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(精)生活萬花筒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的生活萬花筒作文，歡迎閱讀與收藏。
生活萬花筒作文1
今天，是我和弟弟的生日，正好趕上了爸爸媽媽的結(jié)婚十一周年紀(jì)念日，我們打算照一張有紀(jì)念意義的照片。
一大早，媽媽叫我們起床，早早的吃完了飯，出發(fā)去照相館，因?yàn)榕恼盏牡胤诫x我家很遠(yuǎn)，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能到，我坐了將近一個(gè)小時(shí)的車，下了車還要走十分鐘的.路，終于到了，我們高興的來到了照相館里，那些阿姨很熱情地招待我們，又給我們換鞋子，又給我們倒水……
過了一會(huì)，叔叔讓我們進(jìn)了那個(gè)大棚子里，那個(gè)叔叔很幽默，每次拍照的時(shí)候，都能逗的我哈哈大笑。
到拍全家福的時(shí)候，我和弟弟總是搞鬼搗亂，害得叔叔沒法拍了，媽媽也時(shí)不時(shí)地對(duì)我們說：“你們別亂動(dòng)了，這樣會(huì)影響叔叔拍攝�！毙姨澥迨寮夹g(shù)高超，一下子就抓拍到了一張充滿幸福的照片。
我拿起這張全家福一看，我依偎著媽媽，弟弟依偎著爸爸，他（她）們正在用溫暖的眼神看著我們，看我們?nèi)叶嗝葱腋０。?/p>
這就是照片里的溫暖。
生活萬花筒作文2
氣味“萬花筒”
每天上學(xué)和放學(xué)，都會(huì)聞到一些獨(dú)特的味道。
早上起床，鼻子一吸。早餐的香味撲鼻而來。是什么香味？是雞蛋卷？還是拉面？或者是排骨粥。。。。。。每一份食物都代表著媽媽濃濃的愛。
上公交車的`時(shí)候，一到加油站，就會(huì)有一種特殊的味道飄過來，那就是石油的味道。但石油要少用，就不會(huì)排出尾氣，這樣就能讓地球變得更美麗。
下午放完學(xué)回家，聞一聞爸爸煙盒里的煙草味。一開始還挺好聞的，但一被人抽起來，就會(huì)有一股嗆鼻的味道。愛護(hù)生命，人人有責(zé)，吸煙有害健康。這些話說得可真對(duì)。
那你在生活中聞到了什么味道呢？跟我一起來寫一寫吧！
生活萬花筒作文3
如果說別的教室都充滿朗朗的讀書聲，那么我們班的教室就時(shí)刻充滿掌聲。就拿今天做例吧：我們班每次讓大家寫完作文后都會(huì)有“美文賞析”。所謂“美文賞析”，就是作文優(yōu)秀的同學(xué)分享自己的作文給大家聽。這不，分享美文的同學(xué)又要開始他的`演講了。
這位同學(xué)的作文題目是：爺爺戒煙記。講的是爺爺愛抽煙，他先是通過給爺爺捶背——開條件讓爺爺戒煙，但失敗了。接著他又找出了“吸煙有害健康”的報(bào)道讓爺爺看，爺爺才戒了煙。
讀完后，雷鳴般的掌聲響起，五十多雙眼睛一同望向他。有寫作文不如他的人投來的羨慕的目光，也有寫作比他好的人投來的鼓勵(lì)的目光。
每一次掌聲都會(huì)成就一個(gè)自信的人�！懊牢馁p析”不只在我們班，但它在我們班就會(huì)有其價(jià)值和意義。
生活萬花筒作文4
放學(xué)一走到樓梯口，就有一股香味撲面而來，我心想：爺爺今天又準(zhǔn)備了啥美味？
推開門，哇！好香啊，我迫不及待地走進(jìn)了廚房，掀開鍋蓋，一鍋鹵好的五香鵪鶉蛋等待著我。
鵪鶉蛋黑白相間，玻璃球大小的鵪鶉蛋在紅色的湯汁中游來游去，我好像看見它們?cè)谙嗷ネ嫠�，看的我口水都要流出來了�?/p>
不管三七二十一，我拿了一個(gè)剝開就送進(jìn)了嘴里，嚼了嚼，味道真不錯(cuò)，很鮮美，跟五香茶葉蛋差不多，甚至比它還好，因?yàn)轾g鶉蛋的`口感更加細(xì)膩。我回味著，真香。
我品嘗完美食，填飽了肚子，滿足的去臥室寫作業(yè)去了。
生活萬花筒作文5
星期天，爸爸和媽媽去上班了，我作業(yè)做好了，奶奶在河邊釣魚，我搬個(gè)小板凳看奶奶釣魚，我和奶奶等了好長(zhǎng)時(shí)間水下有動(dòng)靜了，奶奶把魚竿拉上來，一條小魚在魚鉤上動(dòng)來動(dòng)去的，好玩極了！
我看了幾個(gè)鐘頭，看的快要睡著了，看看奶奶開心的的很呢！又過了一個(gè)小時(shí)，我去看看奶奶釣了多少條魚呢？我來數(shù)一數(shù)，一、二、三、四、五……十六條，我心里想：今天晚上有什么好吃的呀？
釣了一個(gè)下午，奶奶把釣的魚整理干凈，晚上，媽媽回來把這些魚做成了魚湯，湯是做好了，可魚成了渣子，但湯卻白的跟牛奶一樣，媽媽把湯倒在奶瓶里，我的.小弟弟，不一會(huì)兒的功夫，就喝完了。
我的奶奶，看到家人們吃的那么香，嘴角露出了微笑。我想奶奶要是天天可以釣魚的話，我不就天天可以喝到魚湯了嗎！
生活萬花筒作文6
“呼呼呼，呼呼呼……”是什么聲音呢？原來是同學(xué)們?cè)诖蹬菖荨?/p>
同學(xué)們都用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，〝呼！〞所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看，那泡泡真是千姿百態(tài)：有的連成一大串，像燒烤；有的`堆在一起，像葡萄；還有的〝巨大無比〞，像毛球……看著天空飄著五顏六色的泡泡，多么美麗��！
泡泡們非常調(diào)皮，不好好飛到天空中，還非要飛到其他地方：它們有的隨風(fēng)飛得高高的，飛到樹上，裝飾大樹，像一棵棵圣誕樹彩燈；有時(shí)不往上飛，一不小心掉落到草叢中，躲在草叢里，仿佛在笑呵呵地說呼：〝哈……你來找我呀！〞有的落在地上，困得睜不開眼睛，好像在說：〝太困了不想再往上飛了。〞你說他們調(diào)不調(diào)皮呢？
我出神地看著滿天滿地的泡泡，忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，飛向大樹小樹，把它們裝點(diǎn)得格外美麗。
生活萬花筒作文7
我在暑假里是怎樣捉蟲子的小趣事，讓我們一起來看看吧！
在一個(gè)太陽暖暖的一天里，我發(fā)現(xiàn)院子里的一棵樹下有十幾顆黃豆粒大小的蟲屎，于是我決定捉蟲子。我抬起頭仔細(xì)尋找起來，可是我脖子都酸了也沒找到。我搬來椅子，站上去繼續(xù)找。挨個(gè)翻遍了樹上面的黃葉子，還是沒有找到。這個(gè)狡猾的'小東西，藏在哪呢？蟲屎那么大，這蟲子一定不小。葉子上趴不住，會(huì)不會(huì)在樹枝上呢？我順著黃葉往旁邊一查看，它趴在樹枝上呢。好家伙，這么大的一條蟲子！它有大拇指那么粗，鋼筆那么長(zhǎng)，顏色跟綠藻一樣。我用樹枝去撥，可是我怎么撥也撥不下來。最后還是用我爸爸剛丟的煙頭，拿起來往蟲子身上一觸，“啪”的一小聲蟲子從樹上掉了下來，掉到了地上。我可算捉到了大蟲子，好開心好開心的，但是蟲子它很不開心，因?yàn)樗詈筮�是被我這個(gè)捉蟲子高手給捉到了！
這就是我捉蟲子的故事，那么你的小故事是什么呢？
生活萬花筒作文8
生活像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，有高興的，有驚喜的，有悲傷的……每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過許多事情，學(xué)騎自行車，對(duì)我的印象最深。
這天，爸爸買了一輛自行車，我本是自己學(xué)，但是我騎得歪歪扭扭的，一下摔了很多下，我本想放棄，爸爸走過來，推著我騎，經(jīng)過我的努力和一次一次的跌倒。我終于會(huì)騎車了，爸爸高興地豎起了大拇指說："好樣的`"。后來我一次比一次好，爸爸又給我買了一樣新的自行車，我迫不及待地騎上了新車，可是一不小心又摔了一跤，還好我的車沒有摔壞，雖然經(jīng)歷了這么多，但我心里仍然很高興。
通過這件事讓我懂得，不管做什么事都要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持到底，才能成功。
生活萬花筒作文9
我有一個(gè)小鬧鐘，是水蜜桃博士。特別喜歡說：“水蜜桃，甜甜的，好吃好吃。”
上次，我一走進(jìn)書店，就被它吸引住了�！皨寢�，給我買這個(gè)鬧鐘�！蔽依鴭寢屖箘虐�，媽媽同意了，小鬧鐘就到了我的桌面上。
它有一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻子，上面還架了一個(gè)愛心型的眼鏡。小小的嘴巴，正在吃水蜜桃呢。另一只手拿著很多水蜜桃，說話的時(shí)候水蜜桃就會(huì)跳來跳去的。對(duì)了，它的旁邊有一棵大樹，指針就是上面的樹葉。
每天晚上，它都會(huì)響起來，催我去睡覺。睡覺前，我都要給它調(diào)好時(shí)間。第二天早晨，不管我樂不樂意�！八厶遥鹛鸬�，好吃好吃�！彼宕嗟�'鈴聲總要把我從我的酣睡中叫醒，催我快快起床。每天它都叫我，什么時(shí)候睡覺，什么時(shí)候起床。都是它提醒著我，它從來沒說過一個(gè)累字。
它和我一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大，我喜歡我的鬧鐘。
生活萬花筒作文10
“呼呼呼，呼呼呼……”是什么聲音呢?原來是同學(xué)們?cè)诖蹬菖荨?/p>
同學(xué)們都用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，"呼!″所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看，那泡泡真是千姿百態(tài)：有的連成一大串，像燒烤;有的堆在一起，像葡萄;還有的"巨大無比″，像毛球……看著天空飄著五顏六色的.泡泡，多么美麗啊!
泡泡們非常調(diào)皮，不好好飛到天空中，還非要飛到其他地方：它們有的隨風(fēng)飛得高高的，飛到樹上，裝飾大樹，像一棵棵圣誕樹彩燈;有時(shí)不往上飛，一不小心掉落到草叢中，躲在草叢里，仿佛在笑呵呵地說呼："哈……你來找我呀!″有的落在地上，困得睜不開眼睛，好像在說："太困了不想再往上飛了。″你說他們調(diào)不調(diào)皮呢?
我出神地看著滿天滿地的泡泡，忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)泡泡，飛向大樹小樹，把它們裝點(diǎn)得格外美麗。
生活萬花筒作文11
一天，蚊子咬了我一口，迅速長(zhǎng)出了一個(gè)大包，我生氣極了，拿上電蚊拍，準(zhǔn)備把蚊子打死。
我先把蚊罩發(fā)放下來，讓蚊子“插翅難飛，”我們的大戰(zhàn)開始了。我先來了個(gè)“虎猛撲，”把蚊子用“氣”向前“推了不少，蚊子也發(fā)出了攻擊，“潛行式吸血，”吸掉了我萬分之七的
血，蚊子露出了它的`真面目：八根“鐵針，”使用了“八方藏劍，”看來，在看《雪山飛狐》的時(shí)候，它也看了呀！蚊子也是個(gè)不折不扣的“小書蚊”��！我在床上“狂舞，”就是拍不中。我用了絕招——“旋轉(zhuǎn)式電擊拍，”就是拿著電蚊拍轉(zhuǎn)著打，我拍！我拍！我拍拍！我被累死了，仍舊沒有消滅文字。只得叫我的救星——妹妹，求她來幫助哦，指尖妹妹手持吹風(fēng)機(jī)和電蚊拍，她將吹風(fēng)機(jī)插上電，調(diào)到最大，風(fēng)吹向蚊子，把蚊子釘在墻上，再用上電蚊拍，“啪，”一個(gè)生命就這樣結(jié)束了。
你們覺得我家蚊子厲不厲害？
生活萬花筒作文12
我的課余生活像個(gè)豐富多彩的萬花筒，像天上千變?nèi)f化、多姿多彩的白云......可是最讓我記憶猶新的那就要莫過于那裝滿“火藥味”的學(xué)溜冰經(jīng)歷了。
那天傍晚，我來到潘天壽廣場(chǎng)，看那些同齡人從我身邊“飛”過，身輕如燕，我都會(huì)羨慕不已�；氐郊遥已肭蟀职纸o我買一雙溜冰鞋，好讓我學(xué)溜冰，爸爸雖然嘴上說說那么貴，不給我買，可是他經(jīng)不過我的'軟磨硬泡，終究還是給我買了，還給我聘請(qǐng)了一位高級(jí)溜冰教練，隨我上了溜冰場(chǎng)。
穿上那笨重的溜冰鞋，本以為能像別人那樣輕而易舉就會(huì)學(xué)會(huì)，沒想到我的右腳剛邁出，還沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)跤，跟冰冷的溜冰場(chǎng)來了個(gè)“親密接觸”，而且要不是我喊“腳下留鼻”，我的鼻子早就被同齡人踢得變形了。我一灰心，便打算不學(xué)了，可是看到別人給我投來嘲笑的目光時(shí)，一賭氣又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，開始了。
過了幾天，我憑著自己的努力，終于學(xué)會(huì)了溜冰，現(xiàn)在的我已經(jīng)在溜冰場(chǎng)上會(huì)“金雞獨(dú)立”了呢！
生活萬花筒作文13
今天天氣可真好，碧藍(lán)的天空飄蕩著幾幾絲流云，舒服的陽光在對(duì)我微笑，這大好的天氣下，我要去爬“躍麓山”。
我費(fèi)了九牛二虎之力才爬了一半。
這里有許多美麗的蝴蝶，我的腦子里萌生了一個(gè)想法——那就是捉蝴蝶！
買了一個(gè)蝴蝶網(wǎng)后，我雙手緊握網(wǎng)子，瞄見一只蝴蝶停留在欄桿上。我大步流星地走上前去，但它好像被我嚇著了，一溜煙飛走了。這次，我吸取了失敗的教訓(xùn)，盯準(zhǔn)一只躺在花朵上休息的蝴蝶，悄悄的，慢慢的`接近它。輕輕地抬起蝴蝶網(wǎng)，臉上一陣無聲的壞笑，“啪”的一聲，我飛速的將網(wǎng)子扣下去。本以為它已是我的“網(wǎng)下之物”了，一看，唉！它又飛走了。看來蝴蝶已經(jīng)被捉出了智慧了。
我正想放棄，爸爸的同事給我示范了一遍。他朝周圍掃視了一遍，突然向地上拍去，我一看什么都沒有。我本以為他在跟我鬧著玩，誰知我仔細(xì)一瞧，一只蒼蠅在網(wǎng)中死亡。我十分佩服他，學(xué)著他的動(dòng)作，繼續(xù)尋找“獵物”……
生活萬花筒作文14
我的課余生活，真是絢麗多彩，跑步、彈琴、游泳，我樣樣喜愛。
我喜歡跑步。雖然我跑步?jīng)]班長(zhǎng)快，但是也能超過別人。當(dāng)向老師讓我們練習(xí)“追速跑”時(shí)，我擺動(dòng)雙臂，邁起大步，一下子把7個(gè)人“拉下馬”。一圈終于跑完了，我追上了15個(gè)人。
我也喜歡游泳。有一次，我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起，飛快地游著我心中暗暗稱贊：“哇兒，太棒了!”
輪到我了，我像魚雷一樣游去，贏得了勝利。
我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時(shí)到2小時(shí)，經(jīng)過兩年到練習(xí)，我已經(jīng)成為全班彈琴?gòu)椀米詈玫酵瑢W(xué)了。
萬花筒般到的.課余生活，讓我覺得自己是很棒的，哈哈!
生活萬花筒作文15
生活中的許多小事組成一個(gè)萬花簡(jiǎn)，其中有一件事是我忘不掉的。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們班上課時(shí)很吵，那聲音簡(jiǎn)直可以把大樓震塌了。于是，老師一氣之下，離開了教室，頓時(shí)，班里安靜下來，沒有一個(gè)人講話。
過了一會(huì)兒，校長(zhǎng)來到我們班說：“你們這個(gè)班像一盤散沙，風(fēng)一吹，盤中白沙就四散飛揚(yáng)，這一飛，可能就找不回來了，所以，你們只有聚集在一起，風(fēng)來了，也不怕�！闭f完，校長(zhǎng)就走了。不一會(huì)，數(shù)學(xué)老師路過，發(fā)現(xiàn)沒有老師講課，她走進(jìn)來，問：“老師呢？”我們說：“老師被氣走了�！庇谑牵瑪�(shù)學(xué)老師到辦公室一看，回到班里說：“王老師被你們氣成那樣了，你們每人寫一封信給老師吧�！睂懶诺腵時(shí)候，我看見有許多同學(xué)都流下了淚水，我知道，那是羞愧的淚水。
兩年過去了，這件事一直印在我心里，藏在這個(gè)萬花簡(jiǎn)里。
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