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我的班級作文

時間:2023-07-07 09:00:43 關(guān)于班級的作文 我要投稿

我的班級作文(熱門)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的班級作文,希望對大家有所幫助。

我的班級作文(熱門)

我的班級作文1

  我記得冰心奶奶說過:“童年是夢里的真相,現(xiàn)實中的夢。”我們的校園和教室像夢一樣美麗。我們在這里做了一個快樂的夢,我們已經(jīng)把它當(dāng)成了我們的家。

  從遠(yuǎn)處,你可以看到我“家”的門上有一只美麗的孔雀。獨一無二的是,孔雀羽毛是愛情型的!娮C我們的“家”是由愛組成的“愛中隊”。愛情之羽是愛情中隊每一個成員的名字,每一根羽毛代表著每一顆愛情的種子。我們彼此緊密相連,心心相印。

  教室的窗戶上有一張“百草園”愛心中隊的優(yōu)秀作文,在這里一一展示。愛心中隊的口號是“助人為樂!边@不僅僅是貼在“百草園”上,更是深深烙在我們心中。你看,在照片中,我們正高興地為老師清洗自行車。不僅如此,我們愛中隊還和紅蘋果班組成了友誼班。我們幫他們出黑板報,布置班級,管理班級.

  走進(jìn)教室,桌椅擺放整齊,地面干凈……這就是知識的殿堂。左邊瓷磚上有我們中隊一個小畫家的——張素描,讓教室充滿了文化氣息。右邊是巧妙的女生剪的.窗花,讓教室更漂亮!我看到我們中隊班風(fēng)——的“愛、自信、專注、專注”八個字整整齊齊地貼在桌椅頂上。我們的目標(biāo),——,“努力成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生”,也附在后面的頂端。大字下面是學(xué)生認(rèn)真寫的板報。黑板的左邊是“向你學(xué)習(xí)”一欄,在這里展示我們在各個方面的成績,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)。右邊是我們——“愛心中隊”的規(guī)章制度。我們是一支紀(jì)律嚴(yán)明的中隊。

  “家”前面的蒼白,依舊那么高大翠綠。不知不覺,它和我們一起度過了五個春秋。在這個“家”,我們一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷失敗,一起走向成功。我愛我的“家”!

我的班級作文2

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,在朝朝暮暮中,我即將結(jié)束了我的小學(xué)生活,即將與兩年來一起生活的老師、同學(xué)說再見了,我心中是多么不舍,多么難過。

  兩年來,讓我最難忘的就是曉玲老師了。在學(xué)習(xí)上曉玲老師總是想盡各種辦法、用不同的獎勵方式鼓勵我們學(xué)習(xí),使我們班有濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。曉玲老師獎勵我的.書就有八本之多了,還有獎牌,獎杯,獎學(xué)金。尤其我們寫,老師會把好的發(fā)到她的朋友圈,大家點贊評出優(yōu)秀獎并自掏腰包發(fā)給我們稿費,鼓勵我們要一次比一次進(jìn)步。

  生活中曉玲老師更是無微不至地照顧我們,教我們做人的道理,教我們?nèi)绾闻c別人相處。曉玲老師利用自己的休息時間,帶我們參加了各種各樣的社會實踐活動,去軍營,去福利院,去敬老院,去義賣獻(xiàn)愛心,去圖書館,去博物館,去科技館,去廣播電臺……我深深體會到了曉玲老師對我們的辛苦付出和良苦用心,這份純純的師生情我將永存于心中。

  兩年來,我珍惜的還有那一份份同學(xué)情。曾記否,我們曾一起期盼那一聲聲下課鈴;曾記否,我們一起在寬闊的操場上盡情玩耍;曾記否,運動場上的聲聲鼓勵,同學(xué)們揮灑著激情和汗水;曾記否,我們共同在一個屋檐下讀書、學(xué)習(xí)和生活;曾記否,每天放學(xué)的一聲聲“老師再見!”“同學(xué)們再見!”已成為永久的美好記憶……

  兩年來,同學(xué)們互幫互助的場景還一直瀝瀝在目,如果有同學(xué)遇到困難,就會有人及時伸出援手;如果有同學(xué)受傷,就會有人幫他處理傷口;如果有同學(xué)生病了,就會有人提醒他吃藥,安慰他;如果有同學(xué)鬧矛盾,就會有人去勸架,勸慰他;如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)中有疑問,就會有人為他講解……

  我們的十班是團(tuán)結(jié)有愛的集體,遇見這樣的老師和同學(xué),我感到無比的幸運和幸福。馬上就要和同學(xué)們說再見了,心中縱有千萬般不舍,也只能暗暗流淚,我定會把這份師生情同學(xué)誼一直懷念并長刻心間,我愿與同學(xué)們永遠(yuǎn)在一起。如果有機(jī)會,我還要做十班人,我幸福,因為我是十班人!

我的班級作文3

  (一)

  四(2)中隊,不起眼的一個小班級。看起來很和諧,其實,這個班并不是很團(tuán)結(jié)。我們班有三大被大家公認(rèn)的“班花”——林可兒,岳晨曉,,郭子如。林可兒溫柔和順,岳晨曉不肯服輸,郭子如性格潑辣,我呢?正在向?qū)W習(xí)上努力。以前,我穩(wěn)拿第一。現(xiàn)在,也還行。就是沒有以前那樣好了,總之爸媽始終承認(rèn),別人在玩的時候你得在學(xué),別人在學(xué)的時候,你稍微休息一下就得立馬用功。

  (二)

  我來介紹一下我們班的林可兒和岳晨曉,她們都長得不錯,但總是吵架,早已水火不“相容”,若是她們兩人一人讓步情況或許會好多了。若是她們好起來,也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長著一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴臟話,真討厭!可老師太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼!有什么了不起。不過,同學(xué)們對他不敢有一絲的“怠慢”,我又能有什么辦法呢?。哎!什么時候才能擺脫這種聽指揮的生活。

  (三)

  我再來介紹一下我的同桌,他叫李世豪,我估計他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪杰,所以才取這樣的名字。他數(shù)學(xué)組長的職務(wù)被老師撤了。對于我來說,它是一個“告密者”。要是我說了郭子如的一句壞話,他就會告訴郭子如。所以我對他處處堤防。

  (四)

  今天,老師要發(fā)測驗的試卷,我很緊張,生怕自己考不好。如果我真的.考不好,爸媽一又要開始發(fā)表“長篇大論”了。當(dāng)老師說:“第一名是——!苯淌依镆桓樀粝露悸牭靡。我越來越害怕。“魏一帆”我的心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。(魏一帆是我)老師表揚了我。我的心比蜜還甜,有一種說不出的喜悅。媽說:“唉!總算揚眉吐氣了。”

我的班級作文4

  x月x日,是一個與眾不同的日子,近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點兒開學(xué)!

  今天一大早,我就迫不及待地來到學(xué)校報名,可是我剛到班里報名時,吃了一驚,心里有說不出來的難受,只見老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到xx班去報名,其中就有我,就是把我們四個班的同學(xué),從中每個班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原來的同學(xué)已經(jīng)營造了的深厚友誼,怎么可以突然離開呢?我的小伙伴們也不愿和我分開,當(dāng)時我們都傷心極了!老師舍不得我離開,我們都流下了眼淚……

  隨后,我來到了五班報名,此時我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?我有著一大堆的疑慮。在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任郭老師向我們解釋說:“把我們分到五班是因為學(xué)校非常重視我們年級的同學(xué),每個班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個五班。同時,我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗,所以同學(xué)們請放心,我們一定會教好你們的`!”聽完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

  在這個新班級中,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會加倍努力學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)會考時,考出優(yōu)異的成績,為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊增添榮譽(yù)。

我的班級作文5

  告別了我童年的夢,翻開了我歷史的第一頁。邁進(jìn)了新的學(xué)校,一切都是新的,在我的記憶里他們是模糊的,在這里我將和他們共度三年。

  告別童年我已經(jīng)是初中生了,告別童年我已經(jīng)是青少年了,告別童年我已經(jīng)長大了。在新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的班級我將會擁有更多的朋友?墒,當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻,那是我曾未有過的感覺"陌生"我若無表情的的走到了我的座位,心里"撲通,撲通……"那可能是害怕吧?我看了看周圍的同學(xué),他們每一個的`臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個同學(xué)主動和我說話,就這樣我擁有了第一個朋友。老講完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成為的室友,同時在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個很投緣說話也很投機(jī)就在一夜之間我們就成為了好姐妹,這是我意想不到的,就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語。

  我拉開了地一天帷幕?吹搅烁骺频睦蠋,每一位老師都露著笑容迎接新的一天,有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨特的風(fēng)格,數(shù)學(xué)老師她看起來很慈祥象一位母親一樣,穿著很樸素,對待我們就象她的孩子,帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識的海洋里。語文老師是一位年輕漂亮的老師,她擁有淵博的知識,帶著裝滿知識的課本來給我們上課,每當(dāng)她來給我們上課時總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹,在她的課上我們有一種很特別的感覺,感到很溫馨,她交給了我們一把打開知識大門的鑰匙。英語老師可是一個很棒的老師,說的一口流利的英語,總是能讓我們體會到英語的快樂,是我心目中的好老師。

  一切都是新的,讓我擁有更多,我相信自己一定會成為老師心中的好學(xué)生,只要相信就會成功。

我的班級作文6

  我所在的班級,是由五十二名同學(xué)和三位主科老師組成的,就是他們,給這個班添上了美麗的色彩。

  我們班里,不論嚴(yán)寒酷暑,不論暴風(fēng)暴雨都會在早晨里傳出一陣陣的朗讀聲,讓你那昏昏欲睡的頭腦瞬間清醒。那歌聲似的讀聲傳進(jìn)你的頭腦里,在里面晃動,讓你想要馬上加入這“大合唱”。

  從剛進(jìn)學(xué)校,那一個小屁孩,不是少先隊員,也什么都不懂,到四年級成了大哥哥,大姐姐,還是一個優(yōu)秀的少先隊員。這一段時間,舊的走了,新的來了,有趣的事記錄了下來,悲傷的事從記憶里抹去。記憶里,同學(xué)們都變了個樣

  如果你哭了,大家會安慰你,還是視而不見?我的班級,是個歡樂大家庭,同時也是個溫暖的'家庭。有一次,我的同桌欺負(fù)了我,我的淚水順著臉龐滑落滴在了手上,樂希第一個跑來,摸著我的背,安慰道:“思榕,別哭了!"可淚水還是止不住地往下流,接著安瑾、亦昕、紫嫣,連周晨旭等男生都來安慰我。周晨旭聽樂希講完了事情之后,立刻叫上一群人,去向老師“投訴”。你說,這個班級不就是充滿溫暖和關(guān)愛的大家庭。

  這個班級,讓我體會到了關(guān)愛,感受到了溫暖。讓我得到更多的便是歡樂。周晨旭的動作讓我們捧腹大笑;王紫嫣放學(xué)和我講的笑話讓我哈哈大笑;同學(xué)犯下了錯誤,在老師口中卻成了一個天大的笑話這一些都是學(xué)習(xí)中的一點一滴。如果某一天,讓我離開這個充滿溫暖和歡樂的班級,那我便會嚎啕大哭,因為我也是這個班里的一份子,我們是一個集體,是一個班級!即使讓我去一個更好的班,我也會搖頭說“不”,因為我愛這個集體。

  我愛我的班級,它如同春天般滋潤我成長;它同夏天般陪伴我成長;它如同秋天般讓我玩耍;它如同冬天般讓我堅強(qiáng)它讓我在里面學(xué)到了知識,什么也無法代替。我愛它,我的班級四年二班!

我的班級作文7

  這個普天同慶的日子,我們卻要座在教室里上課,我們的心里都有些不忿,但是抱著"既來之,則安之"的思想,我們還是老老實實的坐下,上完自習(xí)課,我們就迫不及待的打開電視,觀看了閱兵式和晚上的聯(lián)歡晚會:我的班級。現(xiàn)在回味起來那場面真的很壯觀!一種愛國情懷在心中油然而生!但那些贊美祖國和社會主義的歌曲對于我們90后來說可能并不是太感興趣,為此,我特別觀察了下我們班同學(xué),呵呵,各有個的風(fēng)格!大家的目光都集中到了電視上,呵呵,在這個為祖國母親祝福的時候,誰不想看看自己的祖國的'變化!這是多么驕傲的一件事!當(dāng)然還有一部分同學(xué)是屬于"努力學(xué)習(xí)"的,他們感覺晚會不太有意思,整個晚上都在努力的做作業(yè),偶爾會在我們?nèi)?哇"的時候抬起頭來看看電視。

  (注意看,講臺上的老師也在看書,他還說我們一點也沒有熱愛祖國的情感,自己也不專心看看)。還有這位同學(xué)很有代表性!一個晚上都在弄手機(jī),不知道又和哪個男同學(xué)說著自己有多么的"無聊",實際上也挺無聊的。看你笑的挺有味道的。(經(jīng)本人同意才發(fā)照片的,別說我侵犯別人隱私權(quán))唯一有點安慰的是,老師很懂人情似的買來了一袋子月餅和一麻袋蘋果,每人都發(fā)兩個蘋果和兩個月餅,當(dāng)我發(fā)到最后還剩很多蘋果的時候,作為班長,我也沒有有一點私心,把剩余的蘋果全都分給了班主任和老師。但我想說的是:蘋果也沒洗,月餅竟然是玉米味,這叫我們怎么吃啊。好了好了,國慶畢竟是個全國歡慶的時刻,我的抓緊時間看晚會,真的好感動!--中國,我愛你!

我的班級作文8

  當(dāng)我累了的時候,她會給我一把椅子,讓我坐在她懷里,再給我?guī)妆緯,讓我走進(jìn)書的世界。

  我在學(xué)習(xí)中會遇到困難。困難是網(wǎng),我是一只經(jīng)常被困在網(wǎng)中的鳥。她打開網(wǎng),讓我飛得更高。她給了我一片藍(lán)天,讓我在這個世界上戰(zhàn)斗。

  有時候我很調(diào)皮,經(jīng)常想做一些我不應(yīng)該做的事情。她寫道。我在墻報上看到的。十不。就像穿著一件金箍咒語。讓我永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你認(rèn)為她不像我媽媽嗎?

  當(dāng)我擔(dān)心的時候,她給了我一個好的環(huán)境,打開了我心中的`窗戶,讓我看到了這個世界的美麗和輝煌,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。

  暴風(fēng)雨來臨時,她對我們說:兒子,快來找我!蔽覀儞溥M(jìn)她的懷里,感到無比幸福、溫暖和幸福。她不是我們的媽媽嗎?

  當(dāng)我生病時,她對我說:孩子,要堅強(qiáng),不僅要戰(zhàn)勝疾病,還要做好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,學(xué)生都在你身邊。你很快會好起來的。”在她的照顧下,我的病很快康復(fù)了。在同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕上了。

  當(dāng)我找不到我要找的東西時,她對我說了一句話:如果你不耐煩,你就不能實現(xiàn)你的目標(biāo)!边@時,我的兄弟姐妹和同學(xué)都來幫助我,我想:他們一定是按照他們母親說的做了。這一件事,讓我忘記了她我的班級,我的母親。

  將來我想去世界各地。她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引我走向榮耀和更美好的明天。她似乎對我說:成功就在你眼前。去吧!我的兒子。”

  她是我的媽媽,我們可愛的班級。我愛她,我想保護(hù)她,用我的智慧和成就讓她更加美麗動人。

我的班級作文9

  從幼兒園起,我們成長的每一個階段都會遇到不同的老師和同學(xué),面對這些不同的人物,我們也會展露不一樣的光彩。有我的班級,老師不會因為我而操心,同學(xué)不會因為我而討厭這個班級。

  我從小學(xué)到初中我加入了三個不同的可又都充滿愛的集體,所以我認(rèn)識了很多同學(xué),由于我性格溫和,對同學(xué)總是面帶微笑,所以他們都很喜歡和我交朋友,還把我當(dāng)成他們的知心姐姐。

  1~4年級,我從一位幼兒園的.孩子變成了一名小學(xué)生,在那里,我結(jié)交了薛宇軒、王玉婷······她們都愿意和我玩,有我的時候她們也會被我的笑容感染,整天樂呵呵的。我非常懂事,聽話,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的眼里我就是乖乖女的形象,在我的影響下,她們也特別乖。所以班級里,我也很受老師的喜歡,老師有什么重要的事情忙不過來都會來找我。這是我記憶中第一個有我的集體,能得到大家的一致好評,也算是首戰(zhàn)告捷。

  5~6年級,我經(jīng)歷了一次轉(zhuǎn)學(xué),我加入了第二個有我的班級,認(rèn)識了一群新朋友,我也遇到了好多喜歡我的老師,在老師們的影響下,我繼續(xù)自己以前的優(yōu)點,學(xué)習(xí)老師們的風(fēng)范,我當(dāng)上了英語和語文課代表,到了六年級,,開心的事很多,但是也會遇到不順心的事,經(jīng)常有好幾個好朋友聚在一起談心。實在解決不了的我們會和老師一起討論,或找老師出主意。這就是有我的第二個集體,同學(xué),老師都是我的朋友。

  上了初中,我也遇到了許多知心的好朋友,貼心的老師。我還會一如既往的幫老師分憂。也許我們長大會成為閨蜜,我們有時一起為老師辦事,下課我們一起討論問題,休閑時一起去圖書館。她們都需要我?guī)纺,家長們一聽說有我和他們在一起就放心了。我就是這么個讓大人放心的孩子。

  有我的班級,我會讓大家在快樂中學(xué)習(xí);有我的班級,我會讓每個同學(xué)開心,就像是大家的開心果,有我的班級,我會讓大家生活的繽紛多彩,以后成長路上的每個階段有我的班級,一定會有更多的樂趣。

我的班級作文10

  9月1日,是一個與眾不一樣的日子,近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了,在這暑假期間,我十分地思念我的教師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏,我多么盼望早點兒開學(xué)啊!

  今日一大早,我就迫不及待地來到學(xué)校報名,可是我剛到班里報名時,吃了一驚,心里有說不出來的難受,只見教師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報名,其中就有我,就是把我們四個班的同學(xué),從中每個班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?我們與原先的.同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼,怎樣能夠突然離開呢?我的小伙伴們也不愿和我分開,當(dāng)時我們都悲痛極了!教師舍不得我離開,我們都流下了眼淚……隨后,我來到了五班報名,此時我心里十分擔(dān)心,教師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?……我有著一大堆的疑慮。

  在隨后的日子里,證明了我的疑慮是剩余的。班主任陳教師向我們解釋說:“把我們分到五班是因為學(xué)校十分重視我們六年級的同學(xué),每個班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個五班。同時,我和數(shù)學(xué)教師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗,所以同學(xué)們請放心,我們必須會教好你們的!”聽完教師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說的一樣,不僅僅教得很好并且還有耐心,經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。

  在這個新班級中,我必須要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會加倍努力學(xué)習(xí),爭取在畢業(yè)會考時,考出優(yōu)異的成績,為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊增添榮譽(yù)。

我的班級作文11

  初入初中的班級,一眼望去,都是一張張陌生的面孔。而在幾天的交往之后,慢慢地,彼此之間都熟悉起來。

  班級第一次交作業(yè),亂成一片,經(jīng)常有“沒寫”、“沒帶”、“找不到”等詞匯出現(xiàn)。左手邊幾本作業(yè)本飛了過來,右手邊幾張紙飛了出去;前面的同學(xué)催著作業(yè),后面的書包應(yīng)聲掉了下去……(生動形象,非常真實)意外的事一直在發(fā)生,但從同學(xué)們的動作和表情上,都能感覺得初中班級的氣氛:并不是死氣沉沉,而是有生機(jī)有活力的。(有自己的看法,能夠議論)

  班級第一次正式看晨會,每一個人仔細(xì)地看著、聽著,并且認(rèn)真地做著筆記,從大家專注的眼神中,我體會到了晨會的嚴(yán)謹(jǐn)與重要性。班級第一次出操,所有人都在走廊排好隊,井然有序。跑操時,所有人都認(rèn)真、充滿朝氣地跑著。這不就是中學(xué)生應(yīng)該有的`樣子嗎?第一次中餐,大家都快速地按組坐好。同學(xué)們就像和家人吃飯一樣,自然熟絡(luò)地聊著天,我感受到大家已經(jīng)慢慢地融入了這個新的班級,新的集體。

  還記得起班名時,大家都十分積極,也十分重視。全員參與、全員討論、全員投票。公布投票時,班級沸騰了,大家并沒有因為自己起的名字沒被選上而悶悶不樂,而是為班名的誕生高興。每個人都有自己的名字,班級也應(yīng)該有屬于自己的名字。生而有夢,破繭為蝶,“蝶夢”這二字給了我們實現(xiàn)夢想的動力。

  雖然加入這個班級的時間并不長,但是大家都在努力,努力讓班級更快樂、更團(tuán)結(jié),努力讓班級走向新的未來。我相信,我們能夠做到!這就是我的新班級,我們的新班級。(結(jié)尾點題)

我的班級作文12

  我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校,準(zhǔn)備開始我初中的新生活了。

  一進(jìn)門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的心驟然平靜下來了。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上,想融入這個新版集體。我緊”張地和我附近的同學(xué)聊了起來。這位同學(xué)對我落落大方地說:“你好,我叫王旭峰,希望以后能夠和你成為朋友。”一句簡短的話語,使我有了親切感。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的'班長。

  漸漸地,漸漸地我已經(jīng)在這個“可愛的”班級度過了一個多星期了,也和很多同學(xué)結(jié)成了“鐵哥們” 。

  我要說:“我愛我的班集體!

  我邁著歡快的步伐,伴隨著柔和的陽光,清脆的鳥鳴,清爽的夏末金風(fēng),走在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校,準(zhǔn)備開始我初中的新生活了。

  一進(jìn)門,迎來了一張張陌生的面孔。我激動的心驟然平靜下來了。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上,想融入這個新版集體。我緊”張地和我附近的同學(xué)聊了起來。這位同學(xué)對我落落大方地說:“你好,我叫王旭峰,希望以后能夠和你成為朋友!币痪浜喍痰脑捳Z,使我有了親切感。不用說,從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他,就是現(xiàn)在我們的班長。

  漸漸地,漸漸地我已經(jīng)在這個“可愛的”班級度過了一個多星期了,也和很多同學(xué)結(jié)成了“鐵哥們” 。

  我要說:“我愛我的班集體!

我的班級作文13

  我們班共有44人,其中男生30個還都特別調(diào)皮。男生們經(jīng)常把班級攪得人心惶惶、“鬼影”重重,連任課老師都特別懼怕我們班,每天來我們班上課總是提心吊膽的。下面我來介紹幾個比較出名的“鬼”吧。

  首先,向大家介紹一個“鬼”名——“膽小鬼”張朗誠。記得有一次,教室里出現(xiàn)了一只很小的蟑螂。男同學(xué)都爭先恐后地用腳踩它、用掃帚拍它,可唯獨張朗誠被嚇得目瞪口呆,傻傻地蜷成一團(tuán)呆在那里,眼淚還嗖吧嗖吧地往下流。說來也巧,蟑螂似乎知道什么,偏偏欺負(fù)他,拼命地往他腳旁爬去,他“啊——”地尖叫一聲,暈倒在地,弄得老師手忙腳亂,同學(xué)們個個哭笑不得。事后,“江湖”人稱——“膽小鬼”。

  其次,介紹一下大錯不犯,小錯不斷,辦公室內(nèi)垂頭喪氣,辦公室外眉開眼笑的“搗蛋鬼”——余政濤。上課時,他 總能瞞天過“師”,將雙手放在課桌里,撕些紙條或畫些鬼臉,或?qū)懶﹣y七八糟的東西藏在抽屜里。一到下課,就到了小余的“Show time”,只見他“輕功上陣”,出其不意,攻其不備,一會兒將紙條塞進(jìn)這個同學(xué)的衣兜里,一會兒將鬼臉畫帖到那個同學(xué)的背后,但別人的笑聲總會出賣他。因此他經(jīng)常被老師叫到辦公室“審堂”,有時還會受到嚴(yán)厲訓(xùn)斥。但一出辦公室,依然我行我素?陬^禪是“無敵的'我,又回來了”。

  最后介紹一位名揚千里的“鬼兄”,他是“傲慢鬼”李堅蔚。成績遙遙領(lǐng)先,考試失誤率只有驚人的4%,他總是趾高氣揚地炫耀自己,同學(xué)們看不怪他的這種傲氣就不喜歡和他交往。盡管朋友不多,但絲毫沒有影響他的學(xué)習(xí)情緒,他的各科成績照樣是名列前茅,不不,是名列第一!

  這就是我們的“鬼”班級,像這樣的“鬼精靈”還有很多很多,它給我們帶來無窮的歡樂,讓我們一起度過了這美好的童年。

  我喜歡我的“鬼”班!你羨慕嗎?

我的班級作文14

  每個班都是一個溫暖的班團(tuán)體,我也有一個溫暖的班團(tuán)體。在這個大團(tuán)體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的大團(tuán)體中,我取人之長補(bǔ)己之短,在這個團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里,我學(xué)到了很多很多,在這個大團(tuán)體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大團(tuán)體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。

  記得那一次,全年級舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會贏,可沒想到還是得了一個倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,教師看見我們都是垂頭喪氣的樣貌,就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,別灰心,其實不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說的好,單個的人是軟弱無力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽,你們都各顧個的,這樣拔河是不行的!苯處熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。

  那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的`象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來問我怎樣了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時敏敏走了過來,把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,教師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!

  還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長,我愛我的班團(tuán)體。

我的班級作文15

  青春,在她眼里看來是一個個性的年代、有活力的年代,瘋癲的年代,沉迷學(xué)習(xí)無法自拔的年代。她有一雙大大的眼睛,乍看細(xì)看都很可愛,她曾經(jīng)和我發(fā)生的故事中,讓我知道青春的時光飛快,充滿擁有、珍惜、活力

  還記得不久前要交疫苗回執(zhí)單,全班同學(xué)都已交齊,只有我沒有交,需要第二天補(bǔ)交,而我確很孤獨,想邀請一位同學(xué)和我一起去交?斐园,各位,一會兒還有瘋狂實驗室呢!走走走,咱倆一塊兒!看著同學(xué)們興高采烈的急匆匆離開,我的心里更加著急,不一會兒教室里的人已經(jīng)寥寥無幾,我一邊掏著疫苗單,一邊用懇切的目光打量著班里的同學(xué),直到鎖定在她的身上。

  我小心翼翼地走上前,輕輕拉拉她垂著的手,她轉(zhuǎn)眼看了看我瞇起笑眼,舉起手臂指向天空:看,大灰機(jī),好大一個大灰機(jī),隨著她的手指望去,確實是有架飛機(jī),但是卻很普通,我心里暗想:好可愛的寶藏姑娘。∵@使我緊張的.心放松下來,這么可愛的女孩肯定不會拒絕我的請求吧!便開口說道:我昨天沒交疫苗回執(zhí)單,能占用你的一點時間陪我去趟校醫(yī)務(wù)室交一下嗎?呼,終于說出口了,她不會拒絕我的吧,我的心不停地打著小鼓犯嘀咕。突然,她拉起我的手就往班外走:好呀好呀,走吧!我的心頓時心花怒放,無盡的感激油然而生,那么的溫暖。

  在下樓前往醫(yī)務(wù)室的路上,望著她的背影,清爽的頭發(fā)、清秀的臉龐、清澈的眼眸、由內(nèi)而外散發(fā)出清新自然的氣息,小兔尾巴般的辮子垂在肩上,總是那么自信可愛。轉(zhuǎn)眼間,到了醫(yī)務(wù)室門前,她陪我一起走進(jìn)屋子,親手把回執(zhí)單交給醫(yī)生后,我的心里涌起一陣莫名的踏實。在她耳邊輕吐一句:謝謝你啊,我的好姐妹。她一手摟住我的肩,咧著嘴綻放出一朵鮮花:應(yīng)該噠!我們一起邁著六親不認(rèn)的步伐走向?qū)嶒炇,那一刻,我不再孤單?/p>

  月亮的皎潔,是因為群星的陪伴,大海的遼闊是因為有了海鷗的襯托,班級是一個大家庭,每位同學(xué)都是我最親愛的家人,而我有了你的陪伴,在生活的路上,并不孤獨。

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