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寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-10-17 10:21:10 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精選】寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文匯總八篇

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇1

  在未來(lái),會(huì)有一所學(xué)校,它在某城市的中心。

  未來(lái)的學(xué)校里,每個(gè)人都有屬于自己的一臺(tái)電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí),老師那兒的一舉一動(dòng)你都看得見(jiàn)。躺椅上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是黃的',一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵,這樣就等于舉手發(fā)言,說(shuō)完了再按黃鍵。在下課后,如果還沒(méi)有懂上課學(xué)的知識(shí),你就可以按一下綠鍵,這樣老師如果在,就會(huì)馬上幫你解決那些不會(huì)的問(wèn)題。

  食堂也沒(méi)有人,全是炒菜機(jī)器人。在中午12點(diǎn)時(shí),它們會(huì)幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐,燒完由傳送機(jī)器人送給每個(gè)人。

  到了下課,如果你叫一聲“玩”!躺椅就會(huì)把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了,并把你送回教室。

  在這所學(xué)校,每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙!你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來(lái)。住宅內(nèi)的所有機(jī)器人一定會(huì)為我們提供舒適的生活條件!

  科學(xué)改變生活!未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加完善,一切皆有可能!

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇2

  今年是21世紀(jì)的40年代,也正是我的“夢(mèng)幻小學(xué)”建立一周年的日子。你們不知道吧?我已經(jīng)成為了“夢(mèng)幻小學(xué)”的校長(zhǎng),這所學(xué)校就是我一手打造出來(lái)的.。對(duì)了,你們還是聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于我和這所小學(xué)的事吧!

  “夢(mèng)幻小學(xué)”是建立在宇宙中的“彩虹國(guó)”里,大家都知道在茫茫宇宙中找不到一點(diǎn)星光,而彩虹國(guó)卻不是,它是通過(guò)隔離宇宙的“彩虹橋”還有它的首都——“夢(mèng)幻城”來(lái)充電,夢(mèng)幻小學(xué)當(dāng)然也在夢(mèng)幻城里。哈哈,這個(gè)好點(diǎn)子可是我出的!因?yàn)槲也幌胱屨麄(gè)彩虹城(彩虹國(guó)簡(jiǎn)稱)像地球居民一樣落后。我不僅善于發(fā)現(xiàn),還善于總結(jié)和創(chuàng)造。你瞧,我的學(xué)校多么好!凡是地球上的東西全部有、創(chuàng)造出的東西大受歡迎、學(xué)生們尊敬我……不過(guò),讓我覺(jué)得最有成就感的,就數(shù)四季閣。

  春季閣里百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小草鉆出了土地,樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。這一切都是春姑娘帶來(lái)的,她會(huì)讓你陶醉在滿園春色之中。

  夏季園里氣候常變,一會(huì)雨,一會(huì)晴。當(dāng)你下課后,可以去池塘邊欣賞荷花,以此來(lái)犒勞自己。這一切都是夏姑娘帶來(lái)的,她會(huì)讓你在荷花中體會(huì)到美。

  秋季閣里滿是金色,當(dāng)你走在落葉鋪成的黃金大道上,便會(huì)覺(jué)得很清涼,地上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的霜。而當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),落葉翩翩起舞,美極了。

  冬季閣中白雪茫茫,樹(shù)上的葉子已落光。然而,光禿禿的樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)飄過(guò)雪花,也很美。

  看,這就是我的學(xué)校!

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇3

  20xx年,我來(lái)到母!娜中W(xué),一路上我一直想著學(xué)校會(huì)變成什么樣,進(jìn)去一看,哇!文三街小學(xué)果然今非昔比了!校門(mén)口,保安叔叔熟悉的面孔不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威風(fēng)的機(jī)器人,它見(jiàn)到我,查了我的學(xué)籍,就讓我進(jìn)去了。

  走進(jìn)校門(mén),映入我眼簾的是許許多多的紅花綠草,仔細(xì)一看,除了兩棵高大的雪松依然挺立在那兒,其它地方全部煥然一新,教學(xué)樓被增高到20層,兩棵雪松之間是一個(gè)玻璃做的電梯,每一層都會(huì)有一個(gè)安全機(jī)器人,只要發(fā)生安全事故,安全機(jī)器人便會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài),遇到火災(zāi),安全機(jī)器人還可以救火呢!

  走進(jìn)教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上講課的并不是老師,而是機(jī)器人。這是怎么回事呢?原來(lái),這種老師機(jī)器人只要輸入程序,就可以代替老師按時(shí)上課,那老師呢?就只要通過(guò)電腦看著同學(xué)們就可以了。再觀察一下教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課桌也有所改動(dòng),老師講課時(shí),這種課桌就會(huì)閃出一個(gè)像電腦屏幕一樣的東西——全息屏幕,這全息屏幕最大的好處就是不傷害視力,而且能收縮,不用再擔(dān)心屏幕卡住,真是學(xué)校的福音!下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)盡情地玩耍,哪知天有不測(cè)風(fēng)云,原來(lái)晴空萬(wàn)里的天空忽然下起了太陽(yáng)雨,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,操場(chǎng)上立刻打開(kāi)了一把巨傘,把整個(gè)操場(chǎng)遮住了,場(chǎng)上的人淋不到一滴雨。突然,一個(gè)小朋友摔了一跤,可卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,原來(lái)是操場(chǎng)上的`特殊地面使那個(gè)小朋友摔在地上也不會(huì)受傷,這種地面遇到一定壓力后會(huì)變得像海綿一樣軟,摔在上面才不會(huì)受傷的。

  樓下的裝修聲把我驚醒了,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!說(shuō)不定,樓下在裝修的就是這個(gè)未來(lái)的文三街小學(xué)呢!

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇4

  每一樣?xùn)|西,都會(huì)隨著世界的發(fā)展而改變,我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道,來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧。

  下面我要介紹的這所學(xué)校,座落在森林里。幾條小石子路直通向?qū)W校,石子路兩邊栽著奇花異草,有許多鳥(niǎo)兒和松鼠在花木中穿行。進(jìn)了學(xué)校大門(mén),一眼望去的幾座小洋房,就是教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊圍著各種各樣的植物,每棟洋房的房頂上也同樣種了很多花草。從學(xué)校的上面往下看,整個(gè)校園全被包裹在樹(shù)木之間。出太陽(yáng)的`時(shí)候,還能看到花草樹(shù)木中間有一些彩色的光芒。

  教學(xué)樓也設(shè)計(jì)得很精細(xì)。每棟樓都有四層,其中有一層是運(yùn)動(dòng)層,其它三層每層都有兩到三個(gè)班。二、三、四層還都設(shè)有危急滑梯,供發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)盡快逃離。這些滑梯有的直有的彎,但最終還是到達(dá)又大又寬的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊,非常非常的大,一圈有800米長(zhǎng)。邊上還有一些娛樂(lè)設(shè)備,如爬桿用的桿子、秋千、單杠、雙杠、蹺蹺板以及滑梯,還有一條50米專用跑道。另外,在教學(xué)樓之間,有一些草坪,它們整天被太陽(yáng)照著,特別柔軟暖和,學(xué)生們也常常到那兒進(jìn)行戶外學(xué)習(xí)。

  學(xué)校的課程也變化了許多,除了必要的課外,其它的課都可以自己選擇。而且,必要的課都不用老師反復(fù)備課,上課時(shí),只需要看有名的老師錄下的視頻,班主任還可以休息休息,學(xué)生有不理解的地方,講解一下就可以了。

  同學(xué)們上科學(xué)課,常常到室外或?qū)嶒?yàn)樓去上課。實(shí)驗(yàn)樓的墻上畫(huà)著金色的畫(huà),門(mén)口還有一根大豎桿,上面伸出許多小圓盤(pán),圓盤(pán)上擺著許多實(shí)驗(yàn)裝置,有雨量器、風(fēng)速儀、防盜探測(cè)器等。儀器們每天辛苦工作,卻不需要給它們換電池。測(cè)出的結(jié)果通過(guò)一根地下電線傳遞進(jìn)一個(gè)小房間,與里頭的電腦相連,電腦會(huì)將信息自動(dòng)傳進(jìn)老師的手機(jī)里,所以老師們很快就能知道相關(guān)的信息了。

  這樣的學(xué)校,與現(xiàn)在的學(xué)校相差太大了。不過(guò),隨著科學(xué)的發(fā)展,這樣的學(xué)校很快會(huì)出現(xiàn)的。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇5

  我們是21世紀(jì)的小主人。那么,未來(lái)的世界是怎么樣的呢?未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來(lái)設(shè)計(jì)一下吧。

  當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看到的就是學(xué)校很整潔,在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開(kāi)小門(mén)走進(jìn)去。

  進(jìn)了班級(jí)教室,在門(mén)的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當(dāng)小老師”的'法眼。“叮當(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見(jiàn)有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接,顯示在電腦屏幕上,當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開(kāi),讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來(lái)。如果還做不好,桌子會(huì)移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽(tīng)課,還有,桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。

  黑板上,只要老師在頭一天前把要寫(xiě)的字輸入電腦,今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。

  哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來(lái)上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇6

  清晨,一覺(jué)醒來(lái)了,只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了,我并不著急,直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕,上邊有一個(gè)地圖,你想去哪里,就帶你去哪里,十分方便,在房子飛往學(xué)校的期間,我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢,讓我們一起去看看吧!

  到了學(xué)校,映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)著。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊(duì)禮,就表示著對(duì)五星紅旗的.尊敬和熱愛(ài)。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹(shù)木時(shí),便會(huì)大吃一驚:那兒有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹(shù),有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。

  到了教室里,我看見(jiàn)同學(xué)們都落到了自己的位置上,我也落在了自己的位置上,等待老師的到來(lái)。下課了,同學(xué)們都走出教室,去呼吸外邊新鮮的空氣,我們走在走廊上,看見(jiàn)老師的話,說(shuō)一聲老師你好,向老師敬一個(gè)端莊隊(duì)禮;遇見(jiàn)同學(xué)的話,打一聲招呼,點(diǎn)一下頭,笑一個(gè),都是對(duì)朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界,雖說(shuō)不是很大,但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲,海底世界里有正在開(kāi)放著鮮艷的花兒,有綠油油的海草,還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚(yú)。

  走到教學(xué)樓的頂部,這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景,又可以在這里看書(shū),做作業(yè)等等,同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè),再通過(guò)電子郵件的方式發(fā)送給老師,5分鐘后老師批改完畢,有錯(cuò)的或者不足的地方會(huì)把你的作業(yè)重新發(fā)送回來(lái),讓你改正不足,如果你不會(huì)不懂的話,可以通過(guò)視頻,語(yǔ)音的方式請(qǐng)教老師,也可以請(qǐng)教作業(yè)小組手,等你懂的話,作業(yè)小助手還會(huì)給你再出一些類似的題讓你做一做,做完了,輕輕點(diǎn)一下,它就會(huì)自動(dòng)的幫你批改,還會(huì)測(cè)測(cè)你自己得了多少分,哪些地方不完善,都會(huì)給你顯示出來(lái),讓你訂正。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,非常美麗,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),玩耍中學(xué)習(xí),天天有一個(gè)好的心情去學(xué)習(xí)。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇7

  科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。

  每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!梗蜔o(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石,寶石的里面有ㄧ片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的.小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

  中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類,拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

  雖然,科技是用來(lái)造福人類,但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

寫(xiě)學(xué)校未來(lái)的作文 篇8

  在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

  到校門(mén)口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤(pán)著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén),只見(jiàn)校門(mén)上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén),機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“要進(jìn)校門(mén),請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)!

  我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問(wèn)道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說(shuō):“請(qǐng)到86層!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫(xiě)字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的.輸?shù)诫娔X里了。

  完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng)吧。

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