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關(guān)于幫助別人的作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的幫助別人的作文600字8篇,歡迎大家分享。
幫助別人的作文600字 篇1
在日常生活在,人的一生得到別人的幫助的事情很多很多,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛心給別人時(shí),我們又有怎樣的感受呢?俗話說:授人玫瑰,手有余香。原來那是一種既幸福又溫暖的感覺。
小花是個(gè)瘦弱的女孩。她出生貧寒,長(zhǎng)得也并不漂亮,一頭有些發(fā)黃的頭發(fā),好像半年也沒有洗過,而且老顯得那么凌亂,在班里成績(jī)也不太好?赡芤?yàn)殚L(zhǎng)期不自信的緣故,她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無緣無故地就喜歡對(duì)她吹吹胡子瞪瞪眼,長(zhǎng)此以往,大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。
這不,今天有兩位又不高興了,趁小花不在,他們拿了她的語文書,急忙藏了起來,而且口口聲聲說要扔到廁所去。真的?假的?我聽見真為小花著急。因?yàn)樗揖齿^差,所以在平時(shí)我常送給她一些學(xué)習(xí)用品,說我同情她也好,可憐她也罷,這些年來,我一直在關(guān)注著她,每當(dāng)別人打罵小花時(shí),我肯定會(huì)走上前去,幫助她“義正言辭”地說幾句公道話。
今天遇到這事,我怎么會(huì)“見死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智,腦海里馬上蹦出了一個(gè)兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步,對(duì)同學(xué)說:“我來扔!我來扔!把書給我!”正如我所料,他們倆果然中計(jì),信任地把書交給了我,并囑咐我說:“一定要扔到廁所去!”“嗯,嗯,知道了!”
我就像吃了藥似的,表面上不住地點(diǎn)頭,內(nèi)心其實(shí)竊喜:“耶,終于拿到書了!”等放學(xué)他倆走了后,我悄悄地把書塞給小花,并囑咐她說:“以后盡量把自己的.東西看管好,不要讓別人亂拿了!薄班,嗯。”她拼命地點(diǎn)著頭,同時(shí)用感激和信任的目光看著我,從她的眼神中,我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西,那是她眼中晶瑩的淚花?粗强蓱z兮兮的小樣兒,我的心中涌起了一絲酸楚,但同時(shí)也蕩漾著一種幸福和甜蜜。
有首歌唱的好:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!毕M蠹叶寄芟襁@首歌中唱的歌一樣,對(duì)別人多奉獻(xiàn)些愛心,爭(zhēng)取讓世界變成美好的人間天堂。
幫助別人的作文600字 篇2
快樂是船,幫助是槳,槳?jiǎng)哟,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船?dòng),帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動(dòng)船動(dòng),浪平船停;快樂是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船停。。。。。。幫助是一種美德,我就幫助過一位 看似八十多歲的老奶奶。。。。。。
那是一個(gè)星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的'地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車上的人下去一些,好讓自己的空間大一點(diǎn)兒。不過偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時(shí)所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺,還有的人真的無事可干了干脆就視而不見?傊,就是沒有一個(gè)人肯給老奶奶讓座。這時(shí),我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓,一只說:"不要讓,車上那么多人,堅(jiān)持一會(huì)兒,就有人讓座的。再說你讓了,你上那坐去呀!"另一只說:"讓,如果你不讓你對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?"最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說:"奶奶,到我那里坐。"奶奶激動(dòng)的握著我的手說了一聲:"謝謝"。這時(shí),車上的人都動(dòng)了起來,夸我是個(gè)好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時(shí)此刻,我心里一熱,這事我做對(duì)了。
幫助是一種美德,幫助使整個(gè)社會(huì)得到愛的滋潤(rùn),減少了各個(gè)環(huán)節(jié)的矛盾,使我們的生幫助別人的作文600字存環(huán)境更加和諧,我們每個(gè)人也能生活的更加美好。這時(shí)我深信一句話"幫助別人快樂自己"。幫助是人一生中有過的感動(dòng),不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會(huì)令人心動(dòng)神搖。
幫助別人的作文600字 篇3
昨天晚上,我去王一茗家玩,遇見了一個(gè)好心的叔叔。
去到那里,王一茗、琚澤晨、趙尚都在,我們便商量著下樓玩,又碰上了杜一衡。
王一茗從她家車庫里搬出來兩個(gè)自行車、一個(gè)無把車、一個(gè)滑板,再加上杜一衡的自行車,剛剛好。我們換著騎,排成一豎排,繞著小區(qū)幾轉(zhuǎn)幾圈,竟一點(diǎn)也不覺得累。路上我們一會(huì)講笑話,一會(huì)兒互相打趣,有說有笑。
在小區(qū)里穿了幾圈后,到了一個(gè)小廣場(chǎng)。王一茗建議說我們?nèi)ヅ赃呉蛔〖偕缴闲菹⒁幌拢瑳]人反對(duì)。但是那幾個(gè)男生沒坐一會(huì)兒就騎上車子玩什么“漂移”,嚇得王一茗大喊大叫。
他們?nèi)送鎵蛄,?zhǔn)備返程時(shí),王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀!
琚澤晨和趙尚自告奮勇當(dāng)修理工,其實(shí)他倆都不會(huì),只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上,后鏈又安不上,后鏈安上了,前鏈又安不上了!鞍Α,他嘆了口氣“都是專業(yè)打醬油的!边@句話可把我們逗樂了。的確,他和趙尚的手都“負(fù)傷掛彩”,粘上許多黑色的油。“那我的車怎么辦呢?”王一茗的一句話讓大家又頭痛起來,是呀,怎么辦?
正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),一輛出租車在我們身邊停下來了,搖下車窗,是一位年輕的叔叔。他問:“你們的車壞了嗎?”“是呀。車鏈掉了。叔叔,幫一下唄。”琚澤晨快人快語地說。那位叔叔真下來了。“哦,那我試試看!”他長(zhǎng)的.一般,給人一種平易近人的感覺。
叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,讓我們扶好,他熟練地扳著鏈子,時(shí)不時(shí)讓我們轉(zhuǎn)一下車輪。然后他使勁一扳踏車板!芭九九尽睅茁曧懀藓昧!
今天得到別人的幫助我很快樂,希望社會(huì)上以后多一些這樣的好心人!
幫助別人的作文600字 篇4
這天放學(xué),爸爸和我要去商場(chǎng)買東西,買過東西,我們走在回家的路上。
這時(shí),我看見了前邊走著一位年邁的老奶奶,這位奶奶花白的頭發(fā),走路十分吃力,但還是拎著兩大袋的東西,一袋是蘋果和黃橙,另一袋是雞蛋。
我很想去幫一下這位奶奶,兩袋東西又那么重,奶奶的身體又那么弱,實(shí)在是很可憐。想到這里,我就把心里的想法一五一十地全告訴了爸爸:“您看那位奶奶身體也不強(qiáng)壯,還拎了那么多東西,多累呀!我去幫幫她吧!”爸爸微微一笑,說:“好呀!你就應(yīng)該去幫助他人,助人為樂嘛!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。話音未落,只見那位奶奶乘蘋果和黃橙的袋子突然破了,橙子和一些蘋果散了一地,一個(gè)梳麻花辮的姑娘居然連瞧都不瞧一眼。見此情景,我三步并作兩步,趕緊彎下腰來撿蘋果和黃橙。
這些水果滾得滿地都是,我急忙拾起來,爸爸掏出一個(gè)好袋子,來到奶奶面前,親切地說:“您就先用這個(gè)袋子,您的袋子都破了!闭f著,我就把蘋果和黃橙放進(jìn)了新的好口袋里。本來奶奶是不想要這個(gè)袋子的,沒想到我把東西都放了進(jìn)去,奶奶就笑著摸我的頭說:“這小姑娘真好,還幫我撿東西,真是太感謝你了!真是個(gè)好姑娘!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,沖著爸爸說:“也謝謝您,要沒有您的袋子,我的.水果可就不好拿回去了!謝謝你們!”我揉了揉鼻子,說:“呵呵,不用謝,這是我應(yīng)該做的!”爸爸也說:“別客氣,只要您能帶著水果順利回家就行!”“謝謝,你們家住哪呀?明天我把袋子給你們送回去!蹦棠陶f道。我搖搖頭,說:“您就拿回去使吧,不用還!”沒想到奶奶不答應(yīng),最后,我們好不容易才勸奶奶收下了袋子。
回到家里,爸爸說:“今天你做得很好,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中有許許多多的人需要你幫助,你去獻(xiàn)愛心,去幫助、去給予。幫助他們解決困難!給予他們最溫暖的愛!”
我一直記著爸爸的話,我還要讓爸爸的話永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在我的心中!
幫助別人的作文600字 篇5
幫助他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。在幫助別人的同時(shí),自己更是獲得了快樂。這種快樂,在生活中處處可見。
陰沉的天空,告訴人們大雨即將來臨,路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上,一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望,似乎在尋求幫助,老人面上布滿了皺紋,兩個(gè)黑眼圈掛在焦慮的臉上,可以看出,老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊,詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機(jī),想回去找但雙腳卻突然痛了起來,無法行走!澳贻p人。你可以幫我找回手機(jī)嗎?”老人用沙啞的聲音對(duì)我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我,最終我還是答應(yīng)了老人。老人把手機(jī)特征,行走過的路徑都說了一遍。
隨后我便一路沿著老人去過的地方,四處尋找,但都找不到。去到菜市場(chǎng)的時(shí)候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋濕了,頓時(shí)我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了,在老人說的菜市場(chǎng)某位置周圍到處尋找手機(jī)。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉,終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去,但外面卻下著傾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人獨(dú)自坐在路邊等我回去,我便不再猶豫,一路飛奔回去。老人見到我找到手機(jī),頓時(shí)眉開眼笑,不斷地向我道謝。老人的手機(jī)失而復(fù)得是值得開心的`事情,但我更開心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會(huì)付出代價(jià),但同時(shí)卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂,是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺,真好!
幫助別人的作文600字 篇6
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.至今還流傳著,一直流傳到我們這一代.為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂.
進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德---幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的`個(gè)性。
每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓。難免有時(shí)會(huì)被老師分開。所以下課是來討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂.子曰:誨人不倦.
我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。
我?guī)椭耍铱鞓!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!
幫助別人的作文600字 篇7
原來我以為快樂只不過是買一些零食吃吃,買一些玩具玩玩而已,但是現(xiàn)在,我否認(rèn)了這些觀點(diǎn),因?yàn)椋矣X得那些東西只會(huì)讓你在物質(zhì)上得到快樂,而幫助別人才是讓你在精神上得到快樂。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,紅領(lǐng)巾又是用戰(zhàn)士的血染成的,少先隊(duì)員佩戴著紅領(lǐng)巾,不就是意味著要幫助別人嗎?
那一次,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自回家,所以顯得十分興奮。我來到車站,看了看旁邊的乘車路線牌,想:我可以乘504路公共汽車回家。于是,我就從背包里拿出兩元錢,著急地等著504路公共汽車。哇,汽車終于來了,我急忙跳上車,付了兩元錢,才安心地找了一個(gè)座位坐下。
忽然,上來了一個(gè)小男孩,他往投幣箱里投了一元錢,便走到我身邊坐下。司機(jī)指著那個(gè)小男孩說:“喂,那個(gè)小男孩,你過來一下,你剛剛才投了一元錢,我們這個(gè)車要兩元錢,請(qǐng)你再付一元!”不知道是司機(jī)的.口氣重了一點(diǎn),還是小男孩自己沒有錢了,他一下子坐在地上哭了起來。我被小男孩的行為給嚇住了,可司機(jī)還是對(duì)他兇巴巴地說:“你到底付不付錢呀,不付就不可以乘車了!”小男孩看了看司機(jī),哭的更厲害了,一邊還說:“可我剛剛已經(jīng)投過一元錢了,司機(jī)叔叔,你就讓我乘車吧!”“不行!”司機(jī)大聲上地說:“如果每個(gè)人都這樣,那我們不是虧了嗎?”我有點(diǎn)看不下去了,對(duì)司機(jī)說:“司機(jī)叔叔,我?guī)瓦@位小弟弟付這一元錢吧!”說著,就從褲兜里掏出僅存的一元錢,放進(jìn)了投幣箱并拉著小男孩的手,回到了空位上,車上的人們都向我投來了贊許的目光,我覺得我好像一下子又長(zhǎng)大了許多。
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事,是紅領(lǐng)巾讓我懂得幫助別人,自己才能得到真正的快樂!
幫助別人的作文600字 篇8
我是一個(gè)樂于助人的人,因?yàn)閹椭鷦e人快樂自己。
幫媽媽買菜。11月28日那一天,我去幫媽媽買菜。我先拿好媽媽開好的單子,知道自己買什么?然后又拿了錢去買菜。到了菜市場(chǎng),我問阿姨:“阿姨,這豆角怎么賣?”阿姨說:“三塊錢一斤!蔽揖驼f:“阿姨,給我來五塊錢的.豆角吧!”阿姨給我裝好了。接著我又買了三塊錢的肉絲,阿姨又給我裝了三元的肉絲。我總共花了八塊錢;氐郊乙院髬寢尵驼f:“孩子,你真棒!能給媽媽買菜了!敝形,媽媽為了犒勞我,給我做了豆角炒肉絲這道菜,我很高興。這個(gè)中午,我就品嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí),更嘗到了幫助媽媽的快樂。
幫助同學(xué)改錯(cuò)題。幫助同學(xué)改錯(cuò)題,我可是行家里手。同學(xué)黃欣怡來找我說:“白恒碩,我有一道題不會(huì),你能教教我嗎?”我說:“好呀!”過了一會(huì)兒,我就黃欣怡的錯(cuò)題讓她徹底弄明白了,也把她說得心服口服。從此,她的學(xué)習(xí)成績(jī)就有了很大的改進(jìn),而且,不斷地得到了提高?吹剿M(jìn)步了,我也很高興,我也體會(huì)到了幫助別人的快樂。
幫助老師拿書。每天上課前,我都會(huì)幫老師拿書,不管什么科目我都是一樣。今天上午第二節(jié)課是語文,我?guī)驼Z文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然后,我把這些東西放在講臺(tái)桌上,等待老師過來上課。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我也會(huì)幫助數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)書、《課時(shí)練》、量角器、三角板等幫老師準(zhǔn)備好,等老師一來就可以上課了。老師每次都會(huì)夸獎(jiǎng)我,說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。聽了老師的夸獎(jiǎng),我覺得自己很快樂。
“幫助別人,快樂自己!边@句話說得一點(diǎn)兒也不假,你幫助了別人,別人快樂,你自己也快樂。就像培根說的那樣:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂。作文
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