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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-21 11:25:41 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選四年級(jí)作文集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)作文集錦8篇

四年級(jí)作文 篇1

  游泳回來的路上,媽媽給我買了三個(gè)蓮蓬

  回到家,我就迫不及待地拿出來了一個(gè)。蓮蓬整個(gè)都是綠色,可能采下來時(shí)間長(zhǎng)了,有點(diǎn)枯黃了。拿著斜著看,我覺得它就像一個(gè)沒有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子,就像一個(gè)個(gè)小寶寶探著腦袋,好像要掙脫媽媽的懷抱似的。

  我想取出蓮子,發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟!是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上?我想。

  撕破蓮蓬,一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的,其他大半個(gè)身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥,開始有點(diǎn)甜絲絲的味道,細(xì)細(xì)品味又有點(diǎn)苦了。我問媽媽為什么,媽媽說:“你把里面的.胚芽拿出來看還苦不苦了?”我照著做了,一點(diǎn)都不苦了。媽媽告訴我那個(gè)胚芽就是藥店賣的蓮子芯,泡水喝可以瀉火呢!我可要把他們收集起來泡水喝?粗@些蓮蓬,我想蓮花出淤泥而不染,還給人們帶來富有營(yíng)養(yǎng)的蓮子,真讓人肅然起敬!

四年級(jí)作文 篇2

  “嘀嘀——”“轟隆,轟隆”住在繁華的城市里,各種刺耳的噪音不絕于耳,這下,耳朵們可不情愿了,它們?cè)谝粋(gè)夜晚,召開了大會(huì)。耳朵們嘰嘰喳喳,誰也聽不清誰的話。這時(shí),一位高齡老人的耳朵大聲說:“安靜!大家安靜!我倒有個(gè)辦法,要不我們集體逃走吧!直到人類保證不再制造噪音再回來。”耳朵們聽了,都同意了。

  那天晚上,耳朵們排著隊(duì),浩浩蕩蕩地向城外走去。它們來到郊外,便散開了。有的來到草原,傾聽風(fēng)的聲音;有的來到森林,欣賞鳥的歌聲;有的來到河邊,聆聽河水奔跑的聲音……

  而這邊,人們一大早起來,沒有聽到熟悉的噪音,四周格外寂靜,不禁心生疑慮,一摸,哎呀,不得了了,原本應(yīng)立著耳朵的地方空蕩蕩,光溜溜,一點(diǎn)痕跡也沒有。人們嚇壞了,四處尋找自己的耳朵?墒悄恼业玫侥?就在這時(shí),一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了耳朵留的紙條,又一個(gè)人又一個(gè)人……越來越多的`人發(fā)現(xiàn)了紙條,人們又陷入了新的恐慌中。紙條上的內(nèi)容是這樣的:主人,我們實(shí)在承受不了這噪音了,請(qǐng)你們一周內(nèi)除掉噪音,否則我們?cè)僖膊换貋砹?于是,工廠停業(yè)了,街道上也聽不見汽車的喇叭聲了……城市里一切歸為寧?kù)o。

  晚上,耳朵們回到了主人身邊,它們祈盼:明天,可別再有噪音!

四年級(jí)作文 篇3

  那天是20xx年12月10日,早就聽大人在談?wù)撏砩峡础凹t月亮”,我從沒有見過紅色的月亮,覺得很好奇,決定仔細(xì)看一看。

  晚飯后,我說起這事,爺爺告訴我其實(shí)是月全食,并答應(yīng)和我一起看。20時(shí)30分,我和爺爺來到陽(yáng)臺(tái)上,那時(shí)的月亮又大又圓,而且非常亮,像一個(gè)白玉盤。

  過了20分鐘左右,爺爺提醒我說:“月食開始了,你要認(rèn)真觀察它的變化!蔽耶(dāng)時(shí)興奮地跳了起來:“哇,這就是月食?”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  月亮的左下角開始出現(xiàn)了淡淡的黑影,我還以為是被烏云遮住了。我靜靜地看著月亮的黑影越來越大,顏色慢慢地變深、變得有點(diǎn)紅。

  爺爺在一旁跟我說《天狗吃月》的故事:“傳說天上有一只天狗,每年12月10日前后就要出來吃月亮,月亮上的黑影就是被天狗一口一口咬出來的`,有時(shí)月亮?xí)蝗缘!边@時(shí),整個(gè)月亮都被暗紅色包圍著,真是漂亮的“紅月亮”。

  那天晚上,我第一次看到了月全食,帶著滿心的歡喜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)作文 篇4

  今天,我在翰林寫作做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。

  實(shí)驗(yàn)前,老師對(duì)我們說:“今天,我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)大家準(zhǔn)備一張紙盒尺子!蔽衣犃死蠋煹脑挘南耄阂粡埣埡鸵话殉咦幽茏龀鍪裁磳(shí)驗(yàn)啊。真讓人又好奇又期待。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師讓我們拿出準(zhǔn)備好的材料,然后讓我們將紙片撕成一小片一小片的,最后,老師讓我們把尺子放在頭皮上摩擦,再把尺子放在紙片上,就能把紙片吸起來吧。我聽了老師的話,用尺子在頭上反復(fù)摩擦,擦得尺子都有些微微發(fā)燙了,就把尺子放在撕好的紙片上,只見紙片被牢牢地吸在尺子上,似乎是小精靈在歡快的跳舞。過來一會(huì),有些小紙片從尺子上落了下來。我想:這應(yīng)該是靜電減弱了吧。我看看其他同學(xué)有沒有吸起來的,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了,紙片并沒有被吸附到尺子上。老師說這可能是因?yàn)榧埰蠡蜢o電太弱。

  老師最后向我們說道:“冬天脫毛衣也會(huì)聽到‘刺啦’的'聲音啊!”原來奇妙的實(shí)驗(yàn)源自于我們的生活呀!

四年級(jí)作文 篇5

  躺在床上,靜靜地回想,這個(gè)學(xué)期,我沒有犯什么太大的錯(cuò)誤,成績(jī)也還過得去,唯一不光彩的記錄就是體育成績(jī)只得了及格,以致我沒有資格參加叁好學(xué)生的評(píng)選。于是,我暗暗下決心,我要在寒假這段時(shí)間里,為下學(xué)期體育成績(jī)得“A”而努力。

  我給自己制定了“健身計(jì)劃”,每天跑步1200,做一遍啞鈴操,盡量多做仰臥起坐,并與哥哥打球一小時(shí)。哥哥很贊同我的想法,于是我們就一起行動(dòng)起來。

  早上的'時(shí)間我是用來寫作業(yè)和練字的,鍛煉的時(shí)間集中在下午。第二天,我便和哥哥來到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那里有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道。我的計(jì)劃是跑1200米,那就是叁圈整的路程,望著體育場(chǎng),這橢圓形的400米跑道在我眼里就是無窮無盡的煎熬。但是我想,為了下個(gè)學(xué)期得到較好的體育成績(jī),我非要克服自己懶散和畏懼的心理不可,一定要堅(jiān)持跑完這1200米。我脫下厚重的冬衣,一個(gè)深唿吸便跑了起來,雖然剛開始運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不大,但是對(duì)我來說卻不是容易的事。跑著跑著,我覺得唿吸急促,有點(diǎn)喘不過氣來,同時(shí)雙腿發(fā)軟。此時(shí),我聽到爸爸和哥哥的加油聲,我想,長(zhǎng)跑并不是僅僅為了一個(gè)體育成績(jī),為了一個(gè)叁好學(xué)生,他更是對(duì)我意志品質(zhì)的考驗(yàn)。以后學(xué)習(xí)上,生活上都會(huì)遇到各種各樣的困難,都需要自己去克服它們。體育鍛煉不但能給我強(qiáng)健的體魄,更能讓我養(yǎng)成不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。想著這些問題,我跑起不來也更有動(dòng)力了,也不覺得很累,當(dāng)跑完叁圈后,我不禁感慨,塬來只要堅(jiān)持不懈,看似困難的任務(wù)都是可以輕松完成的。

四年級(jí)作文 篇6

  小雞的眼睛水汪汪的,頭上有一黑點(diǎn),奶奶說:“這是兩只花雞,它的身上鑲嵌著黑色和黃色的花紋,漂亮極了!它吃東西的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真以為是一個(gè)藝術(shù)蒙古包呢!它的嘴巴尖尖的,好像無論多大的東西它也能給啄開。

  我和壯壯的.感情非常密切,好像知心朋友一樣,不過我們的友情就從那天下午破裂消失了。

  記得那天下午,我和壯壯在樓下面,我們玩得非常高興,我們不知黃昏的到來,更沒有看到落日的余暉,直到媽媽下來叫我們,我們才戀戀不舍地離開,剛要走,突然,草叢里傳來一陣響聲,好奇心使我要去看個(gè)究竟,我們倆剛止住腳,從我們面前竄出來一條毒蛇,讓我膽戰(zhàn)心驚,嚇得我直打哆嗦,而小雞確絲毫沒有害怕,我被小雞的精神打動(dòng)了,我最終打敗了毒蛇,不過壯壯也犧牲了,這使我嚎啕大哭,哭得眼睛都紅了。

  我多么懷念小雞壯壯!

四年級(jí)作文 篇7

  傍晚,我放學(xué)回家了,媽媽不一會(huì)兒也滿頭大汗地回來了。我仔細(xì)一看,媽媽手里還拎著一袋橘子,媽媽拿著幾個(gè)橘子跟我說:“寶貝,洗幾個(gè)橘子!”我說:“媽媽等一下,我寫完作業(yè)馬上去洗!蔽覍懲曜鳂I(yè),開始讓媽媽教我洗橘子,橘子洗好了,我把它放到了果盤里。

  媽媽和我來到客廳,我觀察了橘子的外形,它們有的像鴨梨,有的像小小的南瓜燈,也有普通的`形狀的,圓圓的,或者扁扁的。我拿起來聞一聞,酸酸的,甜甜的,很清香的味道。我剝開了一個(gè)金燦燦的橘子,屋里馬上彌漫著橘子的芳香。

  我遞給媽媽一個(gè)橘子,媽媽說:“我喜歡吃酸的,把甜的橘子留給你吃吧!蔽蚁,媽媽一定是騙我的,世上哪有不喜歡吃甜橘子的人呢!所以,我想了一個(gè)好辦法,我趁媽媽集中注意力看電視時(shí)說:“媽媽,這個(gè)橘子太酸了,你吃吧!”于是,媽媽在不知不覺中就吃了。

  我看著媽媽吃了甜甜的橘子,開心極了。

四年級(jí)作文 篇8

  8月6日,一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)火辣辣的,我們冒著酷暑去上海師范大學(xué)參加音協(xié)鋼琴考級(jí)。

  進(jìn)了大禮堂,里面人山人海,這時(shí)我忐忑不安,不知道自己能不能正常發(fā)揮,不知道能不能考出好成績(jī)……,這時(shí)我看到了”祝廣大考生考出好成績(jī)“的標(biāo)語(yǔ),讓我的緊張的心略微放下了一些。

  時(shí)間還沒到,我們就去練琴房練習(xí)一下考級(jí)曲目,適應(yīng)一下考場(chǎng)的氣氛,下午2點(diǎn)的練琴房真小真熱呀,窗開著,只有一個(gè)小小的風(fēng)扇,真像在火爐里烤。我按照考試的順序把所有的曲子練了一遍,已經(jīng)大汗淋漓,但是我更加自信了。

  我們回到侯場(chǎng)室,不一會(huì)兒,老師便叫我們拿著準(zhǔn)考證去報(bào)到,我們被分成30人1大組,正式進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)又被分成5人1小組,然后被帶入小琴房進(jìn)行考試。

  考場(chǎng)里的2個(gè)考官很耐心,這讓我放松了很多。輪到我了,我邁著自信的步伐走到鋼琴前開始演奏,老師讓我彈A大調(diào)3度音階,我想好速度,穩(wěn)扎穩(wěn)打地彈了下去。接著一首練習(xí)曲,練習(xí)曲要求速度快并穩(wěn),前面的'部分要做到連貫,并做出漸強(qiáng)和漸弱,后面又要輕巧和活潑,最后我有力得收了尾。第二首是宮廷四步創(chuàng)意曲,他要求要突出各個(gè)聲部的特點(diǎn),要有層次感和立體感。第三首是浪漫曲,這首曲子我最拿手的,我剛彈到感情突出的地方,考官就讓我結(jié)束了?荚囍小?脊?zèng)]有打斷我,也沒有在紙上寫什么,我想我應(yīng)該是順利完成了任務(wù),我期待我的成績(jī)?cè)缛粘鰜怼?/p>

  鋼琴考級(jí)又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

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