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精選敬佩老師的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的敬佩老師的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敬佩老師的作文 篇1
。ㄗ髡撸和蹶克嚕
雷厲風(fēng)行,是她;談笑風(fēng)生,是她;嘔心瀝血,亦是她。她,我們的“極品”老師——韓香荔。
老韓是一個(gè)非常嚴(yán)格的人。其實(shí)在開(kāi)學(xué)第一天就感到了她的“霸氣”:性子急,行動(dòng)快,做事干凈利落,從不拖泥帶水。鴉雀無(wú)聲,這就是老韓的課堂。沒(méi)人嬉戲,也沒(méi)有人敢嬉戲,不知為什么,就是對(duì)老韓產(chǎn)生一種深深的敬畏感。
有時(shí)候的老韓,像個(gè)親密朋友一樣與我們談笑,她很幽默,常常逗得我們哄堂大笑;不過(guò)“老韓的臉,像六月的天,說(shuō)變就變”,我們也常會(huì)“啼笑皆非”了。
老韓啊,她會(huì)在我們做錯(cuò)事時(shí)怒不可遏,但過(guò)后又會(huì)耐心教育我們;她會(huì)為每位同學(xué)而擔(dān)心,看到同學(xué)的'出色表現(xiàn)時(shí),她又會(huì)喜形于色;她會(huì)在一大清早來(lái)打掃班里的衛(wèi)生;她會(huì)在同學(xué)受傷時(shí),“嘴里訓(xùn)著,心里疼著。‘她就是刀子嘴,豆腐心。
老韓在工作上兢兢業(yè)業(yè),是個(gè)再勤勞不過(guò)的園丁了!盎▋骸眰兊摹皞(gè)頭”不長(zhǎng)了,她拼命施肥;“花兒”們的枝葉稍偏了,她精心修剪。雖然當(dāng)時(shí)有些“疼”,但過(guò)后就知道她是一個(gè)“脾氣壞壞,心腸好好”的園丁了。
正是因?yàn)殂逶≈缌胰瞻愕摹皣?yán)愛(ài)”,才會(huì)感到不平常的溫暖!正是因?yàn)槟敲棵康年P(guān)懷,才會(huì)親切地稱她為“老韓”。老韓曾笑侃我們與她的關(guān)系是“青春期遇上更年期”,我笑道:這兩“派”人物又會(huì)碰出怎樣的火花呢?
老韓,我們拭目以待!
敬佩老師的作文 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間,我竟快小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的這六年中,所有教過(guò)我的老師都很令我敬佩。美麗溫柔的孔娟老師;雷厲風(fēng)行的鄭繼娟老師;幽默風(fēng)趣的王強(qiáng)老師……但,在我心中,我最敬佩的卻是她。
她有一頭棕紅色的短發(fā),這短發(fā)中透出一股干練勁兒;一雙讓人感到親切的眼睛,眼睛里閃爍著對(duì)學(xué)生們的.愛(ài);當(dāng)然,她還有語(yǔ)文老師必須具備的“武器”——一張巧嘴。
上她的課,簡(jiǎn)直是一種享受。她的嘴角常掛著微笑;目光會(huì)“說(shuō)話”;讀書(shū)時(shí)抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。為了擴(kuò)大我們的知識(shí)視野,她從不把講課的范圍局限在枯燥乏味的課本上,而是帶領(lǐng)我們走進(jìn)書(shū)的世界,讓我們認(rèn)知書(shū)中文字的美麗……
課堂上,她是一位令人敬佩的老師,在課下,她卻更像是我們的媽媽。
記得在那個(gè)雨天,我急著要上古箏課,匆匆忙忙地從家里跑出來(lái),卻忘記了帶傘。快要遲到了,我顧不得把臉上掛著的雨水擦掉,這時(shí),我卻遇上了她。她關(guān)心地問(wèn):“雨萌,你要上哪兒?”“去學(xué)古箏!蔽液(jiǎn)短地回答道!澳銢](méi)帶傘呀?看你被雨淋的,別感冒了!彼贿厗(wèn)一邊用手抹去了我臉上的雨水。“嗯!毕氩坏嚼蠋煂(duì)我這么關(guān)切,我頓時(shí)手足無(wú)措,臉漲得通紅,但心里卻涌起了一股暖流。
在課堂上,她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),她要做“人師”。 “人師”,就是教人怎么做人的老師。我相信,她做到了。她不但傳授給我們知識(shí),還教給我們做人的道理。她不只一次地對(duì)我們講:“人要有愛(ài)心,孝心。要做到心中有愛(ài)……”在她的感染下,我們都學(xué)會(huì)了如何寬容,學(xué)會(huì)了如何幫助他人。她愛(ài)母親,愛(ài)丈夫,愛(ài)女兒,但她更愛(ài)我們。她是誰(shuí)?她就是我們班的語(yǔ)文老師,我最敬佩的老師——耿艷麗老師。
敬佩老師的作文 篇3
漫漫征程,不知不覺(jué)又要走過(guò)初二下半學(xué)期了,上初中以來(lái)也接觸了很多形形色色的老師,而我對(duì)音樂(lè)有著一種不尋常的感覺(jué),自然喜歡敬佩的就是劉XX音樂(lè)老師了,她聲音好聽(tīng)又有氣質(zhì),會(huì)很認(rèn)真的給我們講課,每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,這一方面在音樂(lè)課上便有明顯的表現(xiàn)。
在我的腦海里,印象最深刻的,是那節(jié)《讓世界充滿愛(ài)》的音樂(lè)課,那是一節(jié)不尋常的`課,老師首先結(jié)合多媒體介紹了這首歌的創(chuàng)作背景,老師又用電子琴演奏演唱整首歌曲,接著用多媒體欣賞了整首歌的百名歌星為賑災(zāi)義演的現(xiàn)場(chǎng)演唱。一陣陣美妙的音樂(lè)引人入勝,再加上老師配合的音樂(lè),更是美妙絕倫!
老師接著便開(kāi)始講解每一段音樂(lè)的含義,整首歌曲是由器樂(lè)引子和三個(gè)部分構(gòu)成,是一部規(guī)模不大,但寓意深刻,氣勢(shì)宏大的作品。它的曲調(diào)、節(jié)奏在保持民族性語(yǔ)言的同時(shí),又借鑒了國(guó)際流行音樂(lè)。第一部分寫(xiě)的是大家堅(jiān)貞不渝的信念,曲調(diào)深沉凝重,充滿關(guān)愛(ài);第二部分表達(dá)了大家眾志成城、同風(fēng)雨、共患難的決心和意志;第三部分呼吁大家鼓起勇氣,為那些需要幫助的人們奉獻(xiàn)自己愛(ài)心和力量,讓我們生活的這個(gè)世界到處充滿關(guān)愛(ài)與幸福!
面對(duì)老師認(rèn)真的講解,精彩的演唱和演奏,每個(gè)同學(xué)都很用心的傾聽(tīng),教室里回蕩著美妙的樂(lè)章,我們很陶醉……
這就是我的音樂(lè)老師,一個(gè)認(rèn)真有責(zé)任心的好老師,她不斷地用歌聲,用琴聲演繹著一段段動(dòng)人心弦的音樂(lè),更是用行動(dòng)詮釋著音樂(lè)的真正含義!
敬佩老師的作文 篇4
在我的歷史最需要幫助的時(shí)候,您就這樣奇跡般地出現(xiàn)了。
進(jìn)入初中,我的歷史成績(jī)一直不怎么好,指導(dǎo)初三上學(xué)期,我遇到了我心目中最理想的老師——高翔老師。精神的容貌,溫暖的笑容,幽默的語(yǔ)言,還有超神的教學(xué)實(shí)力!在您的課堂上,我感覺(jué)有一種說(shuō)不出的活力,感覺(jué)聽(tīng)課就像是在親身經(jīng)歷著那些已經(jīng)逝去的歷史事件,既刺激,又快樂(lè),更讓我的學(xué)習(xí)效率翻了好幾番,感覺(jué)上一節(jié)課就像在玩了一場(chǎng)趣味橫生的游戲似得。
當(dāng)和您相處只有一個(gè)月的時(shí)候,我的歷史成績(jī)得到了飛躍提升,從原來(lái)的六七十分,到現(xiàn)在的九十分。我實(shí)在從心中最深處敬佩您和您的教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)力。
年后開(kāi)學(xué)至今,復(fù)習(xí)初一、初二的歷史知識(shí)了,面對(duì)暴露無(wú)遺的糟糕成績(jī),您依然對(duì)我充滿信心,依然向我露出和藹的笑容,依然相信我能更進(jìn)一步,這又使我信心倍增。3月底的這次考試,并不盡人意,我都感覺(jué)有點(diǎn)兒沒(méi)臉見(jiàn)您了,但是您竟然能不像其他老師那樣批評(píng)我,反而用您信任的.眼神繼續(xù)鼓勵(lì)著我,繼續(xù)相信著我,繼續(xù)幫助我……搞得我都不知道該如何應(yīng)對(duì)。但是有一件事,我是很明白的,那就是用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
與您相處的時(shí)間還有兩個(gè)月,之后我將踏進(jìn)考場(chǎng)。無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志,就讓我們共同努力,共同收獲!為中考努力,為自己努力,考上理想的高中,讓我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
高老師,謝謝您!向您致敬!
敬佩老師的作文 篇5
在教室里看到的是她認(rèn)真負(fù)責(zé)的身影;在走廊看到的是她匆匆走過(guò)的身影;在辦公室里看到的是她忙碌批改作業(yè)的身影……
每當(dāng)看到這些身影,心中便升起濃烈的敬佩之情,我敬佩她上課時(shí)的博學(xué)多才,幽默風(fēng)趣;我敬佩她為了節(jié)約時(shí)間而加快行走腳步;我敬佩她批改作業(yè)細(xì)心忙碌;我更敬佩她對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。
她就是我們的英語(yǔ)老師——于老師
上課時(shí),于老師說(shuō)著一口字正腔圓的普通話,深入淺出、巧妙絕倫地講解著課文內(nèi)容,時(shí)不時(shí)還會(huì)點(diǎn)出一個(gè)同學(xué),對(duì)剛才講解的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),這使每個(gè)同學(xué)的注意力百分之百集中,掌握的問(wèn)題也更扎實(shí)了。由于人的注意力有時(shí)間限制,于老師為了讓我們更好地學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)靥砑右恍┬∮哪,讓我們不但加深了所學(xué)知識(shí)的印象,而且放松了心情,以更好的狀態(tài)進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)。她的博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣令我敬佩。
下課時(shí)在走廊上玩耍,常常會(huì)看到于老師那匆匆的身影,不是拿著課本和講義就是抱著作業(yè),腳步總是那么堅(jiān)定地從我們身邊擦肩而過(guò),每當(dāng)這時(shí)我們總會(huì)用蘊(yùn)含無(wú)限敬佩的目光默默注視著,她也許是為了節(jié)約批改作業(yè)的時(shí)間吧,也許是為了節(jié)約上課的時(shí)間吧……
有時(shí)從于老師辦公室門(mén)口經(jīng)過(guò),不經(jīng)意地向里一望,總會(huì)看到她忙碌的身影,她的`身旁堆放著一摞一摞的作業(yè)本,她一本一本的細(xì)心批改著,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍令人敬佩至極。
記得有幾次,于老師上課時(shí)班上有的同學(xué)身體不舒服,于老師非常關(guān)心地詢問(wèn),并焦急地同他們的父母聯(lián)系,對(duì)待我們像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心倍至。
這就是我最敬佩的一位好老師——于老師,一位博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的好老師,一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的好老師,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)生如子的好老師。
敬佩老師的作文 篇6
我很佩服我的班主任老師,只要有人提起她,我心中的敬佩之情就會(huì)油然而生。
我很敬佩我的老師,他年近四十,中等身材,一雙明亮的眼睛,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。她衣著樸素,工作嚴(yán)謹(jǐn)且一絲不茍。用她自己的話說(shuō),她是個(gè)“農(nóng)村婦女”。從她教我的那天起,我就非常佩服我的老師。
我的老師優(yōu)點(diǎn)很多,就談一談工作方面吧!
我們上四年級(jí)時(shí),老師接了我們的班。當(dāng)時(shí),班里落后生很多,老師日夜操勞,不辭辛苦為他們補(bǔ)課。就拿我們班的張賀同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,張賀同學(xué)非常淘氣,學(xué)習(xí)也非常差。但老師不怕累,利用中午,放學(xué)后的時(shí)間,為張賀同學(xué)補(bǔ)課。現(xiàn)在,他是老師、同學(xué)眼中的“好孩子”,而不是“淘氣包”、“壞孩子”。學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著提高。
還有一件令人難忘的'事。那是四年級(jí)上半學(xué)期的一天中午,老師接到了她女兒的電話,老師的女兒說(shuō)他自己燒得厲害。等到下課,老師馬上把女兒送到醫(yī)院,開(kāi)藥、打針。我以為放學(xué)時(shí)會(huì)有帶班老師來(lái),可回班時(shí)老師出現(xiàn)在教室里!我?guī)缀躞@叫起來(lái),在放學(xué)的路上,我感動(dòng)的快哭了:多么好的老師,不但愛(ài)她的女兒,更愛(ài)我們這些學(xué)生!
白天,老師辛辛苦苦的工作;晚上,她拖著疲憊的身體為我們批改作業(yè),她工作多么勤懇!老師的博愛(ài)在我的心里綻放出迷人的色彩。我為我有這樣的老師為驕傲、自豪!
敬佩老師的作文 篇7
一頭烏黑的短發(fā),顯得格外精神;一雙炯炯有神的大眼睛,給人一種不可抗拒的威嚴(yán);這就是我最敬佩的好老師——王全紅老師
王老師是一位非常具有責(zé)任心的一位好老師,每次我去她的辦公室里問(wèn)題或數(shù)學(xué)案時(shí),總是能看見(jiàn)她在一絲不茍的批閱默寫(xiě)試卷,每一張?jiān)嚲,都整理?井井有條;準(zhǔn)備歷史課件時(shí),王師都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的從百度上查閱各種有關(guān)該課的主題,還會(huì)找一些關(guān)于該課主題的背景或者搞笑、可愛(ài)的小動(dòng)漫逗我們開(kāi)心,就是為了使我們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣,
在歷史課上,每當(dāng)我們問(wèn)王老師問(wèn)題時(shí),王老師都會(huì)很認(rèn)真的為我們解答,可謂是有求必應(yīng)。有時(shí)我想問(wèn)的問(wèn)題不知道怎么用語(yǔ)言來(lái)形容時(shí),王老師還是能一針見(jiàn)血地說(shuō)出我們真正有問(wèn)題的地方,我想,老師一定是站在我們的角度上進(jìn)行思考的吧。
王老師還非常的慈愛(ài),記得有一次,我在歷史課上隨意說(shuō)話、接話把兒,身為歷史課代表的我,非但沒(méi)有起到以身作則的作用,還起到了反面的作用,為此,王老師特意把我叫到她的辦公室里,嚴(yán)厲又不乏慈愛(ài)的提出了我的不足和今后應(yīng)該如何改正,緊接著,王老師一反常態(tài)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“如果再繼續(xù)這么浮躁下去,你覺(jué)得你還有考一中的希望嗎?!”這一句話,徹底激發(fā)起了我的斗志,在心里發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。從那以后,每一次在學(xué)習(xí)中想要偷懶時(shí),總會(huì)想起老師嚴(yán)肅的表情,好似又要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),于是繼續(xù)為著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
王老師還十分的有幽默感,每一次講課時(shí),總會(huì)找一些關(guān)于課本上主人公的小笑話或者小故事。有一次,我們學(xué)習(xí)《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)》這一課時(shí),雖然蔣先生是反面人物,但老師還是一句“四大美男之一”把我們逗笑了,于是這節(jié)課又是充滿歡聲笑語(yǔ)。
一種飄逸灑脫的性格,具有責(zé)任心,集慈愛(ài)、幽默于一身,每一句話都鏗鏘有力,不拖泥帶水,給了我無(wú)限動(dòng)力……
這就是我最敬佩的好老師——王全紅老師。
敬佩老師的作文 篇8
參天的大樹(shù)離不開(kāi)熾熱的陽(yáng)光,飛奔的駿馬離不開(kāi)廣闊的大地,自由的鳥(niǎo)兒離不開(kāi)湛藍(lán)的天空,而我離不開(kāi)辛勤工作的您——何翠美老師。
如果我們是國(guó)家的花朵那您一定是那最辛勤的園丁,如果我們是一個(gè)小部件那你一定是那最認(rèn)真的工程師,如果我們是一塊兒微不足道的板磚那你一定是那最偉大的建筑師。是您培育了我們,是您給了我們力量,是您給了我們精神,在我心中你是世界上最美麗的人。
記得有一次我因一些個(gè)人原因考試沒(méi)考好,那幾套題我總是弄不會(huì)。您總是不厭其煩,耐心的給我講解。有一次我放學(xué)之后去問(wèn)您題,你耐心為我講解的時(shí)候我注意到您的鬢發(fā)已經(jīng)斑白,您的眼角又多了幾條魚(yú)尾紋我看著看著心中不禁翻起了一陣感動(dòng)仿佛您有一根銀發(fā)是為我而生的,。當(dāng)您給我講完題出來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)黑了您不放心我又將我送回了家。
我知道您身體一直不好,三天兩頭就要去醫(yī)院跑一趟,可是原諒不懂事的我們總愛(ài)惹你生氣?偸悄敲床欢。
您總是說(shuō)我們班里的孩子很聰明,可就是考不過(guò)八班這是為什么呢?其實(shí)我們心里都很清楚,是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力,沒(méi)有好好聽(tīng)您的話,好好學(xué)習(xí)。您總是為了我們付出,總是為了我們操碎了心,總是把一切希望都寄托在我們的身上,可是我們總是不懂事,不懂您的心。
你是那么的'和藹可親,您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,您是那么的辛勤奉獻(xiàn),你是我心里最可愛(ài)的人,最后我想大聲的告訴你:“我愛(ài)你老師,我一定不會(huì)讓您失望的!”因?yàn)槲覀冎。您做的一切都是為了我們好?/p>
敬佩老師的作文 篇9
在我們的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的老師陪伴著我們,他們傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,指引我們走向成功的道路。所有的老師都是我敬佩的人,但是現(xiàn)在最讓我敬佩的是我們的政治老師—張冬梅老師。
張冬梅老師是一位普普通通的女老師,她和藹可親,像我們的媽媽,她知識(shí)淵博,講課時(shí)循循善誘,課后輔導(dǎo)耐心細(xì)致,我們班的同學(xué)都很喜歡她,是我們公認(rèn)的好教師。
我印象最深的是入學(xué)后第一次月考,由于剛上初中,不知道如何學(xué)習(xí),我的政治只考了70多分,我當(dāng)時(shí)非常傷心,甚至想要放棄政治這門(mén)課。考試后的第一堂政治課,我無(wú)精打采的.端著政治課本,張老師早已猜透了我的心思,她不但沒(méi)有批評(píng)我,反而給我鼓勁:提起精神來(lái),不要灰心,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定能考好。同時(shí),她耐心的向我們介紹政治課的特點(diǎn),講解政治課學(xué)習(xí)的要點(diǎn)和難點(diǎn),讓我們認(rèn)識(shí)到政治是需要嚴(yán)格背誦的一門(mén)科目,而且要在理解的基礎(chǔ)上答題。就是在張老師循循教導(dǎo)下,讓我從想放棄學(xué)習(xí),到逐步喜歡上了學(xué)習(xí)政治,政治成績(jī)也每次都有所提高,直至現(xiàn)在成績(jī)也名列前茅。
張老師的學(xué)識(shí)更讓我們敬佩,她視野廣闊,各行各業(yè)的知識(shí)她好像都知道,講起課來(lái)風(fēng)情并茂,課堂上的舉例更是信手拈來(lái),使本來(lái)枯燥的政治課變得十分有趣。在她的精講點(diǎn)撥中,我們能快速理解,并且記憶深刻。在她的指導(dǎo)下,我們班的政治成績(jī)突飛猛進(jìn),讓我們的成績(jī)更上一層樓。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是在像張冬梅這樣的老師的無(wú)私奉獻(xiàn)下,我們才能在知識(shí)的海洋里自由遨游,離成功、離理想越來(lái)越近。這樣的好老師,你難道不敬佩嗎?
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