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我和字的故事作文400字

時(shí)間:2024-10-20 03:55:31 四百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】我和字的故事作文400字匯編8篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】我和字的故事作文400字匯編8篇

我和字的故事作文400字 篇1

  我以前也愛(ài)看書(shū),但只喜歡看《爆笑校園》這樣的書(shū),而且特別迷戀,寫(xiě)完作業(yè)就看,睡覺(jué)前看,有時(shí)上課我也拿出來(lái)偷偷地看。但是別的書(shū)我卻不喜歡讀,特別是純文字的。老師讓我們?cè)陂喿x課讀《草房子》,我又不能不看,只能假假地看,我捧著書(shū)裝模作樣,別人看,我也看,別人翻頁(yè),我也翻頁(yè),其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)看到腦子里去。但現(xiàn)在我喜歡看很多書(shū)了,因?yàn)橛幸槐緯?shū)影響了我,這本書(shū)就是《瘟神表妹來(lái)我家》。

  有一天,我到彭老師家寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完作業(yè)給老師檢查過(guò)了。老師就叫我拿書(shū)來(lái)看,我便拿出《爆笑校園》來(lái)看。老師生氣地說(shuō):“看這個(gè)干什么,拿別的書(shū)!蔽一氐溃骸拔揖瓦@本書(shū),沒(méi)別的書(shū)了!崩蠋熤缓谜乙槐緯(shū)給我看。她拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看,我看了兩三頁(yè),說(shuō):“我不喜歡看!崩蠋熡终伊吮尽段辽癖砻脕(lái)我家》,這本書(shū)是伍美珍寫(xiě)的,我看了兩頁(yè)就對(duì)這本書(shū)著迷了。老師看我喜歡,就把這本《瘟神表妹來(lái)我家》送給我了。到了家,我第二天我就看完了它,后來(lái)我又看了第二遍。

  過(guò)了幾天,我在外公家又看到了幾本伍美珍寫(xiě)的書(shū),我看是我妹的,我就拿起來(lái)看了。不知不覺(jué)中,我看了一下手表,都過(guò)了一小時(shí)了,啊!要拉二胡了。我馬上放下書(shū),立刻拉起了二胡。我想:下次看書(shū)一定要調(diào)個(gè)鬧鐘呀!

  讀了伍美珍的一些書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我喜歡讀純文字的.書(shū)了,我又讀了很多書(shū),有《淘氣包馬小跳》《藍(lán)鯨的眼睛》《青銅葵花》等,我現(xiàn)在正在看法布爾的《昆蟲(chóng)記》。

我和字的故事作文400字 篇2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū);“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū)……

  你們看,古今中外,圣人賢者,無(wú)一不是從讀書(shū)開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)的。我們還有什么理由不讀書(shū)呢?

  我們班的同學(xué)就十分愛(ài)讀書(shū)。嘿嘿!于是上個(gè)學(xué)期,聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“商機(jī)”,開(kāi)始做起生意來(lái)。究竟是怎么回事呢?你想不想知道呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

  我們17班的同學(xué)十分愛(ài)讀書(shū),于是,我就從家里帶來(lái)一套《大中華尋寶記》,并決定售價(jià)2元看一本。第一個(gè)就是愛(ài)看科幻書(shū)的.蘇同學(xué),為了開(kāi)張大吉,我給她打了個(gè)折,一塊五。之后有更多的同學(xué)問(wèn)我“爭(zhēng)相購(gòu)看”,我也根據(jù)不同的人打不同的折扣。然而,正當(dāng)我生意興隆的時(shí)候,這事被伍老師發(fā)現(xiàn)了,是多嘴的謝同學(xué)告的狀。原因是她想要5毛錢(qián)“購(gòu)看”一本,被我拒絕了。

  后來(lái)伍老師叫我把錢(qián)還給大家,并讓我把書(shū)分享給大家免費(fèi)看,還溫和地對(duì)我說(shuō):“書(shū)有價(jià),但是知識(shí)無(wú)價(jià),友誼無(wú)價(jià)!

  這就是我和書(shū)的有趣故事,你的呢?

我和字的故事作文400字 篇3

  我的爸爸是個(gè)“棋迷”,小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)他與人下棋時(shí)豪邁地大叫“將軍”,很有男子漢的氣魄。于是,我暗自下決心也要學(xué)會(huì)下棋,也威風(fēng)一回 。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我與象棋成為相知相識(shí)的知己。老爸聽(tīng)說(shuō)我喜歡象棋,高興壞了,便給我報(bào)了個(gè)象棋興趣班。在老師的指導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了棋盤(pán)、棋子,也逐漸學(xué)會(huì)了下棋。在興趣班里,學(xué)友們總互相對(duì)弈,來(lái)鍛煉能力。也許是憑著對(duì)象棋的熱愛(ài)和一股子韌勁兒,我的'“棋藝”越來(lái)越高,心中好不得意。

  一天,我做完了作業(yè),正逢爸爸與爺爺在下棋。我便坐在一旁觀看。

  雙方廝殺的很順利,下著下著,突然爸爸不動(dòng)了,望著棋盤(pán)思考著。我一看爸爸那絞盡腦汁的模樣,心中暗暗想到:老爸,遇到困難了吧!還是我來(lái)救你吧!我看了一下棋盤(pán),便不耐煩地說(shuō):“笨老爸,你把‘炮’挪過(guò)來(lái)逮他的‘車(chē)’!”爸爸搖了搖頭說(shuō):“哪能啊!我把‘炮’挪過(guò)去,他就用‘馬’把我堵在里面了,這樣他就可以借我的‘炮’吃我的‘車(chē)’了。我的馬只能往左跳,他再把‘車(chē)’拉過(guò)來(lái)‘將軍’,我不就輸了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我一下呆了,沒(méi)想到走一步棋竟然能聯(lián)系著這么多,甚至關(guān)系著全局的輸贏。真是“一著不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”!此時(shí),我才恍然大悟,下棋不是那么簡(jiǎn)單的事,它還包含著太多深刻的道理……

  后來(lái),每逢爸爸與人下棋時(shí),我都在一旁認(rèn)真地觀看。漸漸地,我的棋藝提升了許多。

  象棋教會(huì)了我許多,愿我與象棋的故事永不停止……

我和字的故事作文400字 篇4

  記得我上一年級(jí)那年的過(guò)年,奶奶在家做花饃,家里所有人都幫著奶奶一起做,最后做了很多花饃。那時(shí)做花饃的奶奶把我和姐姐關(guān)到房子里看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒(méi)有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由于房門(mén)被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來(lái),徑直就跑到了廚房?创蠹叶荚谧龌x很好玩,于是就纏著奶奶給我們講怎么做花饃。

  奶奶說(shuō):“首先要進(jìn)行和面,然后就是醒面;再就是做花饃;最后就是蒸饃、涂色”。因?yàn)闋敔斄獯竽棠叹妥尃敔斎嗝,因(yàn)槟棠碳夹g(shù)熟練就由奶奶領(lǐng)導(dǎo)爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用面團(tuán)做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,趁著中間她們?nèi)バ菹,我和姐姐躡手躡腳的跑進(jìn)廚房一人拿了點(diǎn)面團(tuán)做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚(yú),結(jié)果都失敗了,最后還是奶奶來(lái)了幫我們才完成了我們的.作品。最后花饃蒸出來(lái)了。看著自己的作品我高興壞了,記得這個(gè)作品我保存了好幾年。

我和字的故事作文400字 篇5

  有一次,我采訪王也成做筆記的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有好多字不會(huì)寫(xiě),就問(wèn)王也成。王也成說(shuō):“你以后要多看課外書(shū),否則你的作文水平不會(huì)提高,連識(shí)字量也不會(huì)提高!

  從此,我就認(rèn)真看書(shū)。有一次因?yàn)榭磿?shū)看入迷了,結(jié)果跟媽媽走散了,竟在大庭廣眾下哇哇大哭,羞死人了。

  今年暑假,我每晚都是與書(shū)做伴。吃完晚飯我總是早早地就打開(kāi)床頭燈,在燈下讀著《海的女兒》《皇帝的新裝》等等~~《海的女兒》中,我為美人魚(yú)那凄美的結(jié)局而淚流滿(mǎn)目,《皇帝的新裝》中,我為皇帝的愚蠢而捧腹大笑。看完了這么多童話書(shū)后,我與童話書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  開(kāi)學(xué)后,看書(shū)的時(shí)間變少了,只能偶爾地翻一下。每當(dāng)來(lái)到書(shū)柜前,指尖劃過(guò)以前看過(guò)的那些書(shū),我有多么留戀,真想拿出一本好好的看。

  從此,無(wú)聊的時(shí)候,書(shū)就像一位朋友,陪我玩耍;郁悶的時(shí)候,書(shū)就是照在我心中的燦爛陽(yáng)光。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的.人物進(jìn)行心靈的交流,書(shū)就像一位老師教我更多的知識(shí),書(shū)就像一座燈塔,為我指明方向。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)會(huì)讓我的生活變得更加多姿多彩。

我和字的故事作文400字 篇6

  我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛(ài)的書(shū)在一齊,他牽著我的魂,饒著我的夢(mèng)……

  小的時(shí)候,我就看連環(huán)畫(huà),稍大一點(diǎn),媽媽就給我買(mǎi)帶拼音的書(shū),就這樣,一向到了三年級(jí),我就能自己隨便看書(shū)了,想看什么就看什么?赡芫驮谀菚r(shí),我就與書(shū)結(jié)下了緣,從那以后,我就在知識(shí)的隧道里漫步。當(dāng)然,每次和媽媽上街我都回在書(shū)店門(mén)前停下不走。

  記得有一次我和媽媽上街,飄過(guò)一個(gè)書(shū)店,我叫了一聲“媽”就往書(shū)店走,媽媽怕我走丟了,也只得跟著我,到了書(shū)店,我看到一本書(shū),是《三國(guó)演義》以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),一個(gè)個(gè)鮮活的人物像磁鐵一下深深的吸引了我,在我的左磨右泡下最后迫使媽媽買(mǎi)下了這本書(shū),回到家第一件事就是拿出書(shū)來(lái)看,什么也不管,弄的媽媽爸爸哭笑不得。

  《三國(guó)演義》是我最喜歡的一本書(shū),它是我的好伙伴,那里面的張飛,關(guān)羽,劉備早就是我的“鐵哥們”了,此刻不是桃園三結(jié)義,而是公園四結(jié)義了!生命在我心中排第一,那各種書(shū)刊就僅次于生命----排第二。因?yàn)闆](méi)有生命我還提什么看書(shū)呢?所以我把生命排行老大。我和書(shū)還有許多別的故事,每本書(shū)里的主人公都是我的.兄弟。如;《魯濱遜漂游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《童年》……

  我和書(shū)的故事的故事豐富多彩,這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我和書(shū)的真摯友誼,我要用這杯濃烈的美酒敬天地,山川和大海,讓萬(wàn)物都知曉書(shū)的偉大。

我和字的故事作文400字 篇7

  在我剛剛記事的時(shí)候,爸爸就對(duì)我說(shuō),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  記得在二年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》,我像吃了蜜一樣十分高興,拿起書(shū)就看。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,有人過(guò)去碰了我一下,猛然抬起頭,我才知道,原來(lái)是媽媽?zhuān)霸摮燥埩。”如?mèng)初醒般,迷茫的我望著媽媽?zhuān)瑯O不情愿的從書(shū)的世界里出來(lái)。嘟著嘴走到飯桌前,匆忙扒了幾口飯,沖向書(shū)桌前,拿起書(shū),津津有味的閱讀。

  午后的陽(yáng)光暖洋洋的照著草地,坐在草坪上,捧著書(shū)。泡了一杯清茶,聞著茶的香醇,沐浴著午后的'陽(yáng)光,我坐在幸福的云朵上在書(shū)的海洋里遨游。

  “你怎么在這。俊蓖职纸辜钡哪橗,我抬頭看看天空,紅暈的黃昏中藏著一抹夕陽(yáng)

  ,天邊的云彩微微泛紅。

  “一會(huì)天就要黑了,回家吧!明天再看!蔽艺酒鹕恚鋈,我的手像被什么澆了一下,一低頭,看見(jiàn)茶被我碰倒了。看來(lái),我沉浸在書(shū)香里,都忘了還有一杯茶。扶起茶杯,小心翼翼的抱好書(shū),踏著夕陽(yáng),踩著余輝,跟著爸爸,帶著書(shū)本,帶著充實(shí),向家的方向奔去。

  在書(shū)的世界里,我聆聽(tīng)大自然的聲音,吸允清晨的雨露,和書(shū)并肩同行。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

我和字的故事作文400字 篇8

  今天,老師布置同學(xué)們回家找一張郵票,寫(xiě)一篇關(guān)于郵票的作文。到哪弄郵票呢?我突然想起媽媽有啊。媽媽有一個(gè)上了鎖的小盒子,里邊除了一些首飾外,還有幾封有些發(fā)黃的信,每個(gè)信封的右上角都帖著一枚畫(huà)著小鳥(niǎo)的郵票。媽媽像寶貝似的把這幾封信壓在盒子底下,從來(lái)是不讓我們動(dòng)的。今天為了我的學(xué)習(xí),媽媽才不得不忍痛割?lèi)?ài)。她一邊小心翼翼地從一個(gè)信封上揭下一枚小鳥(niǎo)郵票,一邊叮囑我不要弄臟了。

  我借助放大鏡,仔細(xì)端詳那郵票上的小鳥(niǎo)。它身披橄欖綠色的羽毛,雙翅的邊緣鑲有金、紅相間的線條,頜、喉處均顯輝黃色,胸部呈炫耀的.橙色,眼睛四周長(zhǎng)有白色眉紋,尖尖的嘴是鮮紅色的,圓圓的兩只眼睛明亮而有神。他回首張望,可能是正在同畫(huà)外的伴侶訴說(shuō)衷腸。小鳥(niǎo)畫(huà)得活靈活現(xiàn),呼之欲出。多美的小鳥(niǎo)啊!

  這是什么鳥(niǎo)?我問(wèn)正在給我織毛衣的媽媽。

  相思鳥(niǎo)。媽媽放下手中的活肯定地對(duì)我說(shuō)。

  為什么這么美?我感嘆地問(wèn)。

  因?yàn)樗苄腋!寢屛⑿χ嬖V我。

  是誰(shuí)給你寫(xiě)的信?我想知道郵票的來(lái)歷。

  媽媽面頰紅紅的,笑瞇著兩只眼睛,用下頦指了指正在給我檢查作業(yè)的爸爸,顯得有些神秘。

  信上寫(xiě)的什么?我突然來(lái)了興趣。

  咳咳。爸爸趕快干咳兩聲,他是怕媽媽繼續(xù)往下說(shuō)。

  媽媽笑得更加燦爛了。我突然覺(jué)得媽媽十分美麗,就像郵票上的相思鳥(niǎo)。

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