小學(xué)周記范文14篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)周記范文，歡迎大家分享。
小學(xué)周記范文 篇1
昨天放學(xué)回家，我做了一次手術(shù)，上手術(shù)臺(tái)的經(jīng)歷真是讓我難忘��！
原來(lái)，我手臂上長(zhǎng)了一個(gè)小瘤，爸爸媽媽們擔(dān)心對(duì)我的身體有影響，就帶我去醫(yī)院檢查了一下，原來(lái)這并無(wú)大礙，只要一個(gè)小小的手術(shù)就可以解決。
當(dāng)我一聽到做手術(shù)要開刀，嚇得我連連后退不愿做，在媽媽和奶奶的勸說(shuō)下，我終于同意了。
我和媽媽隨醫(yī)生來(lái)到三樓手術(shù)室，奶奶去拿藥。進(jìn)了手術(shù)室后，我換了拖鞋，媽媽將要換時(shí)，被工作人員制止了，原來(lái)非手術(shù)人員不得進(jìn)入，只留下我一人，此時(shí)我更加緊張了。
我一個(gè)人隨醫(yī)生來(lái)到一間手術(shù)室，只見空曠的手術(shù)室中間擺放一張手術(shù)臺(tái)，醫(yī)生吩咐我躺上去，頭頂上的無(wú)影燈照得我越發(fā)有點(diǎn)緊張。房間很安靜，只聽見手術(shù)刀具放在臺(tái)上的`聲音，護(hù)士阿姨過(guò)來(lái)了，也許是她為了安慰我緊張的心情，她和我聊起天來(lái)，問(wèn)了我今年多大了呀？在哪兒上學(xué)呀，一些很普通的問(wèn)題，也奇怪了，回答了這些問(wèn)題后，我居然變得很放松，緊張的情緒早已不見了。
手術(shù)開始了。醫(yī)生將我左臂袖子卷起來(lái)，先給我涂了許多的消毒水，然后又拿了三塊布將我手臂蓋住，只留中間一個(gè)小口。接著醫(yī)生給我打了藥，之后醫(yī)生在手臂上做什么都沒(méi)感覺了，麻藥真管用！
很快，“罪魁禍?zhǔn)帧北粖A了出來(lái)，我看了，是一個(gè)小膿包一樣的東西。接著，醫(yī)生將我的傷口縫了起來(lái)，又給我綁了繃帶，終于，我成功地結(jié)束了這次手術(shù)，可真是開心��！
小學(xué)周記范文 篇2
我非常的開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織大家來(lái)到森林公園春游。大家一路上歡歌笑語(yǔ)的，時(shí)不時(shí)的還會(huì)與小鳥對(duì)歌。在經(jīng)過(guò)一番車程后，終于來(lái)到了森林公園。這一次的春游我們過(guò)得很開心， 大門口是一片花的世界。花兒爭(zhēng)相開放，有白的、紅的、黃的……可謂五彩繽紛，光彩耀眼。走過(guò)去，聞了聞，啊，花兒的芳香，甜到了我的心里。一個(gè)展翅高飛的雕塑——老鷹，呈現(xiàn)在面前，雄偉，氣派，鼓舞人心。來(lái)到湖邊，讓我大開眼界，沒(méi)有風(fēng)，湖面沒(méi)有一絲波紋，平展展的，像一面大鏡子，把我也照了進(jìn)去。
前面是五馬園。綠茸茸的草坪上，雕塑著五匹大馬，有昂頭嘶鳴的，有低頭吃草的，有兩蹄前立的，有甩尾奔騰的，形態(tài)各異，氣勢(shì)非凡，栩栩如生，不由你不走向前去。我向著那匹甩尾奔騰的大馬走去，費(fèi)了九牛二虎之力才騎到了它的背上。我面對(duì)天空，舒展雙臂，讓春風(fēng)輕輕地?fù)崦业?臉，讓陽(yáng)光柔柔地照射我的身。我好像進(jìn)入了童話世界，我大呼：“世界多美好啊!”爸媽看到了，禁不住地笑了起來(lái)。
來(lái)到了草坪上，我打了幾個(gè)滾，便躺在了草地上。仰望著藍(lán)天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，那么高遠(yuǎn)，那么純潔，又是多么愜意啊!
“啊，是誰(shuí)撓了我的小腳丫?”原來(lái)是身邊的小草。我起身正想去抓小草，只聽“卡，卡”兩聲，耀眼的光線在我的眼前一閃一閃的。哦，原來(lái)是爸爸在給我拍照啊，這又給我一個(gè)驚喜。我不禁大笑起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，親著我的臉蛋說(shuō)：“我的好孩子，這回可讓你高興個(gè)夠!”
一天的時(shí)間很快過(guò)去了。我依依不舍地離開了公園，但我的身影，我的笑聲，我的熱情，會(huì)永久地留在那里的。
小學(xué)周記范文 篇3
今天我參加了萬(wàn)象城活滑真冰動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺。
這次我們?nèi)チ锏氖钦姹�！它在萬(wàn)象城的四樓。還沒(méi)走進(jìn)冰場(chǎng)，我就感到了陣陣的涼氣吹來(lái)。走近一看，竟然有我們學(xué)校兩個(gè)操場(chǎng)那么大！看著大大小小的人們?cè)诒匣校液薏坏民R上就沖進(jìn)去滑起來(lái)。
很快，我們每個(gè)小記者得到了一張星星貼紙，出入冰場(chǎng)，領(lǐng)取冰鞋都得靠它。領(lǐng)到貼紙，我們就進(jìn)入了冰場(chǎng)的更衣區(qū)，換好鞋子，穿上護(hù)具，才正式進(jìn)入冰場(chǎng)。所有小記者按貼紙的顏色分成4隊(duì)，每隊(duì)有一位教練。
一進(jìn)冰場(chǎng)，就聽有小記者說(shuō)：“呀，好滑！”。大部份小記者都是第一次滑真冰，許多人都小心翼翼地扶著冰場(chǎng)邊上的扶手，有些還摔倒了。我因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)輪滑，所以對(duì)于滑真冰并不害怕。等大家都齊了，教練開始向我們講解滑真冰的要點(diǎn)：滑的時(shí)候不能扶著人家，摔倒時(shí)要有護(hù)具的`地方著地……一開始我還認(rèn)真地聽著，但慢慢發(fā)現(xiàn)都是一些最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的技能，就開始有點(diǎn)心不在焉了。好不容易聽到老師說(shuō)：“你們滑一下吧”我就像箭似的沖了上去，結(jié)果我滑得太快，來(lái)不及剎車，“咚”的一聲，撞在了護(hù)欄上，痛死了。接下來(lái)，我吸取了教訓(xùn)，不再滑得那么快，腦子里回憶著剛才教練講的要點(diǎn)，學(xué)著冰面上老師的樣子，慢慢地、優(yōu)美的滑行，成了在場(chǎng)小記者中滑得最好兩人之一，得到了教練的表?yè)P(yáng)。
小學(xué)周記范文 篇4
星期六，徐鵬叔叔邀請(qǐng)我們一家去草莓園里摘草莓，想想那些紅紅的草莓，我就想流口水。
一到目的地，就發(fā)現(xiàn)這里有很多大棚，我偷偷地溜進(jìn)一個(gè)大棚采了一朵花，誰(shuí)知里面有一只小蜜蜂，老大不高興地飛走了，蜜蜂們品種不一樣，有大有小。我很快找到了它們的家—“蜂箱”。
開始摘草莓了，我迫不及待地鉆進(jìn)一個(gè)大棚里，這些草莓奇形怪狀的，可真是“稀有”草莓�。寢尣蛔屛艺@樣的，于是我專挑小的、紅的、形狀好看的草莓。啊呀？這也叫草莓？只見這個(gè)草莓一身 綠黃色，歪歪扭扭的，看見都不想吃！媽媽說(shuō)：“這是畸形草莓，可能是化學(xué)污染導(dǎo)致的”。我趕緊把它扔了。
又挑了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“好了，夠吃了，我們走吧，再過(guò)一會(huì)兒就中暑啦！”我對(duì)媽媽的'話深有同感，這個(gè)大棚里真熱啊，我們把外衣、毛衣都脫了還是又悶又熱，簡(jiǎn)直受不了。爸爸說(shuō)這樣有利于草 莓成長(zhǎng)，唉，真替草莓們難受。
出來(lái)后，我把4歲小弟弟的籃子搶來(lái)一看，他摘得草莓有的像變形的“鴨梨”，有的像“人參果”。
回到家后，我和媽媽還是不放心吃，因?yàn)椴葺螤顚?shí)在不好看，盡管種大棚草莓的叔叔一個(gè)勁地保證絕對(duì)是無(wú)污染的。媽媽讓我上網(wǎng)查了一下大棚草莓為何形狀不好看，原來(lái)啊，是大棚內(nèi)沒(méi)有風(fēng)，授粉 全靠放蜜蜂，但控制蜜蜂是一個(gè)技術(shù)活。放多了，費(fèi)錢，也不需要，浪費(fèi)了，放少了，授粉不夠，再加上完全依靠蜜蜂授粉不均勻，畸形草莓就出現(xiàn)了。
��！原來(lái)是這樣啊，怪不得我發(fā)現(xiàn)了蜂箱！知道了這個(gè)原因，我和爸爸媽媽這才放心地大吃特吃起來(lái)！
小學(xué)周記范文 篇5
過(guò)年時(shí)，俱樂(lè)部旁邊一些游戲項(xiàng)目開始了，有猜燈謎，有“步步高升”，有“足式保齡”，也有“畫龍點(diǎn)睛”，還有“黑白分明”等各種小游戲，而且每個(gè)游戲還會(huì)送你獎(jiǎng)券，獎(jiǎng)券還可以抽獎(jiǎng)，有趣極了。
大年初一時(shí)，我和爸爸，姑夫和妹妹一起來(lái)到這玩，玩得正高興時(shí)，遇見了王博文，他爸爸也帶他來(lái)這里玩了，我和王博文興高彩烈地一起去猜燈謎，他選的謎面是“飛砂走石”答一字，我選的謎面是“五句話”答一成語(yǔ)，我和他一人拿一張冥思苦想，也想不出謎底，這時(shí)王博文爸爸提醒一句：“可能是腦筋急轉(zhuǎn)彎，”我聽了，茅塞頓開，打一成語(yǔ)，不就是“三言兩語(yǔ)”嘛！我立即報(bào)上謎底，得了一張獎(jiǎng)券，這時(shí)王博文也解開了那個(gè)謎底，是“少”字。
接著，我又和王博文去玩“足式保齡”，也就是有足球代替保齡球，我們排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于，輪上了我們，我照著足球瞄準(zhǔn)一射，哈哈，全部倒下！我一下得了幾張獎(jiǎng)券。然后，我們又到旁邊玩起了步步高升，是用象棋壘起一個(gè)柱子，兩個(gè)人比誰(shuí)壘的'高，我們兩個(gè)人都贏了，我們又得了幾張獎(jiǎng)券。我們又拿著獎(jiǎng)券去抽獎(jiǎng)，雖然抽到兩個(gè)幼兒玩具和一個(gè)布娃娃，一個(gè)寫字板，還有一個(gè)指甲刀，這些禮品都我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用處，但我卻很高興。
雖說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)月了，但我卻經(jīng)久難忘。
小學(xué)周記范文 篇6
“呼——呼——呼——”咦！怎么從教室里傳來(lái)一陣呼呼聲呢？想知道為什么嗎？嘻嘻！是我們班正在進(jìn)行吹雞毛比賽呢！
首先上場(chǎng)的是林博和金廣，金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子，蹲著馬步，把雞毛舉到嘴邊，呼地一聲，雞毛像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來(lái)，可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑，仿佛在說(shuō)：“哈哈！我的勝利在望。”輪到林博了，他也鼓足腮幫子，呼地一聲，雞毛也飛出去，可就快到網(wǎng)邊時(shí)雞毛垂直掉下，剛剛還自信滿滿的林博，一下子像泄了氣的皮球，低著頭，兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。
第二場(chǎng)，我們班的兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場(chǎng)了。戴錦如先開始，可她一吹雞毛，不但沒(méi)有吹進(jìn)臺(tái)桌，反而進(jìn)了同學(xué)的'桌子上，再看戴錦如，她把頭靠在講臺(tái)桌上，看著陳奕谷，仿佛在說(shuō)：“唉！肯定你贏了�！标愞裙饶�，不動(dòng)聲色地拿起雞毛，一吹，可羽毛就是不爭(zhēng)氣，偏偏在網(wǎng)邊降落，這局比賽也打平了。
第三場(chǎng)，我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場(chǎng)。金顯智先吹，可是雞毛像個(gè)不懂事的娃娃，就是不肯到風(fēng)里去。葉哲希呢，他接過(guò)雞毛，可吹一下，雞毛沒(méi)動(dòng)，吹兩下，雞毛就像被502膠粘在他手上一樣，一點(diǎn)也沒(méi)要走的意思，后來(lái)，葉哲希再吹下，雞毛才慢慢飄出來(lái)，飄到講臺(tái)桌上。后來(lái)，我們每個(gè)人都試了一下，輪到我，可我的情況和葉哲希一樣，雞毛怎么也飛不出來(lái)，唉！真是失敗。
這次吹雞毛誰(shuí)雖然都沒(méi)贏，但大家都很快樂(lè)。有時(shí)快樂(lè)真的與結(jié)果無(wú)關(guān)，重要的是享受過(guò)程。
小學(xué)周記范文 篇7
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷，一股自豪感就會(huì)油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候，舅媽送給我一輛滑板車，但由于我膽小一直沒(méi)學(xué)，就把它一直放在家里了。
有一次，我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車，他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕，感覺要飛起來(lái)似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì)，和他們一起玩。剛開始學(xué)的時(shí)候，我拉著爸爸的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。
我摔了無(wú)數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能夠滑出去幾步遠(yuǎn)，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能夠滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅(jiān)持不懈的'練習(xí)，終于能夠一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了，看到自己的進(jìn)步我覺得既興奮又高興。
雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可我要想好像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習(xí)，所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了，我也體會(huì)到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功，我為自己的堅(jiān)持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，我相信也會(huì)有進(jìn)步的。
小學(xué)周記范文 篇8
清明節(jié)是一個(gè)踏青的節(jié)日，春天已經(jīng)完全的來(lái)到身邊了，清明節(jié)也是一個(gè)緬懷先輩的節(jié)日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢(mèng)？在光與影的交織中，我已無(wú)力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無(wú)心迷戀。又是一年清明時(shí)，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什么。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的'清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！倍拍吝@首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
小學(xué)周記范文 篇9
以前總是羨慕會(huì)開車的人，覺得他們很了不起。而如今，自己學(xué)車取得駕證后，又覺得開車是如此的簡(jiǎn)單。
由于工作的原因，不能每天都去學(xué)車，所以我都是利用周六和周日的時(shí)間去學(xué)。冬天天氣寒冷，練習(xí)移庫(kù)時(shí)還不能坐在車上，擋住視線。經(jīng)常是輪換著上車練習(xí)，在下面等候時(shí)，簡(jiǎn)直是凍透了。但這 些并沒(méi)有打消我學(xué)車的熱情。是的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
最后，去古冶考試場(chǎng)考試時(shí)，我們?nèi)嚨?個(gè)人都有些心情都有些緊張而復(fù)雜。如果考不過(guò)，心情會(huì)很糟糕。別人又會(huì)怎么看自己呢？但教練總是在為我們鼓勁：“只要你們正常發(fā)揮，別太緊張，都 能順利通過(guò)的�！�
終于考驗(yàn)我的時(shí)刻來(lái)到了，我滿懷信心的上了車，小心翼翼的進(jìn)行著每一項(xiàng)的操作。完畢之后，車?yán)锏睦壤飩鞒隽撕细竦穆曇�，大屏幕上隨即打出了大大的及格兩個(gè)字。當(dāng)時(shí)，我興奮極了，心中充 滿了成功的喜悅。
我是我們組第二個(gè)考試的.，出來(lái)后，我急切的等候著其他學(xué)友們的好消息。不幸的是，由于太緊張，我們組有兩個(gè)學(xué)員沒(méi)有過(guò)關(guān)，我真的很為他們而惋惜。
接著，第二天，我們六個(gè)人的上路考試也順利過(guò)關(guān)了。當(dāng)考官宣布考試結(jié)果時(shí)，我們歡呼著，擁抱在一起，品嘗著勝利后的碩果，那滋味簡(jiǎn)直是美極了！
是的，對(duì)于成功，哪怕是小小的，都是屬于自己的，我們有理由去享受；對(duì)于失敗，哪怕是大大的，也都是屬于自己的，我們有理由去承受。通過(guò)學(xué)車，我享受到了成功的喜悅。
小學(xué)周記范文 篇10
那天，一早我來(lái)到學(xué)校就看見同學(xué)們的臉上都蕩漾著喜悅，有些同學(xué)身上還穿好了統(tǒng)一的演出服裝，這是為什么呢？因?yàn)檫@天是我們學(xué)校比賽街舞的日子。
我坐在教室里，望著窗外，心里有一股異常的激動(dòng)，真想快點(diǎn)到下午。
時(shí)間飛逝，一眨眼，就到了下午，這次的街舞比賽和以前的不賽有點(diǎn)兒不同，那就是今年的比賽，我們要站著等，我也不知道為什么要這樣做，難道是為了讓大家在看的過(guò)程中，跟著音樂(lè)多練練？
正在我還在思考時(shí)，楊老師就讓我們排好隊(duì)，把我們帶到了“后臺(tái)”，那時(shí)正是四年級(jí)比賽的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)緊張的感覺都沒(méi)有，只是跟著她們一起跳，當(dāng)他們跳完時(shí)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了：“張語(yǔ)葉，到我們了，到我們了！”我這才反映過(guò)來(lái)，一下子覺得渾身冷呼呼的，我們站好隊(duì)，整齊的走到了我們表演的位置，由于上面和旁邊有怎么多個(gè)眼睛望著我們，搞得我走路都有點(diǎn)不自在，好像不會(huì)走路一樣。
只聽莫主任大聲喊“音樂(lè)”時(shí)，我們齊刷刷的把手一抬，做好了準(zhǔn)備的'姿勢(shì)，我盡量做的和前面的同學(xué)對(duì)齊，而前面的同學(xué)又要和在前面的同學(xué)對(duì)齊，這樣，我們后面的同學(xué)就知道要對(duì)齊誰(shuí)了，看到這個(gè)場(chǎng)面，讓我想到了一個(gè)我們剛學(xué)過(guò)的句子，那就是“人人為我，我為人人”
我們的比賽結(jié)束了，回到課室時(shí)，讓老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們給我們每人發(fā)了個(gè)雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學(xué)組織的小品。
那一天我過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)了“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界。
小學(xué)周記范文 篇11
秋姑娘輕輕地來(lái)了，把秋天的力量分給了大地，大地上所有的動(dòng)植物都一起走進(jìn)了這迷人的秋天。
秋天的天空一望無(wú)邊。大雁忙著往南飛，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形。連云朵也要給你獻(xiàn)上一個(gè)節(jié)目，那就是“變形術(shù)”。
讓我們來(lái)看一看秋天的田野吧！高粱舉起燃燒的火把，稻子笑彎了腰，一片片金黃色的稻田里，有一群歡快的孩子在游戲。農(nóng)民伯伯在忙著收稻谷，品嘗著豐收的喜悅。
果園里那就更熱鬧了，人們都忙活不停，蘋果樹上的蘋果漲紅了臉，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ滤鼈兡兀±鏄鋫兛匆娏瞬环䴕�，也要人們�?lái)把它們摘下，樹上的梨黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠，真惹人愛。秋天里還有很多果實(shí)，數(shù)也數(shù)不完。
花兒們也不甘示弱，辦了場(chǎng)選美大賽�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷地開放了：菊花仙子是多彩的，有黃的、紅的.、紫的、白的；玫瑰小姐也急著來(lái)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)，她全身上下都很有魅力，吸引了許多觀眾；桂花也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好機(jī)會(huì)，迫不及待地來(lái)參加，她身上散發(fā)了一股淡淡的清香，你不仔細(xì)聞是聞不到的；我最喜歡的百合也來(lái)了，她穿著一身淡粉色的衣裳，多么美麗動(dòng)人，我仿佛也沉迷到花叢中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我隨著花兒們舞動(dòng)……
秋天是多姿多彩的，它帶給了我們美麗的風(fēng)光，帶給我們無(wú)限的希望和無(wú)比的力量，我愛這迷人的秋天。
小學(xué)周記范文 篇12
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候。但聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來(lái)的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無(wú)法重來(lái)。
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害�？墒牵谖覀兩磉�，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的.同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過(guò)馬路的同學(xué)，你是否能耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過(guò)錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但是如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不和同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆，爭(zhēng)做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能平安快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！
小學(xué)周記范文 篇13
忙完了一個(gè)學(xué)期，終于放假了，剛開始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)上課學(xué)習(xí)時(shí)，每天都和同學(xué)相處在一起，雖然有時(shí)不能和睦相處，但離開他們太久，心里還是惦念著他們，還在想著他們正在干什么，作業(yè)寫多少了等等。
放假已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)給我們布置的寒假作業(yè)，真是煩啊
“媽，你說(shuō)老師留那么多作業(yè)干什么呢？多煩啊，寒假不就是用來(lái)休息的么，你說(shuō)我們好好的寒假，都被這些作業(yè)給打發(fā)了，有什么用呢，我們的寒假啊，萬(wàn)惡的作業(yè)啊！”我向老媽發(fā)牢騷
“兒子啊，不是老師逼你寫，是老師想讓你在寒假不要忘了學(xué)習(xí)，不要忘了這一學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓你為下學(xué)期做好準(zhǔn)備，順便預(yù)習(xí)新課本的知識(shí)，讓你“有備無(wú)患”，這樣才能讓你下學(xué)期不會(huì)落下，以至于各種限制，各種的補(bǔ)課，各種輔導(dǎo)班一起來(lái)，到那時(shí)候，你就不會(huì)這么想了。”老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)
真這么一想，其實(shí)老師也是為我們好，讓我們?cè)诤倮锒鄰?fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，更好的`迎接下學(xué)期的生活。這樣也挺好的，讓我們不要忘記舊東西，為了將明年的學(xué)習(xí)做得更好�，F(xiàn)在每天在家里寫寫作業(yè)，生活也是挺充實(shí)的
好，加足馬力往前沖，把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)搞定，不要讓這些作業(yè)妨礙你預(yù)習(xí)的腳步！
小學(xué)周記范文 篇14
周末的課外課下課了，老師啰啰嗦嗦講完了作業(yè)，終于可以回家了!沒(méi)想到外面雷聲四起，轟轟隆隆，不一會(huì)兒就下起了暴雨。我剛好沒(méi)帶雨傘，這下可慘了。
我們剛出了校門，放眼望去就看見了一個(gè)個(gè)雨傘，像一個(gè)個(gè)蘑菇，長(zhǎng)在陸地上。一散隊(duì)，我們像狼一樣瘋跑，因?yàn)槲覀儧](méi)帶雨傘，所以只能四處“逃亡”。
我迅速跑到了小店門前的傘下，躲在那里避雨……我等了好久，看著接孩子的家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子慢慢消失在雨簾中，直到一個(gè)人影也沒(méi)有了，頓時(shí)我心里充滿了恐懼與黑暗。我心中焦急地問(wèn)自己：爸爸，你會(huì)來(lái)接我嗎?
雨越下越大，燕子低飛、樹木被風(fēng)雨壓折了枝頭，陰沉、黑暗的到來(lái)，使我更加進(jìn)入了黑暗深淵。
此時(shí)此刻，正當(dāng)我翹首盼望時(shí)，我感到后面有人拍了我一下，我一轉(zhuǎn)過(guò)身去，說(shuō)了一聲：“爸爸，你終于來(lái)了!”見到爸爸，我心情高興極了，爸爸摸摸我的頭，會(huì)心地看看我。他撐起一把灰傘，讓我和他一起回家。一路上，我都開心的跟爸爸說(shuō)今天上課發(fā)生的好玩的事情，爸爸邊聽邊笑。突然我抬起頭看著爸爸撐起的雨傘，才發(fā)現(xiàn)爸爸的`右肩全部被傘沿低落的水打濕了，而我和我的書包一點(diǎn)都沒(méi)有濕，原來(lái)，爸爸一直為我傾斜著傘啊!那一刻，我突然覺得爸爸原來(lái)是這樣愛我，他的愛無(wú)聲無(wú)息，卻無(wú)處不在啊!
漸漸地，我明白爸爸的愛，爸爸原來(lái)就是我生命中的大傘，為我遮風(fēng)擋雨，不讓我受一點(diǎn)傷害。我真愛我的爸爸!
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