作文400字 篇5
“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首教悌次謹(jǐn)信……”我正讀著清代文學(xué)家李毓秀的作品《弟子規(guī)》。這本書(shū)令我受益匪淺,讓我明白了許多道理。
《弟子規(guī)》共分成了八個(gè)部分,[總敘]告訴我們要學(xué)習(xí)七個(gè)部分。[入則孝]告訴我們?cè)诩覒?yīng)該尊敬父母,父母不喜歡我們的壞習(xí)慣應(yīng)該馬上改掉,如果父母親對(duì)我們管教嚴(yán)厲的時(shí)候,不應(yīng)該痛恨父母,父母親所做的、所說(shuō)的都是為我們好,就像“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢。”[出則弟]告訴我們和兄弟姐妹在一起應(yīng)該和睦相處,如果不和睦,只會(huì)令父母操心,和睦了,父母就少了一份操心,這樣也是對(duì)父母的一份孝敬。
我讀著讀著,我心里慚愧極了,平時(shí),在家里媽媽總對(duì)我說(shuō)應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,多幫助媽媽干活,可我就是不聽(tīng),現(xiàn)在媽媽生病了,我才體會(huì)到媽媽的辛苦。我們要孝順自己的父母。
我已經(jīng)明白做人、做事的道理了,我一定要改掉壞習(xí)慣,做一個(gè)懂得孝順父母的好孩子!兜茏右(guī)》對(duì)我們的一生的'成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)有很大的幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地用這本書(shū)叮囑自己怎樣去孝敬自己的父母親。做父母心中的好孩子。
同學(xué)們,你們《弟子規(guī)》讀后感會(huì)怎么寫(xiě)呢?
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