不一樣的愛作文（必備）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的不一樣的愛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的愛作文1

　　這是我們觸摸到的除親人外的第一縷愛的陽(yáng)光！

　　南大支教團(tuán)的各位老師像天使一樣，帶著南方各位好心人的愛心，來(lái)到我們大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)，為大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)的貧困學(xué)生送來(lái)了溫暖，帶來(lái)了希望。那些品學(xué)兼優(yōu)但家境不好的學(xué)生像看到了啟明星，他們更加明確了前進(jìn)的方向，他們觸摸到了一縷愛的陽(yáng)光，我有幸也感受到了陽(yáng)光的溫暖。

　　這是第三年了，南大的幾名研究生從繁華的都市來(lái)到了這塊貧瘠的土地上，他們熱情奔放，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)，他們?yōu)榱溯份穼W(xué)子的夢(mèng)想四處奔走，不到一年的時(shí)間里他們?yōu)槲倚Ｄ季枇私鼉扇f(wàn)元的`助學(xué)金。為了確定所資助的學(xué)生，他們犧牲了無(wú)數(shù)的節(jié)假日，走家串戶，調(diào)查訪問(wèn)，拍照片、做筆記、作報(bào)告。終于定下了授獎(jiǎng)學(xué)生，這些學(xué)生也感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)注，觸摸到了一縷愛的陽(yáng)光。心靈開始敞亮，他們學(xué)習(xí)的積極性越來(lái)越高。當(dāng)陽(yáng)光照到校園的每一個(gè)角落時(shí)，大中的校園便呈現(xiàn)出一派文明、和諧的景象。

　　去年小婕得到資助，今年我也得到了資助。我的激動(dòng)難以用語(yǔ)言表達(dá)，3月18日我邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校多功能大廳，悠揚(yáng)悅耳的曲子回蕩在大廳里，老師在主席臺(tái)上忙碌著，領(lǐng)導(dǎo)和南大的研究生陸續(xù)走上主席臺(tái)，他們的臉上洋溢著愉快的神情，我目不轉(zhuǎn)睛的看著給我們帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者，我陷入了沉思……

不一樣的愛作文2

　　在我心中，媽媽是一個(gè)非常嚴(yán)厲甚至刻板的人，媽媽平時(shí)在生活中對(duì)我要求很嚴(yán)格，而我似乎總是達(dá)不到媽媽的要求。這樣，在我心里就對(duì)媽媽產(chǎn)生很多報(bào)怨，我有時(shí)感覺(jué)媽媽就像電視里的繼母，一點(diǎn)也不愛我。

　　可是，最近發(fā)生的一件小事卻改變了我對(duì)媽媽的看法。

　　那是一個(gè)深夜，我突然得了重感冒，頭疼得很厲害，全身發(fā)熱，并且拉起了肚子，折騰得我一晚上睡不著覺(jué)，媽媽看見了，非常著急，一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒給我腦袋上放涼手巾，她幾乎一晚都沒(méi)合眼，天剛剛亮，媽媽就領(lǐng)著我去醫(yī)院�？墒轻t(yī)院的主治大夫卻還沒(méi)來(lái)，急得媽媽直跺腳，那一刻，媽媽摟著我無(wú)助的哭了，那一刻，我的心好像被什么抓了一下，很痛很痛。我終于明白了媽媽堅(jiān)強(qiáng)的外表下，還藏著一顆柔軟的心，我也終于理解了媽媽，媽媽所做的一切都是為了我好。

　　在生病的`這幾天里，我才真正感覺(jué)到媽媽是這個(gè)世界上最疼我，最愛我的人，我對(duì)媽媽所有的報(bào)怨都煙消云散了，雖然在以后的日子里，媽媽又恢復(fù)了嚴(yán)肅刻板的面孔，但是我知道，她所做的一切都是為了我好。有時(shí)，我會(huì)想，偶爾生一次小病感覺(jué)真好��！因?yàn)樗�讓我知道了我擁有了和別人不一樣愛的媽媽！

不一樣的愛作文3

　　愛是寬容，愛是責(zé)任，愛幫我們洗滌沾灰的靈魂。愛就在我們身邊，輕輕撥動(dòng)我們的心弦，讓我們一起聆聽愛的聲音……

　　不同的地方，不同的環(huán)境，不同的人物，都會(huì)讓我們感受到不一樣的愛。

　　校園里，同學(xué)們一起讀書寫字，一起玩耍嬉戲，充滿著友愛的空氣彌漫在這所可愛的校園里。

　　家庭中，爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的溫柔，爺爺?shù)暮吞@，奶奶的慈祥……讓這個(gè)溫馨的家里充滿了親情的愛的味道。

　　社會(huì)上，一句發(fā)自內(nèi)心的勸告，一個(gè)甜美的.微笑，一位陌生人的好心幫助……讓這個(gè)和諧的社會(huì)充滿了愛。

　　生病時(shí)，同學(xué)們的一聲貼心的問(wèn)候；傷心時(shí)，朋友的一句安慰；快樂(lè)時(shí)，一張張可愛的笑臉；失敗時(shí)，媽媽的鼓舞；對(duì)未來(lái)人生道路迷茫時(shí)，老師的告誡……這一切的一切讓我們每個(gè)人心中都充滿了愛。

　　當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，一個(gè)個(gè)孩子流離失所，一個(gè)個(gè)難民無(wú)家可歸的時(shí)候，每個(gè)中國(guó)人都沒(méi)有做一個(gè)旁觀者，而是與災(zāi)區(qū)人民的心系在了一起，做出了力所能及的貢獻(xiàn)，有的甚至付出了自己全部的心血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。這次災(zāi)難中一個(gè)又一個(gè)的感人故事，足以說(shuō)明了中國(guó)人對(duì)祖國(guó)受難同胞們的無(wú)比關(guān)愛。

　　在這些不同環(huán)境，不同的人物，不同的事件中，讓我們體會(huì)到了不一樣的愛—友愛、關(guān)愛、親情的愛、和諧的愛以及對(duì)祖國(guó)的熱愛……

　　這一切的一切輕輕撥動(dòng)我們的心弦，敲擊出愛的聲音，演奏出一首愛的圓舞曲。

不一樣的愛作文4

　　下午，媽媽去和同事參加活動(dòng)，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜，首先我把家收拾好了，在收拾時(shí)感受到媽媽干活的辛苦，我不應(yīng)該亂扔?xùn)|西，之后我做了幾道自己拿手的`菜，有土豆泥、蛋炒飯、西紅柿雞蛋湯、看著家里變干凈了，我心里也非常高興。

　　這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說(shuō)一會(huì)兒就回來(lái)了，當(dāng)媽媽一進(jìn)家門時(shí)，她驚呆了，她高興的說(shuō)：“孩子，你真懂事，你長(zhǎng)大了！”我聽了之后，心里笑開了花！

　　晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)做飯了，您來(lái)品嘗一下吧！”媽媽說(shuō)：“真的，那我可要好好品嘗哦！”

　　這頓飯媽媽吃了很長(zhǎng)時(shí)間，平常十分鐘，今天吃了半個(gè)小時(shí)。雖然這頓飯很普通，但媽媽說(shuō)：“這里包含了我對(duì)她的愛�！睘榱吮磉_(dá)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我獻(xiàn)給媽媽一首歌《苦茶》。“我該如何讓你明白我愛你，在這里，我想對(duì)你說(shuō)我愛你，想照顧你，小聲呼著你，這一刻，只想把你抱緊，這一刻，只想把你抱緊……�！�

　　在這個(gè)3.8婦女節(jié)里雖然天氣很冷，但我的心里十分溫暖，因?yàn)槲腋冻隽瞬灰粯拥膼郏�所以使得媽媽的心里非常開心快樂(lè)！

不一樣的愛作文5

　　我的媽媽一直在家輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，說(shuō)是輔導(dǎo)，但他的知識(shí)并沒(méi)有什么用武之地。但是他和別的媽媽不一樣，別人的媽媽大都寵孩子，而我的媽媽從不寵我、慣我。

　　有一次，我在家倒熱水時(shí)燙傷了手，媽媽只叫我用涼水沖一下。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽一點(diǎn)都不關(guān)心我、不愛我，我瞪著媽媽，皺著眉頭，媽媽問(wèn)我什么，我都不回答。晚上我痛醒了，聽見父母在談話，爸爸帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子燙傷了手你也不管，怎么搞的？”“我不是不管，孩子燙傷手難道我不心疼？

　　他也是我的孩子，也是我的心頭肉啊！我似乎聽見媽媽在哭，媽媽接著說(shuō)，“我這樣做，是想讓他變堅(jiān)強(qiáng)，不讓他成為一朵溫室中的花朵，我不關(guān)心他就像植樹人不幫樹澆水，讓樹自己去尋找水源，讓他不依賴別人��！聽到這，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我暗暗想：媽媽我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的。因?yàn)閶寢尳o了我與別人不一樣的愛。

　　還有一次，我忘了帶英語(yǔ)書，打了電話叫媽媽送，可是她說(shuō)：“不送”“您就送來(lái)吧，我的好媽媽�！薄安恍�，有第一次就有第二次。不會(huì)的，不會(huì)有第二次的！不送，別說(shuō)了。說(shuō)罷，就掛了電話。我氣得臉都紅了，狠狠的跺地板，咬咬牙氣沖沖地走了！回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了她不送書的原因，我的心平靜了許多，我在一次感受到了不一樣的'愛。

　　我的媽媽給了我不一樣的愛，不一樣的體會(huì)，她不同的教育方法，讓我懂了更多。

不一樣的愛作文6

　　說(shuō)起媽媽，我有吐不盡的怨言，媽媽給我的愛特別不一樣。

　　那一天，我腦子里萌出一個(gè)念頭，學(xué)一下盲人走路，我便閉上了眼睛，牽著媽媽的手，儼然一個(gè)名副其實(shí)的盲人。走在路上，我一腳踩空不慎摔倒了，被一塊兒石頭劃破了手腕，看著手上的血越來(lái)越多，我不禁手足無(wú)措，大哭了起來(lái)。媽媽當(dāng)時(shí)就在身旁，她的臉色頓時(shí)變得難看，說(shuō)：“你吃飽撐的呀，學(xué)盲人走路！”我的心像被針扎了一樣，淚水不覺(jué)迷糊了雙眼。當(dāng)時(shí)，我既委屈又有一股無(wú)盡的怒火，那就是恨，我恨媽媽對(duì)我無(wú)情，對(duì)我冷酷，恨他這樣對(duì)我說(shuō)話�？墒�，她還是走了，我拖著受傷的手腕兒，一步一步跟她回家。

　　回到家，我自己用醫(yī)用碘伏和棉簽消毒，用繃帶包扎，碘伏刺痛著我的肉體，也刺痛著我的心靈。

　　到了晚上，我靈敏的耳朵無(wú)意間聽見了爸爸和媽媽的談話，爸爸說(shuō)：“孩子還太小，你不應(yīng)該對(duì)他發(fā)這么大的脾氣，這會(huì)影響他一生的`！”媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“我這樣也是為他好，以后他再受傷了，你說(shuō)誰(shuí)還跟著他，給他包扎呀？”爸爸被媽媽說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了，而我似乎也明白了一個(gè)道理：人生的路途還很遙遠(yuǎn)，自己的事情要自己做，不要急于獲得別人的幫忙。

　　通過(guò)這件事兒，我感受到了媽媽對(duì)我不一樣的愛。

不一樣的愛作文7

　　曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事：在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我入選了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。

　　那年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)我參加了舞蹈《慶豐收》的演出，所以我的母親也陪同我一起去了。

　　演出非常成功。在回家的路上，我忽然問(wèn)母親：“你知道臺(tái)上的哪個(gè)大頭娃娃是我嗎？”母親微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“知道”。我感到非常奇怪，就追問(wèn)道：“我是哪一個(gè)呢？”母親說(shuō)：“左邊第四個(gè)”。我更加奇怪了。本來(lái)嘛，舞臺(tái)上共有十個(gè)大頭娃娃，服裝、頭飾，都一模一樣，連動(dòng)作也被教練教的如出一轍，母親是怎么認(rèn)的'我的呢？母親看出了我臉上的疑問(wèn)，便對(duì)我說(shuō)，你臺(tái)上表演的時(shí)候，是不是你的手被什么東西扎了一下？

　　快結(jié)束時(shí)我看見左邊第四個(gè)大頭娃娃稍微甩了一下手，你平時(shí)被東西扎著時(shí)的強(qiáng)烈的震撼，我稍稍的低下了頭，看著母親牽著我的那只手。我暗想，如果有十個(gè)母親同時(shí)伸出一只手，我能辨認(rèn)出哪一只的紋路是屬于她的嗎？

　　愛就在我們身邊，愛就是源自每一個(gè)人細(xì)微之處的點(diǎn)滴。

　　兒女的愛和母親的愛的出發(fā)點(diǎn)，延伸線與著落面都是不同的，因?yàn)樗�是母親，是純凈的海，而我們只是小小的船，永遠(yuǎn)也駛不出她的愛的海。

不一樣的愛作文8

　　月考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴的“啃”著書本。我也不例外，也許是考試的壓力太大，我異常煩躁。夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書，卻一點(diǎn)兒也看不下去。

　　這時(shí)，媽媽推開門，手里端著一杯熱騰騰的牛奶�！懊魈炀鸵�考試了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)兒睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。雖然我知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只小刺猬，媽媽成了我發(fā)泄的對(duì)象。“我不想喝，我連看書的時(shí)間都沒(méi)有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬�！懊魈炜荚嚕�你還是早點(diǎn)睡吧，否則明天會(huì)沒(méi)精神的�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮�！澳銊e煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。

　　氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。媽媽默默地收拾著我鋪在床上的.書本，見我沒(méi)有“睡意”轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣。

　　輕輕地帶上門……聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”�？墒�，我沒(méi)有勇氣。在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過(guò)，對(duì)我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。我突然覺(jué)得，媽媽所表現(xiàn)的愛，是不一樣的愛，似空氣一樣的愛，讓我賴以生存，卻常忘了它的存在。

不一樣的愛作文9

　　親情，母愛是寒冬的爐火，示愛日里的遮陽(yáng)傘，是疲勞困倦是的一杯咖啡......母愛是天底下最無(wú)私的！“媽媽呀女兒已長(zhǎng)大，不著您的衣襟走過(guò)春夏秋冬。奧，媽媽相信我，女兒自有女兒的報(bào)答......母愛是無(wú)私無(wú)怨的，媽媽是神的化身，使我終身的伴侶！如果你是一粒種子，親情就是土壤，為你提供生長(zhǎng)的必要的養(yǎng)分;如果你是一株小草，親情就是一棵大樹，為你張開擋風(fēng)遮雨的長(zhǎng)臂；親情是陽(yáng)春三月的'綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田；親情是酷暑炎炎烈日，點(diǎn)燃你的心燈，親情是秋天累累的碩果，慰藉你收獲的喜悅，親情更是嚴(yán)冬臘月的陽(yáng)光，溫暖你永遠(yuǎn)的希望......

　　不是每一份愛都需要“夢(mèng)里尋她千百度，暮然回首那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋，不是每一份情都需要十年生死倆茫茫，不思量。自難忘，的肝腸寸斷，執(zhí)子之手，與子偕老，這也是一種幸福。愛情是牽掛，都是牽掛，都系成一脈溫馨默契；牽掛一曲無(wú)字的情歌，牽掛是月光下一對(duì)對(duì)脈脈遙望的眸神，牽掛是海灘上一排排深深足跡，牽掛是暗夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以成眠的思念......愛，是心中唯一美麗的神話......

　　校園里，老師和學(xué)生之間天天上演著各式各樣的故事，有淚水，有歡笑，有理解，有關(guān)愛......師生之間感人至深的故事讓人難以忘懷。課堂上幽默笑語(yǔ)，生活中的親切問(wèn)候，都寫下了無(wú)聲的愛。也許，師生之間還隔著一堵墻。推到這堵墻就努力建一座心橋

不一樣的愛作文10

　　愛分很多種，人間大愛，父子情愛，古來(lái)常識(shí)，可是，父愛如山，令我難以忘記。

　　我記得我在小學(xué)的時(shí)候，那是一年的冬天，我生病了因?yàn)槲腋邿�我突然想吃冰棍，因�(yàn)槲壹亦l(xiāng)在偏遠(yuǎn)的山區(qū)冬天根本沒(méi)人賣冰棍。只有離村子十多里路的縣城里有一家冰棍廠，父親找不到車，只有步行去，過(guò)了好久，父親氣喘吁吁滿頭大汗的跑回來(lái)了，一進(jìn)屋，便忙從衣襟里掏出已經(jīng)融化了大半根的冰棍塞給我。

　　時(shí)光飛逝，我已經(jīng)升入了初中，那時(shí)寢室里住了5個(gè)同學(xué)，他們都有一個(gè)袖珍收音機(jī)，聽聽節(jié)目，學(xué)學(xué)英語(yǔ)，看的.我很眼饞。說(shuō)是眼饞，還不如說(shuō)為了維護(hù)自己的自尊，于是，我走了40里路回到家，眼淚汪汪的跟父親說(shuō)：“我要一臺(tái)收音機(jī)。”父親聽了，一個(gè)勁的嘆氣，母親則轉(zhuǎn)過(guò)頭一個(gè)勁的抹淚。我的心一軟，兩手空空的回到了學(xué)校。過(guò)一段時(shí)間，父親來(lái)學(xué)校找我，把我叫到一個(gè)樹林旁邊，說(shuō)：“孩子不要與人攀比，一個(gè)人活的是志氣，不喝牛奶的小孩也一樣長(zhǎng)大�！边@句話讓我在以后的日子里一次又一次的找到了做人的自尊，也讓我得意活出一個(gè)男人的偉岸。

　　不一樣的愛，給了我不一樣的力量，給了我不一樣的自信，給了我一個(gè)不一樣的人生。感謝父親給我一生一個(gè)不同的禮物“不一樣的愛”。

不一樣的愛作文11

　　小時(shí)候，爸爸常在下班后抱著我坐在沙發(fā)上，逗著我玩耍，一起欣賞那紅似火的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，任那朗朗的笑聲飛揚(yáng)游蕩，直到那輪夕陽(yáng)沉落于地平線的那一邊，我們才輕輕的推開門窗，讓那朗朗的、清輝的目光灑滿整間的屋子。

　　已經(jīng)好幾個(gè)春秋沒(méi)有和爸爸這樣溫存了，已經(jīng)數(shù)不清了，爸爸醉心于他的事業(yè)，常常在外奔波，一年也沒(méi)有幾天在家，現(xiàn)在爸爸似乎對(duì)我已經(jīng)有些冷淡了，而我也似乎習(xí)慣了這種冷淡。

　　一天傍晚，我在書房里寫作業(yè)，爸爸一個(gè)人獨(dú)自欣賞窗外的黃昏美景�！皟鹤�，你過(guò)來(lái)我跟你談?wù)劇！彼�突然叫我，我便看了他一眼，正好與爸爸的目光相碰，我發(fā)現(xiàn)了，在他的'目光里我看到了一種疑惑，但我還是坐到了他的身邊。

　　“兒子，你已經(jīng)步入少年了，已經(jīng)……”他靜靜的說(shuō)，我像被觸到了一根敏感的神經(jīng)，心一下子提了起來(lái)，難道爸爸也感覺(jué)到了我們的距離？我極快的想了一下，是的，兒子長(zhǎng)大了，爸爸卻老了，皺紋也悄悄的爬上了他的眼角，我實(shí)在沒(méi)有想到一個(gè)四十剛出頭的中年人竟有這么多白發(fā)！“兒子，記得你小時(shí)候，常在我膝上玩耍，特別是在欣賞黃昏的時(shí)候�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)�；貞浀侥菚r(shí)候的我，只是一個(gè)不肯洗臉的調(diào)皮的小孩兒，現(xiàn)在如今的我已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子了，所以再也沒(méi)有得到您的親吻和愛撫，也沒(méi)有權(quán)利在鉆進(jìn)你的懷抱里。

不一樣的愛作文12

　　都不知道這是第幾次因?yàn)閷懽鳂I(yè)而挨打被罵了，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，手顫抖著捏著我的數(shù)學(xué)基訓(xùn)，她的手表面暴露出青筋，皮膚非常干燥。我冷冷地盯著她的反應(yīng)，剛剛被暴力過(guò)的左臉火辣辣的疼，我不敢撫觸，只是快速的用右手摸了摸又回歸原位。

　　“你怎么老不按老師步驟做，自己瞎寫，”媽媽生氣地將我的`作業(yè)推給我，“按老師交的步驟從新改正，一步都不能少�！蔽椅�屈地站在原地不動(dòng)，用無(wú)言來(lái)反抗媽媽的命令，因?yàn)槲矣X(jué)得少寫一步也不影響得數(shù)，何必多寫一步呢？媽媽見我不動(dòng)，抄起門后的掃把惡狠狠地說(shuō)，“給你三分鐘的時(shí)間，立刻重新寫，否則……”為了少挨頓打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走進(jìn)自己的屋里。

　　第二天早上，我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學(xué)了，剛到校門口，我的老同學(xué)跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)“你知道現(xiàn)在流行一句話嗎？不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳�！薄澳愣疾恢�道因?yàn)樽鳂I(yè)我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我們倆有一種同病相憐的感覺(jué)，相互安慰對(duì)方。最后都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其實(shí)家長(zhǎng)都是為了我們好，因?yàn)槲覀兒透改赣醒�緣關(guān)系，她們?nèi)莶坏梅稿e(cuò)誤，要求嚴(yán)厲的父母是沒(méi)有不愛自己孩子的。”

　　是呀，世上沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)厲的父母是不愛自己孩子的，在每次因?yàn)閷懽鳂I(yè)吵，打的背后，是用另一種方式來(lái)愛自己的孩子，這種嚴(yán)厲的愛激勵(lì)的我們成長(zhǎng)。

不一樣的愛作文13

　　在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在一次數(shù)學(xué)考試中，出乎意料地得到了滿分，在班里，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人是滿分。我知道后，驚喜萬(wàn)分，心里有了一種說(shuō)不出的快感。一回到家，我馬上把試卷拿給老爸看，高興地告訴了爸爸這件事，我滿懷期待地等待著老爸的贊揚(yáng)，可看完試卷，只是微微地說(shuō)了一句:“考得還行，但不能驕傲，下次還要繼續(xù)努力�！闭f(shuō)完，他就走了。我有些失望……

　　后來(lái)，我繼續(xù)努力，又考了一次滿分，我還是把試卷拿給了爸爸，希望這次爸爸的評(píng)價(jià)能有所改變，可是老爸還是一如既往地對(duì)我說(shuō):“這次考得還行，但還要繼續(xù)努力！”我再次聽到了這句話，便問(wèn)父親:“爸爸，為什么你不夸夸我？別的同學(xué)的爸爸都會(huì)夸獎(jiǎng)他們的`孩子，為什么你只會(huì)對(duì)我說(shuō)‘考得還行，繼續(xù)努力’？”爸爸聽了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子，不是我不夸你，如果我一直夸獎(jiǎng)你，吹捧你，那么你將會(huì)停留在原地，不再進(jìn)步……”聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。

　　從此，我不再因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)……

　　我終于明白了爸爸的良苦用心，原來(lái)這是爸爸對(duì)我不一樣的愛呀！

不一樣的愛作文14

　　可是那一天媽媽讓我明白了，原來(lái)，我只是一名普通學(xué)生。

　　那天放學(xué)的時(shí)候，班主任（我的媽媽）給我們留了一篇作文《新學(xué)期的打算》。他讓我們回家寫，第二天早上必交。回家的路上我就在想：這個(gè)作文可怎么寫啊。而晚上的各科作業(yè)逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學(xué)談話時(shí)我才想起來(lái)，原來(lái)我的作文還沒(méi)有寫。但是我并沒(méi)有著急的去寫作文，為什么？因?yàn)槲覌屖抢蠋焼h！

　　早自習(xí)下課，媽媽親自下來(lái)收昨天留的作文。輪到我這時(shí)，我遞給了媽媽一個(gè)眼神，示意我沒(méi)有寫。就算是這樣，身上還是透露出一種霸氣的感覺(jué)，感覺(jué)上寫與不寫根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文后便去收其他人的了，我吐了一口氣，以為這件事就這樣就過(guò)去了，看是這件事并沒(méi)有過(guò)去，但是并沒(méi)有。

　　媽媽把所有的作文都收完了以后，走到了講臺(tái)上，然后理了理作文，點(diǎn)了我的名字：“李雨擎�！蔽艺玖似饋�(lái)“你為什么不交作文？”我有點(diǎn)詫異，腦袋一下子短路了。媽媽怎么點(diǎn)我的'名字，我不是你兒子啊！我不由得感嘆。那一刻我真的很害臊，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，或者奪門而出！但是，我沒(méi)有，這一次是我做錯(cuò)了，媽媽這樣說(shuō)我也是應(yīng)該的。我低著頭，聆聽著媽媽的呵責(zé)。

　　從那天開始我便知道了，我只不過(guò)就是一個(gè)普通的學(xué)生，不是什么老師家的孩子，盡管我媽媽是我的老師，可是那又如何？我還是我，一個(gè)普通的中學(xué)生。

不一樣的愛作文15

　　我們每個(gè)人都愛自己的父母，對(duì)于父母而言，孩子是他們唯一的希望，因此，他們用不同的行為，“認(rèn)為正確的行為，”讓我們過(guò)上“好”的生活，他們的想法也許是對(duì)的，但是，父母的“正確行為”，可能給孩子帶來(lái)了傷害。

　　有的父母認(rèn)為自己很愛自己的孩子，就讓子女為所欲為，我行我素，而最終孩子走上了歪路，這是他們認(rèn)為對(duì)自己子女正確的愛，但一旦不幸發(fā)生，他們只會(huì)后悔莫及。每個(gè)父母都希望自己的子女出人頭地，為了子女成才，他們絞盡腦汁，不惜付出一切代價(jià)，強(qiáng)迫自己的子女做他們不想做的事情，有點(diǎn)家長(zhǎng)甚至使用暴力，來(lái)對(duì)待孩子的逆反心理與行為，因而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生了心理問(wèn)題，甚至走上了犯罪的道路，這也是他們認(rèn)為自己對(duì)子女正確的愛，而這種愛斷送了孩子的前程。還有一種愛，是鑒于這二者之間，那就是父母即對(duì)自己的子女很嚴(yán)厲，但又很關(guān)心，讓子女有了自己的'空間，孩子的潛能得到了最大程度的發(fā)掘，最終，子女在人際交往和學(xué)習(xí)中，漸漸的走向成功，終于成為了一個(gè)有用的人。

　　所以不要太溺愛或虐待自己的子女，要想讓自己的子女健康成長(zhǎng)，就必須要有正確的教育方法，讓我們不再怕父母，或許這是大部分子女的心聲吧！

　　其實(shí)愛很簡(jiǎn)單！是您（父母）的一個(gè)動(dòng)作，我們就能感受到您們的無(wú)私的愛，不要只是讓孩子去理解父母，您們也要去理解您們的孩子，讓我們不在哭泣。共同去擁抱“那不一樣的愛。”

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