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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2023-06-11 11:34:42 四百字作文 我要投稿
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【精品】六年級(jí)年的作文300字匯編10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級(jí)年的作文300字匯編10篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲;氐綄W(xué)校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中,母校在這些年的變化可真大啊!

  走過那長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,通道兩旁的樹木就像同學(xué)們?cè)谙蛭覀兇蛘泻。來到母校的大廣場(chǎng)中央,連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花,現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長(zhǎng)的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳,我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯,更加方便了。我走進(jìn)以前讀書的教室,不禁讓我想起了朗朗的讀書聲,真讓人懷念不已。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都是讀書郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊,現(xiàn)在上課的.都是人們發(fā)明的機(jī)器人,人們?cè)谒麄兊拇竽X中輸入了豐富多彩的知識(shí),就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動(dòng)的了,只要我們說一聲,它們就會(huì)自動(dòng)寫出那個(gè)字。來到操場(chǎng),操場(chǎng)也變成了自動(dòng)模式,按一下就會(huì)有你想要的東西出現(xiàn)。

  母校的變化可真大!我都快要認(rèn)不得它了,人們都說:“它認(rèn)識(shí)我們,我們不認(rèn)得它!

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  一個(gè)陽光明媚的早飯后,我約了幾個(gè)好友去“郊游”。有人可能會(huì)奇怪:幾個(gè)才上小學(xué)三年級(jí)的孩子,沒有大人陪伴能去郊游嗎?哈哈,告訴你們吧,我們是在小區(qū)里一邊學(xué)習(xí)一邊郊游。

  要想有一個(gè)有趣、快樂的郊游,得先有一個(gè)好分工。由于我的.課外知識(shí)懂得稍多些,于是大家就讓我當(dāng)了老師。不同學(xué)校同一年級(jí)的好朋友韓慧呢,她為我們提供午餐、點(diǎn)心、飲料等食品;和韓 慧同校的好朋友張倩為我們提供上課用的材料;又是和她們倆個(gè)同校的劉雨卓則當(dāng)了我們的導(dǎo)游。

  我們各騎一輛自行車出發(fā)了。我們邊走導(dǎo)游邊為我們講解。當(dāng)我們騎到一塊兒草地時(shí),停了下來,決定把這里做為我們的課堂先上課。我為個(gè)添加笑料,故意把“上課”說成“下課”,她們快笑差 了氣,而在下課的時(shí)候,我又把“下課”說成了“上課”。

  接下來又到了午飯時(shí)間,我們吃著我和韓慧做的飯菜,你知道我們吃的是什么嗎?好,現(xiàn)在我要揭開本世紀(jì)最大的謎底:我們吃的是用各種樹枝、樹葉等做的“肯德基”。嘿嘿,漢堡和炸雞塊是我 做的,韓慧炸了署條。

  吃過飯,我們繼續(xù)旅游。我們一路走,一路說笑,笑聲留在了我們走過的路上。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時(shí)已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

  我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了!薄斑@是真的.嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

  過了幾天,我打開冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

  我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個(gè)好辦法,以后再也不怕書受潮了。

  其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法,包含著科學(xué)道理,只要肯動(dòng)腦,方法一定比困難多。

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  我一向活蹦亂跳慣了,尤其是奔馳在球場(chǎng)上,打著我最愛的躲避球,那會(huì)是我最快樂的時(shí)刻了。

  去年的暑假,一個(gè)開心的下午,老師帶著我們到學(xué)校打羽毛球,我當(dāng)然跟我的死黨RUBY一組,你來我往的把球兒飛舞在最藍(lán)的天空,我們揮著手臂上的球拍,享受流汗的快感,也享受著專注運(yùn)動(dòng)的.快感。

  突然,一顆球飛了過來,我的對(duì)手顯然也很厲害哦!我馬上想要給予還擊,一個(gè)跳躍,眼看我就要狠狠的把球殺回去了,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然失去了重心,高高的從半空中,身體向后仰的摔在地上,本能的我用手去撐住,誰知道就在瞬間,我感到一股劇痛,從我的手臂傳來,我的左手臂就應(yīng)聲腫了起來。

  看著腫得跟蘿卜一樣大的手臂,我馬上打電話跟媽媽求救,她冷靜的要我在看到醫(yī)生以前先冰敷。

  到醫(yī)院見到醫(yī)生后,他搖搖頭的宣布:“你的手腕應(yīng)該是斷掉了。”果然,經(jīng)過X光的照射,雖然沒斷,但有裂痕,需要上藥包扎。

  這一包扎,就是大半年,直到最近才逐漸好轉(zhuǎn),除了帶給我很多的不方便,最痛苦的就是,我不能打我最愛的躲避球了。

  誰會(huì)知道只是摔了一跤,就這樣凄慘咧?看來,“人有旦夕禍!边@句話,還真有道理呢!

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  小時(shí)候的我傻傻的,小小的腳放進(jìn)了那大大的高跟鞋里在地板上走來走去,喊道:“哦!我是大人嘍!結(jié)果一不小心摔了跤。小時(shí)候總是向往長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過程中充滿了各種味道,有酸、甜、苦、辣。

  酸

  長(zhǎng)大以后也會(huì)有酸酸的感覺。作業(yè)會(huì)多起來,玩的時(shí)間也會(huì)漸漸減少。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),窗外便傳出一陣陣歡笑聲,我瞧了瞧,正是一群孩子在草地上踢足球。我心里正酸著呢!

  甜

  隨著我的年齡增大,我也會(huì)甜一下。長(zhǎng)大后,我也擁有了自己的零花錢。小時(shí)候看著媽媽買東西時(shí),羨慕不已,F(xiàn)在有了自己可以用的錢當(dāng)然高興。每當(dāng)我自己買東西時(shí),便是甜甜的。

  苦

  長(zhǎng)大以后,我要干的事也會(huì)越來越多。我一共有3個(gè)弟弟和3個(gè)妹妹,媽媽沒事就說:“你要做個(gè)好榜樣啊!”我做任何事都要做好,不然他們就會(huì)學(xué)我的。我的負(fù)擔(dān)重,這也是苦!

  辣

  成長(zhǎng)也是辣辣的。長(zhǎng)大后,我也要向我的人生大邁一步。毛毛蟲變蝴蝶,丑小鴨也是要蛻變的',要堅(jiān)持。我蛻變時(shí),也就是成長(zhǎng)時(shí),我也需要堅(jiān)持不懈才能成功。但這個(gè)過程卻是辣辣的。

  成長(zhǎng)就像一碗面。有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的,味道多姿多味。也像彩虹一樣絢麗多彩——這就是成長(zhǎng)。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,腳用力地踩爛。對(duì)陳明說:“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

  第二天,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上又遇見了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒看見他,徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐,目的'是不想讓陳明看見我?伤麉s發(fā)現(xiàn)了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他為什么還要和我說話呢?我還是不理他。到了學(xué)校,有人把事情告訴了老師,于是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友!怎么能為這一點(diǎn)小事而絕交呢?你們應(yīng)該要和好如初!”我聽了老師的話,卻不以為然,心里想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會(huì)和你和好的!

  日子一天天過去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒有像以前那樣,兩個(gè)人在草地上玩耍,在教室里一起讀英語,在公交車上聊天,在學(xué)校一起寫作業(yè)……

  我不曾想過,將來有一天,一對(duì)形影不離的好朋友,現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼,那友誼,現(xiàn)在已沾滿了灰塵……

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  冬,雖沒有春的生機(jī),沒有夏的繁茂,也沒有秋的含情,卻有著自身獨(dú)有的美——潔白。

  當(dāng)一絲光從天際直射到大地,周圍響起北風(fēng)刺骨的吼叫,這吼叫聲劃破沉寂的天空,在空氣中肆虐地蔓延……此時(shí)的大地已覆蓋一層厚厚的白雪,放眼望去好似巨幅地毯在天際邊一直延伸,延伸……光芒直射到白雪上,金黃與銀白交織,好似一場(chǎng)視覺盛宴。

  冬日里,那遠(yuǎn)處羅列的山峰,那眼前粗壯的樹木,在冬季獨(dú)到之美的襯托中顯得惟妙惟肖、迷離、夢(mèng)幻。

  山峰在細(xì)膩柔嫩的雪霧之中若隱若現(xiàn),好似著婚紗戴頭飾的南國(guó)少女。樹木猶如高大挺拔的士兵,雖沒有綠葉的點(diǎn)綴但更突顯出驍勇善戰(zhàn)的英雄本色!

  這里一切的一切都詮釋著:此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?

  漸漸的,天黑了下來,無數(shù)的'星掙破黑幕,夜的寒氣在空氣中發(fā)散、彌漫。

  所有的一切都籠罩在黑夜之中。寒風(fēng)在林間呼嘯著,穿過已結(jié)成冰的河,穿過粉妝玉砌的大樹,穿過銀裝的山峰,穿過黑夜中的霧靄……雪中的世界像什么也沒發(fā)生過似的,沉沉地睡去。

  冬,無暇;冬,潔白、純凈;冬,沒有污穢;冬,有著特別的韻味,有著特別之美!

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  老師是辛勤的園丁,他把我們滋潤(rùn)、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽,我是樹木,您把我照耀,給我灑下光芒。您批評(píng)過我,我那時(shí)不懂,于是我就記恨您。您給了我知識(shí),您教我怎樣做一個(gè)好學(xué)生,而我一直在記恨您。

  您一直在教導(dǎo)我,說我應(yīng)該怎樣做,您為了我們而不停地操勞。瞧,您的頭發(fā)本來應(yīng)該是烏黑烏黑,但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了,換來了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。

  每一次在燈光的照耀下,您的筆總是在吱吱地響,但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí),您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時(shí),您會(huì)親自到寢室來問候他,看看他好一些沒有。我不懂得感激,因?yàn)槲以谟浐弈W蛱,我沒有做作業(yè),。今您讓我站在講臺(tái)上跟我說的那番話深深打動(dòng)了我,讓我從此有了一個(gè)全新的`自我。我看看您的眼神,了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講,但我想在這個(gè)本子上傾訴。我知道我最好的報(bào)答就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  教師快到了,我祝您:天天開心!萬事如意!永遠(yuǎn)年輕!

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  從小,我就很討厭壞人,因?yàn)樗麄兛偸菫榱送瞪蓧氖隆R虼,為了讓人們過上幸福的生活,我決定要當(dāng)一名為人民而勞碌奔波的律師!

  律師,一個(gè)崇高的職業(yè)!我要當(dāng)律師是因?yàn)橹挥新蓭煵拍軒椭┑娜藗。為了懲惡揚(yáng)善,我一定盡我所能來幫助人們,決不當(dāng)邪惡的律師。我很厭惡那些為了金錢而背叛的律師,因?yàn)樗麄円呀?jīng)侮辱了律師這個(gè)神圣的職業(yè)。難道金錢比率是還重要嗎?金錢就像一條魚,吃了就沒了。而律師就像那釣魚竿,可以釣許多的魚。為什么人們?nèi)菀妆谎矍暗睦婷曰竽兀?/p>

  我覺得真正的律師是為好人服務(wù)的,而不是為了金錢才服務(wù)的。老師教過我們,每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,我們應(yīng)為了社會(huì)為了人們而“戰(zhàn)斗”下去!而不是為了金錢才“戰(zhàn)斗”的!我們只有一次生命,為何不讓它獲得瀟灑點(diǎn)呢?為何不讓它受每個(gè)人的.尊敬呢?我們做的每件事都會(huì)記在后人的心中。

  等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)幫助好人,好好懲罰那些“見錢眼開”的律師。我要讓他們明白,人活著要幫助人才會(huì)受人尊敬!也要懲罰那些有錢就以為自己很了不起的人!

  你們看好了,我長(zhǎng)大一定會(huì)當(dāng)這樣的律師!

六年級(jí)年的作文300字 篇10

  在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,一位農(nóng)村婦女抱著她的孩子站在“母子上車處”通道的旁邊等車。通道上站著醫(yī)生、老板、經(jīng)理等人在排隊(duì)。他們是文盲嗎?顯然不是。牌子上清清楚楚寫著:母子上車處。為什么他們會(huì)站在這里?

  通道上的人有的在“閉目養(yǎng)神”、有的在“思考問題”、有的在東張西望、但是他們都“看不見”牌子上的字,也“看不見”通道旁邊的.母子倆。

  那位母親冷極了,她只穿著單薄的衣服,全身發(fā)冷,小孩子冷得哭了,母親心都酸了?吹竭@一幕,淚水都

  含在眼睛里了……可是有誰可憐可憐他們呢?

  母親想:現(xiàn)在的人越來越?jīng)]公德心了,還多了許多“文盲”。

  這幅漫畫十分生動(dòng)、形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。像在公共汽車上,有老人沒有位置坐,有些年輕人卻不讓座,還把臉扭過窗外“看風(fēng)景”。即使車上寫著:請(qǐng)給有需要的人讓座。也把自己當(dāng)作“文盲”……

  這幅漫畫使我懂得做人要遵守公共秩序、維護(hù)社會(huì)公德。

  讓我們樹立愛心和公德心,做一個(gè)文明有禮的良好公民吧!

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