【精品】自然景觀的作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的自然景觀的作文6篇,希望對大家有所幫助。
自然景觀的作文 篇1
藻溪的自然景觀真是多姿多彩。郁郁蒼蒼的林海,叮叮咚咚的小溪,雄偉壯觀的飛瀑……山清水秀、美不勝收!
到了藻溪門口,清心的空氣撲面而來,涼爽極了。柔和的、金燦燦的陽光照耀在我身上,好像“泡”陽光浴似的,讓人感到無比輕松。
我打量著四周,一棵棵參天大樹猶如訓(xùn)練有素的'戰(zhàn)士威武地站立在道路兩旁。小草穿著碧綠的衣裳,動(dòng)一動(dòng)就會(huì)彎腰,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!滨r花兒們哈哈大笑,看那臉,笑得多歡。花兒們好像在歡迎我們,又如一個(gè)個(gè)比賽選手,爭奇斗艷。草叢很多,這里一簇,那兒一叢,這些地方理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪诵±ハx的游樂園,小昆蟲時(shí)而成群結(jié)隊(duì),時(shí)而分散獨(dú)處,時(shí)而跳起優(yōu)美的拉丁舞,時(shí)而飛爬到草叢的小枝上休息……樹上的鳥兒此時(shí)也正叫得歡!“嘰嘰喳喳”,小鳥們唱起了優(yōu)美的歌曲!安脊龋〔脊!”一只布谷鳥飛了出來,看到我們這些“大人物”,又嚇得飛回樹枝上。
藻溪的盡頭,是雄偉壯觀的飛瀑,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币粭l又長又寬的大瀑布從很高的石壁間飛流而下,猶如一條銀白色的絲綢從高處飛奔而下,那些強(qiáng)勁的水流敲打著亮晶晶的巖石,“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”這嘹亮的歌聲就像一支優(yōu)秀的樂隊(duì)在演奏一曲雄偉的歌曲,美妙極了!
藻溪,一個(gè)生機(jī)勃勃的地方,一個(gè)美麗的地方。她為我織起了多姿多彩的夢想!
自然景觀的作文 篇2
靈空山又名九頂山,在沁源縣西北。
靈空山方圓百里,中心處三座孤峰突起,如倒置的三只鼎足。峰下,兩條深谷由西、北而來,相交匯合,向東南而去。深谷匯交處,形成一個(gè)巨大的空谷,如巨窟石井,宛若神工鬼斧開鑿。
在靈空山山腰,有一塊地,古老的圣壽寺就座落在這里。據(jù)史籍記載,唐懿第四子李侃,因黃巢起義,避難到此,削發(fā)為僧。這位皇太子死后,被封為“先師”。唐景福二年建先師禪院,宋端拱二年賜額“圣壽寺”,相沿至今。由于歷代的`增補(bǔ)修繕,圣壽寺的現(xiàn)存殿宇經(jīng)不是唐代原建筑了。但其規(guī)模之大,建造之巧,仍然是一處較有價(jià)值的建筑群。
除之外,靈空山還有茅庵、仙橋、巒橋、東鐘樓等建筑。芽庵建于寺東崖畔石洞之中,曲階而上,步步登高,庵中地凈塵絕。這里是游者最感興趣的地方,它凌空高建,半掩半露,入庵小坐,頓覺神清氣爽。
山門對面懸崖壁立,枯樹青藤倒掛,一道幽谷橫在前沿,相距數(shù)丈,古人在左右修建了仙、巒二橋,勾通南北,貫連三山。其中戀橋上部,丹柱長廊,雕龍繪鳳,斗拱斜插,工藝精巧?邕^戀橋,穿林海沿小東行,再過仙橋,就到了東峰腳下。從山腳到峰頂?shù)臇|鐘樓,要攀援陡峭曲折、宛如飄帶的“十八盤”。
東鐘樓以南,是蒼的“崖”,如切如削。再向南,山巒之中有一四面峭壁的孤峰,峰頂樹木蔥蘢,據(jù)說那是李太子初到時(shí)結(jié)廬的地方,名叫“寨”。
如果說靈空山的山勢、風(fēng)光還不足奇,那么,靈空山隨處可見的巨松,足可令你嘆為觀止。山上兩人合抱的巨松數(shù)不勝數(shù)。著名的有“九桿旗”,堪稱“山西巨松”,它一莖出土,派生九株,株株筆直挺拔。它們各有名目,有“二仙”,有“一爐香”,有“三大王”,有“一佛二”等,為靈空山增色不少,這就是靈空山
自然景觀的作文 篇3
我的家鄉(xiāng),是一個(gè)依山傍水的好地方。
早晨,太陽像個(gè)羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上樹梢,散發(fā)著柔和的紅光,周圍映紅了一片,只聽得細(xì)微的流水聲。漸漸地,紅光中慢慢透著橘紅色,然后是金黃色。這時(shí),樹梢上的太陽眨眼間就跑到了山頭,小溪這時(shí)就揭開了它的神秘面紗,把它的美麗一覽無遺地展現(xiàn)出來。陽光輕輕撫摸著小溪,小溪不知疲倦地流淌著,偶爾遇到一塊大石頭,一股水流便分道揚(yáng)轆了。小溪像一面鏡子,透過它看到水底一塊塊粗糙,棱角分明的石頭,有時(shí)遇到大一點(diǎn)的水流,把石頭翻了個(gè)滾,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點(diǎn)水花,一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一層一層的微波,慢慢擴(kuò)散,越來越淡,最后一點(diǎn)痕跡也沒有了,溪水照樣唱著歌兒向前流去。
還有那山,遠(yuǎn)看,是連綿起伏的輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧,虛無縹緲的霧。來到山腳,往上看,一片厚實(shí)的綠。不時(shí)還有一陣清風(fēng)吹過,弄得樹冠搖來擺去,發(fā)出“沙沙”的聲音,這難道不是大樹吹的動(dòng)人的樂曲嗎?綠中有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)淡淡的其他鮮艷的顏色,是那美麗的`花朵,如同一匹綠色的布點(diǎn)綴著各種各樣的顏色。移步上山,踏上雖說有些泥濘的山道,路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草!皣\嘰嘰”天空突然掠過一片密密麻麻的黑點(diǎn)兒,伴隨這嘈雜的鳥叫,向地面撲來。哦,原來是一群麻雀。它們有的輕盈地降落在樹枝上,高聲啼叫,有的落到菜地里,展開雙翅,伸伸小腿,滿足地晃著腦袋,有的也許還沒玩夠,還在半空中飛翔。那山上的樹呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,有的俯著身子,像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺。
忽然,聽見了淡淡的水聲,只見一條細(xì)細(xì)的,小小的溪流,好似瀑布一樣,傾瀉而下,像倒掛的織布機(jī),源源不斷地織著布,在正午的陽光下泛著金黃色的光,像鍍上了一層金, 真是一幅美麗的圖畫!
自然景觀的作文 篇4
夏天悄悄地過去了,秋天眨眼間到了,想起夏天,著實(shí)讓人回味。
“俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹上高聲唱著歌兒,聲聲叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn),在耳邊索繞著,像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱,但心卻不炎熱,當(dāng)你看到一潭潭湖水,那清澈見底的湖水,湖中可愛的小魚兒,小蝦兒,游來游去,嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷,一絲一絲,似綢布、似綠紗。
夏天的荷花最美麗,一簇一簇開在池塘中,粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中,像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在睡覺哩!那荷花翠色,嬌嫩可人,讓人看一眼愛上了它,它在水中挺立著,一大群憨厚的金魚圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。
夏天,小鳥兒也從森林里跑出來玩,時(shí)不時(shí)賣弄一陣陣清脆的喉嚨,“嘰嘰喳喳”,好像在訴說什么,講著鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上,蹦跳蹦跳,更像在開集體討論會(huì)。
夏日的'云,更具有風(fēng)采,天上漂浮著的云,乳白乳白的,像龍倦風(fēng),像小狗兒,像棉花糖,像……真是美不勝收,與那藍(lán)天形成對比,藍(lán)天把它襯得更加美麗,真想上天,親親它、抱抱它、再咬它一口,呵!
!夏天的美景真美呀,令人陶醉!
自然景觀的作文 篇5
大清早,我懷著激動(dòng)的心情來到了青島的大海邊觀潮。
觀潮的人猶如一條長長的巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠(yuǎn)看像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開來,好壯觀呀!
潮水越來越近,像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來!我興奮得都跳起來啦!
天氣慢慢熱了起來,人們來到沙灘上,我把身子埋在沙子里,只有頭和腳在外面,不知道是誰在我背下玩耍。
晌午時(shí),我們?nèi)コ院ur,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。
下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽好像在海的那頭,神奇的是海被太陽照紅了。就連我腳下的海水也是紅的,我看到一些小魚,全都是紅色的.,好神奇!
轉(zhuǎn)眼間要說再見了大海,我一定會(huì)再來的。
自然景觀的作文 篇6
西湖是“人間仙境”,一年四季都很美呢!
春天,西湖的樹兒都抽出了嫩芽,高興地說:“我長大了!”一陣風(fēng)吹來,花兒舞動(dòng),好像在向我們招手、歡迎我們呢!柳樹姐姐最愛美了,讓風(fēng)梳理著她長長的頭發(fā)。
夏天,荷花盛開,飄出清香,好像在舉行一場盛大的'舞會(huì)。荷花女士和荷葉先生為舞伴。一陣風(fēng)吹來,它們兩個(gè)翩翩起舞,荷花臉變紅了也不在乎,荷葉把臉跳綠了也不在乎,它們是最好的舞伴,連魚兒和蜻蜓都來湊熱鬧了。
秋天,桂花開放了。十里飄香,人們還用香香的桂花,做成好吃的、金燦燦的桂花糕。金桂、銀桂、丹桂散發(fā)出的香氣,吸引著人們,讓人們?nèi)滩蛔∪ヂ勔宦勊鼈,吃一吃用它們做的糕點(diǎn)。
冬天,斷橋殘雪。西北風(fēng)呼呼地刮過樹枝,把樹刮得光禿禿的。接下來,絨球一樣的、一團(tuán)團(tuán)的雪花從天上飄落下來。不一會(huì),雪仙子,就給大地織了一件厚厚的衣服,鋪在大地的身上。
西湖的自然景色真美啊!
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