精選心靈作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的心靈作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

心靈作文 篇1

　　你曾經(jīng)也許厭煩過父母的嘮叨，無視過老師的批評(píng)，因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)與朋友爭(zhēng)執(zhí)起來……之所以會(huì)這樣，只因?yàn)槟銢]有理解他們，沒有聆聽過他們的心聲，更沒有嘗試過換位思考。

　　生活中存在著太多的誤會(huì)，不理解常常是唯一的根源，因此我們都應(yīng)學(xué)會(huì)理解與寬容。如果你嘗試著站到別人的立場(chǎng)上去感受、去思考，也許你的生活中將不再有那么多的誤會(huì)了。

　　人與人的心靈就如河的兩岸，中間是滿滿的河水，要想使這兩個(gè)心靈挨的更近，便需要這樣一座橋梁，一座理解的橋梁。橋梁建好了，人與人之間便會(huì)懂得相互理解，心靈才會(huì)彼此溝通。挨的越來越近，因?yàn)槟憷斫饬藙e人，別人也理解了你。

　　有這樣一則寓言，神在造人的時(shí)候，給每個(gè)人掛上了兩只口袋，把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在了人的前面，把裝有自己缺點(diǎn)的口袋掛在了后面。因此人們只看見別人的缺點(diǎn)，卻看不見自己的。是呀，這世上有多少人能夠看見自己的缺點(diǎn)并加以改正呢。如果發(fā)現(xiàn)別人的一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)，就對(duì)其指手劃腳，結(jié)果總會(huì)引來別人厭惡。試著尋找自己的缺點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，試著去理解別人、包容別人，那么別人也一定會(huì)理解你、尊重你。

　　理解能使一顆不安的'心平靜下來，理解能令一個(gè)人看到希望、重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，理解更能使憂郁的人快樂起來，重新體驗(yàn)生活的樂趣。

　　架起習(xí)心靈的橋梁，人與人之間才會(huì)有理解；架起心靈的橋梁，人與人之間才會(huì)有快樂。心靈的橋梁會(huì)傳遞愛，傳遞溫暖與希望，傳遞理解與快樂。在心靈架起一座橋梁，你的人生從此不再孤單。

心靈作文 篇2

　　這里是塑造靈魂的殿堂，這里是撫慰心靈的港灣，這里編織著孩子們的夢(mèng)想與悲歡，這里有家長(zhǎng)的寄托，這里有社會(huì)的期盼。這里我經(jīng)歷著一次次心靈的震撼。

　　20xx年8月我又重新回到了一年級(jí)，擔(dān)任初一八班的班主任工作。班級(jí)有一個(gè)孩子從寧江四中到前郭一中相繼被開除，來到了我們班級(jí)，當(dāng)時(shí)他的媽媽含著眼淚對(duì)我說；趙老師這孩子上網(wǎng)、打架、騙錢什么都干呀，我已經(jīng)無能為力拉，這孩子交給你了，這也是我最后的希望拉，望著他無奈的眼神，我說你放心吧，我會(huì)讓他轉(zhuǎn)變的.，然而說著容易，改變一個(gè)孩子的習(xí)慣又是何其艱難。我每天陪在孩子的身邊，同他談心，同他交流，即使是這樣就在他來的第四天中午他還是消失拉，我不得不挨個(gè)網(wǎng)吧去找，直到下午3：00多我在飛宇對(duì)面的一個(gè)網(wǎng)吧找到了他，他見到我第一句話就說老師你來干什么，你不用管我，你也管不了我。聽到這些我沒有批評(píng)他，而是向他深深的道了歉，我說都是老師不好，老師沒能照顧好你，老師對(duì)不起你，老師更對(duì)不起你的媽媽，辜負(fù)拉他們的重托，當(dāng)我想起你的母親每天在學(xué)校門口期盼著你的身影，你母親把你交到老師手里時(shí)流淚的面容，我感到老師對(duì)不起她呀，聽到這里他低下了頭，老師您別說拉，都是我不好，都是我的錯(cuò)，我讓您失望拉，我讓媽媽失望拉。老師你就看著吧，我會(huì)好好做的，果然從那次以后他發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，再?zèng)]遲到過，再?zèng)]曠課過，而且對(duì)學(xué)習(xí)也逐漸產(chǎn)生了興趣，語文成績(jī)也由20幾分提高到70分左右�？吹胶⒆拥霓D(zhuǎn)變家長(zhǎng)非常感動(dòng)。

　　20xx年12月31日，我今生都難以忘記的日子，那天中午11：28分我接到一個(gè)電話，趙老師我是陳星的媽媽，您能回家一趟嗎？我有事找您，我以為孩子又出事拉，當(dāng)我急匆匆的打車回到家時(shí)，看到她推著自行車等在我家門口，我問她怎么拉，她說我們上樓再說吧，進(jìn)了家他的母親提著一個(gè)絲袋子，說這是我包的粘豆包和我養(yǎng)的兩只雞，送給您，您一定要收下，這是我騎了一個(gè)小時(shí)的車才送來的，這時(shí)她撲通一聲跪在了我的面前，說我的兒子多虧您拉，要是沒有您他不會(huì)有這么大變化的，現(xiàn)在他懂事多拉，聽話多拉。

　　看到這一幕，我的心靈受到了極大的震撼，這一跪，我感受到了教師責(zé)任的重大。這一跪讓我感受到教師職業(yè)的神圣，這一跪堅(jiān)定了我的信念，教師我無悔的選擇。

心靈作文 篇3

　　有一種愛，是最真實(shí)的存在;有一種情，是最親切的關(guān)懷。那康乃馨的清香帶我們走進(jìn)記憶深處最幸福的時(shí)刻。

　　——題記

　　還記得，在我的小時(shí)候，每一個(gè)酷暑難耐的夏夜，都是您陪伴我走過。把燈光調(diào)暗，屋子里便漸漸昏暗了下來，您又拿起了那把帶有白色羽毛的扇子，輕輕地扇動(dòng)，為我驅(qū)走了夏日的蚊蟲與炎熱。于是，您柔柔的聲音又將安徒生爺爺?shù)钠婷钔�話灑在了我的心田�?/p>

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可是您對(duì)我的關(guān)心和疼愛卻絲毫沒有減少。那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，放學(xué)后的我耐不住寂寞，一時(shí)起了玩心，便和幾位同學(xué)打起了雪仗。我們玩的不亦樂乎，忘乎所以。就這樣，回家時(shí)已經(jīng)很晚了，大街上早已沒了人影。這時(shí)，我才意識(shí)到已經(jīng)很晚了，做了錯(cuò)事的.孩子怕回家，我也一樣�？斓郊议T口時(shí)，我在大雪中隱約看到了一個(gè)熟悉的身影。再走近一看，原來是您。您正在左右張望著，神情凝重，看到了我，臉上緊鎖的眉頭才舒展開，那眉頭上已有了些許白霜。您一句話也沒說，只是上前牽起我的手，將我領(lǐng)回了家。

　　回想起這些年與您之間發(fā)生的種種，無論是犯錯(cuò)后的責(zé)備，還是失敗后的鼓勵(lì)，這背后都充滿了您對(duì)我的深深的愛。您的皺紋是辛勤勞苦的見證，媽媽，女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)我來說，您的微笑是世界上最和煦的春風(fēng)。

　　“母愛是高山，如此厚重;母愛是大海，如此澎湃;母愛是小溪，如此涓涓不息;母愛是陽光，如此溫暖……”媽媽，您就是我的天空，是您用雙手撐起了我的一片蔚藍(lán)天空。您幸福，我快樂，為您付出再多我也愿意。等您老了，我就是您的依靠，也會(huì)為您撐出一片蔚藍(lán)的天空。媽媽我愛你!

心靈作文 篇4

　　每天走在放學(xué)的路上，你是否想過，是誰，把路打掃的干干凈凈，是他們——任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們。

　　即使喧囂的街道變得安靜，即使擁擠的汽車停止運(yùn)行，可愛的孩子們已經(jīng)入睡，他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上，依舊認(rèn)真地清掃路面。是他們——辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們，保護(hù)著一個(gè)城市的市容！

　　每一個(gè)炎熱的夏日，他們?cè)诓煌５厍鍜�；每一個(gè)寒冷的冬夜，他們?cè)诓煌５厥皳�。如果你扔下一片垃圾，那么他們將�?huì)重新清掃。他們從未抱怨，為了您以及您的家人的健康，無論多臟多臭，他們都無怨無悔。這些可敬的工人們，不知救過多少突發(fā)病痛的人，就算他們身上掛滿了灰塵，可它們卻擁有一顆無比純凈的心靈！他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋�不平凡的事。這平凡之中蘊(yùn)含著優(yōu)秀的道德素質(zhì)，這平凡之中孕育著偉大！

　　如果把一座城市比作宏偉的交響曲，那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美妙的音符，或許很渺小，但只有這些渺小的'音符，才能組合出城市的主旋律！如果把我們的祖國比作群星璀璨的夜空，那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字，但這些星星卻無私的閃耀著光芒，只有這些不知名的星星，才能將浩瀚的宇宙裝點(diǎn)得如此奪目！

　　那些渺小的音符，那些不知名的星星，正是我們所要贊美的，我由衷的贊美那些任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)橛心銈�，我們的生活才更加繽紛！

心靈作文 篇5

　　要說慶安的美景，莫過于人公園。漫步于公園小徑之上，鳥兒會(huì)在你耳邊婉轉(zhuǎn)歌唱；清風(fēng)會(huì)送來陣陣花草的芳香；參天大樹會(huì)為你撐起一片綠蔭；嬌艷的鮮花會(huì)令你如癡如醉。然而，當(dāng)你被這綠樹成陰，鳥語花香的美麗景色深深陶醉之時(shí)，你是否想過，綠葉——這位大自然的使者正在默默地為我們奉獻(xiàn)著？

　　是的，花兒是高貴的，樹木是蒼翠的，可是如果沒有我們的綠葉沐浴著陽光，吮吸著雨露，為植物輸送水分和養(yǎng)料，并吸收空氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，那么，恐怕大樹只會(huì)剩下干枯的枝杈，大地也會(huì)變?yōu)橐黄�荒涼，污濁的空氣令人心煩意亂。綠葉從不炫耀自己，而是默默地裝點(diǎn)大地，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。她為大自然，為人類做出了寶貴的貢獻(xiàn)！我的心靈被深深觸動(dòng)了。生命的無私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現(xiàn)！綠葉啊，閃耀著無比明亮的光輝！

　　于是，我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物，卻都在為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的一份力量！而我更要贊美老師——-這些人類靈魂的工程師啊！他們?yōu)槲覀冞@些祖國的花朵甘當(dāng)綠葉，他們培育著我們茁壯成長(zhǎng)！你看啊，那些杰出的科學(xué)家，政治家，文學(xué)家，以及平凡的工人，農(nóng)……不都是老師的學(xué)生嗎？老師啊，你們像綠葉一樣，犧牲了自己，成就了我們美好的夢(mèng)想，讓我們通往成功的道路，看到了未來，看到了希望。法國著名的大文豪雨果曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是甜美的'，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭的。”綠葉觸動(dòng)了我的心靈，我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人！我想，我也要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一片為社會(huì)無私奉獻(xiàn)的綠葉！

心靈作文 篇6

　　若世界多得是冷眼相對(duì)，那么這個(gè)世界是灰色的，是冷的。

　　記得語文老師給我們看了這樣一則新聞：一位小女孩在路上被一輛面包車撞到，前輪壓了過去，但肇事者當(dāng)場(chǎng)跑了，后輪也從那女孩身上壓過。事情過后，共有11個(gè)人從女孩身邊走過，要么連看都沒看一下，要么只是輕蔑地瞄一眼，請(qǐng)沒有一個(gè)人打120或是報(bào)警，而期間還有一輛面包車開來，竟直接從那小女孩身上壓過……最后是一位撿垃圾的老奶奶發(fā)現(xiàn)了她，叫來了女孩的媽媽，但女孩傷勢(shì)太重，應(yīng)該是活不了了。

　　看了這則新聞，不禁感到心寒，一個(gè)小女孩躺在馬路上，不管怎么樣，打120只是舉手之勞吧，為什么路過的十一個(gè)人都如此心狠，那兩輛面包車也竟無情的'直接從人身上碾過。后一輛已被警方抓捕，前一輛還在逃，真配得上“狼心狗肺”這四個(gè)字。人心都是肉長(zhǎng)的，為什么現(xiàn)在的社會(huì)如此陰冷黑暗，對(duì)卑微者一絲絲的關(guān)愛都沒有，最后卻被那屬于社會(huì)底層的撿垃圾老奶奶所救，果真是物是人非，有點(diǎn)權(quán)力的人早已不知把愛心扔到哪兒了。

　　人剛生下來時(shí)，本性是不壞的，為什么最后會(huì)變得這樣冷酷無情？人的心靈本是純潔的，為什么要把它變得黑暗可怕？如果我們的心靈上有開關(guān)，你會(huì)怎么做？

　　我一定要把冷酷無情拿出來，把同情心和友善留在里面，世界多一分關(guān)愛，就會(huì)溫暖許多，如果人人都這樣做，對(duì)弱者給予幫助，對(duì)卑微者微笑以對(duì)，人人和諧相處，那么新聞上的這件事情就不會(huì)發(fā)生，也永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生。

　　心靈開關(guān)掌握在自己手里，如果用心去看，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。打開它，如何選擇便靠你自己了，人心本不壞，要跟著自己的本心走。

　　如果所有人打開心靈開關(guān)后，都能把壞東西拿出來，把好的留在里面，社會(huì)主義和諧社會(huì)就達(dá)到了，那個(gè)時(shí)候世界是彩色的，是溫暖的，是充滿生機(jī)和歡聲笑語的。

　　衷心地希望人們能多給弱者一絲幫助，給卑微者一絲關(guān)愛，世界將會(huì)被打動(dòng)。

　　伸出一雙手，捧著一顆真心，一聲寒喧，一句問候，一個(gè)微笑，都是弱者正需要的。

　　——后記

心靈作文 篇7

　　人生的道路那么長(zhǎng)，是否你也曾迷茫，無助過？那又是什么給你方向?qū)⒛銖拿悦．?dāng)中喚醒？

　　——題記

　　十三歲的那一年，我們家有了一個(gè)新成員一—我的弟弟。因?yàn)樗�我的生活完完全全的變了。父母不疼，外公外婆也不愛。從前開朗陽光的我，變得沉默少言不愛與人交談，所有人都以為我是在青春期判逆了，卻不曾有人問過真正的原因。有一次，我真的壓抑不了我的情緒我發(fā)泄出來了。他們卻以為是我無理取鬧，看著這床上熟睡的小嬰兒我恨上了他。為什么所有人的目光都集中在他的身上，為什么昔日最疼愛我的外公外婆他都要掄走？他已經(jīng)搶走了爸爸媽媽難道還不夠嗎？望著窗外那棵瘦弱的合歡，樹葉在秋風(fēng)的陪伴中離開大樹。只剩孤零零的樹干獨(dú)自面對(duì)寒風(fēng)的襲擊。正如我一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)世間的誤解。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！庇忠粋�(gè)春天的到來，我卻怎么也打不起精神。身上是冰的，心也是冰的。再暖和的陽光也融化不了我心中的冰層。

　　時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)的流逝，心中的冰層也越積越厚。合歡露出點(diǎn)點(diǎn)新芽，在春風(fēng)中沐浴，好像末蛻去稚殼的孩子�！奥浼t不是無情物，化作春泥更擴(kuò)花。”去年的落葉滋潤(rùn)著大樹。讓新葉慢慢的伸展開肢體，合歡樹又變得生機(jī)盎然。可眼前的美景并未融化我冰冷的心。因?yàn)槲乙恢背两�在家人都不�?huì)再關(guān)心我的悲傷中。直到那一天……

　　那是星期日的晚上，我躺在床上覺得口渴，便下樓來打水。這時(shí)，我看見廚房里有微弱的燈光，昏昏暗暗的。有著些許睡意的`我向著廚房走去，想要一探究竟。這時(shí)我看見一個(gè)瘦弱的弓著背的老人正在細(xì)心的料理著什么。然后我便看見了我的飯盒，里面放著一片熱氣騰騰的雞胸肉。老人嘴里念叨著：“惠惠喜歡吃瘦肉，這塊肉剛剛好�！甭牭竭@句話，我的心顫抖了，頓時(shí)睡意全無，淚水模糊了眼眶。燈光下的老人瘦小卻又偉大！多少個(gè)我不知道的夜晚，那燈下的人兒無怨無悔的為我精心地料理著一切。曾經(jīng)的一幕幕在我腦海中閃現(xiàn)：深夜時(shí)，那溫暖的雙手重新給我蓋上踢落的被子；上學(xué)時(shí)，那慈祥的聲音總叮囑我要帶好東西，注意安全；我隨口的一句話，那顆愛我的心總牢牢的記在心上……我好后悔，當(dāng)初因?yàn)槲业腻e(cuò)誤理解而讓家人傷心。冰封已久的心靈在這時(shí)完全融化。

　　時(shí)光永遠(yuǎn)都在流逝，正如我面前的這個(gè)人兒，歲月奪走了她挺拔的脊背，讓她只能向著地上的黃土傾訴，歲月還奪走了她的容顏，讓她兩鬢斑白。但時(shí)光卻磨練了我的心智與能力。讓我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大，是應(yīng)該回報(bào)的時(shí)候了。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蓖馄�，謝謝你伴我長(zhǎng)大。

　　伴著窗外微弱的月光，我看見合歡樹上開出了些許美麗的合歡花。在月光下異常動(dòng)人。我牽著弟弟的手，在月光下，數(shù)著朵朵動(dòng)人的合歡花。一朵合歡花，兩朵合歡花……慢慢的我們都已長(zhǎng)大

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