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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(精選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，歡迎大家分享。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文(精選)

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

　　今天，我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名字叫做“紙能托住水�！�

　　這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的材料，有一只燒杯，一根牙簽，一杯清水，一張白紙。

　　準(zhǔn)備好材料，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我興奮不已。我先把清水倒在燒杯里，再用牙簽在白紙上扎幾個(gè)洞，又把被牙簽幾個(gè)洞的'白紙包在倒?jié)M水的燒杯上，再翻過(guò)來(lái)，結(jié)果我失敗了。只聽(tīng)“啪”的一聲，水像噴泉一樣涌出來(lái)。可是我下甘心，所以我又做了一次，接著我非常細(xì)心，非常認(rèn)真。特別的是我翻杯子的時(shí)候更加小心翼翼，生怕水會(huì)流出來(lái)，終于我成功了，我高興得一蹦三尺高！

　　這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多科學(xué)小知識(shí)，也收獲了快樂(lè)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

　　你有沒(méi)有想過(guò)，地球會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，人類(lèi)為什么不會(huì)因此而掉進(jìn)宇宙中呢？今天，我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)探索大氣壓里面的奧秘吧！

　　我們要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一張紙、水、數(shù)根牙簽，再準(zhǔn)備一個(gè)臉盆，防止水流到身上。首先，我往被杯子里倒水，心里非常期待。目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的.水，直到倒?jié)M了為止。然后，我小心翼翼地、慢慢地像樹(shù)懶一樣蓋上紙巾，紙巾貼在水面上。接著，我屏住呼吸，心里像裝了一只兔子一樣把杯子翻過(guò)來(lái)，還好，水沒(méi)有流出來(lái)。最后，我用牙簽刺破紙巾，扎進(jìn)水里，牙簽浮了起來(lái)。我激動(dòng)地手都快抖掉了。實(shí)驗(yàn)成功了！

　　原來(lái)，科學(xué)竟然這么神奇。長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，去探索更多的奧秘！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

　　寒假的一天早上，我不小心打開(kāi)了《科學(xué)》課本。起初，我認(rèn)為教科書(shū)中的內(nèi)容很無(wú)聊。正當(dāng)我想合上書(shū)時(shí)，突然，書(shū)中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我。這本書(shū)說(shuō)黑色可以吸收陽(yáng)光，而白色可以反射陽(yáng)光。真的是這樣嗎？出于好奇，我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看結(jié)果是否和書(shū)中的一樣。

　　首先，我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布，然后拿了兩個(gè)裝滿(mǎn)冷水的杯子。然后，我把黑布和白布分別放在兩個(gè)杯子上，然后把它們放在陽(yáng)光直射的地方。

　　半信半疑地等了大約30分鐘后，我脫下黑白布，用手指蘸了兩杯水。我發(fā)現(xiàn)用黑布覆蓋的.玻璃的溫度比用白布覆蓋的高得多

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

　　今天，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們需要準(zhǔn)備水、雞蛋、鹽和一個(gè)空杯子。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，有的同學(xué)很興奮，有的`同學(xué)迫不及待，還有的同學(xué)在思考原理，教室里熱火朝天。

　　首先，我們拿起裝滿(mǎn)水的杯子，再把水倒入空杯子里。接著把雞蛋放入水中。我心想：雞蛋會(huì)一直下降嗎？然后發(fā)現(xiàn)，雞蛋一直往下落，最后沉在杯底。接著我拿起一小勺鹽，倒進(jìn)杯子里，再拿起筷子攪拌，我又想：這次雞蛋又會(huì)有怎樣的變化呢？我發(fā)現(xiàn)雞蛋紋絲不動(dòng)。然后我繼續(xù)放鹽，差不多把鹽放完時(shí)，再拿起筷子攪拌，這時(shí)，雞蛋慢慢上升，我睜大眼睛，高興地說(shuō)道：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣��！”

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了鹽越多，浮力越大，雞蛋就會(huì)漂浮起來(lái)了！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

　　今天我做了海底火山的實(shí)驗(yàn)，我們一起來(lái)看看吧！

　　我們首先把五毫升左右的熱水倒入杯中，杯邊有一個(gè)個(gè)小水珠，好像一個(gè)個(gè)珍珠。然后我們把藍(lán)色的'色素滴幾滴在水里，色素剛碰到水就像菊花一樣舒展開(kāi)花瓣，同學(xué)們贊嘆到：“好美呀！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，色素就融入水的懷抱。再把油倒入杯中，油像媽媽一樣保護(hù)著水。最后我們把泡騰片放入水中，呀，泡騰片慢慢得沉了下去，小泡泡、大泡泡一個(gè)接一個(gè)沖了上來(lái)。我和同學(xué)們高興極了。

　　為什么泡騰片會(huì)冒出小泡泡呢？原來(lái)是泡騰片里面有二氧化碳，二氧化碳把藍(lán)色水推到油層上面，因?yàn)橛秃退撬缹?duì)頭，彩色的水又落了下來(lái)，海底火山就形成了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

　　聽(tīng)說(shuō)塑料棒能把紙巾吸起來(lái)，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先準(zhǔn)備了一根塑料棒，一張紙巾和一塊黑色的毛料布。首先把紙巾撕成碎片。紙巾碎片堆起來(lái)就像一座小雪山。我在想，為什么要把好好的紙巾撕碎呢？先不管了。接著我右手拿起細(xì)細(xì)的.塑料棒反復(fù)摩擦左手上的毛料布，有點(diǎn)小激動(dòng)。仔細(xì)瞧著，塑料棒像火柴一樣。然后，我把塑料棒一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近紙巾。奇跡發(fā)生了！塑料棒一靠近紙巾，它們就好像好朋友一樣抱在了一起，可真好玩啊！可為什么塑料棒能把紙巾吸起來(lái)呢？我查了下百度才知道，原來(lái)是通過(guò)摩擦的方式使得物體帶上電荷。

　　��！這可真是一項(xiàng)十分有趣又能學(xué)到知識(shí)的實(shí)驗(yàn)！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

　　今天，我在書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——水的幻覺(jué)。我想：難道水也有幻覺(jué)嗎？我決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)紙板，一支筆。

　　首先我把玻璃杯裝滿(mǎn)水，接著用筆在紙板上畫(huà)好箭頭，然后把紙板固定在桌子上，最后我把玻璃杯移到紙板與視線(xiàn)中間。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在紙板上的箭頭和在水里的箭頭相反。原來(lái)，水沒(méi)有幻覺(jué)，是水會(huì)讓人產(chǎn)生幻覺(jué)。

　　我在書(shū)上查了查，書(shū)上說(shuō)，水杯就像凸透鏡一樣，光線(xiàn)經(jīng)過(guò)水杯時(shí)，如同凸透鏡看到對(duì)面的畫(huà)面，此時(shí)形成的.像便是相反的、倒立的，自然箭頭就反過(guò)來(lái)了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然簡(jiǎn)單，但是有趣，我們身邊有很多小實(shí)驗(yàn)值得我們?nèi)プ觯鼤?huì)讓我們了解更多的科學(xué)知識(shí)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

　　今天我和媽媽一起做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)—漂浮的雞蛋。

　　實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了一根筷子、一枚生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一袋食用鹽。

　　首先，我們?cè)诓ＡП锏股先种乃�，然后把雞蛋放入玻璃杯中，再放3—5勺食用鹽，用筷子順?lè)较驍嚢�。這時(shí)，鹽散開(kāi)了，像一片白色的雪花，美麗極了。再等幾秒鐘，雞蛋就慢慢地浮了上來(lái)。

　　等雞蛋完全浮上來(lái)后，我感到太神奇了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u蛋會(huì)浮上來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“由于雞蛋的'密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面”。

　　哇！這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了，我喜歡做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

　　我們今天做的實(shí)驗(yàn)是怎么讓雞蛋浮起來(lái)，我們的老師準(zhǔn)備了兩杯鹽、兩個(gè)雞蛋。我們的`老師把我們分成四人一小組。我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，第一步我們把雞蛋放在杯子里然后我把水倒進(jìn)去，直到超過(guò)雞蛋就可以了，第二步我們把鹽一點(diǎn)點(diǎn)的倒了下去，雞蛋沒(méi)有動(dòng)，還像原來(lái)那個(gè)沉睡的雞蛋，我們看到別人的雞蛋已經(jīng)浮了起來(lái)了一點(diǎn)，我們把鹽直接倒下來(lái)了一半還沒(méi)有浮起來(lái)，老師給了我們一個(gè)竹簽，我們攪拌了一下，雞蛋就浮起來(lái)了。做完了實(shí)驗(yàn)后，我們的老師說(shuō)：“你們知道為什么嗎？”我們充滿(mǎn)了疑問(wèn)，你看看我，我看看你，老師說(shuō)了出來(lái)：“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在水面。”

　　聽(tīng)完以后我知道了雞蛋浮起來(lái)的原理，我們就回家了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

　　你見(jiàn)過(guò)有魔力的白紙嗎？今天我就和大家一起來(lái)做一個(gè)白紙托水的實(shí)驗(yàn)。

　　有一天，老師在上課的時(shí)候做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我也好想再做一次白紙托水的.實(shí)驗(yàn)呀！首先我和媽媽一起準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)工具，工具有：一個(gè)杯子，一張紙和一點(diǎn)水，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具后我們就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先把杯子裝滿(mǎn)水，我裝是一滿(mǎn)杯，甚至有點(diǎn)兒溢出來(lái)。接著我把紙蓋在杯子上，我覺(jué)得紙蓋不好準(zhǔn)備放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我現(xiàn)在蓋不上是對(duì)的，只有倒過(guò)來(lái)后才會(huì)蓋好。我擔(dān)心紙沒(méi)有蓋好，心里一直很忐忑，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)不會(huì)成功。然后到了把杯子倒過(guò)來(lái)的時(shí)候了，我就害怕起來(lái)，好怕打濕了自己的漂亮衣服了。最后我的白紙果然托住了水，我的實(shí)驗(yàn)成功了！

　　哇，白紙真的有托水的能力呀！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

　　星期天看動(dòng)畫(huà)片，我看到一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)——彈力雞蛋。于是我就想自己試著做一次，看看到底能不能成功。

　　到了晚上放學(xué)回家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，于是我找來(lái)一個(gè)小杯子，一小瓶醋和一個(gè)雞蛋，決定在書(shū)房的展示臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)。我先把醋小心翼翼地倒在小杯子里，接著把雞蛋泡在醋里一個(gè)小時(shí)，然后把泡好的雞蛋拿出來(lái)，剝下外皮，向桌子上一扔，雞蛋就高高彈起。

　　這讓我很迷惑，這雞蛋怎么就彈起來(lái)了呢？雞蛋一點(diǎn)也不會(huì)破，這真是太神奇了。于是我在電腦上查了查，是因?yàn)榇椎腵成分全吸收在了雞蛋里，讓雞蛋凝固了，就像皮皮蛋一樣。

　　這次實(shí)驗(yàn)很成功，如果我以后多了解一些科學(xué)知識(shí)，再遇到這種問(wèn)題，就不用上網(wǎng)查找了。

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

　　寒假的時(shí)候，爸爸無(wú)意中和我說(shuō)，用紙折的小船可以在水面上漂浮很久，還可以裝幾塊小石子都不會(huì)沉沒(méi)。為了驗(yàn)證爸爸說(shuō)的'是否正確，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我從書(shū)桌里找了一張a4紙，平鋪在桌面上，先對(duì)折，再對(duì)折，很快小船就折好了。

　　我跑到樓下，撿了幾塊小石子，回到屋里，我又打了一盆水，然后，把小船平平穩(wěn)穩(wěn)地放到了水面上，小船漂浮在水面上非常穩(wěn)，我又取來(lái)兩塊個(gè)頭差不多大小的小石子，輕輕地放進(jìn)了船艙里，小紙船仍然很穩(wěn)，我又取了兩塊小石子，繼續(xù)放進(jìn)船艙，小船下沉了一點(diǎn)點(diǎn)，但依然浮在水面上。當(dāng)然，如果再放石頭，小船就會(huì)沉沒(méi)。

　　看來(lái)爸爸說(shuō)的話(huà)是真的，只有通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，才能獲得真相！

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

　　今天，老師給大家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)過(guò)程：老師首先拿出一個(gè)杯子、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)蠟燭、一根火柴、一盒紅墨水，老師開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我很興奮，老師讓后面的同學(xué)往前一點(diǎn)。老師先拿著一根火柴點(diǎn)燃蠟燭，接著老師又在盤(pán)子里放了紅墨水，然后，把蠟燭放入盤(pán)子里，最后把杯子放在蠟燭的`上面。結(jié)果在把蠟燭放入盤(pán)子里時(shí)，同學(xué)都在入神的看著時(shí)，有一位同學(xué)把蠟燭吹滅了，老師又像剛才那樣重新做了一遍。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了，紅墨水已經(jīng)涌到杯子里了。

　　實(shí)驗(yàn)原理是：蠟燭燃燒時(shí)需要氧氣。蠟燭熄滅的時(shí)候，是因?yàn)樗驯永锏难鯕馕鼪](méi)了，杯子里的氣壓就低了，外面的氣壓高，所以紅墨水就上來(lái)了。

　　科學(xué)就在我們身邊，等著我們?nèi)ふ遥?/p>

我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

　　我在書(shū)上看到瓶子可以“吃”雞蛋，我想：如果瓶子真的可以“吃”雞蛋，那瓶子豈不是成精了？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先準(zhǔn)備好材料，有：剛煮好的開(kāi)水、一個(gè)瓶子和一個(gè)剝了蛋殼的`熟雞蛋。

　　開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先把開(kāi)水倒入瓶子里，過(guò)了三十妙，再把水倒了，接著迅速把雞蛋堵在瓶口上面，我等了一會(huì)，它沒(méi)有什么動(dòng)靜，可是，就在我想的時(shí)候，不可思議的事情發(fā)生了，只見(jiàn)瓶子一點(diǎn)一點(diǎn)地把雞蛋“吃”了下去，像一只小饞貓?jiān)诔砸粋€(gè)雞蛋。最后雞蛋被吸進(jìn)了瓶子里。

　　原來(lái)發(fā)熱的瓶子里的壓力比外面小，雞蛋也就壓到瓶子里了。

　　真奇妙！生活中處處都是科學(xué)，需要我去發(fā)現(xiàn)。