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神奇的植物作文300字匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的神奇的植物作文300字5篇，歡迎大家分享。
神奇的植物作文300字 篇1
今天是周末，們班到農(nóng)科所去春游。
一進(jìn)門(mén)，我就被里面許許多多奇怪的植物吸引住了。看見(jiàn)長(zhǎng)著綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子里，里面的魚(yú)和青蛙在它的'根旁邊活動(dòng)�？磥�(lái)那是真的植物哦！沒(méi)有土也能生長(zhǎng)植物，真是神奇��！
還有更神奇的，有一些花卉和蔬菜竟然就直接長(zhǎng)在海綿上……
看著這些植物，我們產(chǎn)生了很多問(wèn)題：怎么植物不在土地上也能長(zhǎng)，還長(zhǎng)得那么健壯？為什么海綿上能長(zhǎng)出植物？到底是什么魔力呢？我們?nèi)フ肄r(nóng)科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了們提的一個(gè)個(gè)問(wèn)題。
原來(lái)，長(zhǎng)著植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長(zhǎng)所需要的”。營(yíng)養(yǎng)”，植物就不需要土壤提供養(yǎng)分了，這叫做“無(wú)土栽培”。阿姨還告訴我們，無(wú)土栽培的植物比正常培養(yǎng)的植物長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得好。通過(guò)阿姨的介紹，們還認(rèn)識(shí)了一種奇怪的草，這種草本身不能把污水換成清水的，可是經(jīng)過(guò)科學(xué)的方法，這種草就能把污水凈化成清水了，減少了大自然的污染。
在回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的無(wú)土栽培，們的生活會(huì)變得更美好！
神奇的植物作文300字 篇2
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地來(lái)到了中山植物園游玩。
這里的植物繁多，讓我印象最深的是荒漠多肉植物區(qū)域里的仙人掌。這里的仙人掌單看個(gè)頭就很振奮人心，小的有乒乓球那么小，大的連一個(gè)大人也
比不上，高的都快要碰到房頂了。它們長(zhǎng)得更是奇形怪狀，有長(zhǎng)條形、有圓球形、有橢圓形、有圓柱形……每一棵就象藝術(shù)家精心雕琢的藝術(shù)品，好酷��！
你們知道仙人掌身上的刺就是它們的葉子嗎？因?yàn)橄扇苏粕钤诨哪�，為了減少葉片水分的蒸發(fā)，所以它們的葉子進(jìn)化的那么細(xì)。就象“瓶干樹(shù)”
為了更多的儲(chǔ)存水分而讓自己的`肚子變得那么大。
參觀完植物園，心想任何植物都是有生命的，它們?yōu)榱松婺呐颅h(huán)境再惡劣也會(huì)自己想出辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。
好偉大的植物啊，我愛(ài)你們！
神奇的植物作文300字 篇3
我家有一種神奇的植物，它就是爸爸親手設(shè)計(jì)的吊蘭。它跟別的植物不太一樣，因?yàn)閯e的植物長(zhǎng)在泥土里，而它長(zhǎng)在石頭里。石頭的顏色是棕色的，形狀像一個(gè)大人背著一個(gè)小孩一樣，并且它的身上還有許許多多的小洞，好像人用來(lái)呼吸的'鼻孔。吊蘭的根莖長(zhǎng)在石頭里面，每一次沒(méi)水時(shí)，爸爸就會(huì)幫它把石頭拿起來(lái)，往托著它的盤(pán)子里澆水，然后再把石頭放進(jìn)去。
有一天，我發(fā)現(xiàn)吊蘭在石頭底下的根莖往下扎得更深了，葉子也長(zhǎng)得更加茂盛了，整體看上去更美麗極了！在欣賞盆栽的同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理；只要不斷地付出努力，最終就一定會(huì)有所收獲。
接下來(lái)的日子里我就更加熱衷觀察它，也搶了爸爸給吊蘭澆水的工作。干了我就及時(shí)給它澆水，聽(tīng)爸爸說(shuō)，吊蘭還會(huì)開(kāi)花呢，我現(xiàn)在每天放學(xué)回到家的第一件事就是去看看我最心愛(ài)的吊蘭，期待它早日開(kāi)出潔白而又漂亮的小花朵。
可愛(ài)的小吊蘭，我會(huì)繼續(xù)耐心地等待，做你的園丁，愛(ài)護(hù)你，珍惜你，我會(huì)一直等到你開(kāi)出漂亮花朵的那一天…。
神奇的植物作文300字 篇4
在一個(gè)安靜的下午，一只金色的蝗蟲(chóng)在空曠的屋子里跳來(lái)跳去。忽然，他聞到了一股甜蜜的味道，比麥稈還好的味道。于是，他跳到了味道的發(fā)出地——一個(gè)像嘴巴一樣的東西的里面�；认x(chóng)高興極了，于是去舔，一剎那間，那個(gè)嘴巴忽然合攏了，把蝗蟲(chóng)困在里面，蝗蟲(chóng)拼命地努力掙扎，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)用了。不一會(huì)兒，蝗蟲(chóng)就癱軟下來(lái)一動(dòng)也不動(dòng)了。
這個(gè)“嘴巴”是什么呢？原來(lái)這是一個(gè)吃蟲(chóng)的植物叫捕蠅草。捕蠅草是一個(gè)殺蟲(chóng)不眨眼的植物，好蟲(chóng)壞蟲(chóng)都?xì)�，連它不夠塞牙縫的小螞蟻都不放過(guò)�？磥�(lái)，它是一個(gè)不挑食的`小家伙呢！
捕蠅草的形狀像一個(gè)小型捕獸夾，上下全是青綠色，但是“夾子”里面是血紅色，還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛，捕蠅草就是靠這些毛來(lái)感覺(jué)蟲(chóng)子的。捕蠅草的夾口撒了些蜜，那些貪吃的小蟲(chóng)還沒(méi)吃到蜜，就眼前一黑沒(méi)知覺(jué)了。
有一次，一只灰色的小蜘蛛不小心跌進(jìn)了捕蠅草的陷阱里，剛爬起來(lái)，就被夾住了，蜘蛛越是掙扎，捕蠅草就夾得越緊，到最后。蜘蛛就被慢慢地消化了，只剩下八條腿和幾塊碎片。
捕蠅草真是神奇��！
神奇的植物作文300字 篇5
小明和小亮是一對(duì)好朋友。一天，他們兩個(gè)在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株神奇的植物，小明說(shuō):“我們把它拔掉吧�！毙×琳f(shuō):“不行，這是南瓜，不能拔掉。”小明說(shuō):“這個(gè)不是南瓜吧，這是豆芽菜，不然不會(huì)那么小�！毙×琳f(shuō):“那我們把它養(yǎng)大，到時(shí)候再看看，它到底是什么。”小明說(shuō):“一言為定！”
就這樣，小明和小亮天天給它澆水、培土、施肥、捉蟲(chóng)。那株植物馬上長(zhǎng)出了像手掌一樣的葉子。到了夏天，它長(zhǎng)出了毛乎乎的`藤，然后順著架子爬啊爬，接著又開(kāi)出了花，但奇怪的是早上開(kāi)的黃花，晚上就凋謝了，但謝掉以后并不結(jié)果。這時(shí)，一只小老鼠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這是雄花，需要有雌花，才能結(jié)果！”小明和小亮耐心地等啊等，雌花終于也開(kāi)了，“嗡嗡嗡”一只蜜蜂飛來(lái)了，看到了這些花，就高興地傳授著花粉，幫助花兒長(zhǎng)果子。沒(méi)過(guò)幾天，架子上結(jié)出了一個(gè)大大的南瓜。他們開(kāi)心地說(shuō)：“真的是南瓜呀！”
冬天很快就到了，下起了雪，小明、小亮和小老鼠趕緊把 南瓜造成一間小房子，并且把水果存放到屋子里，最后，他們?cè)谀瞎戏孔永锒冗^(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。
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