關(guān)于贊美別人的作文匯總五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的贊美別人的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

贊美別人的作文 篇1

　　這張圖，明確的表達(dá)了我們學(xué)生的生活。是啊，現(xiàn)在的學(xué)生生活好、使用好……雖說這些是確實的，但是，我們的自由呢？自由！自由！自由！

　　每當(dāng)家長逼迫學(xué)生贊美時，學(xué)生的心情，那又是怎樣呢？雖說身上背負(fù)重任，贊美的重任，雖說家長逼迫孩子贊美，那是為了孩子好，雖說讀書可以讓自己未來著想……但是，但是，學(xué)生的肩膀已經(jīng)很重了！老師家長啊，你們醒醒吧！讓孩子們擁有一片自由的天地好不好！

　　每當(dāng)上課時，學(xué)生總會睡覺，老師準(zhǔn)會大發(fā)雷劈，好好教訓(xùn)一頓。可是為什么會睡覺呢？精神不足的.話，那為啥精神不足？晚上即使再困也會被家長逼迫贊美，這又怎么說我們學(xué)生睡覺不好呢、？

　　老師總會安排作業(yè)一大堆，使學(xué)生就像被一座大山壓住了一樣，你們看看第二章圖，旁邊有一大堆作業(yè)，而學(xué)生必須做完才可以玩。雖然父母之前會這么說，可是當(dāng)我們興致勃勃做完時，剛想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……

　　快考試了，一直努力復(fù)習(xí)，為的只是考好，得到父母的認(rèn)可。可是有那么容易嗎，每當(dāng)復(fù)習(xí)的時候，腦子里總會亂亂的，一大堆東西。萬一考不好，又會“贏得”怎樣？

　　當(dāng)老師發(fā)卷子時，一看，就知道考好或不好。即使考好了，去告訴父母，父母卻認(rèn)為我們自己驕傲，自己又得到一個白眼，或考不好的，就更慘了……

贊美別人的作文 篇2

　　說起體育委員，有些同學(xué)可能會想起那些矯健的男同學(xué)，但女生是體育委員可就很少見了吧！

　　這位體育委員名叫高陽，她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，扎成一條馬尾辮，發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的，上體育課時，每時每刻盯著我們的一舉一動。她的鼻子稍高，長著一個櫻桃小嘴，雖然嘴小小的，但是發(fā)出的聲音可不小，站在操場上一叫，全校都能聽得見。

　　我們許多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣，每次上課，都用某一種方式來暗示地說她，捉弄她，但是一一被她所發(fā)現(xiàn)，所識破。所以，她的同桌每次都被揍得左一塊青，右一塊紫，怪不得大家都稱她“母老虎‘，后來同桌不敢說她壞話了，可她還是每次把同桌揍得很慘，鬧得雞犬不寧。

　　雖然說她很兇，但上體育課時她還是一本正經(jīng)，專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語，她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課，就說上次，期末檢測，她和我等四人跑步比賽，那時她腳扭傷了，但她沒請假，依然進行期末檢測。開始跑步時，她似乎很痛，每一都顯得那么艱難，明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名，但她的精神是令人佩服的.！這就是我的同學(xué)，一個盡職盡責(zé)的體育委員。

贊美別人的作文 篇3

　　是誰，在夜深了仍在堅持認(rèn)真的批改作業(yè)？是誰，生病了仍再堅持兢兢業(yè)業(yè)的上課？是誰……是老師！

　　人常說：老師好像勤勞的園丁一樣，精心的呵護每朵花兒；好像無私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；好像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年，哪些沒有老師的功勞？

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時候，我們敬愛的老師總在教室里早早的`等我們上課。上課時，老師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在老師的臉上刻下了一道道皺紋，給老師的雙手留上了一層老繭，給老師的頭發(fā)披上了銀霜。

　　母愛如水，父愛如山，但是老師的愛如涓涓細(xì)流，似綿綿絲雨，無聲無息的滋潤著我們的心田。在5·12大地震中，潭千秋老師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。老師，在我們沮喪時，是您給我們安慰；在我們無助時，是您給我們幫助。

　　我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次，我們學(xué)校舉行運動會。開始我們班的跑步成績不是很好，我們很喪氣，老師鼓勵我們說：“大家不要沮喪，要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功�！焙髞砦覀�?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲、和謁。有一段時間，我的數(shù)學(xué)考試成績很差，之后老師經(jīng)常幫我補課，給我講題，后來我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名，不如潭千秋老師那樣偉大，但他們在我的心目中也是最美老師。

　　老師，我一定不會辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異成績回報您的拳拳之心。

贊美別人的作文 篇4

　　生活給予我們多彩和感動的，留在心底精彩的畫面很多，不自主地在心里升起很多的贊美。

　　贊美的事物很多，而存儲的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。

　　好久就想為她們寫篇文章了。

　　每次上早班的時候，就能看到清潔工的身影，不知怎么的在那樣朦朧的晨色中，卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風(fēng)呼呼地嘶叫著，人們還守候在溫暖的家里，而她們卻不顧寒冷，依然一掃把一掃把清掃著馬路，她們不冷嗎？她們用一份勤勞驅(qū)趕著寒冷，用一份無言純凈著人們的心。

　　當(dāng)清晨匆忙上班的人群走在那干凈的'路面時，有誰思考潔凈的路面是她們的功勞？有誰能想這么早她們就把汗水灑在馬路上，就像是絲絲的春雨滋潤路面使灰塵不再張揚。

　　沒有人在意清潔工的一份辛勞，也許還有些人看不起她們，但她們的奉獻精神卻是偉大的，她們一年四季不惜勞累地起早貪黑，他們默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言，無論遇到風(fēng)霜雪雨還是炎熱的酷暑，她們都會出現(xiàn)在她們那一片清潔區(qū)。

　　你看，當(dāng)她們在馬路揮動掃帚的時候，就像是在跳著美麗的舞蹈，路旁的樹木花草也向她們點頭和微笑，當(dāng)她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮，她們是多么的快樂和開心，每一個人在奉獻了自己勞動，當(dāng)做出貢獻的時候，她們就好像尋到了寶貝似的，找到了生命的真諦和意義，她們感覺著生活是那樣的美好和充實，而她們的奉獻和付出，也在給世人樹立學(xué)習(xí)的榜樣！作文

贊美別人的作文 篇5

　　生活給予我們多彩和感動的，留在心底精彩的畫面很多，不自主地在心里升起很多的贊美。贊美的事物很多，而存儲的那份美卻是每天忙于打掃馬路街道的清潔工人。好久就想為她們寫篇文章了。

　　每次上早班的時候，就能看到清潔工的身影，不知怎么的在那樣朦朧的晨色中，卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風(fēng)呼呼地嘶叫著，人們還守候在溫暖的家里，而她們卻不顧寒冷，依然一掃把一掃把清掃著馬路，她們不冷嗎？她們用一份勤勞驅(qū)趕著寒冷，用一份無言純凈著人們的心。

　　當(dāng)清晨匆忙上班的人群走在那干凈的路面時，有誰思考潔凈的路面是她們的功勞？有誰能想這么早她們就把汗水灑在馬路上，就好像是絲絲的春雨滋潤路面使灰塵不再張揚。

　　沒有人在意清潔工的一份辛勞，也許還有些人看不起她們，但她們的奉獻精神卻是偉大的，她們一年四季不惜勞累地起早貪黑，他們默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言，無論遇到風(fēng)霜雪雨還是炎熱的酷暑，她們都會出現(xiàn)在她們那一片清潔區(qū)。

　　你看，當(dāng)她們在馬路揮動掃帚的時候，就好像是在跳著美麗的舞蹈，路旁的樹木花草也向她們點頭和微笑，當(dāng)她們看到自己的雙手把大地打扮得如此干凈和漂亮，她們是多么的.快樂和開心，每一個人在奉獻了自己勞動，當(dāng)做出貢獻的時候，她們就好好像尋到了寶貝似的，找到了生命的真諦和意義，她們感覺著生活是那樣的美好和充實，而她們的奉獻和付出，也在給世人樹立學(xué)習(xí)的榜樣！

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