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學(xué)生期末考試總結(jié)

時間:2023-06-14 15:05:42 期末總結(jié) 我要投稿

學(xué)生期末考試總結(jié)【薦】

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)生期末考試總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生期末考試總結(jié)【薦】

學(xué)生期末考試總結(jié)1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們xx中學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20xx年第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次考試總結(jié)表彰大會,我們都能夠更好更快地提高成績。同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

  我想在這次大會上講四個話題:

  一、公布上學(xué)期期末考試優(yōu)勝班級、三好學(xué)生,成績優(yōu)勝者,優(yōu)秀干部,獎學(xué)金獲得者名單

  二、幾點要求:

  同學(xué)們,回顧一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:我們在早晚讀,聽到了各班傳出來的瑯瑯的讀書聲;在上課時候,有許多積極思考配合投入學(xué)習(xí)的同學(xué);在課余時間,我們看到了一些勤學(xué)好問的同學(xué)的身影。你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在這個學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。

  我們xx中學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,尤其是初中部的每一個教師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們。我們的老師教師,放棄了大量的休息時間,連第三節(jié)晚自習(xí)都用來輔導(dǎo)各個層次的同學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期的努力,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有的同學(xué)偏科現(xiàn)象比較厲害,個別科目亮起了紅燈;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有個別同學(xué)沉溺于電子游戲和網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),白白錯過了自己求學(xué)的青春時光;或者違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

  為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們身邊那些成功前輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  刻苦的具體表現(xiàn)其中之一是珍惜時間,尤其我們初中部進(jìn)行封閉式管理以后,減少了同學(xué)們在路上奔波的時間,屬于自己支配的時間增多了,如果我們好好利用課余時間的話,是足夠提高我們?nèi)魏我婚T學(xué)科的。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法!熬珜W(xué)多練,學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習(xí)的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要靠同學(xué)們在課外加強(qiáng)做練習(xí),學(xué)練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學(xué)習(xí)成績。

  語文、英語、政治等文科的學(xué)習(xí),要加強(qiáng)早晚讀的誦讀。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。你們需要樹立自己的學(xué)習(xí)信心,在堂上盡自己的能力聽好課,不違反紀(jì)律,如不搞小動作、不亂講話、不伏桌、不睡覺等行為,不怕困難,堅持從最簡單的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),相信你們的成績肯定有所提高。例如:從30多分提高到40多分,再從40多分提高到50多分,從50多分提高到合格,學(xué)習(xí)上慢慢進(jìn)步,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。只要你們肯努力,相信你們的學(xué)習(xí)會取得一定效果。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入xx中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。從我們xx中學(xué)培養(yǎng)出去的學(xué)生,在湘潭縣一中以及其它重點高中,往往是班級里的學(xué)習(xí)佼佼者,在高考中獲得優(yōu)異的成績。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的`積累,一所好的高中離我們并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  三、我們后一階段的目標(biāo)

  下一階段,等待我們的是新階段的學(xué)習(xí)八、九年級的中考。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在中考中力創(chuàng)佳績,我們的其他年級都爭取在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

  學(xué)校對同學(xué)提出要求:即使在假期中,也要盡量擠出時間來進(jìn)行自學(xué)。我們學(xué)校全體老師,在今后的工作中,我們會繼續(xù)以熱情、努力、耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

  四、寒假注意事項

  寒假放假安排:我校寒假放假時間為明天(2月x日)至2月x日(正月初七),正月初八開始正式開學(xué)上課,上新課。所有學(xué)生必須安排好假期時間,按時回校學(xué)習(xí)。不允許有缺課現(xiàn)象及遲到現(xiàn)象,如曠課兩天以上,作自動退學(xué)處理。

  如需轉(zhuǎn)學(xué),請放假前告知班主任,并辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。未按手續(xù)轉(zhuǎn)出的,你無法再新學(xué)校入學(xué)籍,我校也將不再予以接收。

  1、注意交通安全:不論是回家探親、旅游,還是進(jìn)行寒假社會實踐,大家都應(yīng)該注意路途安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐非法營運車輛,提高在交通行為中的自我保護(hù)意識。

  2、注意消防安全,嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)厝挤艧熁ū竦墓芾硪?guī)定,不隨便燃放煙花爆竹。在允許燃放煙花爆竹的地方,燃放時一定要提高安全意識,小心謹(jǐn)慎,以免給自己或他人帶來傷害。

  3、注意防盜防騙:外出時要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;大學(xué)生社會經(jīng)驗少,容易被騙子欺騙,旅途中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙;長途旅程的同學(xué)要盡量結(jié)伴而行。

  4、注意飲食安全:用餐時要注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。

  5、注意做好各類傳染病的防治工作,提高警惕性,不要去最近發(fā)現(xiàn)傳染病的地方,盡可能做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療”。

  6、注意網(wǎng)絡(luò)文明:合理安排上網(wǎng)時間,不沉迷于游戲,不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團(tuán)結(jié)或淫穢內(nèi)容的信息

  7、注意學(xué)習(xí)的延續(xù)性。即使在假期中,也要盡量擠出時間來進(jìn)行自學(xué)。做好寒假作業(yè)和老師布置的任務(wù)。開學(xué)時必須帶好成長檔案和寒假作業(yè)。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在新的學(xué)期中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

學(xué)生期末考試總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼又要寫期末總結(jié)了不是嗎?閉上眼睛,仔細(xì)回想。對啊,這學(xué)年發(fā)生的事真的太多太多。記得一年前,開學(xué)那天,我抱著害怕與興奮來到了這里。害怕陌生的環(huán)境,陌生的教室,陌生的人。興奮中預(yù)可以擺脫家長的束縛,真正獨立一回了。可是一切都不是那么盡如人意,交朋友,適應(yīng)住宿環(huán)境等問題連環(huán)炮一樣向我襲來。不過,張舒矞可不會那么容易被打垮。終于在堅持和努力下,我融入了中預(yù)(8)班這個集體。再將眼睛睜開, 一個個溫馨的畫面像電影一樣在我腦海中閃過,有黑白的,也有彩色的。

  窗外的'陽光還如一年前一樣明媚?尚木硡s不似從前那般單純了?赡苁且驗樽∷奚嵩缫徊娇缛肷鐣,處理人際關(guān)系吧。萬事總是有利弊兩面,提早適應(yīng)社會環(huán)境自然好,可那么離開家長的管教真的好嗎?未必。離開了家長的管教,你就必須自己去尋找你的人生軌跡,你可能會跌到,但是你不能放棄。因為你如果放棄了,那么就會從此萬劫不復(fù)。所以在這所學(xué)校,你可以看到兩種截然不同的景象。一種是在圖書館里用功的好學(xué)生。一種,用難聽的話說,就是在寢室里鬼混的普通學(xué)生。所以種瓜得瓜,種豆得豆,這世界上總會有一種屬于你的人生道路。是好是壞全由你自己而定。再將思緒跳回班里。

  班班有歌聲,游園會,廣場畫等等,這些活動里有每個人的付出與汗水。有些可能并不被世人所知曉,可在自己的心中,一切都是明了的。不論是好是壞,只要走上了人生這條路,你就將遇到很多困難,有時也有岔道,只要一不小心就可能落入萬丈深淵。每個成功的人給世人看到的都是他美好的一面。可又有誰知他在背后付出了多少努力。而又有多少努力付諸東流。

  對啊,其實世界雖不是完全公平的。有些努力的人,可能并沒有得到太多回報,但不努力,絕不會有回報。老天總會給努力奮斗的人留一條活路。既然無法改變世界,那就只有改變自己。抬頭,天一樣藍(lán),草一樣綠,世界沒有變,只是我們變了。

  新的一年,繼續(xù)加油吧!

學(xué)生期末考試總結(jié)3

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期就這樣歡歡喜喜的過去了。在這最后一次考試中,能夠算好也能夠不算好,因為按名次看進(jìn)步了一名,但是按分?jǐn)?shù)講的話比前幾次退了十幾分。

  語文

  沒回第一次考的都是語文,當(dāng)然這一次也不列外。這一次的成績雖然比前幾次相比進(jìn)步了許多,但是離我的目標(biāo)還差了很多。我在作文上進(jìn)步了許多,這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上,竟然有兩個4分的題一分都沒得到,導(dǎo)致了分?jǐn)?shù)大大的下降。

  數(shù)學(xué)

  到了下午考數(shù)學(xué)的時候,我把卷子大致的瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)有點難,于是我硬著頭皮做,最后考完和別人對答案時,有好多細(xì)節(jié)都錯了。結(jié)果卷子到我手上的時候果然被我預(yù)料到了:一個符號“角”沒寫扣了我一分,還有正如數(shù)學(xué)老師說的“UFO”又在我眼前了:我把填空題的'一個補(bǔ)角看成了余角,結(jié)果3分就這么被"UFO"帶走了。

  政治和歷史

  政治我只明白分?jǐn)?shù)和前幾次沒有區(qū)別都是33分,但我還想超越這個數(shù),到達(dá)老師所說的尖子36分以上。雖然政治沒到達(dá),但是歷史不負(fù)我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓(xùn),老實說我只看題目不看材料,我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。

  英語

  當(dāng)?shù)搅说诙煸缟,我們開考英語而我卻不知怎樣有點想睡覺的感覺。但我明白只要熬過這個早上我就能夠回家了,我一看卷子沒什么陌生單詞,我聽聽力像聽故事,到最后果然沒考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差點不及格。

  這最后一次好事總體上來看,我覺得沒到達(dá)我的目標(biāo)。在下學(xué)期里我必須要更加努力,考得更好的成績。

學(xué)生期末考試總結(jié)4

  考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實分?jǐn)?shù)只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自我在哪里失分了,找出原因,及時彌補(bǔ)。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

  這次考試不理想的原因如下:

  1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

  2、平時沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的`習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

  認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

  語文,要多看課外書,提高作文水平。因為此刻語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

  數(shù)學(xué),是我的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

  英語,是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。

  政治,是我有史以來,考的的一次了。

  物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。

  世上無難事,只怕有心人。

學(xué)生期末考試總結(jié)5

  高一這一年,很值得回憶。

  記得剛升入高中的時候,感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時,與其他人目光相對,卻說不出一個字,使我感覺很尷尬。我當(dāng)時還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

  這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實的本性”了。最初的沉默,只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點。最具活力的`高中,確實給以我們真摯感情。

  高一我過得很充實。除了學(xué)習(xí),軍訓(xùn)、運動會、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(學(xué)校里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動,使我的生活變得緊張了。()比起初中的時候,更累,卻又更有樂趣。

  這一年,我也學(xué)到了很多:

  一、努力工作的毅力。

  過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,不會再輕言放棄。

  、寬以待人,嚴(yán)于責(zé)己的胸懷。

  即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人提供方便,盡量給予他人幫助。

  三、與人合作的明智。

  人之長處可以補(bǔ)充他人短處,人之短處可以被他人長處所補(bǔ)充。

  與他人合理地合作,不正可以揚(yáng)長避短嗎?說到學(xué)習(xí),則可以與同學(xué)互相教授心得,指點迷津。

  四、思考問題的方法。

  高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,非常重要。

  五、生活的意義。

  以前我曾懷疑過生活的意義,現(xiàn)在我明白了:世界上沒有絕對的生活目標(biāo),它需要你自己去尋找。

學(xué)生期末考試總結(jié)6

  其實寫期末總結(jié)在我心里一直是個梗,我時常提醒自己該寫了,但因為準(zhǔn)備期末考試一直沒有時間,或許更應(yīng)該說是沒有靜下心來寫吧。對于我來說,寫在部門的一點一滴是個高尚的事,含糊不得。于是,今天,在考完管理學(xué)的時候。我終于可以慢慢寫、慢慢寫,寫我的想法,寫我的開心與反省,寫我在部門的一切了。

  其實我經(jīng)常會登錄咱學(xué)研部的BLoG,一看,說好的期末總結(jié)呢?沒有一個人寫,瞬間罪惡感爆棚,是我們沒有帶個好頭,也沒有及時去催促你們?nèi)懀,今天我在這里開個頭,小伙伴們,趕緊開寫吧,說出一切你想說的,開心的,難過的,只要是跟部門相關(guān)的,都可以寫。

  進(jìn)入咱學(xué)研部的BLoG,我習(xí)慣性的又將大家寫的東西看了一遍,看到湯飛學(xué)長寫的離部感言,我的眼睛濕潤了。不知不覺,我也是在學(xué)研呆了一年半的學(xué)姐了,而陪了我們一年的湯大大已經(jīng)是離開學(xué)校去工作的實習(xí)生了。從剛進(jìn)大學(xué)就面試進(jìn)入學(xué)研部一直呆到大四離校,那對學(xué)研部是怎樣的一種感情?我想除非親自經(jīng)歷,不然是無法真正體會到那份不舍。我時常想到自己離開學(xué)研部的那一刻,會哭吧應(yīng)該!

  想說的其實有很多,但又不知道從哪里說起。既然是期末總結(jié),那就先說說這學(xué)期的.工作吧?偟膶ψ约汗ぷ髟u價是:態(tài)度端正,但效率不行。對于我來說,能留在學(xué)研部真的很不容易,是自己爭取來的,所以我很努力去做好每件事,但是很多事情做的還是不夠好。而且各方面考慮不周到,工作上也出現(xiàn)不少失誤。特別是在十一那段時間,對于學(xué)長分配的任務(wù)態(tài)度極其消極,導(dǎo)致工作沒有及時完成。對于這以后的工作,都出現(xiàn)了很多問題。就算拋卻這些問題不說,對于工作的進(jìn)展,每件事完成得平平凡凡,沒有可圈可點的地方。跟上屆副部相比,存在一定差距。所以,我決定,在寒假,把該干的事情都干掉,下學(xué)期把精力多放在部門,多和部門小伙伴們一起工作,一起玩耍!也希望大家如果對我有什么意見,可以直接跟我說,好讓我直接改正。在這個部門,我接受過大家的批評,也接受過大家的贊美,嗯嗯,在學(xué)研,我客觀地認(rèn)識了自己,謝謝你們!

  批評完自己,再來說說你們吧,你們工作很努力,我們都看在眼里。但偶爾也會犯很多錯誤。特別是在考勤方面。我們部門的主要任務(wù)就在于考勤,而考勤的主要目的是為全院師生服務(wù),其次才是鍛煉自己。在這學(xué)期,你們很多人都理解錯了考勤的主要目的,進(jìn)而做出了錯誤的決定,使考勤工作出現(xiàn)了很大失誤。其實我們部門理應(yīng)是個嚴(yán)肅的部門,對于工作更應(yīng)該拿出百分之百的態(tài)度去對待。正是因為這樣一個部門,把我們聚集在一起,作為學(xué)姐學(xué)長的我們,是有義務(wù)將大家緊緊凝聚在一起。

  在這里,我想作為一個學(xué)姐來給大家提幾點建議:

  1、認(rèn)真細(xì)心地對待每一份工作,希望大家重視交代下來的每一份工作;

  2、禮貌待人。不管是老師、學(xué)姐學(xué)長還是同級的同學(xué);不管是本部門的還是其他部門的,都應(yīng)該一視同仁;

  3、知錯就改,錯了沒關(guān)系,關(guān)鍵是有個好的態(tài)度;

  4、趁有空多學(xué)學(xué)電腦技能,這樣既有利于自己以后的發(fā)展,對部門工作也能錦上添花。

  其實我一直覺得,在大學(xué)進(jìn)入學(xué)研是命中注定的,如果當(dāng)初的我沒有面試學(xué)研,我的大學(xué)會不會截然不同呢?至少我可以肯定的是,大學(xué)生活沒有現(xiàn)在這么充實了。在學(xué)研,我遇到了一群可愛的家人,讓我對蚌埠這座小城有了莫名的好感。我看著你們,個性不同的你們,就像看著自己弟弟妹妹,或調(diào)皮、或乖巧,很溫暖,真的很溫暖。時間過得很快的,一轉(zhuǎn)眼時間我們就又會分別,所以讓我們珍惜現(xiàn)在吧!

  學(xué)長學(xué)姐,學(xué)弟學(xué)妹們,還有我們五個小伙伴們,在接下來的日子里,我們一起加油哦!

學(xué)生期末考試總結(jié)7

  都說“分分分,學(xué)生的命根。”其實,“分分分,也是老師的命根!泵恳晃焕蠋煂γ恳淮慰荚嚩际呛芸粗氐模驗槟且痪(平均分、及格率、達(dá)優(yōu)率)直接代表了自己的教學(xué)水平和教學(xué)潛力,馬虎不得。

  期末成績在28日就揭曉了,忙過一些瑣碎的后期工作后,最后能夠靜靜地坐在電腦前,淡定思緒,好好整理整理這次考試的得與失了。

  這屆初一學(xué)生9月份進(jìn)校后已經(jīng)歷過三次考試,前兩次考試,我?guī)У陌嗉壋煽兌己芎茫痪示。?yīng)對成績,淡淡的喜悅之中更多的是坦然,因為這是我與學(xué)生一步一個腳印扎扎實實走過來的,正好應(yīng)證了那句話:付出總有回報。為了提高成績,一星期批閱600份作業(yè),還要跟蹤后進(jìn)生糾錯,每一次作業(yè)、每一個學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量等級都要在表格上做好記錄,便于隨時掌握300個學(xué)生的作業(yè)狀況。這些工作都要和我兼的其它工作搶時間,教研工作不得落下,聽青年教師的課,包括先指導(dǎo)課后公開課,一個人的課一聽就是兩節(jié);組織教研活動評課、議課,教學(xué)評估寫匯報材料,支部工作寫階段總結(jié)材料等等,有時忙得焦頭爛額,情緒也很差。好在一學(xué)期最后結(jié)束了,我能夠適當(dāng)休息了。之所以說是適當(dāng),是因為假期里還有工作,60多名教師的教育博客還要檢查、評估,所負(fù)責(zé)的課題研究6月份要結(jié)題了,結(jié)題報告要提前構(gòu)思,還要為其他區(qū)縣出三份中考模擬題,中考動向要認(rèn)真研究,這還不包括假期備課……哎!把我劈成兩半就好了,一半工作,一半全身心放松休息!

  本次期末考試均分、達(dá)優(yōu)率都還能夠,依然領(lǐng)先,大大出乎意料的`是有一個班竟然有5名學(xué)生不及格,在4個特優(yōu)班中及格率成了最后,真的沒有想到。痛定思痛,覺得這樣也好,凡事總是有利有弊,是問題總有一天會暴露在陽光下的,早暴露總比晚暴露好。這兩天我一向在反省自己,問題出在哪兒?想來想去,總結(jié)出以下幾點:

  一、太過于自信,太相信學(xué)生。

  考前給學(xué)生進(jìn)行了詳盡的復(fù)習(xí),第一輪細(xì)過教材,第二輪專項復(fù)習(xí),總覺得這是特優(yōu)班,學(xué)生都很聰明、都很刻苦,殊不知60名學(xué)生中還有不是憑分?jǐn)?shù)而是憑關(guān)系進(jìn)來的,以前自己對這點估計不夠,沒有進(jìn)行因材施教,疏忽所致。

  二、期末頻于應(yīng)付各種上交材料,作業(yè)批改都交給課代表去干了,因為實在顧但是來。對檢查作業(yè)的失控導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)濫竽充數(shù)、混水摸魚,作業(yè)肯定沒寫,成績不及格也就在所難免了。

  三、本次考試是初一、初二交叉監(jiān)考、交叉閱卷,初一的試卷由兩位初二的老師批閱。批閱試卷過于嚴(yán)格,以至嚴(yán)格得有失公允,舉一例示之,如:“小麗缺少什么?”這道題,學(xué)生答出“缺少友情”給滿分,若答“缺少友誼”或“缺少朋友”就不給分,說明老師對標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握不到位,也反映出業(yè)務(wù)素質(zhì)尚有待于提高。

  今后措施:

  一、下學(xué)期必須要密切注視70分以下人員的學(xué)習(xí)動態(tài),上課多提問、多鼓勵,課下勤檢查、勤談話,包括檢查筆記、作業(yè),與學(xué)生交心,多聊一聊,增進(jìn)了解、親近感情,拉近距離。

  二、改善教學(xué)方法,努力讓學(xué)生喜歡自己,進(jìn)而喜歡這門課。如果能以人格魅力贏得學(xué)生熱愛,則是一位擁有高尚情操的優(yōu)秀教師,這也是我執(zhí)著奮斗要實現(xiàn)的理想。

  三、多學(xué)習(xí)、多研究,包括考試研究、試題研究、方法研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提高等,這是一位教師站好、站穩(wěn)三尺講臺的根本。

  莊子云:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已……”何況一寒假乎?短短的一個假期,我將充分利用,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備,再接再厲,取得佳績!

學(xué)生期末考試總結(jié)8

  期末考試又要來到了,我在最后這段時間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!

  期末考試到了!我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。

  下一場是科學(xué)?茖W(xué)中的一些知識在語文中也會有?茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題里的.答案其他題中會出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

  科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具:鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

  數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績單那天了。

  領(lǐng)取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評一頓,因為我這個學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。

  今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。

學(xué)生期末考試總結(jié)9

  在剛剛結(jié)束的期末考試?yán),我考得不太好?/p>

  我語文考的還可以,但是這次也僅僅只比上次月考高了五分。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我基礎(chǔ)知識部分做題粗心有著很大的關(guān)系。這點也同樣體現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理和英語方面。很多數(shù)學(xué)計算和英語語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對我有很大的期望,可我還是沒有考好,對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要努力改正,所以,通過考試我也想了很多以后自己在學(xué)習(xí)中要注意的地方。

  首先我要改掉不細(xì)心的壞習(xí)慣。有時候我往往把題目中的加號看成了除號,物理后面的計算題經(jīng)常出現(xiàn)換算錯誤?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程中認(rèn)認(rèn)真真審題,認(rèn)認(rèn)真真地做好題,不再粗心。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣無謂的錯誤。

  我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且坏荚,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。提高考試成績貴在多做練習(xí)。生活中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)多做難題,英語語法最難,做完形填空等練習(xí)題是提高英語成績的好方法。我還要加強(qiáng)復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。

  我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的'特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望,不讓自己失望。對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一定會努力的!

學(xué)生期末考試總結(jié)10

  一、忘帶重要文具了

  考試需要文具才能應(yīng)對各種不同的題目,像是就需要攜帶直尺、圓規(guī)等計算工具來進(jìn)行解題。如果我們有某些重要工具忘帶了,就非常麻煩了,畢竟期末考試學(xué)生是不能交頭接耳的,即使是借用文具,也會讓監(jiān)考老師懷疑你們是否有傳遞小紙條。因此學(xué)生們遇到期末考試等大型考試的時候,重要的文具一定要多多檢查,避免忘記攜帶!

  二、考試接近尾聲,作文還沒寫?

  期末考試是非常重要的一門科目,有些學(xué)生為了避免寫錯或?qū)忓e題,就會格外仔細(xì)的觀察每一道題型內(nèi)容,書寫也端端正正。如果沒有做好答題規(guī)劃,非常容易出現(xiàn)在專心致志將填空題、閱讀題都完成時,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)考試已經(jīng)接近尾聲!而作文又需要花費很多時間來構(gòu)思答題,導(dǎo)致時間不夠用而在作文上丟分?梢哉f考試時間不足,是所有學(xué)生都害怕的一種情況了。

  三、考試時身體不舒服

  考試需要我們擁有一個的.身體狀態(tài),畢竟不管是答題還是審題,都需要花費我們很多的經(jīng)歷去慢慢思索。如果身體不舒服,那不僅影響你的正?荚嚢l(fā)揮,還會讓一些本就簡單的題目,出現(xiàn)答錯或記不清的情況。即使是學(xué)霸遇到這種突發(fā)情況,也可能會在考試時發(fā)揮失常。因此同學(xué)們考試前一定要注意保護(hù)好自己身體,維持一個健康的身體狀態(tài)!

學(xué)生期末考試總結(jié)11

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,大學(xué)生期末總結(jié)。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。

  通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應(yīng)對這些問題。對此,我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,那我就來談?wù)劙桑?/p>

  溝通是我們生活中一個最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來進(jìn)行心與心的交流。溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝,這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什么印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進(jìn)了他們的生活,但這也一點不能讓我興奮,此時的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什么感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什么大不了的,但經(jīng)過對該模塊的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到了這個的重要性,同時也讓我學(xué)會了主動,主動與父母聯(lián)系,并和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。溝通是一個企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營之神松下幸之助說過:“企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通!币粋優(yōu)秀的企業(yè)能夠長久的存在于這個社會中,不是企業(yè)擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業(yè)知道溝通,通過溝通,讓自己的員工團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力共同承擔(dān)風(fēng)雨為企業(yè)創(chuàng)造輝煌,而不是大難臨頭時各自飛。溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的,表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。

  聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風(fēng),細(xì)細(xì)冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的.進(jìn)化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻(xiàn)。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠(yuǎn)眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應(yīng)。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強(qiáng)烈的與命運挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會面對一個接一個的挑戰(zhàn),我們會如何面對挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個強(qiáng)有力的實證。海倫曾說:“信心是命運的主宰!迸囵B(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要,但自信并非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發(fā)展的。認(rèn)真地總結(jié)我們的長處和經(jīng)歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。

  愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊屛覀儞碛凶孕虐桑ラ_創(chuàng)未來!自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

  自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。詩仙李白,他發(fā)出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩嘆,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”:偉大的主席,他寫下“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!

  讓我共同努力,用溝通去點亮生活,用自信去創(chuàng)造未來。

學(xué)生期末考試總結(jié)12

  期末將至,在這一學(xué)年的最后一周里,總結(jié)下這一學(xué)年的得與失,為即將到來的新學(xué)年準(zhǔn)備好,爭取最大的進(jìn)步

  回眸這一學(xué)年,我最大的變化是在思想上較大一時成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)代表著什么。學(xué)習(xí)是培我們在老師的.引導(dǎo)下能的自主學(xué)習(xí)能力,更是我們對學(xué)習(xí)對生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習(xí)是我自己強(qiáng)加著自己學(xué)習(xí),不主動,不積極。心思不在學(xué)習(xí)上,心態(tài)的不對讓我在學(xué)習(xí)的時候接收知識的效果及差。但我一直都明白學(xué)習(xí)對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時真正明白我該怎樣去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)于我自身的重要意義。在學(xué)期后半段,我上課認(rèn)真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的要求就是上課認(rèn)真聽講,不遲到,不曠任何一節(jié)課。因為有個好的學(xué)習(xí)態(tài)度才能助自己在學(xué)習(xí)上這個薄弱的環(huán)節(jié)上進(jìn)步。我想在大學(xué)時期培養(yǎng)一個良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習(xí)方面,在生活方面也盡量培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好習(xí)慣,平時和同學(xué)多溝通接觸,培養(yǎng)良好的同學(xué)情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進(jìn)步。平時也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。

  本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動了,由于自己對許多活動失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動方面不夠積極,踴躍。另外,本學(xué)期沒有積極的擔(dān)任班干部或?qū)W生會學(xué)研會以及社團(tuán)之類的職務(wù),在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過通過大一時的鍛煉,自己還是學(xué)到了許多東,現(xiàn)在把更多的精力用在學(xué)習(xí)上和思考未來上邊也沒什么大問題。

  好了,以上就是對自己本學(xué)期的一個小結(jié),自己下學(xué)期嚴(yán)格要求自己,做得不好的爭取改進(jìn),做得好的繼續(xù)保持!

學(xué)生期末考試總結(jié)13

  經(jīng)過了一個看似漫長而實際短暫的學(xué)期。我順利地結(jié)束了曾經(jīng)使我恐懼過,使我緊張過,使我彷徨過,仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試。在考場上連續(xù)與風(fēng)雨拼搏了數(shù)小時之后,總算是雨過天晴,彩虹升空。

  然而彩虹——那勝利挺過暴風(fēng)雨的喜悅總是會消散的。而永遠(yuǎn)留下的,是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹,在暴雨過后,只剩下一地的枯黃的枳。

  我的果樹,便是那辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,看看我結(jié)下的“碩果”吧!

  考試一共八門,我在其中化學(xué)、地理、政治三項在班級范圍中摘得了桂冠,而歷史、英語、語文,也取得了前五名的優(yōu)秀成績。如此一看,總分前三的寶座已經(jīng)勢在必得,而結(jié)局也毫無差錯地驗證了我的自信。班級榜眼。

  至于剩下的`數(shù)學(xué)和物理兩門科目,由于我的感性思維即形象思維極度發(fā)達(dá),相對應(yīng)抽象思維能力異常薄弱,所以沒能及格,不知道這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯(lián)系呢?其次,由于我有自知之明,深刻地認(rèn)識到這兩課難以取得理想的成績,干脆將這些本來是高投入,低產(chǎn)出的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到能做到低投入、高產(chǎn)出的方面去,這已做法造成了此兩課成績不良的同時,也成就了另外6門課程名列前茅。

  我堅信,這是一種智者的行為。迎難而上,固然是勇者;知難而退不被認(rèn)同。但是,知難而退但暗渡陳倉,才是真英雄。我固然無法贏戰(zhàn)某一種敵人,但是,我可以選擇一種我可以輕松戰(zhàn)勝的敵人著重猛攻,這樣做,不但取得了相同的戰(zhàn)果,還減少了自己的負(fù)擔(dān)和損失。常言道:強(qiáng)者相爭勇者勝,勇者相爭智者勝。我承認(rèn),班里比我努力的同學(xué)不在少數(shù),但我之所以能超越他們,這就說明了靈活應(yīng)變比埋頭苦干更有用,等到了社會上,我便擁有比這些人更強(qiáng)的競爭力。

  最后一個原因。乃是因為教授這兩門科目的老師,愚蠢笨拙,自以為是,放縱恣睢。數(shù)學(xué)老師只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,毫不注重學(xué)習(xí)方法,一味地強(qiáng)求學(xué)生苦學(xué)傻學(xué),我著實無法忍耐這種單蠢的教學(xué)方法,拒絕向這名老師學(xué)習(xí)知識,造成數(shù)學(xué)成績不佳;物理老師迂腐而專制,在上課時片面強(qiáng)求學(xué)生聽話,仗著自己是骨干教師,自認(rèn)為一貫正確,對學(xué)生提出來的意見和建議毫不采納,照搬書本,用老舊的知識灌輸新生的幼苗。真是官大一級壓死人。他的教學(xué)方法深深的陷入了舊社會的泥淖之中,完全不適應(yīng)新世紀(jì)的社會。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,我選擇了犧牲成績而成全道義。這是物理成績不良的原因。

  之后再來說說自己劣于狀元的原因吧。

  我和狀元之間相差分?jǐn)?shù)大約在17分左右。但是在8科中5科都壓制了他,但是難以拉大與他的差距,再加上他剩下的歷史、數(shù)學(xué)、物理的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)高于我,最終導(dǎo)致了我沒能成為全班第一。

  之所以有這個結(jié)果,是因為我投入到學(xué)習(xí)的時間略低于他。這一部分時間并不是被我玩游戲揮霍掉了,而是我專著于另外一項事務(wù)——文學(xué)創(chuàng)作。在這一學(xué)期中,我完成了一部名為《白銀騎士》的長篇小說,字?jǐn)?shù)多達(dá)二十余萬字,并已經(jīng)在起點中文網(wǎng)上發(fā)表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽剛作文》等文章,發(fā)表于新浪博客。以及詩集《悲催狂想詩》發(fā)表于新浪博客。

  我想,這應(yīng)該不是隨便什么人都能做到的。在保持如此之高的成績同時有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分?jǐn)?shù)的話,我早已躍居年級第一的寶座,成為鳥瞰整個高一的王。如果這是在美國,老師們一定會評估這些作品的分值,并表彰我。但是中國不會。因為中國地教育體制是劣質(zhì)的教育體制,它迂腐,專政,只對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學(xué)習(xí)以外的事情的民主志士們惡語相向。

  這個教育體制便是籠罩在整個學(xué)生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個體制中生活呢?常言道:小隱隱于山,大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開這烏云,為人世間帶來光明。

  總結(jié)這一整個學(xué)期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結(jié)了諸多文;通過學(xué)習(xí)拳擊,掌握了一門新的體育技能,強(qiáng)健了體魄。

  就這樣,我們步入了新的集體——文理分班的高二。祝愿我們在下學(xué)期取得更好的成績吧!阿門!

學(xué)生期末考試總結(jié)14

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,七年級的生活已過了一學(xué)期。在別人的眼里,我對學(xué)習(xí)很不認(rèn)真吧,其實,我一點也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好糊涂,不明白自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,但是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我又迷糊了一個星期。

  此刻的我只能自吞苦果了,因為發(fā)現(xiàn)自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又自己讓自己放棄了。

  期末考試結(jié)束了,我的成績是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不明白該怎樣辦,我認(rèn)真分析了原因:

  1、平時上課沒有認(rèn)真聽講,心思不在課堂上,老是胡思亂想。

  2、每一天沒有按時完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)很馬虎,根本就不交。

  3、在考試前我從來沒有復(fù)習(xí),總是看些課外書,占用了學(xué)習(xí)的時間。

  這次考試主要拉分的'是英語和數(shù)學(xué)。其實,英語一向是我這幾科中最不理想的科目,我對此也十分的著急,因為我從來沒有讀英語和記單詞,所以我完全是瞎猜的。在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)也是我的弱項,我一遇到難題就不愛動腦筋,不會做也不曉得去鉆研,不懂就不問,自然而然就基礎(chǔ)不牢,考得不及格。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)就更就應(yīng)跟著老師好好的學(xué)。

  在語文方面,我還就應(yīng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀潛力有所提高。作文書寫潛力也不夠強(qiáng),基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績自然落后。

  努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!彼晕覍⒏蛻(yīng)珍惜時光,為把學(xué)習(xí)成績趕上來更加努力!

學(xué)生期末考試總結(jié)15

  這次期末考試題是本著緊扣課本,考察學(xué)生單詞、句型的聽說認(rèn)讀的原則出題的。總體來說試題比較科學(xué),重難點把握很好,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對于一周只有兩節(jié)課的孩子們來說,達(dá)到了以提高學(xué)生興趣和基礎(chǔ)知識并重的目的`。試題看似簡單,卻設(shè)有諸多陷阱,學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查,聰明的跳了過去。有的同學(xué)稍一疏忽,就跳進(jìn)去了。通過這次的試卷分析,從76--98分,幾乎大部分的失分原因都是審題不清或者疏忽。因沒有學(xué)會扣分的寥寥無幾。具體情況如下:

  本次期末考試三年級四、五、六班100分的共有53位,在此提出表揚(yáng)。

  三個班152名同學(xué)參加考試,a等人數(shù)124名,b等18名,c等6名,d等4名。

  平均分超過了90分。

  團(tuán)體成績?yōu)榈谝、第二、第三名?/p>

  在此,老師要表揚(yáng)所有的孩子們,因為這次你們大部分都有了進(jìn)步。只有幾個同學(xué),依然在原地沒有動。

  特別是五班同學(xué)由“單詞大王”的團(tuán)體第五上升至這次的團(tuán)體第三,實現(xiàn)了老師和同學(xué)們考試前一起的約定。每一個孩子都和老師一樣,在實現(xiàn)著自己許下的諾言,每天進(jìn)步一點點。孩子們,老師相信,我們只要每天都進(jìn)步一點,我們一定會有成功的一天。

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