【精品】敘事優(yōu)秀作文匯總5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　這天早上一醒來，發(fā)現(xiàn)下大雪了，好大的雪啊，終于可以堆雪人了。

　　我叫來哥哥姐姐和我一起堆雪人。

　　我先和姐姐鏟來一些雪，讓哥哥整理。我們把用鏟好的雪先做雪人的身體，哥哥把我們鏟好的雪堆成一堆，并用鏟子把它們抹光滑，這樣看上去才逼真。

　　然后我們?cè)僮鲅┤说牡念^，我們?cè)谘┑厣蠞L了一個(gè)大雪球，然后把這個(gè)大雪球安在雪人的身體上，我們又用手把雪人的頭捏的.圓圓的，最后給雪人安上耳朵。這樣一個(gè)雪人的樣子就做好了，姐姐說：“我們來給雪人‘化妝’吧？”我說：“好啊，好�。　�

　　我趕緊跑去拿些石頭和蘿卜做雪人的眼睛和鼻子，姐姐找來一些樹枝和沒用的扣子做雪人的手臂，扣子用來做雪人的衣服，這樣雪人才更漂亮。我站遠(yuǎn)一點(diǎn)看 它，總覺得少了點(diǎn)什么……對(duì)了，還差一頂帽子，我們又找來一個(gè)小水桶倒過來戴它的頭上。雪人打扮好了，它還真神氣啊，還咧著嘴對(duì)我們笑呢！

　　我們做完后拿來照相機(jī)紛紛和它合影，我牽著雪人的手，擺了一個(gè)好看的姿勢(shì)和它照了一張像，這將是我最值得珍藏的記憶。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　今天我們學(xué)校五、六年紀(jì)的科技游園活動(dòng)開始了，我們看的眼睛都花了，就東跑西跑去玩了！

　　我看到了一個(gè)讓人很新奇的游戲——硬幣自動(dòng)倒下，就排隊(duì)去玩了。這個(gè)游戲是這樣玩的：用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠，硬幣就會(huì)倒下。我聽游戲介紹的人說：“這都是因?yàn)檫@疊硬幣在磁場上的作用發(fā)生了變化，才導(dǎo)致硬幣倒下。”聽完，我就知道這個(gè)道理是什么，也就知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做了。

　　我走著走著，又看到了一個(gè)令人奇怪的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就是——壓不下的袋子，一看才發(fā)覺這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單：就先按一下沒氣的袋子，可以按到底，可另外一個(gè)裝滿水的.袋子，卻怎么也按不下去。那么，這到底又是為什么呢？這是因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比水輕，所以，當(dāng)塑料袋里沒有裝水時(shí)，塑料袋就會(huì)浮在水面上。神奇吧？

　　我又繼續(xù)尋找令人驚奇的小實(shí)驗(yàn)，終于我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色，有紅色、藍(lán)色和橙色，然后點(diǎn)一滴進(jìn)去，再點(diǎn)一滴洗潔精，顏色就會(huì)擴(kuò)散開來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：牛奶溶液中有許多脂肪粒，而洗潔精中的活性因子，能跟脂肪粒發(fā)生反應(yīng)，從而產(chǎn)生流動(dòng)，就讓 漂浮的顏色，擴(kuò)散形成花紋。你也來試一試吧！

　　當(dāng)然，好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)不止這些，還有硬幣浮在紙面上、紙杯不著火……

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　二十年后的一天，我早已成為了一位建筑設(shè)計(jì)師。今天我從美國回到我的故鄉(xiāng)——清原。當(dāng)我回到故鄉(xiāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一切都變了。以前不平的人行道，現(xiàn)在已經(jīng)變成玻璃石磚的了；以前矮矮的樓房現(xiàn)在變成五、六十層的了；以前矮小的平房現(xiàn)如今也都變成了私人住宅，像別墅那樣，不過在現(xiàn)在也就算最普通的了；以前的`河濱園，現(xiàn)在變成了專業(yè)的照像師的住處了；以前的源中園旁邊都是賣魚的花的等物品，而且噴水池也很舊，現(xiàn)在不同了，噴水池變成了假山，山上流水，山旁邊都是噴水柱，一到晚上，就會(huì)噴出美麗的花朵，像人間仙境一般。

　　我來到了我原來的家，那早已成為了高高的寫字樓，望著那高高的寫字樓，我不禁回憶起來，那是一個(gè)中秋節(jié)的夜晚，我們一家坐在陽臺(tái)上賞月，吃月餅，那天，我們家里舉辦了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，直到天亮，我們才結(jié)束。我記得那是我最開心的一天，后來都累得睡著了。等我醒來后，奶奶告訴我爸爸和媽媽走了，我這才知道，中秋節(jié)那個(gè)晚上，是爸爸媽媽和我待的最后一天，他們是為了讓我開心，那天晚上才沒走，我的淚水不禁奪眶而出，想到這里，我眼圈通紅，卻沒有流下眼淚，我決定要把故鄉(xiāng)建筑得更美麗。家鄉(xiāng)的變化可真大！

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　初中三年的時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼我就要走上中考的戰(zhàn)場了，三年的時(shí)光在考卷上，彈指間和你我心中，都留下了美好的記憶……

　　初次與你相見，我略帶羞澀地目光與你的目光相交，你的嘴角略微上揚(yáng)，在向我示好。我們相互交換了名字，很快，我們成了無話不談的朋友兼同桌。初中三年，你陪伴在我左右，我們一起鉆研難題，暢談理想，共同在堆積如山的`書本里奮斗�？墒�，一件小事打破了這份美好，我們的感情開始出現(xiàn)了裂痕。

　　那真的只是一件小事。雖然已經(jīng)記不太清楚，但那次你留下的淚水，確實(shí)震撼了我。那一次同學(xué)發(fā)試卷，將你的試卷發(fā)到了我的桌上，原本我可以將試卷直接交給你，可是出于好奇心，我猶豫了，考慮了一秒之后，我還是翻開了你的試卷，那一幕正好被你看到。你怒氣沖沖地走在我跟前，搶過試卷，沖我說了句：“看什么看！”便迅速走開，坐回你自己的座位，隨后哭了起來。我被你這舉動(dòng)嚇了一跳，雖然我也知道看別人的試卷有點(diǎn)“不道德”，但你至于這么生氣嗎？為這事，你整整哭了一節(jié)課，那節(jié)課上，我的心惴惴不安，覺得自己好像做錯(cuò)了什么，但我始終說不出那“對(duì)不起”這三個(gè)字。

　　從那次后，你整整有一個(gè)星期沒有跟我說話，原以為這情形會(huì)一直這么下去，可是事情卻突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。一天，你走到我跟前，跟我說了聲“對(duì)不起，我不應(yīng)該這么兇�！蹦且豢�，我心里的積雪消融，“其實(shí)我也想道歉，只是沒有那份勇氣。”我略帶歉意地說。你聽到后，露出了久違的笑容，我們又可以做好朋友了。

　　如今初中生活即將結(jié)束，我們攜手走過三個(gè)春秋，回想起這件事，心中仍是百感交集。有你的陪伴，我更加堅(jiān)強(qiáng)，成熟了，朋友，我想說，你在我心里，永遠(yuǎn)！

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　我學(xué)會(huì)了騎自行車，但學(xué)車的過程是非常艱難的，現(xiàn)在我來分享一下我的學(xué)車經(jīng)歷。

　　周六，媽媽帶我去翠竹園學(xué)騎自行車。媽媽給我租了一輛直把的自行車，剛開始，我不知道要用手向前推，腳要點(diǎn)地向前滑。經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)我才知道的。可是，我的身體總是保持不了平衡，要不是向左偏，就是向右偏，總是騎不好。后來，媽媽又教我一只腳點(diǎn)地，另一只腳踩著踏板向前滑，眼睛要看向車把的前方，不能盯著自己的腳看，心情要放松，不能緊張，保持身體平衡。我按媽媽的方法滑了又滑，可以滑一段距離了后，媽媽讓我試著騎上車，可我還是騎不了，特別的緊張。

　　后來，媽媽又給我租了一輛彎把的自行車讓我學(xué)，我騎上彎把的自行車來學(xué)，感覺比剛才直把的要好一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽讓我稍稍站起來一點(diǎn)，然后把自行車往前推，一只腳踩著踏板不松動(dòng)，一只腳用力在地上蹬，等車有一個(gè)向前的沖力后，在自行車往前滑動(dòng)的過程中，把蹬地的那只腳抬起，找到車的另一個(gè)踏板，然后雙腳來回踩動(dòng)，眼睛看著前方的路。我按媽媽說的去做，還是不行。媽媽讓我多練習(xí)一會(huì)兒，我就按照媽媽的方法不停的練習(xí)，摔倒了又爬起來接著練習(xí)。就在我心灰意冷，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。突然，我能騎著車圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈了，把媽媽樂翻了天，我也來了勁頭，就又騎了幾次，有一次直往馬路沖去，媽媽趕緊讓我停下來，我就連忙剎車。媽媽看我騎的高興，就提議說要當(dāng)守門員，要我沖進(jìn)學(xué)車那個(gè)地方的'兩根電桿之間，然后他接住。可我每次都沒有騎進(jìn)去過，要不是右拐，就是直沖過去又向左或右拐，讓媽媽跑來跑去，就像個(gè)追逐泡泡的小女孩。不知不覺，時(shí)間過去了，到了還車的時(shí)候了，我戀戀不舍地把自行車還了回去。不過，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　回家的路上，媽媽表揚(yáng)我今天非常棒，說她當(dāng)時(shí)學(xué)了三個(gè)星期才學(xué)會(huì)，我只花了三個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，我聽了媽媽的話，心里喜滋滋的。同時(shí)，通過學(xué)騎自行車這件事，我懂得了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”的道理。

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