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【必備】小學(xué)敘事作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
周末信手拈來(lái)報(bào)紙，“母親節(jié)”三個(gè)大字映入眼簾。啊，明天就是母親節(jié)了！我該送母親什么禮物呢？我想了很久沒(méi)想出個(gè)答案。
于是我去問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)她在學(xué)校參加過(guò)制作絲網(wǎng)花的興趣班，還留下很多材料，不如做朵馬蹄蓮送給母親，既簡(jiǎn)單，又漂亮。
姐姐拿出了材料，讓我先取一截金色的鐵絲，彎成直徑大約為9-12厘米的圓圈。接著用白色的絲襪套在剛才的圓圈內(nèi)，并且拉緊。再把口子用尼龍線扎緊，把多余的絲襪剪掉后留出一小節(jié)鐵絲。然后我用餐巾紙纏繞鐵絲的頭部，做出花蕊的樣子，又把黃色絲襪套住餐巾紙包好的花蕊。最后我把剛才纏好的白色絲網(wǎng)花瓣和這個(gè)黃色的花蕊扎到一起，用一圈膠帶固定住馬蹄蓮絲網(wǎng)花的底部�！肮∫欢涿利惤】档鸟R蹄蓮在我這位手工大師的`手中誕生啦！”我興奮地叫道。我仔細(xì)端詳著這朵馬蹄蓮，總覺(jué)得好像還缺了一點(diǎn)什么。于是我調(diào)整了一下花瓣的形狀，拿來(lái)花露水清香劑，噴在這支花上。“這樣就完美了！”我得意地自言自語(yǔ)道。
媽媽一回家，我便迫不及待拿出我做的馬蹄蓮送給她�！皨寢�?zhuān)魈焓悄赣H節(jié)，這支花，請(qǐng)媽媽收下吧。祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！”媽媽聽(tīng)了，摸著我的頭欣慰地說(shuō)：“這朵馬蹄蓮真逼真，就像真的一樣。這朵花與眾不同，在花店里買(mǎi)不到，也永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，媽媽愛(ài)你�！蔽覀z緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
姐姐說(shuō)的對(duì)，做花最重要的是培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，以后我一定要多做做屬于自己的DIY，使我的家更加溫馨，更加美麗。
小學(xué)敘事作文 篇2
清明節(jié)到了，我們也放了假，爸爸媽媽就決定帶我們一家去森林公園游玩。一聽(tīng)到這里，我高興極了，早就想去森林公園，今天終于有了機(jī)會(huì)，令我的心情久久不能平靜下來(lái)。
一來(lái)到森林公園，一股清新的空氣撲面而來(lái)。啊，森林公園的環(huán)境真好！聞著清新的空氣，踏著一段林蔭小路，我們來(lái)到了五環(huán)亭。
走進(jìn)一看，五環(huán)亭原來(lái)是由五個(gè)亭子連在一起，仿佛象征奧林匹克精神的五環(huán)一樣。這幾個(gè)亭子緊緊相接，加上莊嚴(yán)地大理石構(gòu)造，給人一種美的享受。走進(jìn)亭內(nèi)，這里面有幾排長(zhǎng)椅，一些人坐在那里，議論著什么。一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁催@里要叫五環(huán)亭呢？”他的媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)檫@里長(zhǎng)得像一個(gè)五環(huán)。”“五環(huán)是什么？”我笑著走了過(guò)去，說(shuō)：“五環(huán)就是奧林匹克的精神支柱”，說(shuō)到這，我不禁想到了“五環(huán)那和平的寓意：五環(huán)代表五大洲，五環(huán)緊緊相連，象征著五大洲人民歡聚在北京，熱情的歡迎各國(guó)人民到來(lái)。五大洲也象征著五大洲人民拉起手來(lái)，共同和平的度過(guò)明天，”我一邊想一邊說(shuō)，說(shuō)到這里，我又對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“你也要努力學(xué)習(xí)，為世界和平做貢獻(xiàn)。”小男孩堅(jiān)定的“嗯”了一聲，我又想到了全世界小朋友歡聚一堂喜慶的氣氛。
“超超，快走�！眿寢尯魡局业男∶�，也打斷了我的聯(lián)想，我們又來(lái)到了積水橋。在這里有一條很長(zhǎng)的木橋，橋的中間略低，兩邊的河水流了進(jìn)來(lái)，形成了一個(gè)“用橋做成的水坑”，所以我們把它叫做積水橋。走進(jìn)橋內(nèi)，我興奮的'玩耍了起來(lái)，里面充滿了祥和熱鬧的氣氛。我不禁又想到了以前的烈士們用自己的生命來(lái)?yè)Q取今天的幸福，心里涌出了些許敬佩，我真想當(dāng)著他們的面說(shuō)聲“謝謝”，只可惜他們?cè)缫巡辉诹恕?/p>
走過(guò)了這兩片景區(qū)，我們又來(lái)到了仿佛人間仙境的天境，令人流連忘返的天元，大有“高山流水得知音”之意境的林泉高致與高科技的溫室教育示范區(qū)。
走過(guò)了這兩片區(qū)域太陽(yáng)也向西方落了下去。唉，該回家了，我流連忘返的坐上了大巴，烈日的余暉照亮了西邊層層疊疊的山脈，那余暉，也向奧林匹克與革命先烈的精神一樣深深的照亮了我的心弦……
小學(xué)敘事作文 篇3
居家的小區(qū)旁，就是宛溪河。我知道，這里是水陽(yáng)江的上游；我還知道，她是我們城市的母親河。
從我的房間向外望去，河水日日夜夜的流淌，兩岸景色迷人，一派江南水城的'好風(fēng)光。也許，只有這樣的景色，才配得上“山水詩(shī)鄉(xiāng)”的美譽(yù)吧。
每天早晨，都有喜歡鍛煉的市民在河邊跑步、鍛煉身體，還有一些人在洗衣服，甚至還有人很早就來(lái)垂釣。到了中午，陽(yáng)光照射在河面上，波光粼粼，就象一匹金色的稠緞，吸引來(lái)成群的水鳥(niǎo)。華燈初上，兩岸的燈火倒映水中，五彩斑斕地折射著多彩的宣城，散步的人們常常駐足觀看，流連忘返。
一年四季，宛溪河的色彩不斷變化著，那么多姿多彩。而此時(shí)，冬春交替之際的宛溪河，雖然還沒(méi)有碧波蕩漾的歡快，但平緩流淌中也孕育著春的活力。
“五九六九，沿河看柳；七九河開(kāi)，八九雁來(lái)……”開(kāi)春了，盡管春寒料峭，似乎行人稀少，但春天的生機(jī)已經(jīng)在枝頭，在樹(shù)梢悄然萌發(fā)。
這是我們的母親河，祝你美麗永遠(yuǎn)。
小學(xué)敘事作文 篇4
在一個(gè)寂靜的村子里，有一個(gè)老奶奶的女兒前幾天剛?cè)ナ�，老奶奶很傷心。有一個(gè)女孩兒，女孩的爸爸媽媽前幾天離異了，女孩和媽媽相依為命。后來(lái)，女孩的媽媽就自殺了。
老奶奶給女孩叫為娜娜，老奶奶把娜娜帶回了家，娜娜非常像老奶奶女兒，老奶奶對(duì)娜娜很好，娜娜對(duì)老奶奶也很好。老奶奶左腿有殘疾，一直拄著拐杖走路，老奶奶原本可以洗衣服的，可是，娜娜不讓老奶奶洗衣服，而且把粗活給自己干，不讓老奶奶干。
有一年秋天，娜娜正在院子里收貨水果和稻谷，就聽(tīng)到了一些聲音，娜娜到臥室一看，原來(lái)，老奶奶要下來(lái)，娜娜關(guān)心老奶奶，說(shuō)：“奶奶，您在床上好好躺著吧！飯馬上就做好了�！薄爸懒�，你去吧！”老奶奶親切的說(shuō)。娜娜看院子里還有一些臟衣服沒(méi)有洗，娜娜就用大盆子接了滿滿一盆水，放到裝著臟衣服的竹筐旁邊，一件一件衣服認(rèn)真地洗，洗完的衣服都是那么的干凈。
突然，娜娜想起：還沒(méi)有給奶奶盛飯盛菜，奶奶一定餓了吧！娜娜趕緊去廚房，給老奶奶盛飯盛菜，就接著洗衣服。李娜聽(tīng)到了一些動(dòng)靜，娜娜以為老奶奶被洗衣服驚醒了，娜娜就小心翼翼的洗衣服。老奶奶從窗戶看到，娜娜在洗衣服，臉都紅彤彤的，老奶奶想：應(yīng)該是被凍得吧！娜娜真是孝順��！老奶奶拄著拐杖走出臥室，不小心把拐杖摔了，老奶奶沒(méi)有在意，老奶奶撫摸著娜娜的臉，親切的'說(shuō)：“謝謝你，一直幫我干家務(wù)活，給我做飯，讓我一天一天的健康起來(lái)！”“奶奶不用謝了，這是我應(yīng)該做的！”娜娜說(shuō)。
后來(lái)，娜娜和老奶奶幸福的生活在一起！
小學(xué)敘事作文 篇5
上星期的星期一，不知怎么回事，文具盒莫名其妙就“丟”了。
那天一大早，我就來(lái)到了教室，教室里還沒(méi)什么人。我就開(kāi)始整理東西，可東找西找卻怎么也找不到文具盒了！哎！都怪我太粗心，可能是把文具盒忘在了家里吧！“你呀你呀，丟三落四，這下可好，上課只好借筆了吧！”我自言自語(yǔ)地責(zé)怪著自己。
可我轉(zhuǎn)念一想，哎吆！壞事可不能外揚(yáng)��！如果同學(xué)們知道了，一定又該說(shuō)我不操心了。如果文具盒真的是落在了家里，爸爸媽媽就會(huì)給我送來(lái)呀！還是等等看吧！“怎么回事？”老師忽然來(lái)到了我身邊。見(jiàn)我呆呆地坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，繼續(xù)說(shuō)：“郭藝霖，你來(lái)了怎么不開(kāi)燈呢？”“忘了�！蔽业吐暻忧拥鼗卮稹�
時(shí)間一天天過(guò)去了，一眨眼就到了星期四。中午第一節(jié)下課了，我還在找著讓我郁悶不已的文具盒，可結(jié)果仍然是沒(méi)找到�！肮嚵�，你真粗心！”我生氣地埋怨著自己，只好又繼續(xù)翻找。�。∥液鋈谎矍耙涣�，這不是我的'文具盒嗎？原來(lái)它在書(shū)下面躺著睡大覺(jué)呢！我拿出折騰我?guī)滋斓奈木吆�，忍不住狠狠地親了幾口。
哈哈！原來(lái)不是我粗心，是因?yàn)槲业臅?shū)給它當(dāng)被子呢！它是舒服了，可把我給急得夠嗆。文具盒啊文具盒，你美美地睡了四天，我這兒可是一天都不安寧呀！
小學(xué)敘事作文 篇6
課間活動(dòng)的時(shí)候，我和齊琦為了爭(zhēng)搶足球鬧了矛盾。我們倆誰(shuí)也不服誰(shuí)，最終在操場(chǎng)上扭打了起來(lái)。我不小心碰到了他的鼻子，不料他就流鼻血了……不好，我闖禍了！我連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的！”
同學(xué)們七手八腳將他扶到醫(yī)務(wù)室去了，可我還呆呆地站在操場(chǎng)上。我害怕極了，不知怎樣辦才好……老師知道了會(huì)怎么批評(píng)？爸爸，唉，特別是對(duì)我一貫嚴(yán)厲的爸爸知道了不被揍一頓才怪呢！
放學(xué)后，我慢慢地走在路上，一想起媽媽的`眼淚我心里就難受，一想起爸爸的大巴掌就心驚肉跳。我該怎么辦呢？對(duì)了，可以去外婆家，找外婆替我說(shuō)情，讓她老人家替我保駕，這樣不就解決問(wèn)題了嗎。不行，外婆家離這很遠(yuǎn)，要是走去，要走到天亮的。
想到這里，我只好在路上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起了圈。誰(shuí)知竟然碰到了張軍同學(xué)。他一看見(jiàn)我的模樣，就笑著說(shuō)：“怎么，出來(lái)流浪了！你是在表演《三毛流浪記》吧？”“開(kāi)什么玩笑！我怎么會(huì)流浪呢？”不過(guò)，我現(xiàn)在的處境，還真像在流浪呢！
在路是轉(zhuǎn)了半天，天都快黑了。我對(duì)自己說(shuō)：誰(shuí)叫自己要闖禍呢，還是回去向爸爸主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，接受他的審判好了！
小學(xué)敘事作文 篇7
早上，我正在家睡覺(jué)，突然被一陣音樂(lè)聲吵醒了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽的手機(jī)響了，屏幕上顯示的來(lái)電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來(lái)，邊拿著手機(jī)給媽媽送去，邊大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)洗艚o你打電話了!”
媽媽一愣，拿起手機(jī)看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機(jī)拿到我面前，說(shuō)：“你再好好看看，這個(gè)字是‘呆’嗎?”我仔細(xì)看了看，說(shuō)：“咦，‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我，這個(gè)字念gao不念dai。邊說(shuō)還邊用手點(diǎn)著我的小腦瓜:“你呀，以后看字一定要看仔 細(xì)，做作業(yè)也是一樣，不要總是馬馬虎虎的`。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說(shuō)：“好的，我記住了�！�
漢字真是調(diào)皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以后讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)我一定要認(rèn)真仔細(xì)，要不又該鬧笑話了。
小學(xué)敘事作文 篇8
我的媽媽很可愛(ài)，多才多藝又善良，我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽圓圓的臉上有一雙炯炯有神的圓圓的眼睛，似乎會(huì)說(shuō)話，眼神里隨時(shí)都帶著微笑；媽媽剪了個(gè)橢圓的短發(fā)，因?yàn)樯说艿芨至耍h(yuǎn)看，媽媽整個(gè)人都是圓的，呵呵，你說(shuō)可愛(ài)吧。這么一個(gè)可愛(ài)的媽媽?zhuān)跄茏屛也粣?ài)呢？況且，這是一個(gè)多才多藝又善良的媽媽。
媽媽是個(gè)小小的名人，關(guān)注詩(shī)歌的人隨時(shí)會(huì)讀到媽媽寫(xiě)的詩(shī)歌，關(guān)注電視的人，隨時(shí)會(huì)在電視上看到我媽媽的主持，聽(tīng)過(guò)媽媽上黨課的人就更多了，熱愛(ài)詩(shī)歌朗誦、演講的人經(jīng)常會(huì)向媽媽請(qǐng)教，走到大街上，經(jīng)常有人很尊敬地稱(chēng)呼我的媽媽?zhuān)骸瓣惱蠋熀谩�。有一次，我和小朋友一起在騰訊視頻上不小心就看到了我媽媽的主持，大家還以為是明星呢�？晌覌寢屢稽c(diǎn)也不驕傲，還跟我說(shuō)：長(zhǎng)到老，要學(xué)到老。所以，我媽媽是一個(gè)愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作的人。
當(dāng)然了，善良的媽媽更可愛(ài)。
有一次，我媽媽下班回家，路上有一條小狗緊跟著媽媽?zhuān)瑡寢尶粗⌒〉牧骼斯泛芸蓱z，就把它帶回了家，那條狗狗臟臟的，媽媽就把小狗放到衛(wèi)生間給它洗澡捉蟲(chóng)子，媽媽把自己和狗狗鎖在衛(wèi)生間折騰了足足三個(gè)小時(shí)，出來(lái)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：可算是干凈了。這下，媽媽才敢?guī)е覕[弄這只可愛(ài)的狗狗，我們用吹風(fēng)機(jī)給小狗吹干了毛，媽媽還想給狗狗做個(gè)造型呢�？茨枪饭范嗫蓯�(ài)呀！毛茸茸的，胖乎乎的，行動(dòng)起來(lái)笨笨的，它的毛又白又長(zhǎng)，眼睛圓圓亮亮的，吃了媽媽做的`面后，懶懶地躺在我家的沙發(fā)上，我逗逗它，它就調(diào)皮地跟在我后面追，我們都很喜歡它，我給它取名小白，媽媽取名小米，爸爸給小狗取的名字和我的名字一樣叫小吳。
我們的家，有了媽媽就有無(wú)數(shù)的溫暖和歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我們幸福的家，我要像媽媽一樣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有責(zé)任心又善良的人。
小學(xué)敘事作文 篇9
鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著，老爸總是全家第一個(gè)從床上跳起來(lái)的人，為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，之后就會(huì)到我房間喚起我這只貪睡蟲(chóng)。而我呢？則會(huì)在床上多賴(lài)個(gè)幾分鐘。過(guò)不久，就會(huì)看到老爸整裝旗鼓，準(zhǔn)備出門(mén)上班去。因?yàn)楣ぷ髟谂_(tái)北，所以每天都必須在曙光乍現(xiàn)之際出門(mén)，又要在夜幕低垂時(shí)才拖著疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸，周而復(fù)始的每一天。
爸爸如此的辛苦，都是為了全家的溫飽和幸福，我一定要向他看齊，長(zhǎng)大后努力的報(bào)答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神，我也要好好學(xué)習(xí)，運(yùn)用在以后我的為人處世上，爸爸真的是我學(xué)習(xí)的好榜樣﹗
介紹完爸爸的一天，那媽媽呢？由于媽媽沒(méi)有上班，因此一早起來(lái)，媽媽就先送我到學(xué)校，送完我之后，就會(huì)到步道去健走，媽媽也有上英語(yǔ)課和做面包課，有時(shí)也會(huì)去健身房運(yùn)動(dòng)，或和朋友出來(lái)吃吃飯、天南地北的聊聊天，增加朋友之間的友誼，聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過(guò)得輕松悠閑，因?yàn)樗秊榱宋业暮�，每天帶著我東奔西跑，學(xué)小提琴、上作文班、數(shù)學(xué)班……可是馬不停蹄��！等到假日，當(dāng)她從廚房忙碌的端出剛出爐的面包時(shí)，我和老爸可是口福不淺；我們往往一起對(duì)面包品頭論足一番，那真是快樂(lè)的歡樂(lè)時(shí)光！
每次下課時(shí)間到了，媽媽就來(lái)接我，帶我去吃吃飯，聊一些在學(xué)校發(fā)生的事，再回家寫(xiě)功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的，但因?yàn)槲业?出生，爸爸就請(qǐng)媽媽辭掉工作，全心全意的照顧我這個(gè)家里的心肝寶貝。我以后長(zhǎng)大，一定要好好報(bào)答媽媽為我做這么大的犧牲與付出。
現(xiàn)在的我，要努力認(rèn)真讀書(shū)，不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望；也要做個(gè)好孩子，不要犯錯(cuò)讓父母擔(dān)心，做好我現(xiàn)在應(yīng)該做的本分。我想，這可能就是我現(xiàn)有的能力報(bào)答父母最好的選擇﹗
感謝爸爸媽媽?zhuān)o我快樂(lè)又充實(shí)的每一天，我會(huì)努力加油的！
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