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幫助別人的作文400字

時(shí)間:2024-10-06 14:43:11 人作文 我要投稿
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【精選】幫助別人的作文400字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】幫助別人的作文400字三篇

幫助別人的作文400字 篇1

  我覺(jué)得,幫助別人是我最大的快樂(lè),我就有過(guò)親身的體驗(yàn)。

  去年的寒假里,我和幾個(gè)好伙伴還有各自的家長(zhǎng)組織參加了一次特別有意義的活動(dòng)——到金州福利院看望老人。

  那天早晨醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面銀裝素裹,雪很厚,天氣很冷,老天好像在考驗(yàn)我們似的,但這樣的天氣并沒(méi)有影響我們的活動(dòng)計(jì)劃,反而使我們更覺(jué)得給我們的內(nèi)心增加了許多活動(dòng)的色彩,活動(dòng)依然按照原計(jì)劃進(jìn)行了。

  上午九點(diǎn)整,我們就集合完畢了,大家快樂(lè)的氣氛早已經(jīng)忘記了嚴(yán)寒。大家分工很明確,一位家長(zhǎng)在車(chē)上看護(hù)我們的安全,其他的家長(zhǎng)到超市買(mǎi)禮物。我們?cè)谲?chē)上你一言,我一語(yǔ)的,別提有多高興了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,家長(zhǎng)們拎著禮物回來(lái)了,大大小小的擠滿(mǎn)了一車(chē),然后我們就出發(fā)了,雪還在下著。

  過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,我們就到了目的`地。下了車(chē),我們每人拎著一份小禮物,來(lái)到了福利院的客廳里,院長(zhǎng)接待了我們。老人們?nèi)齼蓛傻鼐奂娇蛷d的沙發(fā)上,只一會(huì)兒功夫沙發(fā)上就坐滿(mǎn)了老人,有的還站著。接著,我們幾個(gè)好伙伴就很高興地把準(zhǔn)備好的禮物分給了爺爺、奶奶。然后,我們依次給他們獻(xiàn)上了朗誦和合唱表演,還與他們合影留念……

  看到他們慈祥而微笑的面孔,聽(tīng)到他們感謝的話(huà)語(yǔ)和一陣陣熱烈的掌聲,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,這就是因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人而得到的最大的快樂(lè),這就是幫助別人快樂(lè)自己。

幫助別人的作文400字 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因?yàn)樗?shù)叢里采蘑菇,回去給兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。?jīng)過(guò)一段時(shí)間,小兔子終于到了,它穿過(guò)一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點(diǎn)叫起來(lái),因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐,說(shuō)著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個(gè)個(gè)的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的'直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來(lái)了,到底該怎么辦呢?正在這時(shí),一股涼風(fēng)吹來(lái),猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地,這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來(lái),它實(shí)在沒(méi)辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

  這時(shí),一只小梅花鹿也來(lái)樹(shù)林里摘蘑菇,看到難過(guò)的小兔子,對(duì)它說(shuō):“你怎么了?”小兔子就把所有的經(jīng)過(guò)都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽(tīng)了之后趕快把自己的長(zhǎng)圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過(guò)都告訴兔媽媽的時(shí)候,兔子?jì)寢尭袆?dòng)極了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺(jué)好幸福!

  生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

幫助別人的作文400字 篇3

  天上的星星多,地上的行人多,我知道關(guān)于幫助的事也多,不過(guò),給我印象最深的還是小明幫助動(dòng)物的那件事。

  那天,我和小明去廣場(chǎng)玩,到了廣場(chǎng)的中央地帶,見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生在賣(mài)小鳥(niǎo),小明馬上拽著我去看,看到小鳥(niǎo)的樣子,又看到小明見(jiàn)小鳥(niǎo)可憐的楚楚的一副同情的'樣子,我的心像被針扎一樣,此時(shí)此刻我就想我為什么就不能同情他們呢,我就沒(méi)有同情心嗎?我難倒是冷血?jiǎng)游飭?可是我還沒(méi)有思考出答案就被小明拽到了那個(gè)中學(xué)生面前,緊著小明就問(wèn):"多少錢(qián)一只?”中學(xué)生轉(zhuǎn)臉就說(shuō):“不識(shí)字還是瞎眼,沒(méi)有有牌子啊”只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著二元一只,我沒(méi)有好氣地說(shuō)對(duì)小明說(shuō):“管他呢,誰(shuí)愛(ài)買(mǎi)誰(shuí)買(mǎi)去,走!”小明卻毫不猶豫地把十元錢(qián)擲到了那個(gè)中學(xué)生手里,用雙手小心翼翼地抱起小鳥(niǎo)用眼睛注視著小鳥(niǎo)像和他說(shuō):“我要把你放飛啦,你高興吧,很迫不及待吧”小明把小鳥(niǎo)放飛了,那個(gè)中學(xué)生卻不好意思地對(duì)小明說(shuō):“給你錢(qián)”然后跑走了,緊接著我又問(wèn)小明:“你為什么想放飛那只小鳥(niǎo)”小明卻說(shuō):“幫助!”

  我知道了:人與動(dòng)物是互相幫助的,愛(ài)心是這個(gè)世界的通行證。

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