【精華】五年級(jí)的作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
金虎又名仙人球，是仙人球的一種，生活在嚴(yán)峻的沙漠地帶，有著頑強(qiáng)的生命力。
金虎圓圓的身體上長(zhǎng)滿了許許多多尖尖的刺，真像一個(gè)縮成球狀的刺猬。這些尖尖的、扁扁的刺又如一把把鋒利的寶劍。金虎的身上凹凸不平，又是墨綠墨綠的，厚厚的，看起來(lái)很光。透過(guò)它那密密麻麻的刺，就能看到那棱角分明的身體，仿佛一座座綠色的山峰。對(duì)我們來(lái)說(shuō)它只是一個(gè)小球，只有拳頭那么大，可對(duì)一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，它卻是比自身要高幾十倍的大山��！
金虎的刺生長(zhǎng)在凸起的小山丘上，和普通仙人球的刺不一樣，金虎的刺是金黃色的，又長(zhǎng)又扁；而普通仙人球的刺是白色的.，又短又小。金虎的刺一簇一簇的，如同盛開(kāi)的一朵朵黃花。而且周圍的刺細(xì)而短，如一根根鋼針；中間有一根刺長(zhǎng)而寬，伸得直直的使人無(wú)法傷害到它的身體。金虎頭頂?shù)拇毯苊埽虼诵纬闪艘粋�(gè)五角星似的的小星星。真是與眾不同！
把金虎入在電腦桌前能防輻射，擺放在客廳強(qiáng)以美化環(huán)境，又能凈化空氣。還能做成中藥材，治療咳嗽和燒傷，它的作用可真大啊！
金虎沒(méi)胡牡丹那樣高貴，沒(méi)有吊蘭那樣招人喜愛(ài)，可當(dāng)它開(kāi)花時(shí)被稱為百花之王。無(wú)論自然環(huán)境多么惡劣，金虎也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，真令人佩服！我長(zhǎng)大也要做與金虎有著同樣品質(zhì)的人。
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人心里都有一個(gè)屬于自己的愿望。比如想要一個(gè)玩具，想要成為一個(gè)科學(xué)家，想要一本書等等。
雖然這些愿望五花八門，但這都是心里最希望和最想的吧。
而我的愿望是成為一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。
使我有這個(gè)念頭的是在三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不知道我跑得有多快，想試一試。于是我報(bào)了50米跑。
50米跑的時(shí)候我還是會(huì)有些緊張。我的心跳加速，手心也不知道什么時(shí)候出了汗。在老師的一聲槍響下，我雙眼緊緊的`盯向前方，使出平時(shí)最快的速度向前跑。跑完了全程，我已累的滿頭大汗，氣喘吁吁。老師先讓我們回班，等通知。我懷著緊張的心回了班。過(guò)了一會(huì)兒，王夢(mèng)洋同學(xué)通知我下去參加決賽。我一聽(tīng)高興極了，緊張的心就放松了下來(lái)。我又走上了賽道，比賽一開(kāi)始，我就拼命的向前跑。跑完后我會(huì)到了班里。
過(guò)了幾天，老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的獲獎(jiǎng)名單，當(dāng)老師念到“馬源鑫”50米跑第一名，時(shí)全班都為我鼓掌。那時(shí)我還有一些驕傲和自豪。
從那以后，我就喜歡上了跑步，還參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。我先在參加金水區(qū)的苗子選拔賽。
我現(xiàn)在正朝著目標(biāo)一步一步的前進(jìn)，我相信我一定可以成為田徑運(yùn)動(dòng)員的。
五年級(jí)的作文 篇3
在我的童年，每一件事就像星星，奇妙的閃著。所以它們數(shù)也數(shù)不清。我印象最深的是吃榴蓮的事。
記得有一天，爸爸媽媽不在家，媽媽走之前告訴我：“榴蓮已經(jīng)幫我砍開(kāi)一條縫了，只要用點(diǎn)力，順著縫扒開(kāi)就可以吃了。”
�。ò肭喟朦S的榴蓮就擺在我的面前，就像一個(gè)張著刺的大刺猬。）我?guī)缀跤昧司排６⒅�，才把榴蓮扒開(kāi)。在榴蓮的里面有一塊一塊的像月亮一樣的東西，（摸上去軟軟的）。我不知道吃哪一塊才好。這時(shí)，我想起以前媽媽吃木瓜都是把里面的扔掉，然后吃外面的。
我想，里面的肯定不能吃，而且里面的有一股奇怪的味道，一抓就會(huì)變得稀巴爛。
我把外面的使勁地咬一口，咦！好硬呀！我開(kāi)始抱怨起來(lái)，“什么玩意兒呀！把我的舌頭都給弄流血了。哼！”
媽媽回來(lái)了，看我生氣的樣子就問(wèn)我：“怎么了是誰(shuí)欺負(fù)我們家的.小美女了？”
我說(shuō)：“你看，你買的榴蓮把我的舌頭都給弄流血了。”說(shuō)完我就把舌頭伸出來(lái)，給媽媽看。
媽媽說(shuō)：“這也不能怪我呀！再說(shuō)榴蓮可是軟的，你的舌頭怎么會(huì)流血呢？”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我吃錯(cuò)了，原來(lái)被我捏成稀巴爛的那個(gè)才是可以吃的。只恨我像個(gè)二百五啥都不知道。
現(xiàn)在我經(jīng)常吃榴蓮，當(dāng)然不會(huì)再犯這樣錯(cuò)誤了，可是每當(dāng)我想起這件事，還是忍不住大笑起來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車成為人們身旁最熟“伙伴”�，F(xiàn)在，幾乎是家家都有車，車是越來(lái)越多，可道路卻是越來(lái)越堵。但在緊急關(guān)頭，一個(gè)熟悉的身影都會(huì)出現(xiàn)，他們的出現(xiàn)使道路暢通無(wú)阻，他們就是城市的守護(hù)者——-交警叔叔。
有一年的夏天，太陽(yáng)像吃錯(cuò)藥似的，火辣辣地炙烤著大地，樹(shù)兒們被曬得沒(méi)精打采，花兒和草兒更是被曬得蔫頭耷腦。下午要去上課，我坐在舒適的車?yán)�，享受著空調(diào)的涼風(fēng)，依靠著窗戶，望著窗外那“美麗”的景色：車水馬龍的公路上，響起了喇叭的交響樂(lè)，吵得人心神不定。頓時(shí)，我知道，堵車了�？呻x上課的時(shí)間只有15分鐘了。正當(dāng)我百般焦急的時(shí)候，我看到了希望，交警叔叔來(lái)了，他昂首挺胸地站在那里，鼻子里吸著汽車的尾氣，頭上又頂著火辣辣的太陽(yáng)。警服已經(jīng)打濕了一大半，頭上都是晶瑩的汗珠，他身材高大魁梧，黝黑的臉上，煥發(fā)著青春的活力，仿佛在向所有人問(wèn)好。他標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)，機(jī)器人般的動(dòng)作，神情莊嚴(yán)，指揮著一輛輛汽車。不過(guò)一會(huì)兒，我便到達(dá)了學(xué)校。這位城市的守護(hù)者完成了他的使命，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
還記得那一天，那是寒冷的冬日。我正在趕著回家，北風(fēng)“呼呼—-”地咆哮著，剎那間，一個(gè)個(gè)雨娃娃從天上掉了下來(lái)，不停地哭著，鬧著，吵著要回家。我即使坐在開(kāi)著暖氣的車?yán)�，但卻仍然感受得到車外的寒冷。冬日的天早就黑了，我又冷又餓地坐在車?yán)铩４巴庖黄岷�，什么也看不�?jiàn)，可是一陣?yán)嚷暣驍嚵硕虝旱膶庫(kù)o。我又再次知曉：唉，又堵車了，在冬日的夜晚堵車真是一件糟糕的事，我只想快點(diǎn)回家。正當(dāng)我的希望快破滅時(shí)，“一抹綠色”向我走來(lái)，我頓時(shí)欣喜若狂。那抹綠色，由遠(yuǎn)及近，越來(lái)越清晰。啊，我終于看清楚了，那是交警叔叔。這時(shí)，我又看到了第二個(gè)，第三個(gè)……交警叔叔，我樂(lè)開(kāi)了花。只見(jiàn)他們穿著雨衣，齊心協(xié)力把擋在公路旁的“攔路虎”挪開(kāi)了。可是他們那件薄薄的雨衣，怎么抵得過(guò)暴雨的襲擊。他們?nèi)砩舷露紳裢噶�，積水已經(jīng)越過(guò)了他們的膝蓋。他們?nèi)栽陲L(fēng)雨中堅(jiān)定地挺立著，仍做著那熟練的動(dòng)作，不曾有一絲怨言。他們讓我重獲希望，能回到溫暖的家，可為此他們付出了多少代價(jià)。
當(dāng)交警叔叔看見(jiàn)需要幫助的車主時(shí)，總會(huì)輕輕走到窗前，耐心地幫助你。我便踏上了回家的路�？山痪迨暹�是站立在那里，他們的身影越來(lái)越小，但在我眼中卻越來(lái)越大，他們是風(fēng)雨中的.英雄，那張雖憔悴不堪的臉，但在我眼中卻格外的英俊帥氣。這一位位守護(hù)者再一次完成了他們的使命。他們的使命在旁人眼里或許不值一提，但只有他們自己知道，自己身負(fù)重提，必須隨時(shí)保持警惕，他們的每一個(gè)溫馨的動(dòng)作，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
這群城市的守護(hù)者，為維護(hù)一方平安，卻犧牲掉自己的許多東西。他們每天都兢兢業(yè)業(yè)，毫不怠慢。他們不僅是城市的守護(hù)者，更是世界的守護(hù)者。
五年級(jí)的作文 篇5
大家都說(shuō)，長(zhǎng)得高的人，呼吸的空氣較新鮮，我覺(jué)得這句話很有意思，從小，我呼吸的空氣都屬于低層的部份，從沒(méi)有從頭往下瞄過(guò)他人，總是抬頭仰望別人的下巴，所以，我絕對(duì)沒(méi)有做過(guò)蔑視別人的動(dòng)作喔！
因?yàn)�，我從小就是嬌小玲瓏，從不知道�?dāng)高個(gè)子的滋味，在班上都是坐在第一排，只有在老天爺突然大發(fā)慈悲或者是吃錯(cuò)藥的時(shí)候，才會(huì)偶爾的坐在第二排，也因?yàn)槿绱藦男★柺芊酃P灰的迫害。
那些高個(gè)子在最后一排享受新鮮空氣，哪里里知道我們矮子的`苦，不過(guò)我也沒(méi)有因?yàn)榭諝庑虏恍迈r這個(gè)問(wèn)題，而影響我的學(xué)業(yè)，諄諄教誨的老師，就在我的正前方，我怎么可能不專心上課，當(dāng)然就更用功了。
在家里，我也是最矮的一個(gè)，就連我的妹妹都比我高，別人就還以為她是我姐姐，可能是因?yàn)閭�(gè)頭小，看起來(lái)較年輕吧！可憐的妹妹跟我比起來(lái)就顯老了。
另外，我還幫爸媽省了很多錢，因?yàn)闆](méi)有什么“長(zhǎng)進(jìn)”，也不用因?yàn)槌叽缤伙w猛進(jìn)，而需要常常添購(gòu)新衣。也算是矮子的優(yōu)勢(shì)了吧！
我也很喜歡我的身高，這樣就不用動(dòng)不動(dòng)就成為大家的焦點(diǎn)，只是，要小心別人直接忽略過(guò)，我也會(huì)有些小小的失落，但照?qǐng)F(tuán)體照的時(shí)候，我永遠(yuǎn)都站在前排，想不看到我也很難。
我，樂(lè)當(dāng)矮子，一點(diǎn)也不覺(jué)得討厭。
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