- 相關(guān)推薦
精選幫助別人作文600字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的幫助別人作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文600字 篇1
我為什么說(shuō)幫助別人并不難呢？因?yàn)槟阒恍枰獎(jiǎng)右粍?dòng)手，費(fèi)一點(diǎn)勞動(dòng)力或者費(fèi)一點(diǎn)口舌罷了；我給你們講一個(gè)故事吧：
有一個(gè)人，他叫山姆，是一個(gè)倒霉蛋，但是山姆卻幫助了許多人。
其中有一天，他遇到了一個(gè)在沼澤里躺著一動(dòng)不動(dòng)的人，他想：我雖然是個(gè)倒霉蛋，救了他，我自己就會(huì)陷下去；但是沒(méi)有關(guān)系，他一定不是一個(gè)倒霉蛋，比我強(qiáng)多了，我死了并沒(méi)有什么大不了的。
于是那個(gè)倒霉蛋就跳下去，把那個(gè)人救了上來(lái)，自己陷于沼澤。那一個(gè)陷下去的人叫杰克，他覺(jué)得山姆很可憐，就又把他救了上來(lái)。山姆非常感謝杰克，杰克也非常感謝山姆，然后他們互相道了謝，杰克要給山姆硬幣，但是山姆不收，非讓他拿回去，但是他就是不拿，又轉(zhuǎn)讓給他，他們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去到最后，山姆收下了。
山姆小心翼翼的收著杰克的.硬幣，想將它送給需要他的人。他走著走著，走到了一個(gè)貧困山區(qū)，他看到一位老婦人在傷心的流淚，他就問(wèn)：“老太太，您為什么這么傷心呢？”“唉，我家里沒(méi)有錢(qián)，家里倒是有個(gè)可愛(ài)的小孫女兒，我能把金錢(qián)變成金磚，但是我并沒(méi)有金錢(qián)呀！沒(méi)有金錢(qián)，我們?cè)趺瓷钛剑课铱刹蝗绦男O女受苦��！”老婦人說(shuō)道。山姆就說(shuō)：“老太太，沒(méi)關(guān)系，我這里有呢，您拿去吧！”“不，我不能收，要不然，你用什么呀？”“不用了，您拿去吧，我還有呢！”這是善意的謊言，大家以后也可以這樣的。老太太收下了，他們家有變得富裕起來(lái)。
就這樣，他幫助了好多的人，不再倒霉了，而且越來(lái)越幸運(yùn)了。
通過(guò)這個(gè)故事，大家知道我為什么這樣說(shuō)了吧，如果你很倒霉，只要去幫助別人，你就會(huì)變得幸運(yùn)起來(lái)的。
幫助別人作文600字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)，我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手，每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的手上，寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)，寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與無(wú)私。老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量。父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng)。而我的手呢？我的手也能為別人做些力所能及的.事情，比如：讓座，借鉛筆等等，這點(diǎn)小事，也可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候，我來(lái)上英語(yǔ)課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，身上打著冷戰(zhàn)。爺爺也跟了過(guò)來(lái)，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿(mǎn)憐愛(ài)的說(shuō)：“你冷不冷��？我把我的大衣給你穿吧！”我怕?tīng)敔斝耐次�，所以就�?jiān)定的說(shuō)：“我不冷，�！�
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包，另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路�？墒�，那些人則視而不見(jiàn)，還有人明明知道卻不說(shuō)，這讓我很生氣，不過(guò)幸運(yùn)的是，我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校，可是我的心頭還是有一定不安。
于是我就問(wèn)爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當(dāng)然要幫，幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我面帶微笑的走了過(guò)去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終于到了，雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝，只給了我一個(gè)微笑，可是我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
這件事讓我明白了幫助別人，快樂(lè)自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂(lè)無(wú)比。
幫助別人作文600字 篇3
在炮火連天的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上，盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵，他們倆在戰(zhàn)壕里向法西斯猛烈地掃射著。
這時(shí)沖鋒號(hào)響了，伯塔“噌”的一下躍出了戰(zhàn)壕。阿爾法提著重重的機(jī)槍快要爬出戰(zhàn)壕時(shí)，突然法西斯的炮火增強(qiáng)，沖上的士兵只能退回。阿爾法環(huán)顧四周，沒(méi)有看到伯塔。
前方傳來(lái)了慘叫聲，阿爾法一聽(tīng)就知道是伯塔，因?yàn)樗麄兪呛门笥�。面�?duì)雨點(diǎn)般的子彈，沒(méi)有人向前去救助。阿爾法丟下機(jī)槍?zhuān)瑒偱赖綉?zhàn)壕上面，一聲炮響，嚇得他溜進(jìn)了壕溝。這時(shí)他想起了他的.家人。
在藍(lán)天下的綠草地更顯得可愛(ài)，有一幢很老的房子，那里就是他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來(lái);剛剛滿(mǎn)月的兒子正在睡覺(jué)，他是那樣的可愛(ài);他年邁的父母辛苦地經(jīng)營(yíng)著農(nóng)場(chǎng)……突然一聲炮響，炸斷他的思緒。他再次聽(tīng)到了那慘叫聲，心里很不是滋味。是去救他呢，還是不去?萬(wàn)一我死了，我的家人怎么辦?
我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的兒子，還有我的父母也需要照顧，所以我不能死。但是，我不去救他，這么猛烈的炮火，伯塔會(huì)被炸死的。在上次戰(zhàn)斗中，他為了救我，用身體擋住了敵人的子彈，雖然沒(méi)有性命之憂(yōu)，但現(xiàn)在體力已大不如前了。我相信要不是因?yàn)槲叶w力不濟(jì)，他這次也不會(huì)負(fù)傷我難道能為了自己而不管朋友嗎?這對(duì)得起自己的良心嗎?阿爾法用手揪著頭發(fā)，這時(shí)又一聲炮響，慘叫聲再次傳來(lái)。
阿爾法奔出戰(zhàn)壕，一撲，拉住伯塔一滾，滾到了一個(gè)大彈坑里后，突然聽(tīng)到很大的爆炸聲，把他倆都嚇呆了，原來(lái)是他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法望了一望，心中一驚，爆炸點(diǎn)就在他剛才呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說(shuō)道：“謝謝你來(lái)救我。”阿爾法望著他，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“你也救了我�！�
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣或那樣的問(wèn)題，不要回避，因
朋友，請(qǐng)伸出你溫暖的手，盡力幫助那些需要幫助的人，記住，幫別人就等于幫自己。
幫助別人作文600字 篇4
“幫助別人，快樂(lè)自己”，這是爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)起的一句話(huà)，但我之前一直沒(méi)有真正體會(huì)到它的意義，直到參加了燕趙都市報(bào)組織的義賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。
前些日子，我偶然在燕趙都市報(bào)小記者論壇看到一個(gè)義賣(mài)報(bào)紙的公告，說(shuō)是義賣(mài)所得全部捐獻(xiàn)給贊皇縣的一所希望小學(xué)，用于更換破損的課桌。我把參加義賣(mài)活動(dòng)的想法告訴爸爸媽媽后，他們都非常支持我，并且跟我一起做海報(bào)、找零錢(qián)、出主意想辦法，為了能夠多賣(mài)報(bào)紙，多籌錢(qián)，我們做了很多的準(zhǔn)備工作。
當(dāng)我拿到報(bào)紙開(kāi)始賣(mài)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單。有的人不理睬我們，有的人說(shuō)我們?cè)谧餍�，商店門(mén)口的.保安叔叔還趕我們走，不讓我們?cè)谏痰觊T(mén)口賣(mài)，再加上自己是第一次參加這樣的活動(dòng)，心里緊張，不敢開(kāi)口，半個(gè)多小時(shí)沒(méi)有賣(mài)出去一份，很受挫折，心里感到委屈，差點(diǎn)想放棄。但想到帶隊(duì)老師說(shuō)的“山區(qū)里跟我們一樣大的小學(xué)生，常年父母外出打工不在家，學(xué)校的課桌上面全是洞，幾乎不能寫(xiě)字”；看到我自己做的義賣(mài)海報(bào)上，山區(qū)小學(xué)生看到我們到來(lái)時(shí)臉上洋溢著的甜美笑容，我就重新鼓起了勇氣。愿意獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助別人的人還是多數(shù)的，一位好心的阿姨買(mǎi)走了我的第一份報(bào)紙，還表?yè)P(yáng)了我的行為，肯定了這個(gè)活動(dòng)的意義，我也開(kāi)始有了信心，一份、二份、三份…。我賣(mài)的越來(lái)越多。
三個(gè)半小時(shí)后，我最后一個(gè)完成了義賣(mài)報(bào)紙的任務(wù)，感覺(jué)又餓、又渴、又累，但看著帶隊(duì)老師手里滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子我們義賣(mài)得到的收入，仿佛看見(jiàn)山區(qū)的小學(xué)生已經(jīng)用上嶄新的課桌在上課，心里感覺(jué)到比吃了蜜還甜，突然也明白了爸爸媽媽常說(shuō)的“幫助別人，快樂(lè)自己”的含義。有一顆溫暖、善良的心，愿意獻(xiàn)出愛(ài)心、幫助別人的人，也一定是一個(gè)快樂(lè)的人。
幫助別人作文600字 篇5
忙碌與迷茫占據(jù)了這個(gè)世界，常常有人抱怨自己沒(méi)有一點(diǎn)而快樂(lè)，生活中只有煩惱。
曾有人問(wèn)我，快樂(lè)是什么？
這令我想起了我小的時(shí)候——
當(dāng)時(shí)我可能只有五六歲，可這件事直到現(xiàn)在，我仍記得。
鄰居家有個(gè)和我一般大的小女孩，她心靈手巧，會(huì)很多種折紙技巧，當(dāng)時(shí)，在我看來(lái)，這個(gè)女孩簡(jiǎn)直是個(gè)天才，上帝賜予了她非凡的才能，我羨慕極了！有一天，我想讓小女孩教我折紙船，可是小女孩有一個(gè)條件——她想要我的水晶小鴨子。這個(gè)水晶小鴨子是舅舅送給我的生日禮物，在我看來(lái)是非常貴重的，可是為了學(xué)習(xí)折紙船，我不在乎！我爽快的答應(yīng)了小女孩的條件，小女孩也信守承諾，教我折紙船。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了折紙船，并且折了許多個(gè)�？粗矣眯臐补嗟膭趧�(dòng)成果，我欣慰極了，嘴角翹起了一絲微笑，那是發(fā)自?xún)?nèi)心最真實(shí)的笑！我小小的心里充滿(mǎn)了巨大愛(ài)的成就感�；氐郊抑�，我給盆子里接了好多水，又放了好些只紙船4195白色的rvzd藍(lán)色的，粉色的……五彩斑斕，在我眼中，是那樣的美�？粗麄兤≡诩儍舻乃�，被微風(fēng)推著緩緩前進(jìn)，這是我認(rèn)為最幸福的.事情，這小小的紙船寄托著一個(gè)純真的小孩對(duì)童年的那份最真摯的愛(ài)……事后，媽媽問(wèn)我那只水晶小鴨哪兒去了，我原原本本的將事情告訴了媽媽。媽媽問(wèn)我：“告訴媽媽?zhuān)憧鞓?lè)嗎？”我使勁兒點(diǎn)著頭。媽媽撫摸著我，用她的臉輕輕的挨了一下我的臉，說(shuō)道：“記住，這是真正的快樂(lè)！”媽媽會(huì)心地笑了笑。 當(dāng)時(shí)我還不懂?huà)寢屨f(shuō)的這句話(huà)是什么意思，我覺(jué)得，快樂(lè)就是快樂(lè)，為什么還分什么真正的快樂(lè)？不過(guò)，現(xiàn)在我明白了！
如果你還在抱怨快樂(lè)離你而去；如果你還在抱怨快樂(lè)拋棄了你；如果你還在抱怨你得不到快樂(lè)。那么xbfj你就應(yīng)該靜下心來(lái)，拋開(kāi)人生太多不必要的行李，好好想一想，認(rèn)真想一想——快樂(lè)，到底是什么？ 其實(shí)快樂(lè)離你很近，它一直跟隨者你，只不過(guò)，是你沒(méi)有察覺(jué)而已。
也許，快樂(lè)就是童年的紙船……
【幫助別人作文600字】相關(guān)文章：
幫助別人，別人也會(huì)幫助你作文07-23
幫助別人關(guān)心別人的作文07-03
作文幫助別人11-29
幫助別人的作文12-05
幫助別人作文12-05
幫助別人的作文08-16
幫助別人作文10-15
別人的幫助作文12-02
想要得到別人的幫助要先幫助別人作文07-10
幸福是幫助別人作文06-30