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別人家的孩子作文（必備）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的別人家的孩子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別人家的孩子作文1
"你看看別人家的孩子多有禮貌!""你看看別人家的孩子多懂事!""你看看別人家的孩子成績多好……"父母總是在我耳邊念叨這個"別人家的孩子".這個所謂的"別人家的孩子"就是樓下的小明,他在我們的小區(qū)里是出了名的好孩子.切!我倒想看看這小子有什么由頭讓那些大人那么看得起他!
我藏在一根柱子的后面,靜靜地等待目標出現(xiàn).嘿!終于出現(xiàn)了!他走到家門前,拿出鑰匙,匆匆忙忙地進去,又匆匆忙忙地出來.我不禁心生疑惑,他要干嘛去呢?怎么走的這么急
??帶著疑問,我尾隨他穿過一條條馬路,掠過一條條,街道,經(jīng)過一條條小巷,終于看到他停了下來,走進一間屋子里.!我的天,怎么走這么久呢?他到底要干嘛?我環(huán)顧了一下四周，咦？這是哪里？怎么這個地方這么簡陋？不想再思考，解開謎團要緊。我立刻伏在門外，小口小口地喘著氣，偷聽著他們的對話：
“小明！乖孩子！你又來啦！走了那么遠，看定累了吧！快點過來坐”我聽見了說話聲還附和著笑聲。又是夸獎的話！他有這么乖嗎？我又不服氣了。
“王奶奶，我不累，這點路程對我來說只是小事情罷了，沒什么的。他頓了頓，低下頭，”王奶奶你在補衣服�。课襾韼湍惆�！“
他坐下來，從椅子上拿了一根針和一條線，有模有樣地開始縫了起來�！巴跄棠贪�，以后這種事就交給我吧！您不要這么操勞了�！彼麄�(cè)著頭，仿佛在喃喃自語，陽光落在他的身上，仿佛為他披上了一件薄薄的衣衫。
我不禁在心里調(diào)侃他，喲！還會縫衣服呢！
??“唉，小明啊，你從小父母就不在你身邊，他們總是很忙，忙得連新年都沒法回來看你。你一直都是一個人在過日子，真是讓人心疼�。]有父母的陪伴，你還這么懂事，真是難為你了，孩子�！崩夏棠虈@了口氣，轉(zhuǎn)過頭看著小明，那眼神里充滿了慈愛。
他笑了笑：“?要不是王奶奶在我小的時候一直無微不至地照顧我，還總是哄我睡覺，陪我玩�？偸前菸业娜涡��！彼D了頓，咽了咽口水，接著說?：“所以啊，我這些這么優(yōu)秀的`品德都是您遺傳的��！這應(yīng)該是您的功勞�。 �
“小孩子真會開玩笑！哈哈哈！”
“我已經(jīng)不是小孩子了！老是把我當小孩子看！我長大了，我可以做很多很多的事了。我要好好讀書，將來要好好報答您！”
“好好好，報答我，報答我。真是個好孩子……”
我現(xiàn)在的心情就像打碎了五味瓶——不知道是什么滋味，我動了動身子，輕輕地跳了幾下，疏通了一下筋骨，準備離開的時候。屋子里傳出來一句話：“外面的人是李大嬸嗎？”
我狠很地掐了一下自己的肉，懊惱極了。怎么這么笨啊？這都會被人發(fā)現(xiàn)？真是蠢死了！
我努力擠出一個笑容，轉(zhuǎn)過身去，小聲地說：“我不是李大嬸啊，我只是剛好路過而已�！�
王奶奶笑了笑：“原來不是啊，不好意思啊，小姑娘，要不進來喝口水吧”
我連忙擺擺手，笑著回應(yīng)：“不用了不用了，我還趕著回家呢！”
“奶奶，我縫好了，你看看！”我往他那邊看過去，他拿著一件補好的衣服，眼神里滿滿的都是興奮��！那件衣服好像真的看不出有補過的痕跡。我暗暗地在心里佩服他，連衣服都補得這么好，看來真不是徒有虛名的啊。再對比一下自己，唉，真的差了十萬百千里啊。我頓時感到無地自容，連忙跑了出去：
“咦？剛剛的那個小姑娘呢？”
“什么小姑娘�。俊�
“哦，沒什么，可能她走了吧！”
“好吧。奶奶，你還有什么沒做完的嗎，都留給我做吧！”
“好，好……”
別人家孩子，一個很不錯的孩子。
別人家的孩子作文2
小時候，無時無刻都會從家長的口中傳來一個傳奇般的人物——別人家的孩子。
別人家的孩子，一切行為和舉動，都讓我們無話可說。因為別人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時多么的`一無是處。他們讓他們的家長驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長顏面何存。我曾經(jīng)想過，別人家的孩子是怎樣達到如此高端狂拽的境界？他們卻說好好學(xué)習，天天向上。我愛說話，他們卻說我煩得要命，我愛幻想，他們卻說我想多了，這樣不好，我愛笑，他們卻說我低俗，笑點太低。我曾幻想當一個頂天立地的奧特曼，他們卻無情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問他們卻冷漠的叫我傻子。
他們是如何做到這樣的？就好好學(xué)習，天天向上這八個字把我打發(fā)了。真是簡潔到極點。呵呵，我就笑笑。
為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了，可優(yōu)秀能當飯吃嗎？面對他們的嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
漸漸地，我們優(yōu)秀了起來，甚至超越他們，但這是不可能的，因為他們仿佛就是那么強大，永遠也超越不了他們，因為人外永遠有人，天外仍然是天。原來，父母老是對我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個詞來讓我們超越自己，并不是超越別人。
只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！
別人家的孩子作文3
自從她來到我班，我的“第一”便被她超越了，她成了我的對手，也成了爸媽口中的“別人家的孩子”。
結(jié)業(yè)典禮這天，同學(xué)與家長都陸續(xù)來到教室。我到得特別早，為了看班里的成績。這次，我又考了第二，她還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在第一的位置。媽媽拿起手機一拍，把成績存在了手機里。班主任到了，說道：“這次考試的班級平均分還行，按個人平均分來講，第一與第二相差0、5分……”班主任說出這話，我也有了數(shù)，心想著：再努力一下就可以超她了�？砂謰層衷趪Z叨：“語文她比你高一分，數(shù)學(xué)她比你高三分，主科分都比你高，副科學(xué)得好有什么用？”沒有對比就沒有傷害，我體驗到了這種感覺。
總是有一顆想要超越她的野心�？墒�，我又有哪一項比她強呢？體育吧，她單飛雙飛都得一等獎，我只能八字繩跳跳。美術(shù)，我比她強，素描二等獎，硬筆書法一等獎。但是爸媽卻說：“你學(xué)過素描，學(xué)過書法，得獎是必須的�！卑�，音樂，她也是音樂老師喜歡的孩子，她學(xué)過舞蹈，我學(xué)過鋼琴，誰也沒比過誰。我真的'沒有幾項可以超過她。
我和她就這樣pk了三年，她二年級時轉(zhuǎn)來的。每年的成績都是她第一，我第二，我因此得了個稱號———“千年老二”。她是專門派來壓制我的嗎？她為什么不轉(zhuǎn)到其它學(xué)�；蛘邉e的班級去？也許她是一個屬于我的目標，我需要她的超越，她需要我的追趕。
有句話叫你追我趕，共同進步。今年的成績出來了，我平均分進步了1·5分，但還是老二。我97·5分，她98分。我第二，她第一。啊！她對我來說是“既生亮，何生瑜！”
別人家的孩子作文4
媽媽常說“童年是快樂的”，切，那是她那代人的記憶，她小時候沒有作業(yè)，想怎么玩就怎么玩�？晌夷兀鳂I(yè)，預(yù)習，堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的比較！
別人家的孩子在媽媽眼里就是神仙，他們體格強健，智商破表，多才多藝，顏值極高，還十分懂禮貌，反正就是什么都好。和他們比較起來，我是多么渺��！
“你看看人家的aaa！��！再看看你，�。^(qū)別多大，學(xué)學(xué)人家！”
剛睜開眼，媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”�！澳憧纯窗�，都幾點了！六點半了！人家bbb都寫了兩張卷子了！快起來！”
吃早飯的時候：“你看看人家ccc，人家從來都不偏食，什么都吃，你看看你，啊！吃個青菜這費勁，你非要吃肉啊？”
上學(xué)路上，“你看看ddd人家晚上六點寫完作業(yè)了，成績還那么好，你看看你晚上十二點睡覺，還報了那么多補習班，成績一點都沒有提高！”
晚上她一回到家：“你作業(yè)寫完了嗎？啥，沒寫完？你看對面樓的eee，初一了，作業(yè)早寫完了，剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒，你看看你，才小學(xué)，唉！”
周末，別人在外邊嗨皮，我在家里做著堆堆的卷子，耳邊：“你看看fff，昨天就寫完了作業(yè)了，今天人家在北京玩呢！你也想玩？可以，你再把這六套卷子寫完了，就讓你下樓溜達一圈兒，然后上來把四套寫完了，讓你看一會兒電視，寫吧……”
好不容易到了暑假，作業(yè)超多，寫完之后……“嗯！把這一袋卷子寫完你就自由了。唉！我告訴你，我們同學(xué)家孩子前你一周就寫完學(xué)校的`作業(yè)，還寫完了二十套卷子，你看看你……”
媽媽啊媽媽，我還是個正常人類，別人家的孩子好是好，可他（她）不是您的親生孩子，您還是別費那么多心思關(guān)注了，好好做回我的媽媽吧！
別人家的孩子作文5
“那看別人家的孩子，會唱、會跳、會數(shù)數(shù)，再看看你這么沒出息，啥也學(xué)不會還整天玩�！�
從懂事開始，就出現(xiàn)一個特別討厭一個人，那就是“別人家的孩子”，每次都成了被媽媽罵，被老爸揍的理由。
從懂事開始就對那個“別人家的孩子”又是羨慕又是討厭。好羨慕媽媽口中的“別人家的孩子”為什么哪哪都好，怎么這么厲害，有時候會想，如果我變成那個“別人家的孩子”該多好。
又是討厭那個“別人家的孩子”，有時候也會想，為什么自己怎么努力都不及“別人家的孩子”。
從“別人家的孩子比你愛干凈”到“別人家的孩子找到了一份好工作”，才知道，“別人家的孩子”只是爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳的愿望。
也是后來才知道，那個從小就優(yōu)秀的“別人家的孩子”并沒有那么優(yōu)秀，他告訴我，雖然他從小學(xué)習成績優(yōu)秀，但他的.爸爸媽媽也會說起“別人家的孩子”。
他告訴我，原來我也是他爸爸媽媽口中的那個“別人家的孩子”，那個“做事勤快，乖巧懂事，又嘴甜的別人家的孩子�！�
是啊，哪有那么多完美的人，“別人家的孩子”也并不完美，那只是爸爸媽媽從小對自己的希望，希望自己比別人更好。
原來自己也并沒有那么不好，并不是爸爸媽媽從來看不到自己的好，只是希望自己可以變得更好。
“你好，我也是那個別人家的孩子�！�
不完美，但正在努力，我也可以很優(yōu)秀。
別人家的孩子作文6
我恨別人家的孩子，也嫉妒別人家的孩子，他們一直在煩惱著我。
有一次，我數(shù)學(xué)考試一不小心落了個小數(shù)點，整道題錯了，只考了95分。我懷著不安的心情回到家，小心翼翼地放下書包，輕手輕腳地走到書房，但不出我所預(yù)料，媽媽來了，開口就問：“今天考得怎樣？”我先是一愣，結(jié)結(jié)巴巴地說：“烤焦了......了......糟透了！”媽媽馬上又問：“幾分呀？”“九......九十......十五......五�！蔽疑枚吨卮稹靶�(shù)......數(shù)點抄......抄錯了。”媽媽打開書包，以旋風的速度翻出試卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的音量大吼道：“看看別人家孩子吳凡，考100分，從來沒有不細心，只見你犯錯！我看全段就你一個錯了這道題！”我簡直恨死了“別人家的'孩子”，媽媽眼里只有吳凡這個學(xué)霸。
另一次，我寫完書法，給媽媽看。我寫錯了好幾個字，寫得很慢，但我很認真。誰知，媽媽看后破口大罵：“看看別人家的孩子，寫得多好，有像你這樣?xùn)|錯一個，西錯一個的嗎？多學(xué)學(xué)別人家的孩子，寫得又快又好，再看看你自己，寫得像個什么......”
“看看別人家的孩子，穿衣服動作有你那么慢嗎？”“看看別人家的孩子，多優(yōu)秀！”......別人家的孩子，灌滿了我整個生活，真讓人難受！
要是某一天那個別人家的孩子能消失，我就會超級高興的，又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文7
在同學(xué)家長的眼里，我就是那個“別人家的孩子” 。
有一次，小w在英語考試時得了94，比另一個學(xué)霸小l高了十幾分！他本想跟別人炫耀，結(jié)果英語老師說了一句，“matt（我的英文名字）100分，口語也滿分！”要知道，這次英語考試難度大，能考90分以上，都是學(xué)霸級人物，同樣難度下的英語考試，我還考過兩次100分呢！這下小w不敢說話了。
可人外有人，天外有天，在我媽眼里，我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。
我的iq高，但體育是我的弱項。每學(xué)期期末的成績單上，我都能見到琳瑯滿目的a,但是也總有一個與眾不同的“b”，那個“b”四年來一直“窩”在了體育成績上面，沒離開我的成績單。
我們班的'體育委員小h跑400米只用了一分十三秒，比100分的用時少了7秒，比我整整快了26秒！
他就是媽媽嘴里常夸的“別人家的孩子”。
但小h的體育也有弱項，就是坐位體前屈不行，他能壓到十厘米，而我能壓到十五厘米，但男生第一不是我，是小z，能壓到二十厘米。哎，我太難了！好不容易在坐位體前屈把小h比下去了，又來了個小z。
別人家的孩子可是我努力奮斗的榜樣，這個學(xué)期，我要努力把窩在體育成績上的b趕走，再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”！
別人家的孩子作文8
“張依培，還不快起來，再不起來就要遲到了！”我急忙起床，換好衣服，一刻也沒停，不但我沒停，我媽的嘴也沒停，叨叨個不停，“你看看人家朱知冉，6點就起來讀課文，背單詞了，英語成績一直都是班里數(shù)一數(shù)二的，語文也不差，連著三年當上語文免試特優(yōu)生，而且三年才轉(zhuǎn)來學(xué)英語，現(xiàn)在比你們從一年級學(xué)的還好……”夸贊完她一番后，接著開始數(shù)落我了，“瞧瞧你自己，英語每次只要八十幾，還這么懶。”老媽好像每天早上都要夸一下別人家的孩子才舒服些似的.。
這次期末，我原本以為她只是專攻英語、語文，沒想到她數(shù)學(xué)考了100分！當然這次我又少不了老媽的一頓臭罵。唉，沒辦法，學(xué)霸的世界我們不懂啊，她真好似神一般的存在啊！
原以為她藝術(shù)類就沒我好了吧，那就大錯特錯了，她不僅在我校的舞蹈隊里，還得過溫州市獨舞大賽的冠軍，而且她會各種類型的舞蹈，如民族舞，芭蕾舞等等，朗誦大賽也得過獎，我真覺得她是上帝派來整我的。更加上老媽每天都把她掛在嘴邊，把我比得無地自容。我上次科學(xué)終于考得比她好了，老媽又說發(fā)言積極更重要，她這次只是個小失誤罷了，我也沒力氣說什么了。
這幾年，她的存在讓我覺得我的什么努力都是事倍功半，每次跟她比一下，自己的不足就盡顯出來，但差距促我進步，也許也不是什么壞事。
別人家的孩子作文9
嘿，“別人家的孩子……怎么樣怎么樣，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我們一定深受這句話的毒害吧。是的，這就是當今中國式家長的口頭禪吧？真的是，相信如今中國，無論是條件好的住在繁華的大都市中的孩子又或是住在農(nóng)村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他們也都飽受這句話的.摧殘吧是的！
無論，你身在何方，無論你從哪里來，你絕對都多多少少聽過這句話，這句話已近在中國流傳度百分之九十八，聽過這句話的人為百分之九十五的人，這是多么一個驚人的數(shù)據(jù)。也就是說，別人家的孩子已近廣泛的流傳到了中國的各個家庭內(nèi)，那么別人家的孩子到底是什么呢！到底有多少人被他/她摧殘呢？
別人家的孩子，首先肯定是父母們的口頭禪。中國式父母，特別喜歡拿自己家的孩子去和別人家的進行攀比，可是真的可以進行比較嗎？人非圣賢孰能無過，家長們口中也常常和孩子們念叨著這句話，可他們自己為什么就不能真正貫徹這句話的意義呢。是的這句話的意思就是，人都是有缺點的都不是完美的，家長們也都理解這個道理。可是非要拿自己家孩子的缺點，和別人家孩子的長處去相比？這真的有可比性嗎？是的，只要人處在一個很冷靜的環(huán)境下，就可以清楚的知道，這是完全不能比較的，可是為什么家長們要怎么做呢？我們孩子們就不能做好自己嗎？
別人家的孩子作文10
兩個家庭兩個孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習，可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘，兩個家長攀比心里越來越強烈。(暫且，叫他們A家長和B家長)這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。
A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。
A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績，一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長轉(zhuǎn)身就走了，連個解釋的機會都不給。B家長看了看B的成績，對B說孩子這次你能進步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之后A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長的.問題。
他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅決維護捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當初還為什么要生下我們?
別人家的孩子作文11
世界上有一種人是十全十美的，這個人便是家長口中的“別人家的孩子”。當我們還在地上摸爬打滾，別人家的孩子就已經(jīng)開始學(xué)習各項技能了。
我上小學(xué)低年級時，學(xué)習成績還挺好的，因為當時“別人家的孩子”并沒有拋頭露面�？傻搅诵W(xué)四年級的時候，這個“別人家的孩子”已經(jīng)按奈不住了，這人便是語數(shù)英體樣樣在我之上的萱雯雅。
自從她出現(xiàn)后，我即使力挽狂瀾，也勉強地拿了個第四名，媽媽也常說：“你看看你，再看看別人家的孩子，真是沒有對比就沒有傷害。”我與那個別人家的'孩子永遠都是一個反比例。
數(shù)學(xué)一直是我的弱項，有一次月考，我沒有考好，回家時膽戰(zhàn)心驚，忐忑不安。我剛進門，媽媽就問道：“這次月考考了多少分？”我馬上低著頭走到媽媽面前說：“七……。七……。七十六�！薄笆裁矗俊眿寢尨蠛鸬�，“你竟然只考了七十六分，看看別人家的孩子，次次都是一百分，一點也不驕傲，不像你，考好了一次就又退步了。別在這傻站著了，回到房里看書去�！蔽冶闶且粋�徹頭徹尾的失敗者，眼淚在眼眶中打滾，我盡力忍住，不讓它留下來�？傻搅藭坷铮业难蹨I便像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來。
“別人家的孩子”自帶光環(huán)，而我注定成不了“別人家的孩子”，但是我想每個人都是一束花，生存在哪里就在哪里綻放，不因別人的眼光而改變，做自己，極好！別人家的孩子，請靠邊站！
別人家的孩子作文12
很經(jīng)常聽到一個詞：別人家的孩子。
當然，這大多都是在被父母責備的時候，“別人家的孩子”就成了你的標杠，你的學(xué)習對象，你不能犯錯且要優(yōu)秀的一個底線。
可是也有很多時候，我們也會把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。
就像如果父母說你這次數(shù)學(xué)考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就會脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“
沒錯，我們就是會這樣的”自我安慰“，在自己不夠優(yōu)秀且心虛的時候，不向優(yōu)秀的看，反而覺得自己不上不下，剛好比上不足，比下有余，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的借口。
我們的學(xué)習班級因為成績被分成了幾個等級，像優(yōu)等班，普通班，也有差生班。有的優(yōu)等班的`成績即使是拖后腿，也能在差生班里占個中等甚至前茅，于是就有了要當雞頭還是鳳尾的說法。
在優(yōu)班里浸著，成績漸漸地磨上去，在差班里如果不思進取，那就只會越降越低�？墒沁@也關(guān)乎自信吧，所以有的人寧愿在差班里當雞頭，覺得那樣更有自信。
說到底，就是自己的一個認知吧，不管是在優(yōu)班還是差班，有一股想上進的心，才是最重要的，畢竟也有很多從差班里竄出的優(yōu)秀學(xué)員。
希望我們都能成為別人眼中優(yōu)秀的別人家的孩子，而不是被用當來借口的墊底的別人家的孩子。
別人家的孩子作文13
每次考完試回家，老師就會叫家長在試卷上簽字并寫下鼓勵的話激勵學(xué)生下次繼續(xù)努力，考取一個更好的成績。而我，從小就會在媽媽的吐槽下，每次給我簽字的時候都要問我其他同學(xué)的成績，借此來比較并打壓我。
這么多年來，我早已經(jīng)習慣了，每次她看到我的成績就會說“你看看你班上的第一名跟你的成績相差了多少，叫你平時少玩點手機，多看些課外書，還至于成績怎么差嗎？這么一點也沒有繼承媽媽的優(yōu)點，以前媽媽考試每次都能考到班級前五名，你這完全是繼承了我的缺點啊！”
為此，在我的成長大路上不免有很多的質(zhì)疑聲，去到別人家里做客的時候，媽媽也會跟別人聊孩子的.學(xué)習情況，互相借鑒學(xué)習，回家之后就把這些灌輸給我。她很少跟別人說我的成績，因為我的成績實在是拿不出手，還有就是她也怕丟人，每次都遮掩過去了。媽媽為了我的成績可謂是用盡了一切辦法，各種監(jiān)督我學(xué)習，切斷了我的各種游戲設(shè)備，還用零花錢威脅我，一旦考不好，零花錢可能就沒有。
還會為我報一些補習班來提高我的成績，經(jīng)過媽媽的嚴厲監(jiān)督和我刻苦的學(xué)習，我的成績終于有了一定的氣色，提升了不少，我相信，只要經(jīng)過后天的努力，我也可以追上別人的步伐，也可以成為別人家的孩子，來一個逆風翻盤，我期待那一天的到來。
別人家的孩子作文14
有一種孩子，我們永遠不能與他們作比較，他們幾乎就是上帝的化身，不管我多么優(yōu)秀，他們總是以十倍的努力，十倍的.成績，十倍的乖巧來“封印”我。
這種孩子，散布在世界各地，學(xué)校里，補習班中，當然，還有家長的嘴里�！�
今天考試了，我考了81分，有一個“學(xué)渣”這次不知為何，功力大增，考了91分，比我整整多10分！一回家，老媽知道了這件事，就開始了她的多長篇大論，“你怎么這次考得這么差，你看看人家，都進步了好幾十分呢！”老媽講得激動，唾沫橫飛。我也是醉了，偶爾一次失利，也沒多大關(guān)系，用得著開“座談會”，下一場不大不小的“口水雨”嗎？
有一次好不容易考了100分，我很高興，于是去爬了一下樹，這恰好給班主任看見了，她打電話跟我媽說了。我回了家，把書包一丟，坐在沙發(fā)上準備看電視，這時老媽來了，眼疾手快地奪回遙控器，“你還有什么時間看電視？”“怎么了，我考了100分呢！”我眼睛一瞪，好像媽媽是個傻子，什么都不知道似的。
“什么呀！你成績好了，就可以猴子上樹？能不能有點淑女風范呀！”老媽已經(jīng)崩潰了，我只好灰溜溜地跑回房間，又聽見老媽在背后吶喊：“你看看別人，多淑女，你就不能學(xué)一點嗎？”
我認為當一個大大咧咧的女漢子沒什么不好的，像那些淑女，只會用各種規(guī)矩約束自己，自己想干的都不敢去做，連說也不敢說，等一會兒憋出心病可不妥。
人比人，氣死人。聽著父母口中念著“別人家的孩子”，一股無名怒火涌上心頭，他們還不如去領(lǐng)養(yǎng)一個“別人家的孩子”當女兒呢。
別人家的孩子作文15
學(xué)生在學(xué)校里的成績都是不一樣的，有些家長就會用別人家的'孩子和自己家的孩子進行對比，還會說：“別人家的孩子成績那么好，你怎么那么差呢？都一樣大，你腦子是怎么回事？考那么差！”
有一天，媽媽有事情讓我先和小x回家，我們到了小x家，x媽說：“戴安琪，你作業(yè)寫完了沒有��？”我回答：“還差一個整理本�！薄靶聽到?jīng)]有��？她只剩一個整理本，而你呢？還在那里玩，趕緊回來給我寫作業(yè)！”于是，小x慌里慌張的跑回書桌，x媽說：“我下樓買點水果，安琪你可以玩一會，小x你就認認真真寫作業(yè)啊！”“砰！”x媽媽走了，小x說：“戴安琪，你的計算機借我用一下唄！算了算了。”小x拿出ipad打開計算機，寫起了口算。
“寫完了！”小x喊道，于是，她拿出手機開始錄課外的英語視頻。
x媽媽回來了，小x說：“媽媽我打好了！”“我聽聽！”x媽媽聽了，說：“你先讀幾遍再打！”“我讀了�。 眡媽媽說你聽聽別人讀的，你再聽聽你自己的，區(qū)別那么大，聽完了再錄！”“小x只好規(guī)規(guī)矩矩地遵守媽媽的命令�！�
“你看看戴安琪，整理本寫那么多，你才幾個字，學(xué)霸在你面前誒！”有不懂的題目就問問她。我感覺很奇怪，我成績一般般還是學(xué)霸？而且整理本上的字都是從課文全解上抄下來的，不可能是學(xué)霸，x媽媽是什么邏輯啊。
在我看來，她也努力在做了，可她媽媽一直不滿意她。小x真慘啊，怎么做都不能被媽媽表揚，總感覺我好幸福，考不好了，媽媽也不會說。
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