(精華)責(zé)任的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文，歡迎大家分享。

責(zé)任的作文1

　　隨著新時(shí)代的到來(lái)，我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前，孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰：“知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼。”這是孔子對(duì)“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為，一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平，應(yīng)該折射著整個(gè)時(shí)代文明發(fā)展的程度。

　　青年是國(guó)家的花朵，是時(shí)代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來(lái)說(shuō)，在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段，正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，我把它稱(chēng)作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的`我們思想早熟，卻不成熟，對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡，殊不知即將要面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn)，犯了錯(cuò)，有爺爺奶奶的庇護(hù)，出了事有爸爸媽媽的解決，這種意識(shí)潛移默化地澆灌著我們的成長(zhǎng)。雖說(shuō)人數(shù)不多，可也是常見(jiàn)現(xiàn)象。

　　在我們生活的環(huán)境中，我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開(kāi)始，老師就教育我們“自己的事情自己做”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話(huà)語(yǔ)都在告訴我們要成為一個(gè)自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人�？墒窃诂F(xiàn)在這個(gè)階段，在與外界沖擊的環(huán)境下，我們又是否能夠真正認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?

　　作為一名高中生，我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任，很多同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們，應(yīng)當(dāng)有“持書(shū)伏劍，耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書(shū)，是為了不斷地去完善自己，是要讓自己成為理想的那個(gè)優(yōu)秀的自己。

　　放眼這個(gè)世界，總會(huì)看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母，甚至開(kāi)車(chē)撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周?chē)�，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視，我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

　　責(zé)任是沉重的，要背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松，也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長(zhǎng)。毫無(wú)疑問(wèn)，責(zé)任是不能逃避和推脫的，只有勇于承擔(dān)，人生才會(huì)飽滿(mǎn)充實(shí)。

　　小舟之所以能夠橫渡大江，是因?yàn)樗�承�?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因?yàn)樗�承�?dān)有傳播未來(lái)的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬，是因?yàn)樗�承�?dān)有對(duì)自己永不放棄的責(zé)任。

　　不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么，我們都應(yīng)當(dāng)于無(wú)形中為國(guó)家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性，品性承擔(dān)責(zé)任，這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之，則國(guó)盛之。

責(zé)任的作文2

　　“社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”，誠(chéng)信與責(zé)任作文。那么誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥，從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥》的最大感受。

　　書(shū)中：有一個(gè)故事令我非常感動(dòng)：20xx年八月份，廣東省化州市一個(gè)彩票售票站的老顧客吳先生由于出差，便委托售票站老板林海燕代購(gòu)了700元的彩票，結(jié)果這些彩票卻中了500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)，但期間吳先生仍在出差，而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒(méi)有交，林海燕完全可以將這500萬(wàn)元的'大獎(jiǎng)?chuàng)�為已有。彩票的特點(diǎn)大家都知道：它不記名，不掛失，在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取，這點(diǎn)是受法律保護(hù)的。所以，林海燕就算拿了這500萬(wàn)元從法律上來(lái)講，也是站得住腳的。

　　但出乎大家意料的是，林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生：她毫不猶豫地給吳先生打了電話(huà)，通知他過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。

　　讀了這個(gè)故事，我一開(kāi)始的感覺(jué)和大家一樣：“林海燕真傻！”放棄了本來(lái)可以得到的500萬(wàn)，可她偏偏通知吳先生，要是我，也許早就將這500萬(wàn)元據(jù)為已有了。可是后來(lái)我卻改變了想法。

　　林海燕是可以把這500萬(wàn)填進(jìn)自己的腰包，可如果她這樣做，彩票售票站的一些老顧客又會(huì)怎么看她呢？她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”，可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他又何以在社會(huì)上立足呢？不過(guò)多時(shí)，張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人，孤獨(dú)就會(huì)與他永存。

　　林海燕的想法多么令人敬佩呀！但她的行動(dòng)更值得我們敬佩！在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，她寧愿以舍棄500萬(wàn)元的代價(jià)，堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想：如果社會(huì)上沒(méi)有誠(chéng)信二字，沒(méi)有人去實(shí)施誠(chéng)信，那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢？難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎？所以說(shuō)：誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們，如果我們有了誠(chéng)信，就有了責(zé)任心，有了美德，有了精神上的力量！讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧！

責(zé)任的作文3

　　微笑是忠于青春的守護(hù)者，微笑的責(zé)任是鑄就青春。那瀟灑而絢爛的青春時(shí)代，雕刻著栩栩如生的魅惑，點(diǎn)化著翎羽泫然的驕傲，而這些，終究是微笑一手栽種的責(zé)任。

　　題記

　　(一)碎玉軒、碎裂的鏡折射出萬(wàn)千耀眼的太陽(yáng)

　　毛穎，十八歲那一年揮毫了溫柔如水的詩(shī)篇，名字叫微笑。

　　那一如筆筆勾勒中國(guó)水墨畫(huà)般的仔細(xì)斟酌，又一如著名雕刻家羅丹大師琢刻雕塑一般的細(xì)致精品。這，終究是最美的。有人問(wèn)為何，毛穎便綻出一抹恬靜的微笑那一如她的詩(shī)稿般的溫柔。若是放在陽(yáng)光下，這詩(shī)篇，是否可以溫柔的滴出水來(lái)呢?笑顏，霎時(shí)將微笑一詞的詮釋升華到了極致!

　　那從容優(yōu)雅，青春飛揚(yáng)的自信和溫柔，來(lái)源于微笑的鑄就!

　　“塑造微笑，便是塑造青春，微笑的責(zé)任，就是溫柔了青春�！�

　　親，你可見(jiàn)過(guò)這樣的青春，這樣的責(zé)任?

　　(二)籬落文靜、一襲白衣的.溫文爾雅

　　他是個(gè)愛(ài)歌的人。好的DV。

　　罩著耳機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，嘴角微微勾起，他會(huì)寧?kù)o而閑適的醉在音樂(lè)里。骨子里散發(fā)出來(lái)的那朝氣蓬勃的青春氣質(zhì)，是無(wú)論如何都比不了的自然和儒雅。

　　一襲素衣，白靜而簡(jiǎn)單，清清爽爽。

　　風(fēng)度翩翩的他，一副好嗓子，贏得了不少的青睞，磁磁的男嗓音，經(jīng)典的凝練。溫柔的微笑，溫柔的青春，溫柔的成功。那嘴角淺淺的微笑，終究那青春為籌碼，打造了成功的人生剪影。

　　如此溫柔，如此經(jīng)典的微笑，持續(xù)他的責(zé)任……

　　(三)叛逆九零后，責(zé)任魅惑唯美的瀟灑

　　饒芯，叛逆而魅惑的九零后。

　　一整天一身丁玲當(dāng)啷的破破爛爛的“乞丐服”，金屬物叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎�，發(fā)出清脆的聲音，招牌表情就是卡哇伊的天使笑容，沉魚(yú)落雁?閉月羞花?勾魂攝魄?傾國(guó)傾城?九零后，叛逆而瀟灑的年代，肆意妄為不顧一切的性格像瘋草般地開(kāi)始蔓延……一如千年的枯藤，固執(zhí)而任性的死死鉗住了我們的所謂“新潮思想”。

　　但是，那狡猾的壞壞的可愛(ài)的微笑，是不是青春呢?

　　是，那是唯一的青春的見(jiàn)證!

　　我說(shuō)過(guò)，微笑是青春的見(jiàn)證，青春離不開(kāi)微笑的色彩。微笑的責(zé)任就是用溫柔一色的經(jīng)典凝成了一塌美麗的回憶……微笑的責(zé)任就是用錦繡一般的絢爛表情鑄就青春。

　　青春是一首明媚的歌，暗藏誰(shuí)的殤……青春的微笑，升華青春。

　　微笑的責(zé)任，鑄就了一切……

責(zé)任的作文4

　　嘿，朋友你怎么看責(zé)任這個(gè)事。作為一個(gè)人我想權(quán)利和義務(wù)是相對(duì)公平的。今天之所以想談?wù)勥@個(gè)事是因?yàn)榻裉焱嬗螒�。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個(gè)游戲分為幾個(gè)職業(yè)。分別是法師，射手，坦克，戰(zhàn)士，輔助，刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰(zhàn)士路和坦克路。

　　在這個(gè)游戲里什么事坦克呢？就是出最肉的裝挨最毒的打。因?yàn)樘箍耸乔芭庞⑿劬鸵�挨打。保護(hù)后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個(gè)推塔游戲。在這個(gè)游戲里特別講究團(tuán)隊(duì)的配合。但是今天我錯(cuò)了。我是真的錯(cuò)了。既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲那么就不能單打獨(dú)斗吧。但是今天我有點(diǎn)沖動(dòng)了。今天的游戲開(kāi)局大順風(fēng)我自己就有點(diǎn)飄了。之后就是各種越塔強(qiáng)殺什么的但是吧，明明是順風(fēng)的局因?yàn)槲业腻e(cuò)誤造成了失敗。因?yàn)槲业臎_動(dòng)我作為一個(gè)坦克團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候沒(méi)有保護(hù)好我方的輸出位置。結(jié)果我們的團(tuán)戰(zhàn)節(jié)節(jié)敗退最后輸?shù)袅擞螒颉?/p>

　　當(dāng)我們的對(duì)局結(jié)束我的`朋友沒(méi)有說(shuō)我，但是我還是自我反省了一會(huì)。都是我的錯(cuò)。是我太過(guò)于沖動(dòng)都是我的錯(cuò)。作為一個(gè)對(duì)抗路的坦克是我沒(méi)雨盡到自己的責(zé)任和義務(wù)造成了失敗。這個(gè)時(shí)候我知道了責(zé)任的重要性。什么是責(zé)任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒(méi)有。以前團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候都是我第一沖最后隊(duì)友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒(méi)有。作為一個(gè)前排的位置我沒(méi)有做到保護(hù)這是我的錯(cuò)。想想這個(gè)游戲挺像這個(gè)社會(huì)的運(yùn)行的規(guī)律的。老師作為教書(shū)育人的職業(yè)責(zé)任就是教書(shū)育人。醫(yī)生作為救死扶傷的職業(yè)就是治病救人。假如說(shuō)有一天老師去救死扶傷了醫(yī)生去教書(shū)育人那么這個(gè)社會(huì)就亂了。同樣的游戲也可以。假如說(shuō)坦克不沖在前面保護(hù)后排。假如說(shuō)游戲中的刺客職業(yè)不去切對(duì)方的射手和法師。那么這個(gè)游戲的結(jié)果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責(zé)任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的責(zé)任心才能讓一切正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　嘿，朋友你現(xiàn)在是什么身份是學(xué)生請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)請(qǐng)你遵守校規(guī)校紀(jì)。如果你是子女請(qǐng)你孝順父母。如果你是朋友兄弟請(qǐng)你在他最困難的時(shí)候伸出自己的援手。這就是責(zé)任。你要勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任什么事情都是相對(duì)的。因?yàn)樽鋈硕际菍⑿谋刃牡膶?duì)吧。就是這樣了。勇敢的承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。

責(zé)任的作文5

　　每一個(gè)人都身上都會(huì)有責(zé)任，責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，他異常的苛刻。但大家還是要去面對(duì)。大家要了解責(zé)任的意義而不是去逃避。

　　他是一位商人，富甲一方。

　　可惜，做業(yè)務(wù)好比水上行舟。水能載舟，亦能覆舟。商場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，明爭(zhēng)暗斗，刀槍相見(jiàn)。而這一次，他敗了。只不過(guò)一時(shí)的不慎，便落得傾家蕩產(chǎn)。過(guò)去的富甲一方成了過(guò)眼云煙，負(fù)債累累才是眼前的寫(xiě)照。

　　他來(lái)到了懸崖邊，想用跳崖的方法，結(jié)束我們的生命。站在懸崖上，他低頭看見(jiàn)懸崖峭壁上居然成長(zhǎng)著一棵大樹(shù)。

　　大樹(shù)從巖石中縫隙中成長(zhǎng)出來(lái)，樹(shù)根緊緊的盤(pán)虬在巖石上，樹(shù)身下就是萬(wàn)丈深淵。大樹(shù)，面向太陽(yáng)。樹(shù)的枝葉雖不是非常茂盛，但看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡(luò)都充滿(mǎn)了期望和無(wú)限的生命力。綠色的枝干在風(fēng)中舞蹈，樹(shù)葉彼此相擁著，仿佛連樹(shù)都忘了，它是成長(zhǎng)在懸崖壁上。

　　商人不解的問(wèn)這棵樹(shù)：“稍有不慎，你將會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。為何你不只不絕望，而且還能充滿(mǎn)期望地活著呢”

　　山風(fēng)中，大樹(shù)好像笑著回答：“當(dāng)我只不過(guò)一顆種子的時(shí)候，我想過(guò)要放棄生命�？墒牵�我想起了那陣把我?guī)У竭@兒來(lái)的風(fēng)。它對(duì)我說(shuō)，即便是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出，在巖石的裂縫中成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)起了染綠懸崖的責(zé)任。當(dāng)我成為了一顆樹(shù)之后，我又一次想到了放棄生命。由于，在懸崖峭壁上生活，真的非常辛苦。就在我要放棄我們的生命的時(shí)候，我想到了在我身上做了窩的鳥(niǎo)兒。前些日子，它們孵出可愛(ài)的鳥(niǎo)嬰幼兒。如果是沒(méi)了我，她們就失去了家。所以，我活下來(lái)了，為了它們而活下來(lái)，努力的為它們創(chuàng)造一個(gè)漂亮的家。我努力伸展著我的枝干，為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨。為了它們活下來(lái)，為了它們而努力成長(zhǎng)枝葉，這就是我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。”

　　商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹(shù)：綠色的枝干，包裹著一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里躺著兩只小小的雛鳥(niǎo)。懸崖峭壁上的這棵樹(shù)，那樣努力的.活下來(lái)，就是在懸崖峭壁上它要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任，這是一種多么難能可貴的責(zé)任意識(shí)和負(fù)責(zé)精神啊!

　　商人回家了。由于他了解了，他也是其他人的一棵樹(shù)。他有爸爸媽媽?zhuān)�妻兒和朋友，他也�?yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己對(duì)她們的責(zé)任，為了需要他的人活下去，更何況作為一個(gè)公民，他還擔(dān)當(dāng)著一份義不容辭的社會(huì)責(zé)任，假如一個(gè)人連我們的責(zé)任都擔(dān)當(dāng)不起，那簡(jiǎn)豈不是連草木都不如了。

　　商人回家后重整旗鼓，最后終于第三達(dá)到頂峰。由于這次他知道了責(zé)任的意義。

責(zé)任的作文6

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在17年的成長(zhǎng)歲月之中，我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多，但是又得到了很多。在這17年的成長(zhǎng)歲月之中，比起年少時(shí)多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激。

　　曾經(jīng)我看過(guò)一段小故事，他是這么說(shuō)的：弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱難的努力，積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的�！钡�他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)。”償還的代價(jià)是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他感嘆道：“我終于一身輕了�！彼�用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

　　這個(gè)故事對(duì)我的印象頗大，他讓我認(rèn)為自己的`這些變化比起責(zé)任來(lái)是那么的冰山一角。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)責(zé)任好比肩上的擔(dān)子，平時(shí)它在你的肩上，并不怎么起眼;但當(dāng)你走在坎坷之路上，它卻顯得那么重。我想，如果在我們這個(gè)年紀(jì)，一旦缺少了責(zé)任是每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)?shù)模�每�?dāng)你做了什么錯(cuò)事，你就要為你所做的事負(fù)責(zé)。所以在我看來(lái)，現(xiàn)在的我們要有責(zé)任心或者說(shuō)就是要對(duì)自己所做的負(fù)責(zé)，要敢于承認(rèn)。

　　其實(shí)責(zé)任無(wú)處不在，也許有人從未在意過(guò)它，其實(shí)就算是那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事，只要是和你有關(guān)，你做錯(cuò)了，是你做的，不管怎樣，你都要勇于承認(rèn)，承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論事情的嚴(yán)重性是大或小，可只要你做了，你就必須得對(duì)你所作所為負(fù)責(zé)，你沒(méi)有任何理由去逃避。所以做錯(cuò)了事你就要敢于承認(rèn)。

　　當(dāng)下正值我們青春期，他是最美好的時(shí)光，卻也是我們最容易沖動(dòng)犯錯(cuò)的時(shí)候。在這時(shí)，你已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利為你做的事而去找借口，你所要面對(duì)的則是對(duì)他負(fù)責(zé)。

　　歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗�，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂(lè)章，青春更是一種責(zé)任。

責(zé)任的作文7

　　學(xué)校要秋游！

　　盡管在11月下旬如此的溫度下，喊“秋”游不太適合，但同學(xué)們依然非常歡快地坐車(chē)去了“游”的地方，一個(gè)農(nóng)莊。

　　在車(chē)上，我已經(jīng)暗下決定，既然是“游”，那就當(dāng)作一次度假，今天就什么都不需要管了。

　　到了目的地，大伙就都被召集到一個(gè)地方，玩?zhèn)�游戲。介紹規(guī)則的時(shí)候，剛開(kāi)始，同學(xué)們非常吵，我想去保持紀(jì)律，但一想到剛剛車(chē)上的決定，又停下了。果然，向?qū)ч_(kāi)始罵人了，大伙也非�？彀察o了下來(lái)。

　　然后有拔河比賽，我也沒(méi)盡全力，畢竟一個(gè)游戲，今天又是來(lái)“度假”的，那樣在乎做什么？

　　在輸了游戲之后，就生火燒飯了�？催@一桌的食材，有同學(xué)向我投來(lái)話(huà)詢(xún)問(wèn)的目光，還問(wèn)我：“班長(zhǎng)，目前做什么？”

　　“該做什么做什么！”

　　我拋下這一句話(huà)，就一個(gè)人去生火了，生火這東西，小時(shí)候見(jiàn)奶奶用過(guò)，但我還沒(méi)有玩過(guò)呢！這回非得好好試一下。

　　當(dāng)然如此做的結(jié)果就是，我灶臺(tái)這邊的火一直沒(méi)生起來(lái)，自己組的同學(xué)們一直在閑逛，魚(yú)沒(méi)人來(lái)殺，反倒我一個(gè)人弄得灰頭土臉的。

　　火還沒(méi)有生起來(lái)！我看著別的灶臺(tái)炊煙飄飄，紅紅火火，自己這邊是冷冷清清，凄凄涼涼，心中是愈加著急，原本“度假”的閑情逸致被焦慮所替代，如何解決！而這個(gè)時(shí)候的其他組早已吃上了。大家只好請(qǐng)農(nóng)莊員工為大家點(diǎn)火。

　　最后，大家的中飯是在一堆半生不熟的菜里吃的——根本不可以吃！挨著餓，大家完成了下午的活動(dòng)，回到了學(xué)校。

　　糟糕的一天，而這部分所有發(fā)生是什么原因，都是由于那個(gè)我在車(chē)上做的.自私的決定。

　　這一天的活動(dòng)其實(shí)不是度假，而是一次技術(shù)的考驗(yàn)。我身為班長(zhǎng)，居然還堂而皇之地想逃避，而沒(méi)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，邁入了青春。而青春，也意味著獨(dú)立，意味著要開(kāi)始承擔(dān)一些責(zé)任，而不應(yīng)逃避。這次秋游固然是用來(lái)放松的，可是當(dāng)初是我一個(gè)人選擇的。身為班長(zhǎng)，卻沒(méi)持續(xù)地?fù)?dān)當(dāng)這份職責(zé)，后果就是大家班游戲失敗，大家組中午差點(diǎn)吃不上飯。

　　青春，就是有豐富的情感，就為其他人著想，它不可以再躲進(jìn)小樓成一體，也不可以今朝有酒今朝醉，而是要志存高遠(yuǎn)，承擔(dān)住學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小！

責(zé)任的作文8

　　從今年3月起，我就成為巧歲的女孩了，也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大，可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò)，從我的筆尖躍過(guò)，從我的夢(mèng)中飛過(guò)，人，總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的流逝，與我一同成長(zhǎng)的.，除了歡樂(lè)，還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。

　　但現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下學(xué)期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的自己，到底是為什么而活?我好茫然，好仿徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩地過(guò)了巧年，巧年來(lái)，我存在的價(jià)值是什么呢?

　　一輩子就這么一個(gè)巧歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?

　　巧歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市人的心時(shí)，我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí)，誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?巧歲的年紀(jì)，應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō):“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀、體貼的男孩說(shuō):“此情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！鼻蓺q了，我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見(jiàn)，我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話(huà)就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界和所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后，已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn)，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會(huì)告訴自己，逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，逃避毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樘颖苓^(guò)后，問(wèn)題依然存在。

　　如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當(dāng)然，在這漫漫旅途中，我也許會(huì)千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷，為自己止血。

　　我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買(mǎi)單，畢竟，我們正一步步走向成熟!

責(zé)任的作文9

　　責(zé)任么是責(zé)任，走到今天，我才知道責(zé)任是種美德。

　　三年級(jí)我雖然是副班長(zhǎng)，但我擔(dān)任了分點(diǎn)心，領(lǐng)早讀，檢查衛(wèi)生數(shù)學(xué)課代表還幫老師做很多事。特別是中午時(shí)我總是在講臺(tái)上當(dāng)小老師不停地工作著，雖然我自己的很多 玩耍時(shí)間沒(méi)了，有時(shí)放學(xué)了還在管班級(jí)紀(jì)律而留得很晚回家。那是我想到了逃避，甚至想到了向老師提出辭職。但是，責(zé)任兩個(gè)字在我腦海中出現(xiàn)了一遍又一遍，提醒我這是我的責(zé)任。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí) ，我就暗暗提醒自己這是老師給我的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)也是責(zé)任。

　　我從小到大都是爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧我，而這件事開(kāi)始我也會(huì)照顧他人了。那是星期天媽媽突然不舒服躺在床上，而爸爸正好要上船干活，就把照顧媽媽的重任交給了我。我想：“媽媽這么辛苦每天照顧我現(xiàn)在累病了，我要好好照顧好媽媽一定不要讓爸爸擔(dān)心。我是邊做作業(yè)邊不時(shí)去看媽媽?zhuān)�就在我給媽媽吃藥時(shí)只聽(tīng)王嘉在外喊我，原來(lái)是她來(lái)叫我到黃山湖公園去玩滑板，我聽(tīng)了正要拿起滑板出門(mén)時(shí)，聽(tīng)到媽媽不停地咳嗽聲腦中突然閃過(guò)爸爸臨走時(shí)的再三囑咐：“女兒，你都十歲了，今天你就是家里的主人，媽媽交給你了，爸爸相信你！”于是我想：“主人怎能不照顧病人而出去玩呢。”這時(shí)是責(zé)任把我留住了腳步。我就對(duì)王嘉說(shuō)：“我不能出去玩，我要留在家里照顧媽媽。”�。≌f(shuō)了這話(huà)我好像長(zhǎng)大了，讓我懂得了做人要有責(zé)任感。

　　又一次中午飯后我值日，我是檢查誰(shuí)留剩飯?jiān)诘沟�。正�?dāng)檢查到前排老師的講臺(tái)上，我看到老師的飯沒(méi)吃掉留了很多，我為難了：說(shuō)。還是不說(shuō)。但轉(zhuǎn)而一想，老師也是歸我檢查呀，這是我的責(zé)任呀。我必須說(shuō)！我毫不猶豫的走上前，面帶微笑大膽的對(duì)老師說(shuō)：“老師，您的飯沒(méi)吃光，不能浪費(fèi)�！崩蠋熜α擞觅澷p的眼光還點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你的提醒。”其實(shí)我的心是像只小兔子——七上八下。第一節(jié)課后老師叫我到她的.辦公室，我心神不寧：是不是中午這件事給老師丟面子要挨批評(píng)了。到辦公室老師笑瞇瞇的說(shuō)：“朱嘉瑤，你做的很棒，你是個(gè)負(fù)責(zé)任的中隊(duì)長(zhǎng)。”我的心馬上樂(lè)開(kāi)了花，啊！責(zé)任給與我充滿(mǎn)自信。

　　我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個(gè)心靈的花園，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧！讓贊揚(yáng)時(shí)時(shí)圍繞著我們，讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光！

　　我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是班干部，可是我從來(lái)不知道什責(zé)任的力量 。

責(zé)任的作文10

　　這天，偶監(jiān)督樓下衛(wèi)生――“哇――好酷耶！”一轉(zhuǎn)眼的功夫，樹(shù)上、花園里都開(kāi)滿(mǎn)了白色的“花花”，“同志們！今天，就由你們來(lái)完成這‘光榮而艱巨’的任務(wù)――把這些垃圾通通掃進(jìn)垃圾桶！”李昊元看著這滿(mǎn)樹(shù)的紙團(tuán)，氣憤地說(shuō)：“哪個(gè)缺德的.，扔這么多垃圾！”

　　倆人在奮力工作著，我就在一旁看熱鬧，心想：“今天，就讓你們‘好好’過(guò)！”掃了半天，垃圾也不見(jiàn)少，這時(shí)，殷方彬挺不住了，站在一旁不干了：“殷方彬？”“干什么？”“你怎么不掃了？”“你去掃不行嗎？”“我掃？我為什么要掃？我在這里是看你們掃的，不是幫忙的。你過(guò)來(lái)！”我把殷方彬“揪”過(guò)來(lái)，“你看！就那棵樹(shù)上，一二三四五――有五個(gè)紙團(tuán)，你去弄下來(lái)！”殷方彬有氣無(wú)力地說(shuō)：“怎么弄啊――”“難道那棵樹(shù)很高嗎？哼！就算很高你也得弄！”殷方彬又說(shuō)：“哪有垃圾？沒(méi)有啊！我近視，看不見(jiàn)！”“噢？是嗎？眼鏡幾千度了？這么大個(gè)東西看不見(jiàn)――你到底掃不掃？”“不掃！”“好啊好啊！想造反了？行啊――我現(xiàn)在就去老師辦公室！”說(shuō)完，我就往樓上跑。殷方彬急了：“哎呀！你別去了別去！我掃，我掃。唉！我本來(lái)就想掃的，你看你！”說(shuō)完，把垃圾弄下來(lái)了。

　　垃圾――還是“一望無(wú)際”�！皬埱�，行了吧？”“什么？你看那里那里那里……”我用手指了n個(gè)垃圾，“這么多垃圾沒(méi)掃，就想走��？”“唉！”李昊元又轉(zhuǎn)過(guò)身去掃了，“你們五組肯定沒(méi)掃這么干凈！”我聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“那你們才要好好掃啊，一星期就三組掃得最干凈，多光榮�。　�

　　幾分鐘后：“這回行了吧？”“嗯――”我看了看說(shuō)，“不錯(cuò)嘛，不過(guò)呢，我還得再看看――這里！”殷方彬跑過(guò)來(lái)：“我的媽呀！這么多�。　苯K于，在我的灼灼目光下，整個(gè)花園，已經(jīng)一點(diǎn)兒紙片也沒(méi)有了。

　　“現(xiàn)在我最討厭星期三了！”殷方彬一邊上樓一邊說(shuō)。我說(shuō)：“一組到五組，花園一定就你們掃得最干凈了！”“那是呦――”李昊元說(shuō)，“因?yàn)橛袀�(gè)‘神經(jīng)質(zhì)’監(jiān)督員啊！”“嗯？李昊元？你說(shuō)什么！”

責(zé)任的作文11

　　一粒種子落到土里，就開(kāi)始硬長(zhǎng)，因?yàn)樗�知道那是她的�?zé)任；一粒雨從天而降，用生命滋養(yǎng)萬(wàn)物，因?yàn)樗�知道那是它的�?zé)任；一朵花和一根骨頭努力綻放，為了讓世界更美好，因?yàn)樗�知道這是它的責(zé)任。

　　他六次離開(kāi)岐山只是為了國(guó)家的早日統(tǒng)一；他七擒孟獲，只為民族和睦共處。諸葛亮一生都在履行自己的職責(zé)，“鞠躬盡瘁，死而后已”是他一生的寫(xiě)照。他用自己的努力，讓孔明燈籠照亮了黑夜，讓自己的名字流芳百世。我明白了為國(guó)家服務(wù)是他的職責(zé)，一個(gè)人的職責(zé)是一個(gè)人應(yīng)該做的任務(wù)，必須用一生去完成。

　　沙漠里的沙石，曾經(jīng)聽(tīng)著她為了國(guó)家而放棄的琴聲；塞北的寒風(fēng)見(jiàn)證了她對(duì)民族和諧的期待。王昭君只是一個(gè)女人，一個(gè)柔弱的女人，卻愿意在國(guó)家危難的時(shí)候犧牲自己。因?yàn)橥跽丫�明白為�?guó)家的和諧服務(wù)是她的職責(zé)，她應(yīng)該用自己的努力去完成自己該做的事情。所以我明白了責(zé)任感是一個(gè)人必備的道德修養(yǎng)，不僅是對(duì)自己的責(zé)任，也是對(duì)他人和社會(huì)的.責(zé)任。

　　忘了吃飯睡覺(jué)，他用真心完成了《離騷》的無(wú)韻；帶著規(guī)模和屈辱，他以頑強(qiáng)的野心創(chuàng)造了歷史學(xué)家的絕唱。司馬遷用一段歷史記載來(lái)告訴一個(gè)歷史學(xué)家應(yīng)有的良知；司馬遷用一段歷史記載，見(jiàn)證了一個(gè)歷史學(xué)家對(duì)歷史的忠誠(chéng)。司馬遷知道自己是一個(gè)歷史學(xué)家，他的職責(zé)就是為國(guó)家的史學(xué)盡自己最大的努力。他一生都在為自己的責(zé)任而努力。所以我學(xué)會(huì)了，每個(gè)人都要承擔(dān)責(zé)任，都要生活，都要努力履行自己的責(zé)任。

　　責(zé)任從我們出生的那一刻起就伴隨著我們每個(gè)人，它隨著我們的成長(zhǎng)而變化。我現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，我要努力。在社會(huì)生活中，對(duì)別人友好，懂得愛(ài)，懂得憐憫，懂得善良，也是我的責(zé)任。它還要求我們熱愛(ài)生活，對(duì)世界表現(xiàn)出善意，尊重他人，懂得愛(ài)他人，對(duì)每一個(gè)短暫而艱難的人生都感到恐懼和痛惜，這樣才能真誠(chéng)地為他人服務(wù)，履行對(duì)社會(huì)的義務(wù)。

　　諸葛亮，王昭君，司馬遷。用高尚的心靈解釋他們對(duì)責(zé)任的理解，用行動(dòng)最好地詮釋責(zé)任�！�—責(zé)任是美好的，它促使我們面對(duì)更美好的明天。我們應(yīng)該毫不猶豫地肩負(fù)起責(zé)任，努力為自己創(chuàng)造更美好的明天。

責(zé)任的作文12

　　帶著責(zé)任，踏著青春的腳步，有時(shí)要親身經(jīng)歷一些事，才能明白一些道理記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我與幾個(gè)好朋友約好一起去廣場(chǎng)踢足球。踢了一會(huì)兒球后，我就說(shuō)：“你們踢球的技術(shù)真是差，就你們這樣還算踢球，踢磚頭還差不多，就讓我來(lái)為你們表演高手踢球吧�！蔽业囊粋�(gè)好朋友小明說(shuō)：“好啊，你踢呀，我們看你如何把鞋子踢飛。”大家都大笑起來(lái)。我說(shuō)：“好，等一下有你們哭的時(shí)候。”說(shuō)完，我就把球放在地上，用手穩(wěn)了一下，向后退了幾步，彎下腰，隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去踢球。我知道，如果我踢不好，小明他們會(huì)笑話(huà)我。所以，我一直在找自己踢球的最佳狀態(tài)。我感覺(jué)我的`心跳如飛機(jī)一樣快，汗水如噴泉似地流。突然，我沖上前去，一腳把球踢飛，可球踢偏了，把一個(gè)屋子的玻璃踢碎了。我們?nèi)�都傻了，他們�?jiàn)勢(shì)不對(duì)，立刻扭頭就跑，而且跑得比兔子還快。我見(jiàn)他們跑了，我也跟著跑，還時(shí)不時(shí)往后看，看那家屋子的主人來(lái)追我們沒(méi)有�；氐郊抑�，我立刻沖進(jìn)房間，躲在被子里，我一直在回想剛才所發(fā)生的事情。我一直盯著門(mén)，害怕那屋主找上門(mén)來(lái)，怕爸爸媽媽知道了這件事罵我。我的心全部都是恐懼。晚上，我躺在床上，想著今天發(fā)生的事。我想：我應(yīng)該賠錢(qián)給那位屋主，因?yàn)槭俏曳傅缅e(cuò)。如果屋主要打我，不怕，因?yàn)槲冶旧砭陀绣e(cuò)。

　　第二天，我找到了那位屋主，我把事情的來(lái)龍去脈告訴屋主，并向他道歉和賠錢(qián)。屋主對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你就是個(gè)男子漢，因?yàn)槟凶訚h的責(zé)任是承擔(dān)錯(cuò)誤，今天你做到了這點(diǎn)�！�

　　自從這件事之后，我終于明白了男子漢真正應(yīng)該做的事就是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤！

　　責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)

　　維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題；只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類(lèi)存在的最重要的本質(zhì)�！必�(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

　　危險(xiǎn)時(shí)刻司機(jī)的舉動(dòng)

　　曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事：一名公交車(chē)的司機(jī)在行車(chē)途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病，可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里，他只做了三件事，做了三件極其平凡的事：1。把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘。2。把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡，但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。

責(zé)任的作文13

　　我肩上的責(zé)任真可謂是一點(diǎn)都不小啊！家庭的責(zé)任，學(xué)校的責(zé)任，甚至是國(guó)家的責(zé)任。在聽(tīng)到過(guò)這樣的一句話(huà)，認(rèn)為對(duì)生活的詮釋很到位——人總是要不斷生活下去，唯一支撐你好好生活下去的理由，是因?yàn)槟愕呢?zé)任！“天下興亡，匹夫有責(zé)”，沒(méi)錯(cuò)！天下興亡，是匹夫的責(zé)任。那匹夫有是誰(shuí)呢？是我們。所以當(dāng)我校校長(zhǎng)將其改為“天下興亡，我的責(zé)任”時(shí)，心頭猛然的一驚顫！是的！天下的興亡，我有那13分之1的責(zé)任�；蛟S這樣講，還很遙遠(yuǎn)，可他不也可以用在我們現(xiàn)在的生活當(dāng)中嗎？

　　家庭的責(zé)任

　　我的行為等都在履行家庭的責(zé)任。我是個(gè)家中的一份子。爸爸媽媽讓我有了生命，為了這個(gè)家庭好好學(xué)習(xí)，回報(bào)家庭就是我最大的責(zé)任！回家后要對(duì)父母盡孝道，《弟子規(guī)》不是說(shuō)過(guò)嗎？“父母呼應(yīng)勿緩父母叫行勿懶”父母既然給了我們生命，我們就應(yīng)該好好利用這生命，多做一些對(duì)家庭有益，對(duì)社會(huì)有益的事情。這都是我們應(yīng)該做的。因?yàn)�，那是我們的�?zé)任。

　　學(xué)校的責(zé)任

　　每個(gè)即將離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，或者已經(jīng)離開(kāi)的人，對(duì)著學(xué)校都會(huì)很不舍！因?yàn)檫@是我們的母校，養(yǎng)育了我們3年的母校。在這個(gè)學(xué)校里，有教育我們愛(ài)我們的老師；有為我們默默工作的叔叔阿姨；有為我們勤勤懇懇的保安叔叔們。每一個(gè)人，都在為我們服務(wù)，這些人，都有一個(gè)共同點(diǎn)，一個(gè)共同的目標(biāo)：希望我們好，愿望我們成才。我曾見(jiàn)過(guò)初三的學(xué)生考進(jìn)那些好高中時(shí)，老師、校長(zhǎng)露出的那樣欣慰的笑臉。他們對(duì)我的要求并不高，甚至談不上是什么要求。這個(gè)學(xué)校的每一步，興或亡，我就有那500分之1的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小，但都是責(zé)任。

　　是我們必須要承擔(dān)的。為了這些愛(ài)我們的'人，為我們默默奉獻(xiàn)的人。因此，我們必須好好學(xué)習(xí)。因?yàn)�，那是我們的�?zé)任！國(guó)家的責(zé)任我們現(xiàn)在是義務(wù)教育。讀書(shū)都不用花錢(qián)的。釋問(wèn)——我們學(xué)校的課本，老師的工資哪里來(lái)？一個(gè)答案：國(guó)家！國(guó)家這樣做的原因，不也是希望我們成才后報(bào)效祖國(guó)嗎？校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)！現(xiàn)在的我們，肩上有的不僅是責(zé)任，還有債！我們沒(méi)有工作之前，我們的學(xué)費(fèi)都是國(guó)家出的，因此，我們對(duì)國(guó)家是有債務(wù)的！一個(gè)有債務(wù)的人，是有義務(wù)去要還債的。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后可以報(bào)效祖國(guó)了，回報(bào)社會(huì)了，我的債就還了！若沒(méi)有，那我們就一直是有債務(wù)的人！一個(gè)有債務(wù)的人，怎么還可以去揮霍這些資本呢？我有13億分之1的責(zé)任，對(duì)國(guó)家。所以我要努力，因?yàn)椋�那是我的�?zé)任！因?yàn)樨?zé)任，comeon！

責(zé)任的作文14

　　責(zé)任伴我行，我伴責(zé)任行。已經(jīng)成為我們很常用的一句話(huà)，但是每個(gè)人都說(shuō)這句話(huà)，你們注意到身邊這樣的人了嗎？

　　我們也許贊美過(guò)梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任。

　　每當(dāng)月圓的夜晚，我常常會(huì)躺在床上，靜靜的想，我的責(zé)任我盡到了嗎？由此，我常常想到孔子的一句話(huà)“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”正是這樣，我們每天必須多次的反省，自己在一天中所做的事情對(duì)與錯(cuò)，自己的.責(zé)任盡到了沒(méi)有。

　　有人說(shuō)：“長(zhǎng)城，是眾多人一點(diǎn)一滴責(zé)任的凝聚，才有前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的壯麗；蝴蝶，是春蠶用自己的責(zé)任，換取來(lái)的破繭重見(jiàn)光明的輝煌；責(zé)任，是那遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)勝利的彼岸。”

　　今晚，我再次躺在那舒服的床上，進(jìn)行一天來(lái)的反思。我想到了在白天的那一幕，令我難以忘懷。

　　作為班里的一員，好像每個(gè)人平時(shí)都不嘗注意他，但他為那些差生付出的是許多人都看在眼中的。

　　今天上午，一次小測(cè)的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)俅纬鰜?lái)了，可是同桌的他，考得并不理想。組長(zhǎng)看后發(fā)話(huà)了，老考這么點(diǎn)分怎么行，等到初三，還想不想學(xué)了？組長(zhǎng)為他的分?jǐn)?shù)著急了，吩咐他的同桌——我，給他講不會(huì)的錯(cuò)題，我也不會(huì)的，等他回來(lái)再問(wèn)他，他給我們一起講。其實(shí)初三上不上，和組長(zhǎng)并沒(méi)有很大的關(guān)系，其它的組長(zhǎng)忙活自己的工作，可是我們的組長(zhǎng)并不一般，他為我們的學(xué)習(xí)常常急紅了臉。這樣的組長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，并且很少見(jiàn)有他這種負(fù)責(zé)任精神的人。

　　我總是想著，我有個(gè)不一般的組長(zhǎng)，我也要做出來(lái)不一般的事情，盡到我的責(zé)任。不能辜負(fù)組長(zhǎng)對(duì)我的希望，讓我給同桌講題。于是，我像老師一樣，讓同學(xué)們喊出不能解決的題號(hào)，我讓我的同桌，說(shuō)出他還不懂的題，我一題一的給他津津有味的講了起來(lái)。最后，我因盡到責(zé)任而愉快。

　　責(zé)任伴我行，我伴責(zé)任行，我和責(zé)任成了天下最好的朋友，我天天和他一起走，他天天伴我到各個(gè)地方。

　　生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。生命絕不可以“彩排”，走的不好，絕不能從頭在來(lái)。朋友，為何不交我們?nèi)祟?lèi)的新朋友——責(zé)任呢？請(qǐng)交上這個(gè)朋友，讓他伴你到永遠(yuǎn)。如今，我和責(zé)任成了朋友，我會(huì)加倍珍惜他的存在。

責(zé)任的作文15

　　大千世界，蕓蕓眾生，我們的人生總面臨著成千上萬(wàn)的選擇。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，有些人會(huì)挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，還有些人為了自己個(gè)人的利益，卻一味逃避。

　　我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開(kāi)學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽(tīng)總務(wù)處的老師說(shuō)，明天老師會(huì)通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng)，找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了，還沒(méi)有接第二天老師打來(lái)的電話(huà)。當(dāng)林林來(lái)上學(xué)時(shí)，看到干凈的教室和快樂(lè)的同學(xué)們，林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊，雖然你逃避了勞動(dòng)，但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以，當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢？

　　讀了這個(gè)故事，我不禁深有感觸，一個(gè)只會(huì)逃避，不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒(méi)有集體。其實(shí)，逃避者是弱者，只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者！擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格，提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎？

　　讀著這篇故事，我的思緒又飄到了我們班開(kāi)學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的`同學(xué)基本上來(lái)了，同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍，好像自己是局外人，不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里，與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng)，還不如直接在家中的空調(diào)房中，吃著冰棍看電視呢！可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果大家都不管班集體，能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎？

　　再把視線(xiàn)移到自己家中，現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了，個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠，于是，便忘了自己是家中的一份子，洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事，可是，只要聽(tīng)到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，就會(huì)噘著一張小嘴，找了個(gè)借口，淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)辛苦工作，不都是為了這個(gè)家嗎？既然我們都是家庭成員，又為何不為父母分憂(yōu)，為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢？

　　真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松�，敢于�?dān)當(dāng)?shù)娜松�又是快�?lè)的人生，逃避者永遠(yuǎn)是弱者，我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以，就讓我們挺起胸膛，擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任，勇往直前 。

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