【精選】我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
在科學(xué)老師的引領(lǐng)下，我迷上了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
今天，我來教大家做一個小實(shí)驗(yàn)，需要的材料有雞蛋、鹽、水、臉盆和筷子。這些材料我們家里都有，很容易找到，所以這個實(shí)驗(yàn)隨時都可以做。
首先向臉盆里倒?jié)M水，然后把雞蛋輕輕放進(jìn)去，我想方設(shè)法讓雞蛋在水面上跳舞，可是結(jié)果跟我想象的不一樣，平時好動的.雞蛋一直躺在水底睡覺，一動也不肯動。接著我在水里放了兩勺食鹽，用筷子攪動，讓食鹽溶解在水里，這時雞蛋有了一絲動靜，像小寶寶一樣伸了伸腰，我看還需要放點(diǎn)食鹽，于是我就又放了幾勺，不一會，雞蛋終于浮出水面，跳起了花式芭蕾舞。我美美地欣賞著這特別的舞姿，心里別提多高興了！
大家想知道這是為什么嗎？因?yàn)辂}可以使清水的浮力變大，所以雞蛋就會浮起來。大家聽說過死海吧，人在死海中能自然漂浮，我想也是這個道理。
實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢？所以我希望大家以后和我一樣要多做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不僅可以增強(qiáng)動手能力，還可以增長知識。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
昨天下午，我火速地完成了作業(yè)。俗話說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我是不是應(yīng)該找點(diǎn)事兒做呢？可不能讓時間白白流走呀！我絞盡腦汁，突然想到了一個好點(diǎn)子可以做個小實(shí)驗(yàn)呀！
我把媽媽買給我的實(shí)驗(yàn)套裝拿出來，看了看說明書，打算完成《神奇的水袋》這個小實(shí)驗(yàn)。首先我拿出一個保鮮袋和一支鉛筆。我先把保鮮袋里裝入少量的水，然后使勁握緊袋子。接著，小心翼翼地用剛剛削好的鉛筆慢慢地旋轉(zhuǎn)進(jìn)入水袋。我想這么尖的鉛筆穿進(jìn)去，水不會漏出來嗎？哇！神奇的事情竟然出現(xiàn)了：水竟然一滴都沒有漏出來呢！我激動得快要跳起來！
后來，我看了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理才知道：因?yàn)殂U筆的'表面規(guī)則光滑，而保鮮袋是有彈性的，當(dāng)鉛筆刺穿保鮮袋之后，保鮮袋就可以緊緊地裹住鉛筆的外沿。
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，只要有一顆好奇的心和一雙會觀察的眼睛，相信你一定可以發(fā)現(xiàn)生活中有趣的科學(xué)。這個極其充實(shí)的下午，讓我又有了新方向。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
昨天，我在手機(jī)上看到一個視頻叫“扎染紙巾”。看完視頻，我躍躍欲試，想自己親手做一做。
準(zhǔn)備好一條長長的紙巾三個小杯子、水、黃色和藍(lán)色的素。先把兩個杯子中倒上一半的水，放在兩邊，中間隔一個空杯子。緊接著，把兩個裝了水的杯子分別倒上黃色和藍(lán)色的`色素。攪拌均勻。然后把紙中的兩端分別放入帶顏料的杯子，最后把紙中的中間放入空標(biāo)子中，等待半小時。
半小時后，神奇的事情發(fā)生，不但紙巾變成了漸變色，而且三個杯子里的水都是一樣多的！原理是紙巾的毛細(xì)纖維，將水吸了上來，由于連通器均在每一個杯子里，所以每一個杯子里的水是一樣的，這可真有趣！
通過這次小實(shí)驗(yàn)，讓我感受到科學(xué)世界的奇妙，讓我對知識的探索更多了一份好奇。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
今天我要和大家分享一個小實(shí)驗(yàn)，叫“綠色龍卷風(fēng)”。
首先，準(zhǔn)備好材料；綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。
實(shí)驗(yàn)第一步；把水倒進(jìn)杯子里，注意不要太多，只用倒杯子的五分之一就可以了。
實(shí)驗(yàn)第三步；擠幾滴色素進(jìn)去，你會看見；色素在油里時，不會變成綠色，只有色素在水中時，才會變綠。因?yàn)樯厝苡谒蝗苡谟汀?/p>
實(shí)驗(yàn)第四步；把泡騰片放進(jìn)去，當(dāng)然，它和色素一樣，當(dāng)它沉入水中時，奇跡的大門猛然開啟，泡騰片開始沸騰，綠色的.泡泡一個接著一個隨機(jī)沉下去。
一分鐘后，泡騰片泡完后，你還會發(fā)現(xiàn)杯底，油布滿了綠色的痕跡，那是“龍卷風(fēng)”的小破壞。
它的原理既可能很簡單，又可能很復(fù)雜。我在實(shí)驗(yàn)的第三步中最后一句寫了點(diǎn)，剩下的我來說：倒水是讓色素和泡騰片發(fā)作，倒油是讓“龍卷風(fēng)”明顯一些，如果全是水，那早在放色素時就變得一片綠，還有一些原理我也不懂，我們還可以繼續(xù)探索。
知識是可以從探索中出來的，也就是說：世界上任何一件物品，都有可能有新的知識，新的發(fā)現(xiàn)。書不一定是真正的答案，它還在等著一代又一代的人們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
聽說螞蟻有辨認(rèn)方向的能力，我很好奇，于是今天我和弟弟打算做個小實(shí)驗(yàn)來證實(shí)一下。首先我們準(zhǔn)備了一粒樟腦丸，然后來到花園的大樹下找到了幾只螞蟻，我們把螞蟻放到旁邊平整的石板上，開始了我們的實(shí)驗(yàn)。
第一步我在螞蟻的.前面用樟腦丸畫了條直線，螞蟻似乎聞到了樟腦丸的味道立馬停住了腳步，它思考了五六秒鐘后掉頭開始朝反方向爬去，弟弟趕緊在它面前又畫了一條直線，螞蟻又停住了腳步，過了幾秒鐘它朝著沒有劃線的方向爬去。我們繼續(xù)劃線，當(dāng)幾條線連成一個方形，螞蟻們在這個方塊里來來回回的跑動，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。
第二步我們開始在螞蟻四周畫圈，并逐步把圈越畫越小，螞蟻們顯然進(jìn)退兩難，在中間一動不動，當(dāng)我們把圈畫得只有指甲蓋大小的時候，螞蟻們居然動了起來，就像接到了攻城命令的士兵，艱難而勇敢地跨越過重重障礙，走了幾分鐘后，終于突破了樟腦丸的防線，又自如地向前爬行著……
通過這個小實(shí)驗(yàn)，我和弟弟發(fā)覺小小的螞蟻不僅嗅覺靈敏，還有很好的方位感，而它那種敢于克服困難的勇氣，堅(jiān)持到底的毅力更值得我們學(xué)習(xí)！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
偶然間我在網(wǎng)上看到一個神奇的視頻，一個氣球憑空變大了，我根本不相信這能實(shí)現(xiàn)。媽媽知道后，讓我親自動手實(shí)驗(yàn)下。媽媽拿出檸檬酸、瓶子、氣球、小蘇打和水，讓我做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了，第一步，我先把水倒一點(diǎn)到瓶子里面，第二步我再把檸檬酸倒一點(diǎn)到瓶子里，這時你就會發(fā)現(xiàn)瓶子里面會有一點(diǎn)點(diǎn)汽水的樣子。第三步最關(guān)鍵了，就是把小蘇打倒進(jìn)氣球里，然后快速把氣球套在瓶子的瓶口。這時你就會發(fā)現(xiàn)氣球越來越大。實(shí)驗(yàn)成功了！我迫不及待地把這事情和媽媽說了，媽媽對我說：“你真的太棒了！”可是這個實(shí)驗(yàn)為什么會要檸檬酸呢？用其它的.液體能不能吹氣球呢？我總是琢磨不出來。媽媽跟我說：“檸檬是酸，小蘇打是堿，酸和堿反應(yīng)能生成二氧化碳，這個實(shí)驗(yàn)用醋也能成功�！�
原來每一個實(shí)驗(yàn)都和做手工一樣，都要自己去做一下才能知道這是不是真的。正所謂實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。我們要用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證我們的猜想，這樣才能每天進(jìn)步！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
絢麗的燈光，靈動的音樂，跳躍的水柱，營造出美輪美奐彩虹般的噴泉，這是廣場和公園才能見到的景象。
一天，我聽說只要在水里加入一些東西，就能讓水變成噴涌的噴泉，這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了！于是，我準(zhǔn)備做一個小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前，先要準(zhǔn)備好材料，需要用到的'材料有：攪拌棒、攪拌勺各一支，半杯清水，少許色素，適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實(shí)驗(yàn)正式開始，先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著，再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦，小伙伴三滴色素來湊熱鬧啦，聽到泡泡聲，聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進(jìn)去。一場泡泡聚會開始了！
小精靈們玩的開心，我在一旁正等待著奇跡出現(xiàn)呢。30秒過去了，1分鐘過去了……水一直沒有動靜，我心想：實(shí)驗(yàn)會不會失敗了呢？我正難過時，水一下子就涌了出來，然后越涌越多。哇，成功了！我的心情像一道扒開了烏云的陽光，直照心底，既興奮又喜悅！
做實(shí)驗(yàn)可真有趣��！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
今天，一上課我就開心的要命，因?yàn)榻裉炖蠋熃o我們做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，它叫：靜電粘小紙片。要準(zhǔn)備的材料很簡單，材料有：一把尺子、扯一點(diǎn)小小的紙片。
第一步，我們用激動的小手扯一點(diǎn)點(diǎn)紙，第二步，把它反復(fù)地撕，撕成很小很小的`紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點(diǎn)，紙就霎時吸了起來。哇！我們班的同學(xué)大聲叫了起來，有的開心的說：“我的天呀！這是什么科學(xué)小實(shí)驗(yàn)？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的既高興又激動的說：“你快過來瞧瞧我的吸了起來了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學(xué)也跟著成功了的同學(xué)一起喊了起來，這實(shí)驗(yàn)真的好有趣！我真是想一直做這個實(shí)驗(yàn)。
“只知道玩，不知道這是怎么回事兒，就開始玩兒個不停！”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來我們摩擦出了靜電才會吸起來！
這真是一件奧秘?zé)o窮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
從廚房里拿出白醋和小蘇打，媽媽看見了說：“李宥朵，你葫蘆里到底賣的什么藥？”我微笑著對媽媽說：“媽媽，你待會兒就知道了，”接著我又從爸爸的`書房里拿出了打火機(jī)和一個空瓶子，這就是實(shí)驗(yàn)的材料。
這時，屋子里安靜得連一根針掉在地上都能聽見。首先我往空瓶子里倒入小蘇打，把瓶底都鋪滿。接著我又倒入白醋，當(dāng)我倒入白醋的那一瞬間，就看見了無數(shù)泡泡，就像火山爆發(fā)一樣。不一會兒，泡泡消失了，聲音也變小了。爸爸問：“那你拿打火機(jī)有什么用��？”我說：“好戲還在后面呢！”但爸爸腦子里成了問號的殖民地。最后我讓爸爸幫我點(diǎn)燃了一小節(jié)紙條放入瓶中，但爸爸小心翼翼地放入瓶中，奇怪的是，紙條被熄滅了。爸爸恍然大悟
說：“這是因?yàn)榘状缀托√K打會變成干冰，而干冰就是二氧化碳，可以滅火。
我不僅學(xué)了一個實(shí)驗(yàn)，而且還學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，真是一舉兩得。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
我今天做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)——會跳舞的.紙片。你們一聽，一定會想：紙片怎么會跳舞呢？那就讓我來告訴你們吧！
這一個實(shí)驗(yàn)的材料很普通，很容易找到。只需要一把剪刀，一支筆，還有一張紙。首先用剪刀從一張紙上剪出一個小人，再用筆在頭上一直摩擦，把筆放在紙的上面，可是紙沒有任何動靜，我想：應(yīng)該是摩擦的時間不夠長。我有點(diǎn)泄氣，又開始繼續(xù)摩擦，我感覺時間夠長了，就把筆摩擦過的一面放在紙的上面，這次那個小人像小狗似的往筆上爬，過了一會，它從筆上掉了下來，不過，剛掉下來，它就立起來翩翩起舞，好像在對我展示自己的舞姿，真是太好玩了！我很開心！
后來，我從網(wǎng)上查了查這到底是為什么？原來，這一直都是靜電在搞鬼，是靜電把紙托上去的。我理解了以后，高興地叫了起來：“太好了！我又知道了一個科學(xué)原理�！�
�。∵@個實(shí)驗(yàn)真有趣，科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
有一天，我在一本書上看到了蠟燭可以升水，我怎么也不相信蠟燭可以升水，蠟燭在水里不就滅了嗎？我準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這是正確還是錯誤的。
首先我們要準(zhǔn)備一個玻璃杯，一支蠟燭，一個打火機(jī)和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞臺，讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的時候，蠟燭啪啦啪啦地響，好像在說：“好冷……啊！”我以為蠟燭就快要熄滅了，但是蠟燭先生好像還在堅(jiān)持。看到這里，我就準(zhǔn)備進(jìn)行下一步了。下一步有請玻璃杯先生登上舞臺。玻璃杯要做的.就是，把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了，他只好憋住氣，可是不久，他就一點(diǎn)也憋不住了。他開始慢慢地，慢慢地，只剩下一點(diǎn)小火苗了。
最后，實(shí)驗(yàn)成功！蠟燭熄滅了，半盤子水都被玻璃杯吸進(jìn)去了，我高興得跳了起來，我把聽說變成了眼見為實(shí)的答案。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
一張寫滿箭頭的紙，一個裝滿清水的水杯，還有一個滿頭大汗的小孩，讓我想起了去年暑假做的一個小實(shí)驗(yàn)。
一天早上，陽光明媚，我心血來潮想做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我想來想去，不知道要做什么好，突然我的爸爸在看一個小視頻——《迷失的方向》。
我按照小視頻準(zhǔn)備好了一張紙，一個透明玻璃杯、水和彩色筆。我先把清水倒入透明杯中。倒?jié)M后，我在紙上畫了兩個朝右的箭頭，然后把帶有箭頭的紙放在離水杯差不多一厘米的位置。好奇怪，我發(fā)現(xiàn)箭頭圖案反了過來，原來箭頭圖案都是朝右的，現(xiàn)在竟然都朝左了。
我問爸爸：“爸爸，這是為什么��？”爸爸解釋道：“因?yàn)橛捎诠庠趦煞N不同的物質(zhì)里傳播速度不同，所以在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生了變化，這就是光的折射。光線從空氣中進(jìn)入水中時，傳播介質(zhì)發(fā)生了變化，因此，光線發(fā)生了折射。另外，玻璃杯倒?jié)M水后，圓柱形的`水柱相當(dāng)于一個凸透鏡，在某個距離區(qū)間內(nèi)，我們看到的圖形就成了左右反向的圖像�！�
噢，太奇妙了！雖然爸爸解釋的內(nèi)容我不是完全都懂，但我相信，只要我仔細(xì)觀察，不斷探索，以后能掌握更多有趣的科學(xué)奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫“會跳舞的牛奶”。
實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備：各種顏色的色素、棉簽、純牛奶和洗潔精。
首先，把純牛奶倒在盤子里，把少量洗潔精擠到玻璃碗里；接著把各種顏色的色素滴到純牛奶里，哇，五顏六色的色素混合在純牛奶里，令人賞心悅目；然后，關(guān)鍵的一步來了，我用棉簽蘸了一下洗潔精，點(diǎn)了點(diǎn)牛奶，期待著它動人的舞姿。"咦，怎么沒反應(yīng)呢？是我洗潔精蘸得太少了嗎？"我又使勁地蘸了一下，果然，盤子頓時就變成了一個大花圃，開滿了一朵朵爭奇斗艷的.花兒。
我查閱了資料，原來色素浮在牛奶表面，棉簽上的洗潔精破壞牛奶表面的張力，被擾動的牛奶帶動色素翻滾，就形成了。
科學(xué)的世界真奇妙��！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！闭缢渍Z說，想要透切地明白一個道理，就得親自做實(shí)驗(yàn)。今天我當(dāng)了一次小小科學(xué)家，做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)－火山噴發(fā)小實(shí)驗(yàn)。
我去廚房找來一瓶白醋和一袋小蘇打，在去我的書架拿出上美術(shù)課用的紅顏料。再找出不用的杯子和小木棒。
小實(shí)驗(yàn)開始啦！首先把杯子裝滿白醋，然后放點(diǎn)兒紅顏料，緊接著快速地倒小蘇打。“火山”瞬間噴了起來，真的太有趣啦！
為什么“火山”會噴發(fā)呢？我百思不得其解，帶著這個問題，上網(wǎng)查找資料。原來是這樣的'，白醋和小蘇打碰到一起，會立刻產(chǎn)生很多小氣泡，然后快速地膨脹，向外涌。這就是我們看到的“火山噴發(fā)。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！边@是我做實(shí)驗(yàn)最深的感受。只要我們善于觀察，勤于思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘！
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
星期天，我在手機(jī)視頻中偶然看到一個叫“神筆馬良”的小實(shí)驗(yàn)，我覺得特別有趣，于是決定操作“神筆”，變身“馬良”。
按照實(shí)驗(yàn)的要求，我找到了一個白瓷盤，黑色水性馬克筆，還有半杯清水。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。
首先，把盤子擦得干干凈凈放在桌子上，然后在白瓷盤上認(rèn)認(rèn)真真地畫了幾個小蝌蚪，靜靜地等待黑墨變干。足足等了兩分鐘后，我拿起水杯，慢慢地沿著盤沿向盤子里倒水，等水完全浸沒小蝌蚪時，奇跡發(fā)生了！盤底的小蝌蚪居然“活了”，這簡直太神奇了！我小心翼翼地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)盤子，小蝌蚪擺動了起來，朝著我搖頭晃腦，我輕輕地吹了一口氣，小蝌蚪又自由自在地游了起來。
這個實(shí)驗(yàn)真是讓我大開眼界，難道世上真有馬良的神筆嗎？原來，在水性馬克筆中有一種叫“剝離劑”的特殊物質(zhì)，被水沖或被擦拭時，油墨極易與書寫面發(fā)生脫離，所以盤底的`小蝌蚪就會脫離盤子，漂浮在水面上。
“神筆馬良”的小實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我的動手動腦能力，還讓我懂得科學(xué)知識是無處不在的，只要認(rèn)真觀察就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
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