【必備】五年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
“耶!“神舟七號(hào)”成功發(fā)射了！”我不禁為神舟七號(hào)的成功發(fā)射拍手稱(chēng)快，又不由自主地猜想“神舟八號(hào)”的樣子。
20xx年，“神舟八號(hào)”全副武裝，各個(gè)艙內(nèi)都戒備森嚴(yán)。內(nèi)設(shè)有與飛船離體的返回艙，它是飛船離體后宇航員唯一的“港灣”。
為了保證載人飛船的安全運(yùn)行，飛船里重新安裝了很多系統(tǒng)，例如應(yīng)急救生系統(tǒng)，安全著陸系統(tǒng)、太空導(dǎo)航系統(tǒng)、自動(dòng)飲食系統(tǒng)、純癢吸收系統(tǒng)……這些系統(tǒng)能帶給宇船員輕松和激動(dòng)。
“神舟八號(hào)”能夠承受不同程度的轟擊和震動(dòng)，例如在“神舟八號(hào)”駛?cè)肫渌壍肋\(yùn)行時(shí)，遇到人造衛(wèi)星正在運(yùn)行，假如碰在了一起，“神舟八號(hào)”也會(huì)毫發(fā)無(wú)損。
在20xx的5月12日,神舟八號(hào)飛向太空。在汶川大地震中我們失去了太多，這一刻，刻骨銘心，我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該知道這一天。在那浩瀚無(wú)際的宇宙中，“神舟八號(hào)”內(nèi)有五名宇航員，這一次的太空之旅是中國(guó)航空歷史上的一個(gè)大跨步，在艙內(nèi)多了一些特殊的人群，有中國(guó)第一個(gè)登上太空的人——楊利偉叔叔，有九歲半的抗震小英雄——林浩小朋友，還有一個(gè)最后的“重磅炸彈”——中國(guó)航空歷史上第一個(gè)女宇航員。更神奇的是，這一次，每位宇航員都可以出艙行走，遨游外太空。五名宇航員一一出艙，其中林浩小朋友高高揮舞著五星紅旗，驕傲地挺起脊梁；女宇航員高舉一個(gè)攝像機(jī)，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河中為我們的.祖國(guó)拍著照；還有楊利偉叔叔帶領(lǐng)全體宇航員齊聲高呼：“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您！祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您！”慷慨激昂的聲音久久回蕩……
此次“神舟八號(hào)”升天還有一個(gè)目的，因?yàn)橐活w通信衛(wèi)星出了些故障，而航天院的教授也無(wú)能為力，所以，宇航員們紛紛拿起扳手、鉗子……為我們的人在衛(wèi)星親自當(dāng)當(dāng)醫(yī)生，他們的汗水在宇宙中飄零，像無(wú)數(shù)小珍珠般珍貴而高尚。
“神舟八號(hào)”注定要在中國(guó)航天歷史畫(huà)卷上熠熠生輝，這個(gè)神氣又吉利的名字，將會(huì)是每個(gè)中國(guó)人心中的那顆耀眼的明珠。我期待著“神舟八號(hào)”的出現(xiàn)，我堅(jiān)信，它將會(huì)是一條東方巨龍?jiān)谟钪嬷斜P(pán)旋翻飛，騰空而躍……
五年級(jí)作文 篇2
我家有一只小貓，他渾身雪白，腦袋圓圓的，耳朵尖尖的，眼睛在白天總是瞇成一條縫，可是到了晚上，那圓圓的眼睛便散發(fā)出一種幽深的藍(lán)光。平時(shí)它總是懶洋洋的，走起路來(lái)不緊不慢，可別看他平時(shí)這樣抓起老鼠時(shí)，那速度之麻利，可真叫人嘆為觀(guān)止。
這不，這幾天我外婆家來(lái)了幾只不速之客——老鼠，這幾只可惡的老鼠可把外婆家給害慘了。它們把外婆家的面包，梨子，柜子等啃的.啃，吃的吃，完全不像個(gè)樣，連裝米的袋子都漏出個(gè)洞來(lái)。于是，外婆買(mǎi)來(lái)了老鼠夾子，又在老鼠活動(dòng)的范圍內(nèi)放了許多摻雜老鼠藥的米飯�？墒�，老鼠經(jīng)驗(yàn)豐富著呢！一點(diǎn)兒也不上當(dāng)，照樣在外婆家橫行霸道。最后，外婆只好把我家的小貓給“請(qǐng)”下山。
小貓剛到外婆家，還有些怕生，過(guò)了幾天才熟悉起來(lái)。
一天，我把貓咪放在廚房里，他便竄來(lái)竄去偵探情況后便趴了下來(lái)。我還真的有些懷疑它的捕鼠能力，可又無(wú)它法，便只好靜觀(guān)其變。
到了第二天，我一起來(lái)，外婆便大叫：“老鼠入網(wǎng)啦！”我激動(dòng)極了，趕忙一探究竟。只見(jiàn)幾只老鼠五馬分尸，小貓身上還沾了血呢。
五年級(jí)作文 篇3
過(guò)節(jié)了！過(guò)節(jié)了！我自創(chuàng)的寵物節(jié)，今天就到了。媽媽問(wèn)：“你為什么要過(guò)寵物節(jié)呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲覀兤綍r(shí)都沒(méi)有時(shí)間去愛(ài)護(hù)我們的寵物��！”媽媽只好答應(yīng)我過(guò)寵物節(jié)。
第一項(xiàng)活動(dòng)：我先把陸龜和海龜?shù)募仪逑匆幌�，再把他們的殼拿刷子刷干凈，然后用毛巾擦干凈，最后把它們放回各自的家里�?/p>
第二項(xiàng)活動(dòng)：我先給它們吃早飯，再給它們吃水果，然后把它們各放在一個(gè)盆子里。最后，我把陸龜拿出來(lái)放在地上，又抱起海龜，過(guò)一會(huì)兒又把它放回去。這時(shí)陸龜不見(jiàn)了，我急忙找，可是怎么也找不到。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)”的一聲，我連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是烏龜搞的鬼�？砂盐覈槈牧耍�
最后一項(xiàng)活動(dòng)：教龜們一點(diǎn)本領(lǐng)。我先教陸龜跟著我。我拍一下手，它就來(lái)了，然后我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給它一塊肉。最后，我把它放回了他自己的家。接下來(lái)我要教海龜握手了。我先把它的.“手”拿起來(lái)，接著讓它自己站起來(lái)，再把它的“手”放下，然后又拿了起來(lái)，再次放下……就這樣，它從不會(huì)慢慢變得熟練起來(lái)，所以我獎(jiǎng)勵(lì)給它一塊蘋(píng)果，因?yàn)樗類(lèi)?ài)吃蘋(píng)果了。
這個(gè)節(jié)日終于過(guò)完了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可愛(ài)的龜們也都睡去了。
五年級(jí)作文 篇4
明媚的一天，天空的藍(lán)是那么的靈動(dòng)，好像會(huì)呼吸一般。忙忙碌碌的奔走，無(wú)心的抬頭一望，正看見(jiàn)一片云，像一個(gè)穿著小裙的舞者。我愣了一下，不禁會(huì)心一笑，再埋頭疾走時(shí)，腦海中的那段記憶，又開(kāi)始如畫(huà)卷般緩緩展開(kāi)。
“踮起腳，舒展雙臂，輕盈的向前跳一小步，在五彩的追光燈下做一個(gè) 360°的旋轉(zhuǎn)。白色的長(zhǎng)裙像一片花瓣映襯著舞者的臉……”這是我腦海深處隱藏著的一個(gè)場(chǎng)景，就是這一段是我魂?duì)繅?mèng)縈的畫(huà)面，引領(lǐng)著我走進(jìn)那間小小的練功房，開(kāi)始了我的第一次舞蹈課。
被爸爸領(lǐng)進(jìn)教室的那一刻，我的腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)：這就是舞蹈教室嗎？小小的練舞廳鋪著一塊暗色的地毯，有兩排把桿，刺眼的日光燈照得我有點(diǎn)兒頭暈。這和我想象的舞臺(tái)真是有著千差萬(wàn)別啊！沒(méi)來(lái)得及細(xì)想，我被爸爸推進(jìn)了教室，換上了練功服。
穿著同樣和我想像不一樣的練功服，跟著老師熱了熱身，就開(kāi)始?jí)和攘恕＿@是我第一次上舞蹈課，不知道那兩排長(zhǎng)棍（把桿）是干什么的，只當(dāng)是放衣服的。當(dāng)我明白要把腿放在冰冷的把桿上壓的時(shí)候，一陣陣恐懼感充斥在我那顆小小的心里。
我硬著頭皮把腿“搬”上了把桿，深吸一口氣，慢慢的俯下身。當(dāng)身體一點(diǎn)點(diǎn)的向下，疼痛感也隨之襲來(lái)，我下意識(shí)的彎曲了膝蓋，弓起了后背。我肯定那時(shí)的我沒(méi)有一絲美感，像一條蚯蚓。
“啪”一個(gè)巴掌打在我的后背上，“腿伸直，伸直！像你這樣壓腿沒(méi)有什么用。后背也要注意，拱那么高干什么？”我慌亂極了，老師的話(huà)使我措手不及。伸直了支撐腿，壓的那條腿又彎了；兩條腿都伸直了，上身又抬了起來(lái)。忙亂中，我重心不穩(wěn)，又差點(diǎn)摔倒在地。
也許是因?yàn)槲沂切聛?lái)的，老師給我特殊的“照顧”吧？見(jiàn)我有些力不從心，便用腳抵住我的腿，雙臂有節(jié)奏的下壓我的上身。這一壓把我的淚水連同汗水一起壓了出來(lái)，所有的辛酸一下子都涌了出來(lái)。那種發(fā)自身體里的疼痛讓我有一種想咬自己腿的.沖動(dòng)，老師的話(huà)好像遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，飄忽不定：“你的身體還沒(méi)完全舒展開(kāi)，多壓壓……”
我多么想轉(zhuǎn)身離去，回到我溫馨的小家。那些看似簡(jiǎn)單而又優(yōu)美的動(dòng)作怎么會(huì)要付出這多汗水，忍受這般痛苦？舞臺(tái)上光鮮的舞者，也變得可望而不可及。
兩個(gè)小時(shí)，一百二十分鐘，七千二百秒。我不知道是怎樣熬下來(lái)的，一節(jié)課下來(lái)，我好像行尸走肉。
有些跌跌撞撞的在練舞廳里走出來(lái)，天際已被晚霞映紅了。坐在自行車(chē)的后座上，微量的風(fēng)灌進(jìn)我的衣袖，全身上下的關(guān)節(jié)都在痛，但我已有些麻木了。就這樣，有些落魄的結(jié)束了我的第一節(jié)舞蹈課。
再把記憶的畫(huà)卷合上，又存入我的腦海。天還是那樣的藍(lán)，波瀾起伏的心又平靜了下來(lái)�！白鍪裁词驴倳�(huì)有坎坷��！光鮮的背后怎么會(huì)沒(méi)有汗水？”我暗自呢喃�！白鰝�(gè)舞者也不易啊�！�
五年級(jí)作文 篇5
閱讀是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的鑰匙；閱讀是通往知識(shí)的殿堂；閱讀會(huì)伴我們成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)啟示，讓我們懂得許許多多的道理。
今天，我翻開(kāi)《智慧背囊》這本書(shū)，看到了《傷痛與力量》這篇文章時(shí)。一下子，油然而生的好奇充滿(mǎn)了我的心。傷痛怎么會(huì)跟力量有關(guān)系呢？我?guī)е@顆好奇心讀著這篇文章。原來(lái)，這篇文章寫(xiě)的是一位爺爺給孫子講故事，故事里的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫雅各的人在河邊迷失了方向，又遭到了強(qiáng)盜的偷襲，腿部受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。一個(gè)天使降臨了，可天使并沒(méi)有恢復(fù)雅各的疤痕，而是讓他終身帶著這個(gè)傷痕，讓他記住這個(gè)疤痕，讓他帶這個(gè)疤痕勇敢地面對(duì)以后的一切。
讀完這篇文章，我的腦海里不知不覺(jué)地冒出一些想法：是啊，生活給我們帶來(lái)了繁星似的傷痛，但也是這些傷痛，讓我們通向智慧、勇敢、力量的'道路。我也有這樣親身經(jīng)歷：記著有一次，我在鍛煉中脖子不小心扭傷了，整個(gè)頭歪了一半，而且十分痛。醫(yī)生說(shuō)：你必須停止鍛煉，配合治療，把頭多轉(zhuǎn)向疼痛的那一方。但我每一次都不敢把頭轉(zhuǎn)向疼痛的那一方，可為了脖子早點(diǎn)好，也為了鍛煉，我耐著疼痛把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過(guò)了幾天，我的頭居然好了，也不疼了，以后每一次鍛煉我都會(huì)小心翼翼，生怕頭又扭傷了。經(jīng)過(guò)這次事件，我懂得了：遇到任何困難，都不要放棄，要勇敢面對(duì)。
我們的身體在傷痛中可以強(qiáng)健；我們的精神在痛苦中健全；我們的心靈在憂(yōu)傷中得以?xún)艋晃覀兊拇竽X在傷害里清醒。傷痛可以讓我們不會(huì)忘記前車(chē)之鑒，從而讓我們從容鎮(zhèn)靜。
我們不應(yīng)該厭恨上天賜給我們的傷痛，而要感謝上天，是因?yàn)樵谒膫蠢�，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢和智慧。
我要感謝上天賜給我們的一切，當(dāng)然也包括傷痛的經(jīng)歷。
五年級(jí)作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù)，本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的，可是由于爸爸來(lái)的匆忙，沒(méi)準(zhǔn)備好，我就想，只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
我和爸爸正在公園走著，迎面就是郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過(guò)去給他們幫忙，叔叔們看我年紀(jì)小，向我表示了感謝，就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去，我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝，我心疼地看著，拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫(xiě)上“愛(ài)我，就別碰我”，掛到了樹(shù)上，以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了，之后，我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”，看著那張張愛(ài)心卡，我就好像是看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑，我心里甜蜜極了。
隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團(tuán)垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過(guò)去撿起來(lái)，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境就是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的.，請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得非常有意義，我想，有了綠色，我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的家園才會(huì)綠起來(lái)，亮起來(lái)，美起來(lái)。
五年級(jí)作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)孩子們現(xiàn)在玩的象棋，只能按規(guī)則走來(lái)走去，除了考驗(yàn)智力這個(gè)用處，就一無(wú)是處了。（至少我是這么認(rèn)為的。）于是，我想發(fā)明一種新型象棋。
這種象棋有幾個(gè)特點(diǎn)，都與平常象棋不同。
首先，我發(fā)明的象棋不是一個(gè)個(gè)的棋子，而是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏、形態(tài)各異的小模型。如“車(chē)”是輛戰(zhàn)車(chē)，“炮”是一門(mén)大炮，“象”是一頭大象，“帥”是一位威武的“大將軍”。這樣的模型，一看就讓人喜歡。
其次，這些模型都是聲控的，它要你給出指令才會(huì)動(dòng)。如果你要讓“車(chē)”攻擊敵方的“帥”，必須要說(shuō)清楚，“車(chē)”聽(tīng)懂了指令便會(huì)自動(dòng)吃掉“帥”。
怎么自動(dòng)呢？當(dāng)你的“車(chē)”開(kāi)始攻擊“帥”的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：戰(zhàn)車(chē)的馬開(kāi)始跑了，車(chē)輪子開(kāi)始動(dòng)了。這時(shí)，你可以聽(tīng)見(jiàn)馬蹄子在跑的聲音，車(chē)輪在轉(zhuǎn)的聲音。突然一聲響，“車(chē)”已經(jīng)停在了“將”的'位置�！皩ⅰ痹谀哪�？當(dāng)你問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我可以百分百保證你沒(méi)認(rèn)真看說(shuō)明書(shū)。翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)，第五行，棋盤(pán)下有一個(gè)盒子，盛住落下的棋子。因?yàn)槊總�(gè)交叉點(diǎn)都有一個(gè)像電視上“一站到底”欄目的洞，讓被吃掉的棋子自動(dòng)落下去，不到游戲結(jié)束不會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。這樣，想悔棋的人也無(wú)能為力了，培養(yǎng)了下棋人誠(chéng)信的品質(zhì)。
這種象棋是豐富兒童課余生活的好伙伴。，我要讓它們來(lái)到這個(gè)世界更有價(jià)值。
五年級(jí)作文 篇8
今天，是我第一次體驗(yàn)當(dāng)家。雖然只是買(mǎi)菜、洗菜、切菜，但是，我還是覺(jué)得當(dāng)家原來(lái)這么累。
中午，我提著環(huán)保袋去買(mǎi)菜。我一邊想買(mǎi)什么菜一邊走，到菜場(chǎng)我看到了鮮嫩的菠菜，想：菠菜對(duì)身體有好處，要不就做菠菜蛋餃湯吧！我跑到爸爸經(jīng)常去的那家店，那兒的阿姨認(rèn)識(shí)我，說(shuō)：“玥玥，爸爸呢？你一個(gè)人嗎？買(mǎi)點(diǎn)什么？”我大聲說(shuō)：“給我一把新鮮的'菠菜，好一點(diǎn)的！”阿姨在菠菜中選一把最好的遞給了我，我高興地把菠菜放進(jìn)袋子里，付給阿姨錢(qián)，我又去尋找蛋餃了。到了那家店，只見(jiàn)一個(gè)奶奶在包蛋餃，我對(duì)那個(gè)奶奶說(shuō)：“奶奶好，請(qǐng)給我十只蛋餃！”奶奶面帶微笑，從冰箱里拿出十只蛋餃，裝在塑料袋里交給我。我謝過(guò)奶奶，走在路上想還要買(mǎi)什么。走著走著，我來(lái)到了海鮮店，海鮮店里的東西可真多呀！看得我眼花繚亂。突然我發(fā)現(xiàn)幾條鯧鳊魚(yú)躺在雪白的冰上。它們的嘴巴還在一張一合地動(dòng)，顯然是剛運(yùn)來(lái)的。我看著它們還很新鮮，就狠下心買(mǎi)了下來(lái)。原來(lái)以為會(huì)很貴，可老板說(shuō)一個(gè)驚人的價(jià)格48塊錢(qián)一斤。我愣住了，問(wèn)叔叔：“為什么會(huì)那么便宜？”叔叔低沉地說(shuō)了一句：“這家店很少有人來(lái)買(mǎi)�！蔽页聊�，又匆匆提著袋子走了。最后，我繞了一圈回到了蔬菜區(qū)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了又粗又新鮮的菜芯。我下定決心，買(mǎi)下了菜芯。
我提著又沉又重的環(huán)保袋高高興興地回家了。到了家，媽媽夸我是一個(gè)能干的孩子。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。當(dāng)家不但很累，而且很難，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我深深地體會(huì)到了媽媽當(dāng)家的辛苦。以后，我要幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
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