【薦】美麗的校園作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文1

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　進(jìn)了寬敞的校門，首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天，它能為我們遮擋太陽(yáng)，秋天，它會(huì)散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說(shuō)的是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是桂花樹(shù)。

　　穿過(guò)那些“綠色大傘”，就來(lái)到了我們學(xué)校的文化大廳。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立著，仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”！石像的后方有一排櫥窗，里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫，有人物的，花鳥(niǎo)的，風(fēng)景的……各有特色，漂亮極了！再往里走，來(lái)到了我們的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室的周圍種著各式各樣的花，它們會(huì)在不同的季節(jié)綻放，一陣微風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽。

　　教室的北面就是我們的.活動(dòng)場(chǎng)了，那有一幢體育館，一樓是乒乓球館，二樓是籃球館，在它的兩側(cè)還各有一個(gè)籃球場(chǎng)。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道，課間，會(huì)有很多同學(xué)在玩耍，有跳繩的，有老鷹抓小雞的，還有在追趕打鬧的，玩的不亦樂(lè)乎！跑道的中間有一塊草坪，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱颉８糁�跑道，在體育館的正前方就是我們的主席臺(tái)，學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí)，這里可熱鬧了。

　　走完了文化大廳和活動(dòng)場(chǎng)，我再帶你們參觀一下我們的“梅農(nóng)實(shí)踐園”。這里面種著很多蔬菜，有蘿卜，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，蔥……綠色的葉子晶瑩剔透，很是新鮮。在這里，我們不僅認(rèn)識(shí)了很多蔬菜瓜果，通過(guò)觀察，我們還了解了它們的生長(zhǎng)周期。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)踐園，來(lái)到鳳凰山腳，這里有一片梅園，秋天，光禿禿的枝干被大風(fēng)吹彎了腰，讓人情不自禁的想要上去拉它一把，一陣秋雨過(guò)后，枝干上又加上了一串串珍珠項(xiàng)鏈，可好看了！登上鳳凰山，這里的數(shù)木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，空氣里透著清新，站在亭前往下望，學(xué)校的大半景色盡收眼底，美極了！

　　我愛(ài)我美麗的校園！

美麗的校園作文2

　　我愛(ài)我的校園，它是我們夢(mèng)中的樂(lè)園。

　　走進(jìn)校園，就看見(jiàn)大廳里“忠、孝、禮、信”這四個(gè)大字，它們被花圍著，花旁還寫著校訓(xùn)：“誠(chéng)信博愛(ài)，勤學(xué)守恒。”過(guò)道是雪白的地板，兩邊的花在向人們綻開(kāi)了笑臉。哇！墻上還雕刻著龍哦，有的龍頭頂著頭，有的龍爪子互相纏繞，有的龍吐出水花，它們好像在打水仗呢！高大的教學(xué)樓被太陽(yáng)照得閃著金光，四周的花壇形狀各異，小花小草們一條條、一排排在松軟的泥土中茁壯地生長(zhǎng)。

　　隨著上課鈴那優(yōu)美的音樂(lè)，順著樓梯往上走，樓梯的.墻上各種各樣的繪畫作品映入眼簾。那可是同學(xué)們的精心之作�。∶看挝铱吹竭@些作品，都會(huì)浮想聯(lián)翩。走在干干凈凈的走廊上，來(lái)到教室門口，你會(huì)看到前面整潔的電教講臺(tái)，屏幕上美麗的圖案，動(dòng)情地講著課文的老師，同學(xué)們高高舉起的小手，真讓人羨慕。

　　最快樂(lè)的地方就是寬大的操場(chǎng)啦。操場(chǎng)旁邊的墻上畫著各種運(yùn)動(dòng)圖案，教學(xué)樓的墻上畫著小朋友在快快樂(lè)樂(lè)地做游戲，墻角是一排排綠油油的小樹(shù)，像士兵一樣站在那兒。上課時(shí)，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。一下課，同學(xué)們“吱溜”一聲，就跑到了操場(chǎng)上，安靜的操場(chǎng)一會(huì)兒就變得歡騰起來(lái)，看！有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”，有同學(xué)的爭(zhēng)先恐后地爬橫桿，有同學(xué)的在吃力地吊著單桿，還有的同學(xué)在乒乓球臺(tái)上進(jìn)行激烈的比賽，一群人圍著旁邊，為他們喊著加油。

　　我喜歡學(xué)校美麗的荷花池，水從假山里“叮叮咚咚”地流出來(lái)，粉紅色的荷花漂浮在水面上。我也喜歡門廳橫梁上的經(jīng)典誦讀長(zhǎng)廊，用木頭做成書筒形狀，上面刻著密密麻麻的小字。我更喜歡那個(gè)木質(zhì)拱門，設(shè)計(jì)師想得真周到，下面有木頭做的椅子，我們可以坐在椅子上看書、休息……

　　我喜歡我美麗的校園，我為我的校園感到自豪。

美麗的校園作文3

　　我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天滿樹(shù)金黃，冬天松竹挺立。

　　學(xué)校的正門上面寫著“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字，字體秀麗端正體現(xiàn)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過(guò)正門，就來(lái)到了弧形廣場(chǎng)。弧形廣場(chǎng)二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩(shī)和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺(tái)上，顯得十分莊嚴(yán)，加上我們朗讀的聲音不絕于耳，真是一座名副其實(shí)的書香校園��！

　　升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)新建的國(guó)學(xué)館。精美的窗戶雕花，淡黃的.木質(zhì)地板，四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜，讓國(guó)學(xué)館充滿了古香古色。國(guó)學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池，池子中間立起一座石碉，它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶，周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽(yáng)光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。

　　再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿活力的橙色，欄桿被漆成潔凈無(wú)比的白色，地面是色彩分明的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花，蒼翠欲滴的小草，從上往下看，好像一個(gè)五彩斑斕的世界，給校園充滿了活力。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù)，筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎”。順著七彩的小路，就來(lái)到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳，因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山，假山是由一層一層的頁(yè)巖堆積而成。上面種著一棵榕樹(shù)，雖然榕樹(shù)不大，可是，它的根牢牢地抓住了假山。透過(guò)巖石的縫隙，我可以看到，山頂那一棵榕樹(shù)的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里，還有的直接穿過(guò)石頭，扎進(jìn)泥土……

　　學(xué)校的美景無(wú)處不在，只要你用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)美的地方！我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園作文4

　　校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，那你知道我的校園是什么樣子的嗎？下面，讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園吧。

　　我們的第一眼目光都會(huì)投向?qū)W校的大門。你可能會(huì)說(shuō)好老氣，好土。可是你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門像一艘船，載著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，所以，學(xué)校的大門底色是藍(lán)色的。進(jìn)了大門，就是明日之星廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中間是是一座雕塑，雕塑的后面是行政辦公樓。廣場(chǎng)的右邊是學(xué)校醫(yī)務(wù)室，左邊是幼兒園。行政樓的大廳，就像是一個(gè)舞臺(tái)，每次走在上面，有種翩翩起舞的感覺(jué)。

　　穿過(guò)行政樓大廳，就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——小學(xué)部教學(xué)樓。教學(xué)樓是一個(gè)長(zhǎng)方形的建筑，高五層，顯得很雄偉有氣勢(shì)。這里面不僅有很多間教室，還有高科技體驗(yàn)館、3D打印室等。在教學(xué)樓的中間，是小學(xué)部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�，F(xiàn)在正在上課，我的耳邊不時(shí)傳來(lái)朗朗書聲，美妙又好聽(tīng)。此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空無(wú)一人，等到下午活動(dòng)課的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就會(huì)熱鬧非凡，有的'在打籃球，有的在打羽毛球，有的在跳繩......

　　往前走幾步，就來(lái)到了少年宮。少年宮是學(xué)校的藝術(shù)中心，是女孩們的樂(lè)園。再往前走，走過(guò)高中部教學(xué)樓，就來(lái)到了400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，每年都會(huì)在這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。上體育課的同學(xué)聽(tīng)著老師的口哨聲在跑步，一年級(jí)的小朋友在練武術(shù)，一些大哥哥在足球場(chǎng)上踢足球。

　　我們學(xué)校還有其它學(xué)校所沒(méi)有的，那就是在我們校園中間有一座星月山。星月山一年四季都是那么綠，山頂上有個(gè)天文臺(tái)，是我們觀察宇宙各種天體的好地方。星月山的腳下，還有地理園和生物園。

　　我的校園很美麗，有空請(qǐng)一定過(guò)來(lái)走一走哦。

美麗的校園作文5

　　我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。

　　春天來(lái)了，校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百靈鳥(niǎo)在枝頭上愉快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放。夏天來(lái)了，它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天，好熱��！秋天來(lái)了，大雁南飛，地上卻是昆蟲(chóng)的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。音樂(lè)家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。冬天來(lái)了，校園變成了白色的世界，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的圖畫，我愛(ài)我的校園

　　游千乘園四年級(jí)七班李苑彤今天晚上，我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態(tài)園，我高興萬(wàn)分。我們先來(lái)到了美麗的'音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，一進(jìn)音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，那里早已人山人海，四面八方的人們都聚集在一起看著五彩繽紛，五光十色的音樂(lè)噴泉。忽然，好幾十盞燈亮了起來(lái)，一股股水柱緩緩升起，升到空中不一會(huì)又徐徐降落。透過(guò)幾棵高大的大樹(shù)，我清晰地看到一股股巨大的水流沖上空中，我仿佛看見(jiàn)了三個(gè)噴泉在空中抖動(dòng)的五花八門的錦緞在空中飛舞，遠(yuǎn)處的噴水池里往上空不停的發(fā)射出一架架小火箭，像節(jié)日里綻放的禮花，看上去又美麗又漂亮，不一會(huì)音樂(lè)停了，噴泉也慢慢落了下來(lái)。我們一家人又來(lái)到了一個(gè)水池邊，水池里噴出了藍(lán)色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈，像一個(gè)個(gè)熟透的蘋果。我又跑到了十二生肖前，我迫不及待的爬上了小雞背上，我一看說(shuō)：“哎呀，爬錯(cuò)了，我屬兔的”于是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀！你們來(lái)過(guò)這里嗎?我喜歡美麗的音樂(lè)噴泉，我喜歡千乘公園，你們喜歡嗎?

美麗的校園作文6

　　我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的還是進(jìn)校門的那條通道兒。

　　一走進(jìn)校門，映入眼簾的是左側(cè)的一個(gè)長(zhǎng)方形的大屏幕，足足有兩層樓那么高，它像一個(gè)士兵，挺立在灌木叢中，十分威武。大屏幕總滾動(dòng)播放著一些圖片，有安全教育、新聞時(shí)訊、活動(dòng)照片、校園之星，內(nèi)容十分豐富。有一次，我居然看到了我班同學(xué)嚴(yán)晨心的身影，就像看到明星一樣驚喜。

　　再往前走，就來(lái)到校訓(xùn)石前。校訓(xùn)石是不規(guī)則的長(zhǎng)方形，上面刻著天藍(lán)色的學(xué)校標(biāo)志，陽(yáng)光下，分外耀眼。校訓(xùn)石的左下角印著西湖小學(xué)的鮮紅印章，像一幅美麗的圖畫。這塊校訓(xùn)石雖然有些滄桑，像一位長(zhǎng)輩，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，是校園里不可缺少的景物。校訓(xùn)石矗立在花壇的中央，那花壇里種著綠植，就像一汪綠湖水，縈繞著校訓(xùn)石；又宛若一塊無(wú)暇的翡翠，令人賞心悅目。

　　當(dāng)然，花壇里最引人注目的還不是這些，而是載在校訓(xùn)石旁的一叢竹子和那棵楓樹(shù)了。春天，這叢竹子蒼翠欲滴，傲然挺立在校訓(xùn)石旁，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子隨風(fēng)搖動(dòng)，翩翩起舞。竹葉摩擦而產(chǎn)生的悅耳的'沙沙聲，似乎在為我們的早讀配音。到了秋天，楓樹(shù)的葉子紅了，就像一團(tuán)團(tuán)火把，燃燒著熊熊烈火。楓葉火紅的顏色，還正好和印章相互呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅奇特的美景。

　　花壇周圍點(diǎn)綴著花箱，色彩明麗，就像一條寶石項(xiàng)鏈掛在校訓(xùn)石上。晶瑩的露珠調(diào)皮地滾動(dòng)在花瓣上，陽(yáng)光照耀下，露珠仿佛是金子似的，閃閃發(fā)光。走近一聞，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。

　　學(xué)校四周的灌木叢也不甘示弱。灌木叢可真茂密啊，茂密得只能讓陽(yáng)光灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；灌木叢可真艷麗啊，艷麗得仿佛是春姑娘不小心撒下的五彩顏料；灌木叢可真寬闊啊，寬闊得要走上幾百步才走完一圈呢。灌木叢里還立著幾棵香樟樹(shù)，下課了，同學(xué)們?cè)谶@里玩耍，別提多快活。

　　我們的校園真美麗啊！我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文7

　　我們美麗的校園——寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于海甸島四東路。

　　校門旁邊屹立著幾棵高大的椰子樹(shù)，筆直沖天，如同幾個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園。一走進(jìn)校園，映入眼簾便是校門旁的三個(gè)鉛筆形狀的石柱，時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，新的一天就在這里開(kāi)始了。

　　一踏入校園，你就會(huì)被校園美不勝收的景色給吸引住了。看，左邊有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小魚塘，是用磚砌成的。里面有幾座石頭堆成的假山，一座還有瀑布，形狀逼真。魚塘里養(yǎng)著一群活潑可愛(ài)的魚兒，如同一只只小精靈，它們?cè)诩偕胶褪�頭瀑布中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏的游戲，這個(gè)小魚塘簡(jiǎn)直就成了它們的天堂。當(dāng)我悄悄靠近它們，它們歡樂(lè)的身影仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。魚塘旁是一片郁郁蔥蔥的小竹林，長(zhǎng)得格外茁壯。再看看右邊，幾棵亭亭玉立的鳳凰花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著婀娜的身姿，向每一位師生招手致敬呢。雖然不是開(kāi)花的季節(jié)，但它依然長(zhǎng)得枝繁葉茂。再往前走，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。五彩繽紛的蝴蝶被這百花齊放的花園吸引了，它們穿著彩衣裳，伴著花香，在花叢里翩翩起舞�；▍矅�著一塊文化石，好像一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星被粉絲們圍在中間。文化石的`正面寫著兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字“騰飛”，還有幾個(gè)小字“從這里走向世界”，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望��！文化石的反面是我們的校訓(xùn)：勤勉、活潑、文雅、進(jìn)取，時(shí)刻提醒我們要牢記校訓(xùn)，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　校園的中間是個(gè)寬大的操場(chǎng)，暗紅色地磚顯得格外醒目。平日，我們就在這里上體育課、做早操。上面灑滿了我們運(yùn)動(dòng)的汗水。操場(chǎng)后面是我們學(xué)習(xí)的天堂————教學(xué)樓。藍(lán)、白、橙、綠四種顏色交相輝映，顯得格外醒目！教學(xué)樓總高6層，我們的教室在5樓，寬敞、明亮，我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地吸吮著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)樓后面是一個(gè)籃球場(chǎng)。每次下課后遠(yuǎn)望窗外，就能看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐在興高采烈地打籃球。

　　這就是我們美麗的校園，歡迎您有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。

美麗的校園作文8

　　我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門處，只見(jiàn)電動(dòng)?xùn)艡谑叫ｉT上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài)，勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的'孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng)，中央是水泥球場(chǎng)，你聽(tīng)，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！

　　跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù)，一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼，自然，同學(xué)們盤中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí)，學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。��！美麗的校園，是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑，我以你為榮！教師點(diǎn)評(píng)：本文圍繞美麗的校園這一中心展開(kāi)敘述，內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，情感真實(shí)，讀起來(lái)津津有味，字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

美麗的校園作文9

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場(chǎng)，還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。

　　學(xué)校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù)，特別茂盛。

　　走進(jìn)校園大門，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)�！逼邆�(gè)黑色大字，右邊的'大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)干摸上去特別的粗糙，看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù)，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹(shù)，那里還有許多樹(shù)，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

　　走過(guò)桂花樹(shù)，向右拐就來(lái)到了史公祠，里面梅花盛開(kāi)了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù)，那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著，還有不知名的樹(shù)呢，草飛快地生長(zhǎng)著，漂亮極了。

　　操場(chǎng)在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗的校園作文10

　　我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下，學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過(guò)，真可謂是依山傍水哦！雖然我們的學(xué)校沒(méi)有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大，卻也很溫馨、美麗。

　　走進(jìn)校門，迎接我們的是小操場(chǎng)的兩排小樹(shù)，圍繞小樹(shù)的是一些黃澄澄的小花。它們?cè)谇镲L(fēng)里綻開(kāi)笑臉，似乎在說(shuō)：“大家好，歡迎你們來(lái)到溫嶠二�。　边@小操場(chǎng)最引人注目還數(shù)那迎客松，你瞧，它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺(tái)兩側(cè)。一旦有什么演出的時(shí)候，它們立馬變成小粉絲，伸長(zhǎng)枝條，飽覽一番呢！

　　穿過(guò)小舞臺(tái)，拾級(jí)而下，就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，哦，桂花開(kāi)了，桂花開(kāi)了！女孩子們笑咧了嘴，有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來(lái)，別小瞧這些米粒大小的花兒，放在身上可以香上好幾天呢！

　　操場(chǎng)的西側(cè)原先是一個(gè)幼兒園，現(xiàn)在成了音樂(lè)與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇，花壇里種著一棵羅漢松，那可是我們學(xué)校的校樹(shù)，那可是我們的驕傲！這棵樹(shù)已經(jīng)有一百多年的歷史了，見(jiàn)證了的學(xué)校的.歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹(shù)葉，而是針葉狀的，一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天，羅漢松樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿“小娃娃”，圓圓的腦袋，鼓鼓的肚子，成熟的果實(shí)是紫紅色，吃起來(lái)酸酸甜甜的。無(wú)論狂風(fēng)暴雨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，羅漢松四季常青，屹立在校園里，這種堅(jiān)韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎？

　　我們?cè)谶@美麗的校園里度過(guò)春夏秋冬，度過(guò)天真爛漫的童年。我愛(ài)我們的校園！

美麗的校園作文11

　　我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開(kāi)始，做最好的自己。那是校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

　　向前再走幾步，就是古色古香的長(zhǎng)廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩(shī)，墻壁上的詩(shī)類型眾多：人人會(huì)背的.《示兒》，讓我們有了博大的愛(ài)國(guó)情懷；聞名古今的《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。

　　每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過(guò)這里時(shí)，總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。欣賞那些詩(shī)，那些畫，更讓人覺(jué)得自己已進(jìn)入詩(shī)畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子是用木頭做的，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。

　　學(xué)校的最北面有一個(gè)大操場(chǎng)，總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈，圍著8條跑道，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水，同學(xué)們又給他們帶來(lái)了多少掌聲。操場(chǎng)中間，是一大塊草坪，聽(tīng)著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開(kāi)的芬芳，感覺(jué)心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，一二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”，好不快活！

　　放學(xué)時(shí)，想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園，是多么的戀戀不舍啊……

美麗的校園作文12

　　“一年之計(jì)在于春”，當(dāng)然，最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

　　剛進(jìn)校門，你就會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑，他提醒著我們，要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹(shù)。我看見(jiàn)過(guò)沒(méi)有樹(shù)皮的樹(shù)，看見(jiàn)過(guò)瘦骨如柴的樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像龍爪槐這樣的樹(shù)。龍爪槐真奇啊，奇得讓人看著像一只龍爪；龍爪槐真美啊，美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石；龍爪槐真小啊，小得三個(gè)小朋友就能圍住他�？粗�龍爪槐，我仿佛看見(jiàn)了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹(shù)，像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。

　　再往里走，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的.右邊有一條長(zhǎng)廊，是湖墅八景的長(zhǎng)廊，上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長(zhǎng)廊出來(lái)，就看到了一棵巨大的雪松，這棵雪松高達(dá)四層樓，像位巨人屹立在我們的校園中。

　　教學(xué)樓的西邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵，一朵朵白色的小花，展現(xiàn)在我們面前。他們開(kāi)得是那么耀眼，那么明顯，想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹(shù)上掛著一塊塊木板，那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板，把那顆剛發(fā)芽的樹(shù)木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁，有一顆矮小的羅漢松，羅漢松的長(zhǎng)相十分奇怪，從樹(shù)干上分叉出幾只樹(shù)杈，叉上長(zhǎng)出一根根刺，十分扎人。雖然羅漢松長(zhǎng)得十分奇怪，但它是我校與韓國(guó)的友誼樹(shù)，代表著我校與韓國(guó)深厚友誼。

　　操場(chǎng)的東邊，是主席臺(tái)。主席臺(tái)不大引人注意，引人注意的是主席臺(tái)的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛(ài)，好像在展示自己的魅力呢！一棵櫻花樹(shù)屹立在灌木叢中，樹(shù)上的櫻花正開(kāi)著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

　　看著自己的校園，心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文13

　　仿佛是一盞明燈，照亮無(wú)數(shù)人的前程。她哺育了我們，給予我們最無(wú)私﹑最正確的愛(ài)與知識(shí)；她又仿佛是心靈的一扇窗，走近她，就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。

　　只要你走到這里，你就會(huì)被那陣陣的朗朗書聲和如詩(shī)如畫的景色所渲染。

　　在我們學(xué)校前有著兩個(gè)花壇，到春天來(lái)的時(shí)候，一朵朵花兒就好像一個(gè)個(gè)仙子一樣，她們揚(yáng)起微笑的臉龐向我們打招呼。再看，花兒上的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的`在花壇上方自由自在的跳著優(yōu)美的舞蹈，它們優(yōu)美的舞姿和著奇異的花香讓我感覺(jué)到好像自己就是這其中一員，我隨著風(fēng)的節(jié)拍與蝴蝶一起舞動(dòng)了起來(lái)……

　　在教學(xué)樓和宿舍樓的中央夾著一座假山，它的造型極其逼真，離遠(yuǎn)了看好像和真山一樣雄偉，不失氣勢(shì)。當(dāng)然，這并不是供我們玩賞的，而是垃圾箱。嘻嘻，這種設(shè)計(jì)的確很有創(chuàng)意吧！

　　現(xiàn)在快要過(guò)年了，你一走進(jìn)學(xué)樓。大廳上的展板貼滿了師生對(duì)新年的祝賀以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。右面的展板上，則是一些優(yōu)秀范文供我們學(xué)習(xí)。在1，2，3，4樓的走廊內(nèi)每個(gè)窗臺(tái)上都擺放著綠茵茵的君子蘭。每個(gè)班級(jí)在墻上都開(kāi)設(shè)了用卡紙剪成的板報(bào)，上面有美術(shù)作品﹑書法作品，還有作文，的確是獨(dú)具一格。走廊內(nèi)掛放著各種中國(guó)古代歷史文學(xué)故事，同學(xué)們下課可以到這里來(lái)欣賞古代偉大的人。

　　我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，其中“五星級(jí)學(xué)生”就是一個(gè)例子，班級(jí)小組內(nèi)通過(guò)日常行為來(lái)評(píng)選五星級(jí)學(xué)生。現(xiàn)在，每一位學(xué)生的精神面貌都非常標(biāo)準(zhǔn)，精神。

　　現(xiàn)在的學(xué)校不僅是硬件設(shè)施好，而且學(xué)生的習(xí)慣，作為都非常優(yōu)秀，我認(rèn)為，這才是真正的美麗校園。

　　我愛(ài)我這美麗的校園。

美麗的校園作文14

　　美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語(yǔ)。下課時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧；上課時(shí)，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來(lái)書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。

　　校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一，大家排好隊(duì)伍，專注地望向那緩緩升起的國(guó)旗，在國(guó)旗下唱起了國(guó)歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場(chǎng)，就像一群哨兵，我們隨著音樂(lè)做起操來(lái)，從高處往下望，場(chǎng)面是多么整齊，多么壯觀。

　　校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場(chǎng)上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動(dòng)的聲音，都能聽(tīng)得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來(lái)，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

　　校園的美，美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場(chǎng)追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹(shù)最受青睞，橡樹(shù)投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。

　　校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的.盆栽非常多，環(huán)繞著操場(chǎng)的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來(lái)到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

　　校園的美，還美在那茂密的榕樹(shù)。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個(gè)大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿生機(jī)的校園，一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛(ài)你！

美麗的校園作文15

　　我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過(guò)來(lái)看看！

　　校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書聲也越來(lái)越濃。小鳥(niǎo)、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開(kāi)滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開(kāi)花的就是自己；還有的似乎還沒(méi)睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千��！

　　夏天的校園也很美。茂盛的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的'戰(zhàn)士。樹(shù)上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹(shù)下乘涼、玩耍。大樹(shù)看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長(zhǎng)，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛(ài)上自己了。

　　秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹(shù)的顏色了。銀杏樹(shù)的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹(shù)不僅好看，而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹(shù)很棒呢？

　　校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開(kāi)心了。

　　這就是我美麗的校園，我熱愛(ài)的校園。

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